大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得范文一：充分而緊張的兩周xxx實(shí)習(xí)在滿載收獲的喝采聲中結(jié)束了，經(jīng)過本次實(shí)習(xí)，牢固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也讓我們更進(jìn)一步實(shí)地認(rèn)識(shí)到抄表收費(fèi)的整個(gè)過程。平凡的汗水，鑄就了絢爛。時(shí)間過的真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)時(shí)期對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得領(lǐng)悟。第一，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有利的人力資源制度安排，對(duì)接收實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展貯備人力資源的舉措，可以讓其低成本，大范圍的選擇人材，培育和發(fā)現(xiàn)真實(shí)合用人單位要求的人材，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員〈照實(shí)習(xí)生〉認(rèn)識(shí)用人單位的文化和理念，進(jìn)而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)可感并博得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)試一試不同樣的工作，飾演不同樣的社會(huì)角色，漸漸完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以確立優(yōu)異的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了經(jīng)歷，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)人材資源的優(yōu)化配置。其次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)時(shí)期的領(lǐng)悟1、自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是全部要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)仍是很多的，范文寫作老員工們從不惜惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路，你所要作的可是甄別哪些是你需要認(rèn)識(shí)的，哪些是你感興趣的！2、踴躍進(jìn)步的工作態(tài)度在工作中，你不單為公司創(chuàng)立了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要經(jīng)過多做事情來累積經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作其實(shí)不象正式員工那樣有明確的工作范圍，若是工作態(tài)度不夠踴躍，便可能沒有事情做，因此平常就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多累積多提高。3、為人辦事作為學(xué)生面對(duì)的可是是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事仍是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)辦理，要多溝通，并要身臨其境從對(duì)方角度換位思慮，而不是可是考慮自己的事。我深信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲取的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終生收益并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)質(zhì)工作中不停地獲取印證，我會(huì)連續(xù)地理解和領(lǐng)悟?qū)嵙?xí)中所學(xué)到的知識(shí)，希望在將來的工作中，把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不停的應(yīng)用到實(shí)質(zhì)工作中來，充分展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前途而努力。以上是我對(duì)已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了搜尋差距，校正目標(biāo)，是為了今后更好的提高，經(jīng)過不停的總結(jié)，不停的提高，我有信心在將來的工作中更好的完成任務(wù)范文二經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，憂如自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的難得，人生的真理。理解人人間一世不行能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感覺了自己肩上的重?fù)?dān)，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)仔細(xì)的工作態(tài)度，要有一種平易的心態(tài)和不恥下問的精神，無論遇到什么事都要總代表地去思慮，多聽他人的建議，不要過分急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去許諾，許諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培育了我的實(shí)質(zhì)著手能力，增添了實(shí)質(zhì)的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)質(zhì)的文秘工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作累積經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱忱的事業(yè)，而且要持之以恒的質(zhì)量精神和吃苦耐勞的質(zhì)量。我感覺重要的是在這段實(shí)習(xí)時(shí)期里，我第一次真實(shí)的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)掌握了一些與人交往的技術(shù)，而且在次時(shí)期，我注意察看了長輩是怎樣與上司交往，怎樣辦理之間的關(guān)系。利用此次難得的時(shí)機(jī)，也打開了視線，增添了看法，為我們今后進(jìn)一步走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)時(shí)期，我從末出現(xiàn)無故少勤。我勤奮勤學(xué).謙虛慎重，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于他人提出的工作建議虛心聽取。并可以仔細(xì)察看、親身體驗(yàn)、獨(dú)立思慮、綜合解析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)質(zhì)工作中，全力做到理論和實(shí)質(zhì)相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培育了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)。也培育了我的耐心和素質(zhì)?？梢宰龅铰爮闹笓]，與同事友善相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并一直堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺．現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)?；叵胱约涸谶@時(shí)期的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思慮過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)要素，可是更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是實(shí)時(shí)吧，由于我理解了何謂工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己可以把那些不應(yīng)再存在的“特色”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中得益非淺。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)質(zhì)結(jié)合的最好的鍛煉時(shí)機(jī)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)特別好的過分階段，更是大學(xué)生培育自己工作能力的磨刀石，作為一名方才從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培育好工作能力，顯的尤其重要。一是增強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。二是著重聯(lián)系實(shí)質(zhì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)質(zhì)生產(chǎn)是分其他，它們各有重視點(diǎn)，一個(gè)傾向于理論，一個(gè)傾向于實(shí)質(zhì)，但它們之間卻又存在著聯(lián)系三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，踴躍肩負(fù)崗位職責(zé)，不停提高實(shí)習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培育自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的