大班美術(shù)教案《漂亮的浮水畫(huà)》

大班美術(shù)教案《漂亮的浮水畫(huà)》大班美術(shù)教案《可愛(ài)的浮水畫(huà)》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在隨心所欲、愜意的氛圍下，初步學(xué)會(huì)浮水圖畫(huà)的基本制作方法。

2、體會(huì)浮水圖畫(huà)的美，大膽想象并展開(kāi)適度的添畫(huà)。

3、積極參與活動(dòng)，樂(lè)意整體表現(xiàn)，體驗(yàn)新方法作畫(huà)的快感

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、積極主動(dòng)地參予活動(dòng)，積極探索代萊繪畫(huà)方法，并體驗(yàn)順利的歡樂(lè)

2、能夠?qū)Ξ?huà)面大膽地想象，按自己的見(jiàn)解大膽地抒發(fā)。

3、體會(huì)美術(shù)活動(dòng)增添的快感，培育合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：每組一盆清水、毛巾、墨水、棉簽、毛筆、玻璃臺(tái)板、電吹風(fēng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)引入，鼓勵(lì)觀測(cè)

1、談話引入

老師：大朋友們平時(shí)都用什么畫(huà)畫(huà)？

幼兒民主自由提問(wèn)（彩筆、油畫(huà)棒、勾線筆等）

老師：今天老師增添了幾張畫(huà)，但不是用筆畫(huà)出的，小朋友去猜我就是用什么方法畫(huà)出的？

2、出具搞好的浮水畫(huà)，幼兒展開(kāi)觀測(cè)。

3、出具材料，了解這種圖畫(huà)的名稱(chēng)叫做"浮水畫(huà)"。

老師：這些畫(huà)就是用桌子上的這些東西畫(huà)出的，大朋友們想要不敢試試？

幼兒：想要

二、了解方法，幼兒操作方式

1、老師模擬

（1）用棉簽蘸上墨水在水面上輕輕點(diǎn)一下，水面上發(fā)生了墨水水暈，是因?yàn)樗肿雍湍肿泳褪呛门笥?，它們合在了一起?/p>

（2）再用一根棉簽在頭上摩擦幾下，在墨水昏上輕輕點(diǎn)一下，發(fā)生了一處空白，就是油分子將水分子打昏了；

（3）就這樣不斷地交錯(cuò)著點(diǎn)，水面上就發(fā)生了各種可愛(ài)的圖案，怎么把圖案殘存呢？

（4）用一張可以變硬水的毛筆輕輕砌在水面上，將抽走圖案的紙放在玻璃臺(tái)板上以電吹風(fēng)揉搓，一張可愛(ài)的浮水圖畫(huà)就制作不好了。

2、幼兒操作方式，老師巡回演出指導(dǎo)。

在活動(dòng)過(guò)程中特別注意操作方式衛(wèi)生。

3、幼兒談?wù)勛约旱母∷?huà)像什么？大膽想象，適度添畫(huà)。

幼兒根據(jù)自己的浮水畫(huà)，大膽想象展開(kāi)添畫(huà)。

三、作品展現(xiàn)，師幼共評(píng)者

選幾個(gè)小朋友的浮水圖畫(huà)使小朋友說(shuō)道說(shuō)道像是什么，搞評(píng)測(cè)。

四、活動(dòng)延展：

1、布置畫(huà)展，使幼兒互相觀看可愛(ài)的浮水