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陜西省商洛市《幼兒教育綜合知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.下列強(qiáng)化中,偏重于結(jié)果的是(
)。A、間隔強(qiáng)化B、比例強(qiáng)化C、連續(xù)強(qiáng)化D、偶爾強(qiáng)化【參考答案】B2.最早提出“隱性課程”的學(xué)者是(
)。A、杜威B、葉圣陶C、賈克森D、蘇格拉底【參考答案】C3.決定著教育的性質(zhì)和教育的發(fā)展的主要社會(huì)因素是(
)。A、經(jīng)濟(jì)B、政治C、文化D、人口【參考答案】B4.中學(xué)生的思想比較敏感,精神病發(fā)病的高峰階段是(
)。5.
馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(
)。A、保證學(xué)生身體的正常發(fā)展B、促進(jìn)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)C、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D、全面推進(jìn)素質(zhì)教育【參考答案】C6.
陜西?。?/p>
)貫通西北的“黃金線”。A、西安機(jī)場B、寶雞機(jī)場C、榆林機(jī)場D、漢中機(jī)場【參考答案】B7.
人的身心發(fā)展特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有(
)。A、主觀性B、普遍性C、基礎(chǔ)性D、能動(dòng)性【參考答案】D8.
講授的重點(diǎn)和主干是(
)。A、導(dǎo)論B、主體C、結(jié)論D、引入【參考答案】B9.
在演示加法運(yùn)算時(shí),使學(xué)生知道這種運(yùn)算的目的就是求幾個(gè)數(shù)量的和:知道運(yùn)算的客體就是事物的數(shù)量;知道運(yùn)算的操作程序(步驟次序)及方法(運(yùn)算的方式)。按照加里培林的心智技能階段理論,這屬于(
)。A、動(dòng)作的定向階段B、物質(zhì)與物質(zhì)化階段C、不出聲的外部語言動(dòng)作階段D、內(nèi)部言語動(dòng)作階段【參考答案】A10.
班主任工作的首要任務(wù)是(
)。A、促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展B、建立班集體C、培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)D、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣【參考答案】B11.
美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”說明的學(xué)前教育觀念是教師在教育過程中要(
)。A、尊重兒童B、重視兒童積極情感體現(xiàn)C、重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D、重視兒童的主動(dòng)操作【參考答案】D12.
影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)過程的外部條件,不包括(
)。A、家庭教養(yǎng)方式B、道德認(rèn)知C、社會(huì)風(fēng)氣D、同伴群體【參考答案】B13.教師講課語言生動(dòng)、形象、簡潔、準(zhǔn)確、富有吸引力,聲音抑揚(yáng)頓挫,并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生(
)。14.陜西省(
)世界文化遺產(chǎn)、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位、國家
AAAA級旅游景區(qū),是東方宮殿建筑藝術(shù)的杰出代表,被譽(yù)為絲綢之路的東方圣殿。A、未央宮B、興慶宮C、鐘樓D、大明宮【參考答案】D15.競爭指個(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且還會(huì)(
)。A、提高學(xué)習(xí)和工作效率B、養(yǎng)成競爭意識C、導(dǎo)致教師管理公正D、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作【參考答案】A16.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是(
)。A、課程任務(wù)B、課程制定者C、課程設(shè)置的要求D、課程管理層次【參考答案】C17.在我國,以下哪一項(xiàng)不是對教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)的要求(
)。A、熱愛學(xué)生,是教師熱愛教育事業(yè)的集中體現(xiàn)B、忠于人民的教育事業(yè),甘于在教師崗位上無私奉獻(xiàn)C、具備扎實(shí)的教育理論知識與較高的專業(yè)技能D、嚴(yán)于律己,為人師表【參考答案】C18.“學(xué)田”制度是在哪個(gè)朝代作為制度確定下來的?(
)A、元代B、宋代C、唐代D、明代【參考答案】B19.根據(jù)我國現(xiàn)時(shí)通行的兒童心理發(fā)展階段的劃分,3-4歲兒童屬于(
)。A、先學(xué)前期B、幼兒中期C、幼兒初期D、幼兒晚期【參考答案】C20.教師(
)的流暢與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。A、記憶B、思維C、想象D、觀察【參考答案】B21.商品的二因素是(
)。A、使用價(jià)值與交換價(jià)值B、使用價(jià)值與價(jià)值C、價(jià)值與交換價(jià)值D、商品交換與商品生產(chǎn)【參考答案】B22.在明代眾多書院中,名聲最大、影響最廣的是:(
)。A、岳麓書院B、學(xué)海堂C、漳南書院D、東林書院【參考答案】D23.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是(
)。A、當(dāng)?shù)乜h教育局B、當(dāng)?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳【參考答案】A24.“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,孔子這句名言體現(xiàn)出的德育方法是(
)。A、陶冶教育法B、說服教育法C、榜樣示范教育法D、實(shí)踐鍛煉教育法【參考答案】C25.(
),是教師在課堂上以簡練的線條,在較短的時(shí)間內(nèi)高度概括地勾勒出各種景物、事物、人物的形象或內(nèi)在關(guān)系的一種繪畫。A、板畫B、板書C、課件D、掛圖【參考答案】A26.幼兒園的年齡對象是(
)。A、0—3歲B、3—6歲C、0—6歲D、2—6歲【參考答案】B27.在課程發(fā)展的整個(gè)過程中,關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是(
)。A、課程計(jì)劃B、課程實(shí)施C、課程評價(jià)D、課程設(shè)計(jì)【參考答案】B28.下列教育思潮中,不屬于五四時(shí)期資產(chǎn)階級教育思潮的是:(
)。A、復(fù)古主義教育思潮B、平民主義教育思潮C、工讀主義教育思潮D、實(shí)用主義教育思潮【參考答案】A29.評估性意見包括哪兩個(gè)種類?(
)A、指導(dǎo)性意見和批評性意見B、請求性意見和建議性意見C、鑒定性意見和批評性意見D、建議性意見和鑒定性意見【參考答案】C30.宋朝的時(shí)候,書院盛行,大儒朱熹到處講學(xué),并曾經(jīng)為一著名書院寫了書院教條,以便師生共同遵守,這一書院是(
)。A、岳鹿書院B、白鹿洞書院C、信陽書院D、石鼓書院【參考答案】A31.個(gè)體主觀能動(dòng)性的最高層次是(
)。A、生理活動(dòng)B、心理活動(dòng)C、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D、家庭活動(dòng)【參考答案】C32.利用圖片、圖標(biāo)、模型、幻燈片、電影電視等手段進(jìn)行教學(xué)的直觀類型是(
)。A、實(shí)物直觀B、模像直觀C、言語直觀D、抽象直觀【參考答案】B33.改革開放以來,我國高等教育事業(yè)獲得了很大發(fā)展,取得了舉世矚目的成就,根源于我國長期堅(jiān)持(
)的基本國策和人才強(qiáng)國的基本戰(zhàn)略。A、科教興國B、計(jì)劃生育C、素質(zhì)教育D、自主創(chuàng)新【參考答案】A34.幼兒天生就充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是(
)。A、自然成熟的個(gè)體B、自主建構(gòu)的個(gè)體C、依賴環(huán)境的個(gè)體D、人為塑造的個(gè)體【參考答案】B35.孩子哭鬧著要買玩具,母親對其不予理睬,這是(
)。A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、懲罰D、消退【參考答案】D36.非制度化教育相對于制度化教育而言,更重要的改變是(
)。37.洋務(wù)派最早開辦的軍事工業(yè)企業(yè)是
1861年曾國藩設(shè)立的(
)。A、安慶軍械所B、江南制造總局C、天津機(jī)器局D、福建船政局【參考答案】A38.西方最早的教師被稱為(
)。A、智者派B、犬儒派C、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派D、歷史學(xué)派【參考答案】A39.小學(xué)教育目的的制定,受制于(
)規(guī)律。A、政治經(jīng)濟(jì)文化B、遺傳C、兒童身心發(fā)展D、教育【參考答案】C40.為了暫時(shí)記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是(
)。A、復(fù)述策略B、精細(xì)加工策略C、組織策略D、生成技術(shù)【參考答案】A41.以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是(
)。A、聯(lián)合群體B、正式群體C、松散群體D、非正式群體【參考答案】D42.蒙臺(tái)梭利的“有準(zhǔn)備的環(huán)境”是一種(
)環(huán)境。43.社會(huì)生產(chǎn)力與教育內(nèi)容的關(guān)系是(
)。A、社會(huì)生產(chǎn)力制約所有教育內(nèi)容B、社會(huì)生產(chǎn)力制約與勞動(dòng)能力有關(guān)的教育內(nèi)容C、社會(huì)生產(chǎn)力與教育內(nèi)容無關(guān)D、社會(huì)生產(chǎn)力制約與意識形態(tài)有關(guān)的教育內(nèi)容【參考答案】A44.從課程范式來看,研究性課程屬于以(
)為代表的課程范式。A、活動(dòng)課程B、學(xué)科課程C、顯性課程D、隱性課程【參考答案】A45.在對人的效力方面,我國是采?。?/p>
)。46.主體教育在教學(xué)領(lǐng)域里的實(shí)踐,最相關(guān)的一項(xiàng)是(
)。A、主體性教學(xué)B、嘗試教學(xué)C、反思教學(xué)D、反思嘗試【參考答案】A47.操作技能形成的具體途徑是(
)。A、模仿B、練習(xí)C、想象D、學(xué)習(xí)【參考答案】B48.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用,被稱為(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、順向遷移D、逆向遷移【參考答案】B49.以黑猩猩摘取香蕉的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),提出了問題解決的頓悟說的格式塔派心理學(xué)家是(
)。50.受到別人嘲笑而感到不愉快,對活動(dòng)的成敗感到恐懼、自豪、焦慮、害羞或慚愧,這種情感主要是與(
)的聯(lián)系。A、思維活動(dòng)B、自我意識C、想像D、感知【參考答案】B二、多選題51.教學(xué)策略的主要類型有(
)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD52.反映家庭教育中存在問題的說法的是(
)。A、方法科學(xué)B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、家庭教育是教育的一個(gè)分支(E、沒有反映家庭教育中存在的問題,是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系)【參考答案】BCDE54.《憲法》明確規(guī)定,(
)受國家的保護(hù)。A、母親B、婚姻C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD55.班主任的素質(zhì)主要包括(
)。56.學(xué)校組織方面的改革包括(
)。57.聘任教師的形式有(
)。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE58.道德情感的表現(xiàn)形式有(
)。59.泰勒提出的課程編制的步驟包括(
)。A、確定學(xué)生需要B、確定教育目標(biāo)C、選擇教育D、組織教育內(nèi)容E、評價(jià)教育效果【參考答案】BCDE60.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。A、口耳相傳B、實(shí)踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會(huì)生活【參考答案】ABCDE61.下列選項(xiàng)中關(guān)于我國司法原則的理解,不正確的是(
)。A、在司法活動(dòng)中貫徹“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,是司法平等原則的具體體現(xiàn)B、司法平等原則只適用于公民個(gè)人C、司法機(jī)關(guān)不受任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉和監(jiān)督D、司法公正就是指司法裁判結(jié)果的公正【參考答案】ABCD62.教育對社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響,主要體現(xiàn)在(
)。A、教育促進(jìn)文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量D、教育促進(jìn)社會(huì)民主E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD63.教育目的評價(jià)作用指的是(
)。A、評價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向B、教育方法的選擇C、指明受教育者的發(fā)展方向D、評價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量E、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量【參考答案】ADE64.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看,擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括(
)。A、具備各級各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,為人師表,教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平,能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康,能堅(jiān)持正常工作【參考答案】ABCDE65.在中國,奴隸制社會(huì)初期的早期學(xué)校稱為(
)。A、庠B、序C、學(xué)D、校E、館【參考答案】ABCD66.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”,即(
)。A、教師中心B、活動(dòng)中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE67.教學(xué)過程的基本階段有(
)。A、引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、領(lǐng)會(huì)知識C、鞏固知識D、運(yùn)用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE68.我國憲法規(guī)定,公民有(
)的自由。A、言論B、出版C、集會(huì)、結(jié)社D、游行、示威【參考答案】ABCD69.人口對教育的影響表現(xiàn)在(
)。A、教育的需求B、教育性質(zhì)C、教育結(jié)構(gòu)D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC70.下列學(xué)科屬于人文教育學(xué)科的是(
)。A、哲學(xué)B、生物C、政治D、地理E、天文【參考答案】AC71.下列能夠阻礙學(xué)生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動(dòng)機(jī)過強(qiáng)【參考答案】ABCDE72.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有(
)。A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE73.個(gè)人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要是與以下(
)因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)及其思想【參考答案】ACE74.設(shè)計(jì)教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)在于(
)。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性B、有利于系統(tǒng)知識的掌握C、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D、有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性E、對教學(xué)設(shè)施和條件要求不高【參考答案】CD75.以下論斷中,不屬于馬克思主義法理學(xué)關(guān)于“法是什么”的理論的是(
)。A、法是神的意志;法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、(階級社會(huì)的)法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD76.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學(xué)習(xí)遷移劃分為(
)。A、正遷移B、負(fù)遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE77.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持(
)原則。A、統(tǒng)一要求B、因地制宜C、分類指導(dǎo)D、按需施教E、學(xué)用結(jié)合【參考答案】BCDE78.泰勒原理所包含的四大問題是指(
)。A、課程政策是如何制定的B、學(xué)校應(yīng)達(dá)到哪些教育目標(biāo)C、提供哪些教育經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)D、怎樣才能有效地組織這些教育經(jīng)驗(yàn)E、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)【參考答案】BCDE79.20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指(
)。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進(jìn)素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE80.校園文化可以細(xì)分為(
)。81.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(
)。82.事業(yè)單位專用資金的范圍包括(
)。83.人的主觀能動(dòng)性表現(xiàn)在(
)。A、主體活動(dòng)的創(chuàng)造性B、主體活動(dòng)的計(jì)劃性C、主體活動(dòng)的預(yù)見性D、主體活動(dòng)的目的性E、主體活動(dòng)的選擇性【參考答案】ABCDE84.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點(diǎn)有(
)。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD85.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有(
)。86.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有(
)。A、促進(jìn)了教育的世俗性B、促進(jìn)了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴(kuò)大了受教育的范圍【參考答案】ABDE87.教育目的對于教育活動(dòng)意義重大。具體說來,教育目的的主要功能表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。(
)A、管理功能B、導(dǎo)向功能C、調(diào)控功能D、評價(jià)功能E、教育功能【參考答案】BCD88.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)的哪些行為不服的,可以申請行政復(fù)議。(
)A、不服行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解的B、不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處罰決定的C、不服行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由的決定的D、不服行政機(jī)關(guān)作出的限制財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)的強(qiáng)制措施決定的【參考答案】BCD89.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,主要有(
)。90.學(xué)校精神文化的四種基本成分是(
)。91.理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是(
)。A、課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充B、課外教育工作具有相對獨(dú)立的地位C、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充E、課外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)【參考答案】BDE92.我國商、周的奴隸社會(huì)重視“六藝”教育;禮、樂、射、御、書、數(shù),其中的(
)主要是德育內(nèi)容。93.近代教育發(fā)生了巨大的變化,主要表現(xiàn)在(
)。A、國家加強(qiáng)干預(yù)B、重視教育立法C、教育的世俗化D、初等義務(wù)教育普遍實(shí)施E、教育的多元化【參考答案】ABCD94.網(wǎng)絡(luò)改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,尤其對青少年成長產(chǎn)生著深刻的影響。請你從信息獲取的角度分析網(wǎng)絡(luò)所帶來的消極影響主要是(
)。A、病毒B、垃圾信息量C、不良信息D、知識產(chǎn)權(quán)【參考答案】ABCD95.人的本質(zhì)特點(diǎn)在于(
)。A、自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一B、受動(dòng)性與能動(dòng)性的統(tǒng)一C、交往性與道德性的統(tǒng)一D、選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一E、共性與個(gè)性的統(tǒng)一【參考答案】ABE96.學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在(
)。A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個(gè)體發(fā)展C、具有延時(shí)發(fā)展價(jià)值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD97.學(xué)校體育所具有的獨(dú)特功能表現(xiàn)在(
)。A、競技功能B、健體功能C、防衛(wèi)功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE98.小學(xué)課外活動(dòng)的基本組織形式有(
)。A、群眾性活動(dòng)B、小組活動(dòng)C、班級活動(dòng)D、文化藝術(shù)活動(dòng)E、個(gè)人活動(dòng)【參考答案】ABE99.以下關(guān)于追訴時(shí)效的說法,錯(cuò)誤的是(
)。A、追訴時(shí)效期限是以法定最高刑為標(biāo)準(zhǔn),不是以實(shí)際應(yīng)當(dāng)判處的刑罰為標(biāo)準(zhǔn)B、法定最高刑為不滿
5年有期徒刑的,經(jīng)過
5年,不再追訴'C、法定最高刑為有期徒刑的,經(jīng)過
15年以后,如果認(rèn)為有必要追訴,可以報(bào)請最高人民檢察院核準(zhǔn)D、法定最高刑為
10年以上有期徒刑的,經(jīng)過
10年,不再追訴【參考答案】CD100.中世紀(jì)教會(huì)學(xué)校分為三個(gè)層次,即(
)。A、文士學(xué)校B、僧院學(xué)校C、教區(qū)學(xué)校D、大主教學(xué)校E、社區(qū)學(xué)校【參考答案】BCD判斷題101.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯原則在近代和現(xiàn)代資本主義法中都表現(xiàn)為一種絕對的所有權(quán),國家對財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的行使始終不加任何干涉。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.評定一個(gè)測驗(yàn)質(zhì)量優(yōu)劣的主要技術(shù)指標(biāo)是“三度”,即信度、效度和難度。(
)【參考答案】錯(cuò)誤103.科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。(
)【參考答案】正確104.社會(huì)生產(chǎn)力決定著受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.地方政府創(chuàng)新和中央政府創(chuàng)新相比重要性要小得多。(
)【參考答案】錯(cuò)誤106.美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美。(
)【參考答案】正確107.在課堂上,如果學(xué)生完全正確地回答了教師提出的問題,教師便沒有必要再對學(xué)生的回答作出評價(jià)了。(
)【參考答案】錯(cuò)誤108.教育是再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要手段和途徑。(
)【參考答案】正確109.非指導(dǎo)性是對傳統(tǒng)的指導(dǎo)性教學(xué)的否定,即它認(rèn)為可以取消指導(dǎo)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤110.學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對個(gè)體發(fā)展的影響不僅具有即時(shí)的價(jià)值,而且具有延時(shí)的價(jià)值。(
)【參考答案】正確111.政府職能同政府機(jī)構(gòu)密切相關(guān),有什么樣的職能就有什么樣的機(jī)構(gòu)。(
)【參考答案】正確112.素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.教育心理學(xué)不僅要研究如何有效地學(xué)與如何有效地教,而且要研究具體的學(xué)科內(nèi)容。(
)【參考答案】錯(cuò)誤114.“教育過程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是凱洛夫。(
)【參考答案】錯(cuò)誤115.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個(gè)新式學(xué)校的教師”。(
)【參考答案】正確116.在當(dāng)代中國,司法就是指審判,司法權(quán)就是指審判權(quán)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤117.洛克主張紳士教育應(yīng)在家庭中實(shí)施。(
)【參考答案】正確118.素質(zhì)教育充分體現(xiàn)了我國教育目的的基本精神。(
)【參考答案】正確119.教學(xué)具有教育性,所以教學(xué)中永遠(yuǎn)有德育。(
)【參考答案】正確120.課堂觀察的方法可大體分為劃記法和描述法兩種。(
)【參考答案】正確121.義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則由國家教委制定的,于
1993
年
3
月
14
日實(shí)施的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.領(lǐng)導(dǎo)武昌起義的是同盟會(huì)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤123.“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會(huì)教育。(
)【參考答案】錯(cuò)誤124.教學(xué)設(shè)計(jì)包括的范圍較大,而教學(xué)策略運(yùn)用范圍較窄。(
)【參考答案】正確125.課程計(jì)劃是由教育行政部門制定并頒布的,對某門學(xué)科的教學(xué)作出統(tǒng)一要求和規(guī)定的重要文件。(
)【參考答案】正確126.現(xiàn)代學(xué)制產(chǎn)生于美國。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.有經(jīng)驗(yàn)的老師在上課前可以不用寫課時(shí)計(jì)劃。(
)【參考答案】錯(cuò)誤128.情況緊急時(shí),行政執(zhí)法人員可以當(dāng)場實(shí)施行政強(qiáng)制措施,在
48小時(shí)內(nèi)向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并補(bǔ)辦批準(zhǔn)手續(xù)。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.陶冶法中創(chuàng)設(shè)情境的任務(wù)必須由教師來做。(
)【參考答案】錯(cuò)誤130.西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著,是美國心理學(xué)家桑代克出版的《教育心理學(xué)》。(
)【參考答案】
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