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文檔簡介
第了解自己作文精選10篇了解自己作文一
在寫這篇作文時突然感覺其實(shí)對自己的了解也并沒有多少,每天只顧著了解看別人,可自己卻沒有深入的了解自己。
這些是在日常中我認(rèn)為的自己。在日常生活中我最大的缺點(diǎn)也是我一直想改掉的缺點(diǎn),就是拖延。有時暑假、寒假作業(yè)會早早完成,注意我說的是有時,大部分都是在開學(xué)前十幾天開始補(bǔ)。放假前幾天一直都是這樣想“沒事剛放假還有兩個月時間,來得及”!放假半個月還在這樣安慰自己。開始補(bǔ)的那幾天,才會在心里想“為什么不多做一點(diǎn),弄得現(xiàn)在補(bǔ)的這么可憐”!我一直都十分懊惱。有時這樣時一直都會會反思,為什么小時候就沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,有時想入非非,想象成一臺哆啦A夢的時光機(jī)回到小時候改變自己的壞習(xí)慣,但明明知道這種事是不可能會發(fā)生,我也一直在努力“戒”掉這種壞習(xí)慣!
我小時候有許許多多各種各樣長大后想要做的職業(yè),但最后我仿佛有了一個暫時想要的一個職業(yè)了吧!——是記者,記者可以采訪各種各樣的人,也能學(xué)到新知識,開拓視野,能看到一些不一樣的風(fēng)景,而我也知道傳媒這個職業(yè)的專業(yè)要求也是很高的,憑我現(xiàn)在的成績掂一掂都掂不上,因此我要向我的夢想出發(fā),改掉一切的壞習(xí)慣,就像老師說的找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。下課可以多跑跑辦公室多問一些問題,利用碎片化時間多記一些單詞?,F(xiàn)在雙減作業(yè)量少了,相對我們課余時間多了,但不能讓自己停下來,我們要為自己夢想付出行動,不能光想想從而遇見更好的自己。
我對我沒什么十分深刻的認(rèn)識和了解,但我知道我并沒有做到更完美的自己,所以遇見更好的自己,向自己的夢想前進(jìn)!
了解自己作文二
我理著個平頭,一對又粗又黑的眉毛,顯得很有精神。那戴著的眼鏡,看似一個滿腹學(xué)問的小男生,其實(shí)我只是一個普通的小學(xué)生。
我是個外表看起來調(diào)皮搗蛋,內(nèi)心不夠強(qiáng)大,愛鉆牛角尖的小男生。媽媽希望我能開心點(diǎn),不要為就一點(diǎn)芝麻小事鉆牛角尖而悶悶不樂,所以就讓我報名學(xué)吉他了,雖然我只學(xué)到了皮毛功夫,但是每當(dāng)不開心的時候,都會拿起吉他彈一曲,心情也隨之拔開烏云見彩虹。
在家里,我還是“”爆炸哥”,記得三年級的時候,我剛把老師布置的作業(yè)寫完,但沒有馬上整理書包,就這樣“”慘案”發(fā)生了,作業(yè)被弟弟瀟灑地拿去練手了一一全撕碎了。當(dāng)時的我火冒三丈,猶如是餓了三天三夜的大老虎直接想把那塊”肉”吃了,不停地沖弟弟大喊大叫,并使用起武力,可想而知,弟弟被嚇壞了,嚇得還不輕,還被媽媽抱著去找醫(yī)生。
不知為什么,這學(xué)總是打不起精神來,老師把我叫一旁聊起天來,說些鼓勵上進(jìn)的話,瞬間讓我自信了許多。
其實(shí)我也有熱心的一面,心里總有個聲音,總在提醒著我,樂于助人是種美德??墒敲看蜗霂椭枰獛椭娜?,又沒膽子表現(xiàn)出來。今天學(xué)校老師叫同學(xué)幫忙給每個班級分一袋口罩,我心里的那個聲音又在提醒我了,所以雖然老師沒有叫我,我也主動跟過去幫忙了。雖然結(jié)果不盡人意,我心里不是很開心,但我并不后悔做一個熱心腸的人。
這就是我,雖然還有很多不足,希望能在成長中慢慢改正自己的缺點(diǎn)。加油!
了解自己作文三
有人說白天我的說說是秀恩愛,秀就秀吧!現(xiàn)實(shí)生活再真實(shí),網(wǎng)絡(luò)生活再虛幻孰真孰假?。
現(xiàn)在的年輕人都離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的資訊吸引著喜歡上網(wǎng)的人。網(wǎng)絡(luò)好與壞在于使用的人,不在網(wǎng)絡(luò)本身。
佩服那些不上網(wǎng)的人。那樣就只有現(xiàn)實(shí),但夜深人靜也會想心事吧!誰沒有雙重性格呢?都有,這是肯定的,人們在家里和在外邊是不一樣的,在朋友面前和在親人面前又不一樣,在現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)更不會相同。有人喜歡表現(xiàn)正能量的一面,有人喜歡把悲觀的一面網(wǎng)上發(fā)泄。
現(xiàn)在坐在電腦前面的我,和包餃子的我肯定不一樣。寫心情的我,和明早打掃趕集的農(nóng)婦還是有距離的。人性的光輝,今天偶爾看見我的書《在城里的日子》第一章有人寫的評論。我想人性,不光有光輝。有很多,希望有生之年寫出自己了解的人性的美與丑。網(wǎng)友著急提醒更新,我從不著急。希望自己多體驗(yàn)生活,多了解人情世故。會寫的完滿些,急什么?生活對于我來說,這本書才看了一半。
了解自己,了解他人。這是一個漫長的過程,生活總會給出答案。
哪個自己是真實(shí)的,其實(shí)都是自己。人的性格就是多面的,也許你會對我說你表里如一,就一面。我只說自己,我是有多面的。有時瘋癲,有時愚笨,有時又聰明古怪,也有時暴躁蠻不講理。不過現(xiàn)在的我這些都被生活化整為零,慢慢變得好脾氣。好脾氣不過也只限于在家外面,在好人那里。遇到惡事還是會爆發(fā)本性,那挨打抱不平的心還在。
了解自己作文四
《孫子兵法》有句這樣的話:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。人際交往也是一樣,只有充分了解了自己和別人才能掌握交往關(guān)系。人際交往會因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)和別人的觀點(diǎn)有差異,而造成許多矛盾。
對此我們需要站在別人的角度。站在別人的角度,就能強(qiáng)烈的感受到別人的感覺和需求,通過這一角度就能更好理解別人的想法。
想要妥善處理人際關(guān)系,要從多角度看待問題,找到有效的方法解決矛盾沖突。每個人做事都有他自己的原因,如果我們知道事情的原因,就不會厭惡這個結(jié)果了;如果我們能做出替別人著想,學(xué)會以別人角度看待問題,就可以避免很多矛盾沖突;他人著想是減小摩擦,建立和諧關(guān)系的重要途徑。
古人云:“君子畏義而節(jié)”。意思是說君子在做事情時,絕不會為一己私利而去損害別人的利益,因?yàn)樵谒麄冄劾?,仁義禮節(jié)是相當(dāng)重要的。也正因?yàn)檫@樣,君子絕不會做出妨礙他人的事情。
不管是有意識妨礙他人還是無意識妨礙他人,其危害無非就是害人害己。有一位哲人說過:“多給別人一點(diǎn)空間,也是給自己多一點(diǎn)自由?!?/p>
從多個角度看待事情,客觀的看待自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短;也多從他人角度替他人著想;如果把人際關(guān)系看做一個系統(tǒng),那么為了系統(tǒng)整體的和諧,可以發(fā)展個部分,都應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)男袆?。人無完人,每個人都有缺點(diǎn)和不足,也會有自己的。優(yōu)勢所在。
所以多從客觀的角度上思考問題,我們才能學(xué)會更好的處理自己的人際關(guān)系。
了解自己作文五
這是我來到這個世界的第十四年。其實(shí)我對我自己并不是十分了解,在這十四年里,多多少少會從別人的口中聽到我,別人口中的我是千百個我。我也曾努力從周圍的人,從我走過的地方,尋找自己存在的痕跡,想了解到自己是怎樣一個人。
站在鏡子面前,那個身高還不到一米六的女生就是我,與同齡人相比,我顯得稚氣未脫;相對身邊的朋友,我顯得相當(dāng)活潑;故給身邊人的印象是活潑,樂觀,開朗。但我也有很安靜的一面,平時的我很喜歡看書,練書法,可以很安靜地坐在一個角落,依著窗邊,曬著太陽,安靜地度過一天。我出生在六月,沒錯,就是具有雙重人格,三分鐘熱度的雙子座??晌覅s能堅持一件事情很久,幾乎是偏執(zhí)。
記得一次,數(shù)學(xué)考試中,還剩半個小時讓我思考最后一題,我便沾沾自喜起來。半個小時完成一題數(shù)學(xué)題,時間完全充足。于是,我便認(rèn)真地在題目上圈點(diǎn)勾畫,認(rèn)真地思考起來。說是思考,但其實(shí)是在想象,想象考試完畢后,同學(xué)膜拜我時的場景。列好了方程,感覺我離勝利只有一步之遙,但不幸的是,題目要求求出時間而我求出的時間是負(fù)數(shù),這顯然是錯誤的,時間怎么可能是負(fù)數(shù)?于是,我便抱著“謙虛”的態(tài)度重新審題,但算出的結(jié)果仍是負(fù)數(shù)。這樣周而復(fù)始般兩三次,便偏執(zhí)地相信自己是對的,一定是題目出錯了,直到距離考試結(jié)束只有五分鐘時,我還在癡心妄想,老師怎么不改題目?那些仍在奮筆疾書的人肯定都錯了。隨著鈴聲響起,背上書包,大步流星地走回教室,我才不得相信是自己理解錯題意。正所謂“知道真相的我眼淚掉下來”,按照雙子座的雙重人格,考試時的沾沾自喜,免不了考后的一場梨花帶雨。
這樣的偏執(zhí),讓我事前用力浪費(fèi),事后用力后悔,可謂是典型的雙子座。但這樣的堅持,也常常讓我獲得意想不到的收獲。
我也愿一直有這樣的偏執(zhí),我相信我是一顆還未真正開始閃爍的星星,我為我自己送上祝福,愿你,毫無保留地閃爍;愿你,從此的眼淚只為快樂與感動而流;愿你所遇的一切都成為生命的財富,成為生命的禮物。
燈火闌珊下,我笑道:“我看見,我相信,我來到!”
了解自己優(yōu)秀范文六
國慶放長假,我和媽媽一起到公園玩。來到了公園,我們東看看、西望望,不知不覺就來到了“鬼吊橋”。聽老人說如果站在橋上,看水下,就會看到自己害怕的東西。但我心里想,不就是一座吊橋,有啥好害怕的,有什么了不起的?這時我媽媽對我說:“旺旺,讓我來看看你的膽子有多大”?!皝砭蛠?,誰怕誰啊”?我大聲地叫到,說著我就來到了吊橋邊。
我眼看下面,感覺水中的影子通過光線的折射在不停的晃動,感覺頭暈眼花,立刻就有點(diǎn)站不穩(wěn)的感覺。此時我小心翼翼地邁出了幾步,可這橋偏與我作對,我走的快,橋擺動的更快,害得我差點(diǎn)摔跤。就在我膽戰(zhàn)心驚之時,媽媽過來了,我原以為她過來是幫助我的,可她卻迅速離開我到河對岸去了,我原本開心的心情一下子跨入了萬丈深淵。
我開始后悔了,后悔當(dāng)初就不該來到這個地方,后悔當(dāng)初不該吹這個牛,就在我后悔與糾結(jié)的時候,媽媽從河對岸喊著:“加油啊!旺旺,你是可以做到的!你需要保持身體平衡,需要手腳同步盡量減少橋的擺動”。我在媽媽的鼓勵下調(diào)整自己恐懼的心態(tài),試著邁開腳步,腳一步步向前挪,手同時配合著腳緩緩向前移動,我發(fā)現(xiàn)腳底下的吊橋似乎變得聽話了,沒有之前擺動的那么厲害了,原來是我找到走吊橋的小竅門,是手腳與身體需同時配合,注意身體的平衡與穩(wěn)定性,掌握了這個小竅門我一鼓作氣、順順利利地走過了“鬼吊橋”。
媽媽看著我順利走過“鬼吊橋”比我還高興。通過這件事,我總結(jié)出其實(shí)做任何事情只要不氣餒、找到合適的方法、運(yùn)用得當(dāng)?shù)募记桑瑧?zhàn)勝自己的恐懼和猶豫,遇到再難的事都會有解決的辦法,俗話常說“事上無難事,只怕有心人”。
了解自己作文七
我覺得人生最大的難題就是:你真的能夠清楚的認(rèn)識自己嗎?想要得到問題的答案,就必須時刻不忘記自己的存在,時刻不忘記審視自己,時刻不忘記反省自己,也就是要學(xué)會自省。曾子曾曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”唯有認(rèn)識自我才是生存的最大保障。
希臘神話中有這樣一個故事:阿波羅的兒子巴野頓,態(tài)度總是傲慢而無禮,太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天,一個人挑釁巴野頓說:“你才不是太陽神阿波羅的兒子,你連太陽車都無法駕馭!哈哈!”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅,問自己是不是他的兒子,抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋,巴野頓也不相信,并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰(zhàn)車,就相信阿波羅。“這怎么行?”阿波羅大驚,“太陽是萬物生息的主宰,一不小心就會釀巨禍,以你的能力還無法駕馭太陽車,會很危險的!”巴野頓生氣的說:“你怎么能瞧不起我?我就要證明給你看!我可以駕馭太陽車!不就是一輛車嘛,有什么不能駕馭的!”
阿波羅拗不過巴野頓,再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責(zé),使他勉強(qiáng)答應(yīng)了巴野頓。阿波羅正詳細(xì)的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時,巴野頓心高氣傲地說:“行了行了!這么簡單的事不用你說!”聽都沒聽立刻跳上了車,疾馳而去。結(jié)果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對,拉車的神馬開始胡亂狂奔,將太陽車顛來覆去,太陽車上的團(tuán)團(tuán)火焰從天上落了下來,人間瞬間天錯地暗、大火蔓延,地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死,也亂了時間,怨聲載道。眾神們?yōu)榱硕糁拱鸵邦D,由天后赫拉放出一只毒蝎,咬住了巴野頓的腳裸,宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。
每當(dāng)阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候,都會傷感地憶起他自大的兒子執(zhí)拗地推著他的太陽之車漸行漸遠(yuǎn)、漸行漸難、漸行漸欲罷不能,直至化為灰燼的時候,阿波羅一次又一次的告誡人們:“認(rèn)識你自己。”
如今,希臘古城特爾斐的阿波羅神殿,入口處的石柱上還刻有一句被認(rèn)為是點(diǎn)燃希臘文明之火的格言:“人啊,認(rèn)識你自己?!泵慨?dāng)游人來到這里,都要駐足凝思,品味著這句話的深刻含意。
了解自己優(yōu)秀范文八
認(rèn)識自我,是人生一道重要的關(guān)卡,是人生的重要轉(zhuǎn)折。一個人若能正確的認(rèn)識了自我,那么在人生路上也便不會迷茫。古希臘人曾把“認(rèn)識自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話:要認(rèn)識你自己
對自我的錯誤認(rèn)知就有著錯誤的作為,所以要認(rèn)識自我。一個人如果對于自己的認(rèn)知都存在著錯誤的認(rèn)知,那么將會作出錯誤的抉擇。因?yàn)檎J(rèn)知自己便是一種重要的精神意識,它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn),人的所作所為均以自我認(rèn)知為基礎(chǔ)。譬如富人就會認(rèn)知道自己富有,消費(fèi)的時候就會大手筆,窮人則會盡量的節(jié)省。試想如果一個窮人錯誤的認(rèn)為自己是一個富人,那么他的行為也可向而知了。
清晰正確的認(rèn)識自我,將成為人生的。一大助力,所以要認(rèn)知自我。既然認(rèn)知自我是行為的出發(fā)點(diǎn),那么清晰的認(rèn)知將會令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個人能清楚的知道自己的優(yōu)勢與劣勢,那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補(bǔ)自己的劣勢,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就能令事情一帆風(fēng)順。
既然認(rèn)識自我有著如此重要的,那么應(yīng)該如何認(rèn)知自我呢?首先就是他人的評價,他人客觀的評價,往往會帶來重要的信息,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對自己的評價,同時也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗(yàn)。最重要的就是自省,這是一個不可缺失的環(huán)節(jié)。不論他人如何評價自己,如果本身都不自省的話,那么那些都將成為廢話??陀^和主管的結(jié)合,才能更充分更正確的認(rèn)知自己。
了解自己作文九
你了解自己的身體嗎?我們的身體有哪些奇特的地方?人體世界對我們來說是個謎,很想深入了解。11月9日的快樂活動日,我們四(6)班舉行了以“了解自己——聽李醫(yī)生說說我們的身體”的專題講座,主講者是李哲誠同學(xué)的爸爸,百聞不如一見的李教授!
“同學(xué)們,你們了解自己嗎?今天讓我們聽聽李教授的講課吧!”隨著主持人的開場白,激動人心的活動開始啦!李醫(yī)生把人體模型搬到講臺上,大家“哇”的一聲,興趣一下子被激發(fā)了!他先向我們介紹了人體各個器官的名稱和所在位置等,還把模型中的各器官拿下來,讓我們四面八方地觀察。接著,李醫(yī)生介紹了各個器官的功能,例如大腦是用來記憶的,而小腦是控制運(yùn)動的,肺是用來呼吸的,胃是用來消化的,氣管上面有一個“小蓋子”,如果你在吃飯時笑或者說話,就可能導(dǎo)致蓋子打開,使食物漏入氣管發(fā)生危險……真想不到,我們小小的身體居然有這么多的器官,人體真的好奇妙??!李醫(yī)生還說了些平時保護(hù)身體器官的良好生活習(xí)慣,大家聽得津津有味,仿佛坐著火車在人體世界里遨游……最后,幽默的李醫(yī)生讓我們算一算,如一個人活80歲,平均每分鐘心跳80下,那他的心臟一輩子要跳多少下呢?同學(xué)們你一言我一語地?zé)崃矣懻?,?dāng)經(jīng)過努力計算出正確答案時,大家臉上露出了燦爛的笑容。
這次講座真精彩,短短的一節(jié)課時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,大家都覺得沒過癮,抓緊機(jī)會向李醫(yī)生提問,還請他簽名呢。我們的身體真是太奇妙了!了解自己的身體,我們才會好好地對待自己的身體,才能
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