《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》隨堂課后作業(yè)含答案

6敬業(yè)與樂(lè)業(yè)積累與運(yùn)用1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)A．和/風(fēng)雨順 剖/渾身數(shù)B．褻買還珠 旁趨之若．C．佝傴提攜 氣/狼吞虎D．容身世顯風(fēng)強(qiáng)不舍A.tiáo/tiáojiě/xièB.dú/dúwù/wùC.lóu/lǚyàn/yànD.shè/hèɡuā/ɡuō2(D)教誨 杜決 禪師 安居樂(lè)業(yè)羨慕 直捷 淘神 言不與意秘決 妄想 駢進(jìn) 言行相顧浪蕩 精微 煩惱 飽食終日(解析：A.“決”應(yīng)寫作“絕”；B.“意”應(yīng)寫作“義”；C.“決”應(yīng)寫作“訣”。)3．下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(D)A．大家都受不了他的。B．勤奮努力是取得好成績(jī)的C．你這樣地去理解人家的意思是不對(duì)的。D．你要耐心講解，力求道理上的(解析：D.“理至易明”是“道理極容易明白”的意思，與“道理上的理至易明”語(yǔ)義重復(fù)。)4．(XX中考)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑥某種程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度A．⑤②①③⑥④ C．⑥②①③⑤④D．①③⑤⑥④②5．根據(jù)要求，回答問(wèn)題。XX市委打算拍攝一部《敬業(yè)樂(lè)群——做新時(shí)代的模字體：行書理由：該書法字體筆畫連綿、流暢，與紀(jì)錄片所要表現(xiàn)的為人民、為社會(huì)、為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵一脈相承。仔細(xì)觀察漫畫《忙里偷閑①漫畫諷刺了個(gè)別公務(wù)人員怎樣的工作態(tài)度？工作時(shí)間娛樂(lè)，不給百姓干實(shí)事的工作態(tài)度。其次，你們更應(yīng)該樂(lè)業(yè)——以為百姓服務(wù)為樂(lè)，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電影上。課內(nèi)精讀閱讀課文第6、7兩段，回答問(wèn)題。6．選段的中心論點(diǎn)是什么？【詳見本課“學(xué)法點(diǎn)津”】人生要敬業(yè)。你怎樣理解“人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活”的含義？生活的樂(lè)趣。(1)當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。敬”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。(2)《莊子》記佝僂丈人承蜩的故事，說(shuō)道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而唯吾蜩翼之知。”觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。拓展閱讀以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)李斌本，為中國(guó)力量凝神鑄魂。(3分)10(1(2(3運(yùn)用排比的修辭手法(1分)，層層深入地論述工匠精神的內(nèi)涵與意義，增強(qiáng)了語(yǔ)氣，使表達(dá)更加有力(2分)。2寫作創(chuàng)新老實(shí)不客氣，那一天便絕對(duì)地不肯吃飯。X51983年X海迪開始從事文學(xué)議論文的中心論點(diǎn)【典型例題】本文的中心論點(diǎn)是什么？(用原文回答)【參考答案】我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門?！炯挤c(diǎn)睛】尋找議論文的中心論點(diǎn)有以下幾種方法：1．看內(nèi)容。中心論點(diǎn)是作者對(duì)所議論的問(wèn)題的見解和主X言，如：“我認(rèn)為”“我們要”“由此可見”“總之”“綜上所述”等詞句。①研究標(biāo)題。有的議論文題目本身就是(含)中心論點(diǎn)。開門見ftB點(diǎn)。CD.根據(jù)自己的經(jīng)歷歸納出中心論點(diǎn)。概括作用，這樣的句子也有可能是中心論點(diǎn)。④研究結(jié)尾。有的議論文在結(jié)尾歸納全文，篇末點(diǎn)題，揭示