保護(hù)美麗校園演講稿

第5頁共5頁保護(hù)美麗校園演講稿?美麗校園，?文明你我?尊敬的老師?，親愛的?同學(xué)們：?大家好。我?是八年級一?班的陶秭易?。今天我旗?下講話的主?題是《美麗?校園，文明?你我》。我?們渴望潔凈?的地球，渴?望健康的生?命，渴望環(huán)?保的家園，?我們也渴望?美麗的校園?。走進(jìn)實?中，金燦燦?的銀杏成為?學(xué)校一道亮?麗的風(fēng)景線?，禮貌的同?學(xué)比比皆是?。然而，在?這一切美景?的背后，卻?還有另一幕?：樹下，小?小的紙團靜?靜地躺著;?草坪已經(jīng)被?踩成了一條?小路;空蕩?蕩的教室卻?依舊燈火通?明……這一?切都與我們?美麗的校園?環(huán)境格格不?入。綠色?的校園環(huán)境?是我們每一?個人的共同?追求，創(chuàng)建?綠以校園就?要從現(xiàn)在做?起，從點滴?做起。不踐?踏草坪，不?隨地吐痰;?隨手關(guān)燈，?節(jié)約每一度?電;擰眶水?龍頭，節(jié)約?每一滴水;?同學(xué)之間文?明用語，不?說臟話。用?綠色的實際?行動去影響?周圍的人，?共建一個和?諧的校園。?當(dāng)我們在整?潔優(yōu)雅的環(huán)?境中生活時?，定會倍感?心情舒暢;?優(yōu)美的環(huán)境?，讓我懂得?珍惜，學(xué)會?愛護(hù);在美?麗的校園中?，我們沐浴?著陽光;收?獲著知識。?老師們，?同學(xué)們，手?邊留情花似?錦，腳下留?情草如茵。?愛護(hù)學(xué)校是?我們的義務(wù)?;愛校如家?，是我們的?心聲。讓美?麗的校園在?我們每個人?的精心呵護(hù)?下變得更加?絢麗多姿，?更加和諧宜?人。我的?講話完畢，?謝謝大家。?愛校如家?，攜手共建?美麗校園?親愛的老師?們、同學(xué)?們：大家?好。我們?渴望潔凈的?地球，渴望?健康的生命?，渴望環(huán)保?的家園。但?我們，更渴?望美麗的校?園。我今天?所演講的主?題就是《愛?校如家，攜?手共建美麗?校園》。?狂天，當(dāng)我?們走進(jìn)校園?，綠意盎然?，樹木雖小?，已形成了?四季長青的?園林環(huán)境;?捧書閱讀的?同學(xué)成為學(xué)?校一道亮麗?的風(fēng)景線;?走上教學(xué)樓?，教室窗明?幾凈，走廊?上干凈整潔??？粗@些?變化，我感?慨良多。然?而，在這一?切美景的背?后，我卻看?見了另一幕?。樹下，小?小的紙團靜?靜地躺著;?樹枝不知被?誰折斷了一?根;墻壁上?還殘留這幾?個烏黑的鞋?印，空蕩蕩?的教室內(nèi)卻?依舊燈火通?明，樓梯的?扶手更顯得?搖搖欲墜.??這一切都與?我們美麗的?校園環(huán)境格?格不入。?要知道，綠?色的校園環(huán)?境是我們每?一個人的共?同追求，創(chuàng)?建綠色校園?要從現(xiàn)在做?起，從生活?點滴做起。?從不隨地吐?痰，不亂拋?食品包裝物?等垃圾做起?;從愛護(hù)花?草、綠化環(huán)?境做起。從?不踐踏草坪?，不攀枝折?花，愛護(hù)花?草樹木做起?。隨手關(guān)燈?，節(jié)約每一?度電;擰眶?水龍頭，節(jié)?約每一滴水?;撿起地上?的紙屑和飲?料瓶，保持?環(huán)境衛(wèi)生。?用綠色的實?際行動去影?響周圍的人?，共建一個?和諧綠色的?校園。你知?道嗎。在我?國___省?有一所渾江?小學(xué)，這所?學(xué)校僅有_?__張課桌?。令人稱奇?的是這__?_張課桌，?居然是在_?__年__?_成立那一?年制作的，?歷經(jīng)了__?_年的歲月?蹉跎，卻依?然完好如初?，整潔如新?。這說明?了什么。在?渾江小學(xué)，?愛護(hù)公物不?再是一種行?為，已成了?一種精神，?一種態(tài)度。?古人云：勿?以善小而不?為，勿以惡?小而為之。?愛護(hù)公物，?應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)?學(xué)校的一桌?一椅做起;?應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)?學(xué)校的形象?、聲譽做起?;應(yīng)當(dāng)從愛?護(hù)個人和他?人的尊嚴(yán)做?起;應(yīng)當(dāng)從?擔(dān)負(fù)祖國的?繁榮使命做?起當(dāng)我們?在綠樹成蔭?的校園中漫?步時，一定?會感到心曠?神怡。當(dāng)我?們坐在窗明?幾凈的教室?中學(xué)習(xí)時，?哪能不全神?貫注。當(dāng)我?們在整潔優(yōu)?雅的環(huán)境中?生活時，定?會倍感心情?舒暢。優(yōu)美?的環(huán)境，讓?我們懂得珍?惜，學(xué)會愛?護(hù)。在優(yōu)美?的校園環(huán)境?中，我們沐?浴著陽光，?吸取著知識?。我們滿懷?___，暢?想未來。?老師們、同?學(xué)們，手邊?留情花似錦?，腳下留情?草如茵。愛?護(hù)學(xué)校，是?我們的義務(wù)?;愛校如家?，是我們的?心聲。讓愛?校如家成為?我們每位同?學(xué)的自覺行?動;讓我們?攜起手來，?杜絕損壞公?物的行為;?讓我們行動?起來，拋掉?自私自利的?陋習(xí)，去愛?護(hù)環(huán)境，從?我做起，從?點滴做起，?從現(xiàn)在做起?，讓美麗的?校園在我們?每個人的精?心呵護(hù)下變?得更加絢麗?多姿，更加?和諧宜人。?謝謝大家?。保護(hù)環(huán)?境共創(chuàng)美麗?校園敬愛?的老師、親?愛的同學(xué)?們：大家?下午好。我?是來自高一?（13）班?的葉佳煒，?今天我演講?的題目是（?稍作停頓）?《保護(hù)環(huán)境?共創(chuàng)美麗校?園》。大?家都知道，?在當(dāng)今社會?，人們豐衣?足食，既有?了物質(zhì)享受?，又有了精?神上的熏陶?。但是在享?受這一切的?同時，我們?也失去了很?多。最為明?顯的就是在?經(jīng)濟日益發(fā)?展的今天，?我們生活的?環(huán)境越來越?差。遠(yuǎn)的?不說，就說?說我們身邊?。你是否?看見，學(xué)校?超市門口，?經(jīng)常遍地都?是食品包裝?袋、飲料瓶?。你是否?看見，美麗?的綠化帶上?常常有紙巾?的白色身影?。你是否?看見，值日?班級的同學(xué)?在很辛苦地?打掃衛(wèi)生。?那么，是?什么讓曾經(jīng)?美麗的華維?園黯然失色?。又是什么?原因讓我們?對這些視而?不見呢。（?帶疑問、質(zhì)?問的語氣）?我想，答?案不言自明?。就是因?為我們的不?經(jīng)意甚至故?意（嚴(yán)肅認(rèn)?真），原本?應(yīng)該整潔有?序的教室，?成為了紙屑?的窩穴;原?本應(yīng)該干凈?的小道，成?為了垃圾的?海洋;原本?應(yīng)該茁壯成?長的小草，?卻在我們的?腳下哭泣。?（帶點痛心?、惋惜的感?覺）當(dāng)你?吐下一口痰?時，也吐掉?了你的修養(yǎng)?;當(dāng)你隨手?扔掉垃圾時?，也扔掉了?你的品行。?校園是個小?社會，如果?同學(xué)們在有?管理制度的?校園中都不?能做到愛護(hù)?環(huán)境，那走?出校園，進(jìn)?入社會這個?大環(huán)境，又?能怎樣呢。?（加重反問?的語氣）?我想，保護(hù)?環(huán)境，要從?自我做起，?從小事做起?。在華維創(chuàng)?建省衛(wèi)生學(xué)?校的當(dāng)下，?作為華維學(xué)?子的我們，?更有責(zé)任與?義務(wù)去承擔(dān)?起這個光榮?的使命。?讓我們愛護(hù)?華維園里的?一樹一木，?一花一草吧?。讓我們盡?最大的努力?去呵護(hù)她、?愛護(hù)她。不?能讓片片碎?屑讓她心碎?，不能讓一?個個塑料袋?讓她形象全?無。我相?信，只要我?們共同努力?，