建筑專業(yè)大學(xué)生設(shè)計院實習(xí)報告及心得體會

本文格式為Word版，下載可任意編輯——建筑專業(yè)大學(xué)生設(shè)計院實習(xí)報告及心得體會作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在xx設(shè)計院實習(xí)，在將近半年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作,熟諳了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了確定的社會閱歷.負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下,很快我就熟諳了相關(guān)的操作，使自己的根基更堅韌，技術(shù)更全面,實際操作才能有所提高，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。

3月8號，實習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁矗髞砗?jīng)理簡樸的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機(jī)課，根本還是能夠做些簡樸的東西。他讓我用cad軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖，終究有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，覺得這對我來說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了好多模范上的缺乏，然后他就細(xì)心地報告我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計模范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院舉行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）--創(chuàng)辦部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理舉行審核--施工完成，交工--裝潢公司舉行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司舉行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計片面占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要精心。設(shè)計時也有它的過程：做建筑方案（務(wù)必符合布局要求）--舉行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由布局師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合布局要求，調(diào)整的同時，布局師舉行布局設(shè)計，兩者屬于同步舉行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計--水電，供暖，電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后，我們舉行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機(jī)輔佐設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能舉行了解，再就是熟諳里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡樸的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常展現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和細(xì)心去修改。接下來的幾天，經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個工程都有進(jìn)度表）。一開頭以為會很順?biāo)?，由于我把它想象的太簡樸了，結(jié)果沒有自己想的那么簡樸，后來在方案中察覺了好多問題，好多地方不符合模范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候確定要將模范弄得分外熟諳，要不然就會使后面的施工圖難以舉行下去。幾乎花了兩周的時間，還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經(jīng)理就采納親自做了，很悵然。由于真正施工圖的詳圖深度對比深，有大量模范都不知道，所以感覺很頹唐，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項，由于在學(xué)校根基不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞領(lǐng)會花了好多的時間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟諳。經(jīng)過一段時間的練習(xí)我察覺了我的問題：一方面是繪圖不模范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更更正這些之后，就到計算保溫節(jié)能方面了，譬如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很得志。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的扶助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中假設(shè)使用幾個小技巧，切實可以達(dá)成事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規(guī)劃，這個沒有功底，全部是從頭開頭學(xué)習(xí)，這個的難度更大，只能是抽出更多的時間來學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個學(xué)習(xí)的機(jī)遇，又是一次工作的飛躍。我會持續(xù)努力的。

心得體會：

第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后察覺，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就添加了你和同事交流的機(jī)遇，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆資產(chǎn).更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好摯友,他們賦予我不少的扶助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教導(dǎo)是以理論為主,能有機(jī)遇走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后加入工作有扶助.在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的扶助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中假設(shè)使用幾個小技巧，切實可以達(dá)成事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了確定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的提高起到了促進(jìn)的作用，鞏固了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足添加了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我好多機(jī)遇參與他們的設(shè)計是我懂得了好多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)識，使//我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的，還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)識和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分表示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教化，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了分外大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與布局、水電專業(yè)的人