焊接實(shí)踐心得體會(huì)5篇

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焊接實(shí)踐心得體會(huì)篇1

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中最大的收獲：

1、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的機(jī)遇不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很難堪的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，才能事半功倍。別人給你的觀法，更要聽(tīng)取、細(xì)心、虛心地理解。

2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的才能做出斷定。在屢屢的與別人接觸中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

3、工作中不斷地豐富學(xué)識(shí)。學(xué)識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)識(shí)，頭腦就要枯竭。

社會(huì)是一個(gè)很好的磨練基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。鞏固了熟悉問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能。為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根基。

焊接實(shí)踐心得體會(huì)篇2

我認(rèn)為作為大學(xué)生，心理健康就是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂(lè)觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識(shí);能很好地把握自己,操縱自己的心緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境…心理接洽，是指接洽員運(yùn)精心理學(xué)的學(xué)識(shí)，通過(guò)詢問(wèn)等方法解決其心理困惑。

心理接洽事實(shí)上是扶助來(lái)訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長(zhǎng)的過(guò)程。那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理接洽的觀念是不對(duì)的.總之，心理接洽是指運(yùn)精心理學(xué)的方法，對(duì)在心理適應(yīng)方面展現(xiàn)問(wèn)題并企求解決問(wèn)題的來(lái)訪者供給心理接濟(jì)的過(guò)程。通過(guò)這學(xué)期對(duì)大學(xué)心理的學(xué)習(xí)，我對(duì)心理學(xué)識(shí)有了確定的了解，首先是對(duì)心理學(xué)的進(jìn)展史有了確定了解，然后是學(xué)習(xí)了一些團(tuán)體活動(dòng)的學(xué)識(shí)，并且在加入活動(dòng)課的過(guò)程中到了好多人生的學(xué)識(shí)，在團(tuán)體活動(dòng)中大家彼此打開(kāi)了自己的心扉，積極的參與到了集體的活動(dòng)中，在此中再一次表達(dá)了集體的氣力…在心理接洽的活動(dòng)課中，我熟悉到了人心中脆弱一面，有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù)，那種心與心的交流才能讓人到交流得喜悅，我們的心理接洽的模仿有時(shí)會(huì)讓人感覺(jué)像節(jié)目表演，但是大家真誠(chéng)的心卻又不能不讓感動(dòng)，初次它讓我到了那種扶助別人的喜悅。活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的有效形式，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。它可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，活躍課堂氣氛，真正達(dá)成育人效果。學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有確定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪，促進(jìn)知行的結(jié)合。

學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程中，激發(fā)了感情，明白了道理，情理凝聚，形成了信念之后，進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己。此時(shí)教師要引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射，為他們供給呈現(xiàn)自己行為的機(jī)遇和場(chǎng)所。這學(xué)期我還加入了我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì)沁心港灣，這是一個(gè)和暖的大家庭，大家在一起共同努力，不僅學(xué)到了好多心理方面的學(xué)識(shí)，還為其他同學(xué)供給心理方面的服務(wù)。更加是今年的5.25活動(dòng)更是深深的感動(dòng)了我，老師與同學(xué)們的親近交談讓同學(xué)們，還有我有懂得了好多好多……而且在這里我可以把在心理課上學(xué)到的學(xué)識(shí)付諸與實(shí)踐，讓我學(xué)而致用!完成了大學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己大學(xué)四年的生活有了初步的規(guī)劃，對(duì)以后的路，對(duì)自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)初步的規(guī)劃可見(jiàn)，心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的扶助之大是顯而易見(jiàn)的。我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的學(xué)識(shí)。這門(mén)選修課我很感興趣的一門(mén)，我有種不用逼自己去潛心聽(tīng)課，而是那種不由自主被老師所吸引的感覺(jué)。可見(jiàn)心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!雖然我選修的心理課終止了，但我對(duì)心理學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)卻還沒(méi)有終止，或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒(méi)有什么很大的聯(lián)系，但是心理學(xué)學(xué)識(shí)對(duì)于我的扶助卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，甚至是一生的。

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焊接實(shí)踐心得體會(huì)篇3

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下根基。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。由于在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不一致，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又參與了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，每日都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)遇的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的學(xué)識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的學(xué)識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得告成。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的空氣，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像清潔辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安置你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不確定有人會(huì)報(bào)告你這些，你務(wù)必自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，由于一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣。到底學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的勞績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的才能!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系繁雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。記得有次望見(jiàn)一那么報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用才能與在校的理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次的"實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰見(jiàn)書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得貌似要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了大量。

焊接實(shí)踐心得體會(huì)篇4

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才察覺(jué)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下根基，只是，我覺(jué)得更加慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)遇去好好讀書(shū)，全日都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)遇，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我專(zhuān)心、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)合意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根基的學(xué)識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有好多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，確定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有好多坎坷，但總是會(huì)有手段解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。確定要相信自己，由于我總是對(duì)自己說(shuō)“大膽點(diǎn)，挫折?怕什么，風(fēng)雨過(guò)后確定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念，那就是抑制自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)強(qiáng)不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好。

焊接實(shí)踐心得體會(huì)篇5

機(jī)緣巧合，我在隊(duì)長(zhǎng)__x的邀請(qǐng)下，加入了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的付出。于是，在7月15日，來(lái)自華師，華農(nóng)，華工，廣工，廣技師，宏大，肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起，開(kāi)頭了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)舉行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“其次課堂”活動(dòng)和授課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的學(xué)識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組，分工合作，生動(dòng)協(xié)調(diào)，不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)，普遍話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理學(xué)識(shí)，日常保健，英語(yǔ)，趣味數(shù)學(xué)等課時(shí)，還開(kāi)展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語(yǔ)等興趣班，隊(duì)員們各展所長(zhǎng)，竭盡自己所能精心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去加入各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班終止時(shí)還積極要求老師們留下持續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很欣喜，也情愿延長(zhǎng)授課時(shí)間，去解答孩子們的疑問(wèn)。

在七天的時(shí)間里，不斷和學(xué)生們開(kāi)展了各種其次課堂，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，手工剪紙制作，文藝匯演等活動(dòng)，都取得了意想不到的告成，這些告成很大片面取決于學(xué)生們的積極參與和合作，也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮，計(jì)劃安置和親自用心的打定，從拉贊助到布場(chǎng)工作，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和勞累。但即使在火熱的天氣里，我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，才能把每項(xiàng)工作做好，從這次活動(dòng)，我也深深體會(huì)到