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秋季開學(xué)初中生國旗下演講稿同?學(xué)們:大?家上午好。?我是___?學(xué)校___?班的___?,今天我國?旗下講話的?題目是《誰?讓我們是學(xué)?生》。學(xué)?生。一個多?么響亮的名?字,卻又干?著多么累的?差事。每天?都是學(xué)習(xí)學(xué)?習(xí)再學(xué)習(xí),?作業(yè)作業(yè)照?舊作業(yè),真?是太苦了。?但是,學(xué)習(xí)?又是多么緊?張。說小了?,它決定著?我們一生的?運(yùn)氣和前程?;放大了,?它決定著社?會的生長和?國度的壯大?。梁啟超說?過少年強(qiáng)則?國強(qiáng),而強(qiáng)?表如今有知?識有文化有?技能。要想?擁有這些,?我們必須學(xué)?習(xí)。我們?是學(xué)生,祖?國的來日是?否壯大就牢?牢地掌握在?我們手里。?誰讓我們是?學(xué)生,誰讓?我們是襄陽?四中實驗中?學(xué)的學(xué)生。?祖國的未來?、母校的光?輝需要我們?去創(chuàng)造。所?以我們不怕?苦,不怕累?,靠著勤奮?和毅力一直?在求學(xué)的道?路上堅持著?。每天早晨?,人們還在?熟睡,連太?陽公公都還?在夢鄉(xiāng)時,?我們已經(jīng)活?躍在塑膠跑?道上。響亮?的背書聲劃?破天際,整?齊的腳步聲?震動大地,?新的一天在?我們的歡呼?聲中開始。?晚上,忙?碌了一天的?人們早已進(jìn)?入了夢鄉(xiāng),?而我們依然?堅守我們的?陣地,履行?我們的職責(zé)?,在明亮的?燈光下,默?默看書學(xué)習(xí)?。在寢室里?,你是看不?到瘋打的身?影的,你是?聽不到嘈雜?的叫聲的,?因為——誰?讓我們是學(xué)?生。誰讓我?們擁有這么?多渴望我們?成長的眼神?。誰讓我們?這么渴望成?功。學(xué)習(xí)?是我們的本?分。再大的?風(fēng)雨也沖不?走我們對學(xué)?習(xí)的熱情。?我們視學(xué)校?為陣地,視?學(xué)習(xí)為本分?,視老師為?怙恃,把設(shè)?置裝備部署?故國當(dāng)做目?的,在艱巨?中發(fā)展,在?風(fēng)雨中前行?,在困難中?挑釁,永久?記得我們是?學(xué)生。末?了請同硯們?跟我一起高?呼。四中學(xué)?子,潛力無?窮,自強(qiáng)不?斷,我要樂?成。謝謝?各位,我的?國旗下發(fā)言?完畢。秋季開學(xué)初中生國旗下演講稿(二)同?學(xué)們:大?家上午好。?我是___?學(xué)校___?班的___?,今天我國?旗下講話的?題目是《誰?讓我們是學(xué)?生》。學(xué)?生。一個多?么響亮的名?字,卻又干?著多么累的?差事。每天?都是學(xué)習(xí)學(xué)?習(xí)再學(xué)習(xí),?作業(yè)作業(yè)照?舊作業(yè),真?是太苦了。?但是,學(xué)習(xí)?又是多么緊?張。說小了?,它決定著?我們一生的?運(yùn)氣和前程?;放大了,?它決定著社?會的生長和?國度的壯大?。梁啟超說?過少年強(qiáng)則?國強(qiáng),而強(qiáng)?表如今有知?識有文化有?技能。要想?擁有這些,?我們必須學(xué)?習(xí)。我們?是學(xué)生,祖?國的來日是?否壯大就牢?牢地掌握在?我們手里。?誰讓我們是?學(xué)生,誰讓?我們是襄陽?四中實驗中?學(xué)的學(xué)生。?祖國的未來?、母校的光?輝需要我們?去創(chuàng)造。所?以我們不怕?苦,不怕累?,靠著勤奮?和毅力一直?在求學(xué)的道?路上堅持著?。每天早晨?,人們還在?熟睡,連太?陽公公都還?在夢鄉(xiāng)時,?我們已經(jīng)活?躍在塑膠跑?道上。響亮?的背書聲劃?破天際,整?齊的腳步聲?震動大地,?新的一天在?我們的歡呼?聲中開始。?晚上,忙?碌了一天的?人們早已進(jìn)?入了夢鄉(xiāng),?而我們依然?堅守我們的?陣地,履行?我們的職責(zé)?,在明亮的?燈光下,默?默看書學(xué)習(xí)?。在寢室里?,你是看不?到瘋打的身?影的,你是?聽不到嘈雜?的叫聲的,?因為——誰?讓我們是學(xué)?生。誰讓我?們擁有這么?多渴望我們?成長的眼神?。誰讓我們?這么渴望成?功。學(xué)習(xí)?是我們的本?分。再大的?風(fēng)雨也沖不?走我們對學(xué)?習(xí)的熱情。?我們視學(xué)校?為陣地,視?學(xué)習(xí)為本分?,視老師為?怙恃,把設(shè)?置裝備部署?故國當(dāng)做目?的,在艱巨?中發(fā)展,在?風(fēng)雨中前行?,在困難中?挑釁,永久?記得我們是?學(xué)生。末?了請同硯們?跟我一起高?呼。四中學(xué)?子,潛力無?窮,自強(qiáng)不?斷,我要樂?成。謝謝?各位,我的?國旗下發(fā)言?完畢。秋季開學(xué)初中生國旗下演講稿(三)同?學(xué)們:大?家好。告別?了愜意的暑?假,送走了?炎熱的夏季?,秋高氣爽?的秋天來了?,新學(xué)期來?了,你來了?,我也來了?,首先請允?許我代表全?校同學(xué)向全?體老師致以?親切的問候?,祝老師們?身體健康,?工作愉快、?萬事如意。?新學(xué)期,?我們有新的?起點,新的?目標(biāo),我相?信我們也一?定會有新的?收獲。我們?要用自己的?智慧之花,?豐碩的果實?來充實我們?的人生。我?們要用我們?辛勤的汗水?,來描繪明?天。在新的?學(xué)期,愿我?們?nèi)M瑢W(xué)?一起努力,?做好以下幾?點。1.?從熱愛學(xué)校?,尊敬師長?,孝敬父母?做起,樹立?遠(yuǎn)大理想,?把長遠(yuǎn)目標(biāo)?和近期目標(biāo)?結(jié)合起來,?迅速制訂新?學(xué)期的目標(biāo)?和計劃,按?照目標(biāo)和計?劃,來安排?自己的學(xué)習(xí)?和生活。?2.嚴(yán)格遵?守《中學(xué)生?守則》和《?中學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,在新的學(xué)?期,以全新?的面貌展現(xiàn)?給老師、同?學(xué),做一個?行為規(guī)范的?初中生。?3.學(xué)會與?人相處,善?于與老師和?同學(xué)交流與?溝通,嚴(yán)以?律己,寬以?待人,相互?理解,彼此?尊重,學(xué)會?換位思維,?遇到問題和?矛盾時,多?站在對方角?度來思考問?題,理智地?認(rèn)識自我,?戰(zhàn)勝自我,?超越自我。?4.做一?個儀表大方?,情趣高尚?的文明人,?課間文明休?息,不在校?園及教室、?走廊追趕,?見到客人和?老師主動打?招呼,做到?彬彬有禮。?5.講究?衛(wèi)生,保護(hù)?環(huán)境。從改?變自己不好?的生活習(xí)慣?做起,不亂?扔果皮紙屑?,不亂倒垃?圾,不在墻?壁上亂涂亂?畫,愛護(hù)學(xué)?校公物,共?同營造整潔?、舒適、美?麗的校園。?同學(xué)們,?只要我們用?頑強(qiáng)的意志?,堅持不懈?地學(xué)習(xí),不?管你的基礎(chǔ)?如何,同樣?都會取得成?績,獲得成?功。讓我們?一齊努力學(xué)?習(xí),奮發(fā)圖?強(qiáng),用實際?行動來證明?我們是合格?的初中生。?秋季開學(xué)初中生國旗下演講稿(四)同學(xué)?們:秋風(fēng)?送爽,秋雨?微涼,在這?宜人的時節(jié)?里,我們迎?來了新的學(xué)?年新的學(xué)期?。.我作為?教師代表,?首先歡迎你?們-我們可?愛的學(xué)生們?回到熟悉又?陌生的校園?。在這個?時候我想讓?二年級、三?年級、四年?級、五年級?、六年級的?同學(xué)們向我?們一年級和?學(xué)前班的弟?弟妹妹們問?聲好,大家?跟我說:弟?弟妹妹們好?。歡迎你們?。一年級?和學(xué)前班的?小朋友跟我?一起說。哥?哥姐姐們好?。謝謝你們??,F(xiàn)在同?學(xué)們一起來?向所有的老?師們問聲好?。老師,您?好。同學(xué)?們在這短短?的問候過程?中,你們學(xué)?會了尊重,?感受到愛,?感受到校園?的溫暖。相?互尊重,擁?有愛心,我?們才能和諧?共處,我們?才能健康快?樂幸福的生?長。相互?尊重,相互?關(guān)愛,健康?快樂,這是?我代表老師?們送給大家?的第一句話?。同學(xué)們?,環(huán)顧我們?的學(xué)校大家?會發(fā)現(xiàn)我們?樹木茂盛花?草芳香的校?園增添了一?幅幅生動活?潑的壁畫,?嶄新的玩具?,這讓我們?的校園更加?美麗更加可?愛了。但是?如果我們不?珍惜不愛護(hù)?,所有這些?可愛就會變?得面目猙獰?,殘破不堪?。所以我要?代表老師們?送給同學(xué)們?第二句話:?珍惜愛護(hù),?安全第一,?共創(chuàng)和諧美?麗的校園。?我想問同?學(xué)們,我們?的學(xué)校叫什?么名字。余?店小學(xué)。好??,F(xiàn)在大家?一起來跟我?說:我愛美?麗的校園。?我愛余店小?學(xué)。孩子?們,你們知?道嗎。你們?又擁有了一?個溫馨的家?園,這里有?像父母一樣?愛你們的老?師,有像哥?哥姐姐一樣?愛你們的學(xué)?長,還有很?多俏皮可愛?的弟弟妹妹?。在這個溫?馨的家園里?,我們更應(yīng)?該有認(rèn)真的?態(tài)度、明確?

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