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9/9加油站站長平安培訓(xùn)心得5篇例文平安工作是一項長期而艱巨的工作,我們每個人將時刻警記。在平安培訓(xùn)過后,你快寫一篇平安培訓(xùn)心得總結(jié)自己的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“加油站站長平安培訓(xùn)心得〞,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#465970加油站站長平安培訓(xùn)心得11、嚴(yán)格遵守平安操作規(guī)程,遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們,我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、平安的操作流程,只要熟悉并遵守這些規(guī)那么和流程,我們就能保障我們的工作平安,在發(fā)生的事故中,有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程,從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。2、把平安從口頭貫徹到實際行動當(dāng)中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉平安操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個口號,要狠抓落實,一思不茍,齊心協(xié)力的做好平安生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個高危險行業(yè),我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理〞的思想,從思想上提高認(rèn)識,增強責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時在工作之余,我們應(yīng)該多花點時間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉平安生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊伍,只有這樣才能把平安事故降至最低直至為零。3、在工作中從嚴(yán)要求自己,細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實〞三個字做為一切工作的根本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量?!皣?yán)〞就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)〞就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實〞就是實事求是,夯實根底,從最根本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針〞,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的平安活動,努力營造良好平安文化氣氛,共同構(gòu)筑平安大堤。平安活動重在預(yù)防,我們通過開展宣傳平安活動,把平安的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內(nèi)心感受到平安生產(chǎn)的重要性。我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,我們的平安,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴〞。#463953加油站站長平安培訓(xùn)心得2縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生平安負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園平安培訓(xùn)〞班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校平安工作的體會:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實平安工作責(zé)任制黨中央、國務(wù)院非常重視平安工作,特別是12·2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認(rèn)識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校平安工作。〞為此,我校確定了平安工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立平安意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)平安隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步開展。為確保平安工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校平安工作的實施方案》,落實了平安工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的平安工作責(zé)任心,真正使學(xué)校平安工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于平安工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線平安管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)〞的原那么,將校園平安工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行平安責(zé)任事故一票否決制,確保了各項平安工作落在實處。二、強化平安教育,樹立平安意識平安工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的平安教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防〞教育、克服四種疏理、堅持“四不放過〞、營造“四講〞氣氛。六種意識:即“大于天〞意識、“責(zé)任〞意識、“憂患〞意識、“第一〞意識、“防范〞意識、“共管〞意識;開展“七防〞教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“平安教育宣傳周〞,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、平安教育講座、平安專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的平安教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行平安教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少〞??朔姆N心理,即“湊合〞心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過〞,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對平安工作的高度敏感性;營造“四講〞氣氛,即利用橫幅標(biāo)語、校園播送、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講平安,處處講平安、時時講平安、事事講平安〞的濃厚氣氛,使我校的每一個角落不流一處死角。通過這些豐富多采的平安教育活動,師生的平安防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。三、采取切實措施,創(chuàng)立“平安、和諧校園〞開展創(chuàng)立平安班級、平安辦公室、平安計算機室、平安家庭活動,認(rèn)真落實“人防、技防、物防〞三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起〞的原那么,加大平安工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園平安整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命平安,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地開展。四、建立各種報告制度,加強平安管理1、建立平安工作日報告和平安整改通知書制度,制定了《學(xué)校平安自查范圍》。2、重大傷亡事故報告制度。但凡學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大平安事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生??傊?,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校平安工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。五、突出學(xué)生平安重點,抓好學(xué)生平安管理1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。3、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及平安知識的教育。4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。5、加強交通平安法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通平安常識講座,教育全體師生注意交通平安。6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的平安教育。7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對平安工作的認(rèn)識??傊?,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)平安穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把平安工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園〞。#419360加油站站長平安培訓(xùn)心得3今天下午,全體教師在一年二班進行了消防平安培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防平安的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:一、認(rèn)清消防平安的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時刻提醒,警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“平安第一、預(yù)防為主〞的思想,在消防平安中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的方法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的方法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防根本常識、根本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境〞。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效方法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和枯燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的平安意識感和使命感。#419361加油站站長平安培訓(xùn)心得4生命平安教育培訓(xùn)總結(jié)我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生平安教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2023年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)平安教育培訓(xùn)班〞,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的平安知識和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育〞。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校平安教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的平安事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不平安事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。學(xué)生平安始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)校平安教育工作,平安穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和根底。沒有平安穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法進行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級平安教育是學(xué)校平安教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級平安教育。那么,怎樣才能抓好班級平安教育呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮:1、班級平安教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進行平安教育。3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行平安教育。4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透平安教育。比方:在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進行平安教育。5、班級平安教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。6、班級平安教育是多方面的:交通平安、防火平安、防溺水平安、用電平安、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)平安、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。7、班級平安教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看平安教育片,教師示范,演練等。8、班級平安教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。我們學(xué)校的班級平安工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題。〞作為班主任老師,平安工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師,在班級平安方面,要想別人沒想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。平安工作,責(zé)任重于泰山。保護孩子的生命和平安,是我們學(xué)校老師最根本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會盡自己最大努力,抓好班級平安方面的工作。#419362加油站站長平安培訓(xùn)心得5從8月3日開始,變電檢修工區(qū)全面開展了平安生產(chǎn)培訓(xùn)活動。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了平安生產(chǎn)的概念、組成要素、不平安行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對平安生產(chǎn)有了一個概括的理解,對如何去平安生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識,對自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個炎炎酷暑,給一線職工們下了一場“及時雨〞,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩ζ桨采a(chǎn)的一點心得和體會。我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好平安工作必須樹立以下幾種正確的觀點:人本觀——以人為本抓平安方主任在課堂上給我們講道,不平安行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說在平安生產(chǎn)中人是最重要的主體。平安生產(chǎn)以人為本就是通過推進平安生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結(jié)合起來,在工作中突出職工自身價值,引導(dǎo)職工樹立平安新理念,養(yǎng)成平安生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造平安生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強職工保平安的內(nèi)動力,這是探索立體保平安的新渠道,提高平安治理的有效手段。預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和防止的孔子說過“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢〞,安不忘危,預(yù)防為主,是我們搞好平安工作的指導(dǎo)思想和工作方針。一切事故可以預(yù)防,首先是表達在樹立良好的平安意識方面。人總有疏忽的時候,平安意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把平安意識融入心靈中,嚴(yán)格遵守平安生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實平安責(zé)任制,打牢思想根底,提高認(rèn)識,狠抓落實,防微杜漸,努力做到:工作到位、平安措施到位、確保平安生產(chǎn)。一切事故可以預(yù)防,還表達在平安管理機制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的,而有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,大局部都是用前人的鮮血寫出來的經(jīng)驗,那是血的教訓(xùn),警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?!捌桨驳谝唬A(yù)防為主〞方針的貫徹實施,監(jiān)督一線生產(chǎn)人員必須遵章守法。美國杜邦公司十大平安信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治〞,與我們電力的“平安第一,預(yù)防為主〞的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中,方主任特意通過工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認(rèn)識到事故的嚴(yán)重性,幫助大家樹立平安意識。責(zé)任觀——平安源于責(zé)任心既然一切事故都是可以控制和防止的,那為什么會有典型和非典型的事故發(fā)生,為什么會有人無法樹立良好的平安意識,也不去遵守相關(guān)的平安法規(guī)呢?方主任把不平安行為發(fā)生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。增強平安生產(chǎn)責(zé)任心,首先樹立平安防范意識。其次,制定平安責(zé)任制,以增強每一位員工的責(zé)任心。第三,還要不斷通過學(xué)習(xí)來提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。效益觀——平安是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費“100-1=0〞定律最初來源于一項監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個,便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來,這個紀(jì)律似乎過于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會來說,百無一失是極為必要的。同樣的道理,電力平安涉及到各行各業(yè),千家萬戶;電力平安影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)平安,影響到社會的安定團結(jié),影響到地方經(jīng)濟開展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的效勞質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作平安執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
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