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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年《不一樣卡梅拉》讀書(shū)心得
下面是我為大家整理的2022年《不一樣卡梅拉》讀書(shū)心得,供大家參考。
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要專(zhuān)心地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)(讀后感)了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是我為大家?guī)?lái)的《不一樣的卡梅拉》(讀書(shū)心得)(范文),夢(mèng)想大家能夠熱愛(ài)!
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得范文1
這一周我讀了《不一樣的卡梅拉》第四季的結(jié)果兩本,分別是《我給巨人做飯》、《我下了一個(gè)金雞蛋》。我給大家介紹的是《我給巨人做飯》。
這個(gè)(故事)是這樣的:今天是卡梅拉的生日,皮迪克想在雞舍的外面給卡梅拉過(guò)生日,卡梅利多和卡門(mén)沒(méi)有午休去釣魚(yú),這些魚(yú)是給卡梅拉過(guò)生日的禮物,可是壞蛋田鼠來(lái)了,它們把釣到的魚(yú)偷走了,它們?cè)谕掉~(yú)的時(shí)候突然察覺(jué)了巨人,田鼠們望見(jiàn)巨人就跑了,好心的巨人救了卡梅利多和卡門(mén),他們請(qǐng)巨人去家里吃飯,巨人報(bào)告它們他的名字叫“高康大”。小雞們給巨人做了好多好吃的,巨人又救了小雞們一次,這次小雞們給巨人做了更多的好吃的,巨人吃的太飽了,結(jié)果巨人說(shuō):“我只能吃二分之一個(gè)牛排了”。
通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得巨人是一個(gè)好心人,由于他救了小雞們兩次,而且和小雞們成為好摯友,小雞們也很熱愛(ài)和感謝巨人,所以我在平日的學(xué)習(xí)和生活中也要樂(lè)于助人,這樣我就可以熟悉更多的摯友。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得范文2
最近,我看了一本《不一樣的卡梅拉》系列之一《我想去看?!?,這本書(shū)是法國(guó)的一位作家所寫(xiě),仆人公卡梅拉是一位執(zhí)著、大膽、機(jī)敏的孩子。她最熱愛(ài)聽(tīng)鸕鶿佩羅講大的故事,聽(tīng)后分外敬仰大海,并且把這個(gè)想法報(bào)告家人,可是她爸爸不同意,于是卡梅偷偷地自身離開(kāi)家人,朝理想中的大海走去,卡梅拉在黑夜里走啊走啊!小腳都沒(méi)有知了,她不辭辛苦終究看到了夢(mèng)寐以求的大海,她興奮不已,不知不覺(jué)玩到天黑,可是找不到回家的路。
其次天,卡梅拉被一位船長(zhǎng)從大海里撈了上來(lái),船長(zhǎng)并且想吃掉她,卡梅拉急中生智地對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)每天給他下一個(gè)蛋,所以她才保住性命逃過(guò)了一劫。
讀了這本書(shū)后,我們理應(yīng)向卡梅拉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕困難,大膽機(jī)敏,堅(jiān)持不懈的精神,把握住今天,迎接美好的明天。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得范文3
本來(lái)不想標(biāo)記這邊書(shū),由于終究是我三歲半兒子所看的繪本,并不是我的。但是由于我已經(jīng)讀了100多遍了,而且還有持續(xù)要讀下去的趨勢(shì),對(duì)于占用我如此巨大時(shí)間的書(shū)籍不得不mark。接下來(lái)我會(huì)持續(xù)每晚讀1個(gè)小時(shí),其次季和第三季,關(guān)于小雞們各種稀奇怪僻的事。
不說(shuō)故事多好看,在第一季的12個(gè)故事中,小雞們已經(jīng)觸摸過(guò)外星飛船,摸過(guò)火星碎片,與大天文學(xué)家伽利略一起研究星空,與有名的航海家哥倫布一起察覺(jué)了美洲大陸,乘坐了人類(lèi)的絕妙交通工具熱氣球切實(shí)回到了家。我們牛逼的小雞們,已經(jīng)參與了人類(lèi)眾多文明大事情,這還不夠好看嗎?懂得引導(dǎo)的父母還可以借機(jī)科普一下這些大事情,讓孩子的思想在奇怪心的驅(qū)使下砰砰砰無(wú)限發(fā)散。
自從我摯友圈推舉此書(shū)后,約莫是我身邊的媽媽太重視孩子(教導(dǎo))了,紛紛都表示買(mǎi)了此書(shū)。不知道他們的孩子會(huì)不會(huì)也像ZY一樣愛(ài)小雞成魔,但我都會(huì)跟他們說(shuō),假設(shè)你們的孩子不容許看這套書(shū)的話約莫由于他根本就沒(méi)有閱讀的習(xí)慣亦或者他真的太小了。
目前為止,這套書(shū)里還有幾個(gè)點(diǎn)一向困擾著我。譬如說(shuō),《我愛(ài)平底鍋》里面滿臉褶皺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā)可怕老太太以及坐在屋頂悄悄吃著甜點(diǎn)的怪人,還有《我想有個(gè)弟弟》中間穿插了小男孩在樹(shù)林中邊走邊撒面包屑的場(chǎng)景,稍稍顯得突兀,但我總是覺(jué)得背后總有個(gè)大背景是我所不知的。
夢(mèng)想,有萬(wàn)能的豆友幫我解答不解。
我暫時(shí)是逃離不了小雞們的世界了,由于我們?nèi)覍?duì)他們都愛(ài)的難以自拔。
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得范文4
每個(gè)人都?jí)粝胱约旱纳卸嗖实?,但是我們中的絕大多數(shù)人都不能真正嘗試到多彩的人生,由于我們沒(méi)有行動(dòng),我們不敢想像,就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了,一只心愛(ài)的,敢想敢做的小雞做到了。
這套書(shū)是聽(tīng)一個(gè)摯友推舉的,所以買(mǎi)了一套回來(lái),去年就買(mǎi)了,第一次給孩子讀,孩子不熱愛(ài),我就放下了,今年有一次整理書(shū)柜的時(shí)候察覺(jué)了這套,我便拿了出來(lái),想試下。自己先看了下,《我想去看?!愤@是第一本,說(shuō)實(shí)話,看到這本的時(shí)候我心里還有一絲慌張,怕孩子問(wèn)我:小雞為什么能到海里(游泳)??墒亲x的時(shí)候,孩子被故事吸引了,她覺(jué)得卡梅拉的生活很好玩,能在海里游泳,還在海里尿尿,覺(jué)得這生活是多么的開(kāi)心,孩子知道了做自己想做的事情才能真正的喜悅?!段乙业嚼世省罚防嗪涂ㄩT(mén),還有貝里奧,她們?yōu)榱藥凸适聽(tīng)敔斦业嚼^承人,一起經(jīng)過(guò)好多困難,但是這過(guò)程中從來(lái)也沒(méi)有放棄,連女兒聽(tīng)到的時(shí)候都慌張,快到晚上了,還沒(méi)有找到朗朗,那以后誰(shuí)講故事呢。孩子們愛(ài)聽(tīng)故事,所以她覺(jué)得小雞要是以后都不能聽(tīng)故事了,該多悲傷呢?!段胰フ一靥?yáng)》中,孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng),被別的小雞諷刺時(shí)就打架,就要協(xié)助找到太陽(yáng),看到小雞們舉著向日葵要找太陽(yáng),我們都很感動(dòng),覺(jué)得他們是好孩子,一群自強(qiáng)自主的孩子,十足不允許別人凌辱自己的家人。并且為這個(gè)理想而且努力。
卡梅拉的生活如此好玩,讓孩子更熱愛(ài)我們的生活,并且更堅(jiān)信生活的精彩?,F(xiàn)在這套書(shū)讀了兩周了,每晚孩子要睡的時(shí)候,就自己從書(shū)架上拿兩本下來(lái),她也很期盼我們的讀書(shū)時(shí)光。
一本好的書(shū),首先要讓孩子覺(jué)得好玩,更加是3-6的孩子,假設(shè)翻看一本書(shū),全是說(shuō)教的內(nèi)容,只怕大人都會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,生活要有意思,當(dāng)然讀的書(shū)也要有意思,所以《明朝那些事兒》才會(huì)那么火,由于我們察覺(jué)其中更多的像是故事一樣。給孩子選書(shū),我一般都是覺(jué)得好玩,并不看重哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)情誼,學(xué)會(huì)大膽,學(xué)會(huì)共享,這些是要學(xué),但不是報(bào)告孩今天我們要講的是情誼,那個(gè)是上課,我們現(xiàn)在是親子閱讀。
可能大量年后,孩子都忘卻了我們讀過(guò)的書(shū)內(nèi)容,但是她會(huì)永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上,和暖的燈光下,我們一起讀書(shū)的情景,這是她的喜悅,也是我們作為父母的喜悅,所以給孩子選一本好書(shū),和孩子一起享受愜意的時(shí)光。推舉這套《不一樣的卡梅拉》
《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得范文5
《不一樣的卡梅拉·我想去看海》陳述了卡梅拉與眾不同,大膽追夢(mèng)的故事。它身為小雞,不想下蛋,不想睡覺(jué),一心想著到遠(yuǎn)方去看海。身邊的小雞都不敢這樣想,也不同意它這樣做,它們安分的下蛋、吃飯、睡覺(jué),覺(jué)得生活本就如此。至于看海的理想那么太過(guò)遙遠(yuǎn),甚至還會(huì)遇到危害的代價(jià),盡管美好但不是我們小雞可以實(shí)現(xiàn)的。再說(shuō)了,大家都平庸的生活著,你若與其他小雞不一樣,那么會(huì)被旁邊的小雞諷刺譏諷,何必給自己那么大的壓力呢?
但是卡梅拉不一樣,它就是不想跟大家一樣,就是想去實(shí)現(xiàn)看海的理想,于是它終究啟程了。一路上它走過(guò)了多少路,在海上體驗(yàn)了多少兇險(xiǎn),甚至差點(diǎn)被哥倫布的帆船的船長(zhǎng)吃掉,不過(guò)這一切都挺過(guò)來(lái)了,由于它的心里始終有一個(gè)聲音“我要去看海”!這就是理想的氣力,它驅(qū)動(dòng)著你朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),即使遇到再多的困難,也無(wú)法阻擋你追趕的腳步。在理想的召喚下,你會(huì)找到一切障礙的答案。
那它體驗(yàn)了這么多,最終又收獲了什么呢?它真正看到了美觀的大海,在海邊玩各種好玩的嬉戲,發(fā)自內(nèi)心的感到喜悅;它熟悉了皮迪克,成為了情侶,并擁有了自己心愛(ài)的兒子······其實(shí),這一切又不是最重要的,在卡梅拉的大膽、理想面前,一切美好的收獲只不過(guò)是副產(chǎn)品而已。對(duì)于它來(lái)說(shuō),能夠通過(guò)自己的努力看到大海
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