第二課《三棵銀杏樹》

三棵銀杏樹PPT課件：/kejian/

語文課件：/kejian/yuwen/

數(shù)學課件：/kejian/shuxue/

英語課件：/kejian/yingyu/人教版一年級語文上冊：/kejian/yuwen/138/人教版二年級語文上冊：/kejian/yuwen/160/

人教版三年級語文上冊：/kejian/yuwen/161/

人教版四年級語文上冊：/kejian/yuwen/162/

人教版五年級語文上冊：/kejian/yuwen/163/

人教版六年級語文上冊：/kejian/yuwen/164/人教版七年級語文上冊：/kejian/yuwen/165/

人教版八年級語文上冊：/kejian/yuwen/166/

人教版九年級語文上冊：/kejian/yuwen/167/

簡介作者：葉圣陶，著名作家、教育家，原名葉紹鈞，生于江蘇蘇州。曾為商務印書館編小學國文課本，他創(chuàng)造的《稻草人》是我國第一部童話集。我國珍貴的古樹種，也是我國的特產(chǎn)植物。銀杏俗稱白果樹。種子成熟時，外面包著橙黃色肉質(zhì)的種皮，看來像杏子，可是種子肉殼都是白色的，故稱銀果。銀杏還有個別名叫公孫樹，因為這棵樹在自然生長狀況下，長得慢，形容爺爺一輩種銀杏，到孫子輩樹才結果實。它的種子可食用，也是一種藥材，有潤肺、止咳平喘的功效。葉子有殺蟲的作用，可以防治棉蚜蟲。采下的樹葉，如果夾在書里，可以驅(qū)除蛀蟲。春天銀杏樹開花，蜜蜂云集，是一種很好的蜜源植物。通過觀察你發(fā)現(xiàn)了銀杏樹都有哪些特點？讀一讀下列生字投央蔭仁赤裸縷tóuyāngyīnrénchìkēlǚ偶然停泊裊裊一縷縷

伸展忽略屈曲

赤裸裸

1.三棵銀杏樹各長在哪里？2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？3.銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？(1)這段有幾句話？每句話說的是什么？(2)這三棵樹各長在什么地方？是什么樣的？1我家屋后有一片空地，十丈見方，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。2空地上有三棵銀杏樹。3

一棵靠著右邊，影子投到河里。4

兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。十丈十丈丈：我國的長度單位。

1丈是3米多一點。十丈見方這段共有四句話。第一句講屋后空地的大小和周圍的環(huán)境。第二句說空地上有三棵銀杏樹。第三四句具體講三棵銀杏樹各長在什么地方和大致的樣子。從后一句中可以知道三棵樹的位置和樣子。一棵臨水，兩棵在中央，中央兩棵高矮相當，距離較近，枝葉搭在一起。1、兩棵在中央，它們高矮差不多，距離較近，葉連著葉，枝連著枝。2、兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。請在第一自然段里找出與下面這一句話意思相同的一句話，而后再比較一下，你覺得哪一句好？為什么？這句話抒發(fā)了作者什么情感？作者把樹比成親密的朋友說明對樹的喜愛。你們能把這幾棵樹所在的位置在黑板上畫下來嗎？第一自然段介紹了三棵銀杏樹所在的位置。PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

三棵銀杏樹有多大的年紀了，沒有人知道。父親說，他小時候，樹就這么高這么大，經(jīng)過了三十多年的歲月，似乎還是這么高這么大。討論：“似乎”是什么意思？這里為什么用“似乎”這個詞？銀杏樹的年紀很大.從這一段中我們知道了什么？

三棵銀杏樹有多大的年紀了，沒有人知道。父親說，他小時候，樹就這么高這么大了，經(jīng)過了30年的歲月，似乎還是這么高這么大。1、經(jīng)過了30年的歲月，似乎還是這么高這么大。2、經(jīng)過了30年的歲月，還是這么高這么大。銀杏樹雖然年年在生長，但變化太小了，幾乎察覺不出來。第二段：介紹銀杏樹的古老及生長及其緩慢的特點2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？

每年冬天赤裸的支干上生出無數(shù)小粒。這些小粒漸漸長大，最后像牛的奶頭。

等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。冬春夏秋

到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來.我們高興地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了！”今年春天，我看見銀杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花.2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？冬春夏秋

空地上有了這大片的綠陰，成了最好的游戲場所，我們在那里賽跑，唱歌，游戲。2.冬、春、夏、秋銀杏樹各是什么樣子的？

去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花？”

秋風陣陣地吹，折扇型的黃葉落得滿地都是。風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”冬春夏秋3-7自然段分別寫了銀杏樹的什么？并勾畫出相關的語句。干、枝、葉、花、果，給我們帶來的歡樂1、三棵樹的主干都很直，支干也是直的多，偶然有幾枝屈曲的很古怪，像畫上的畫。2、屈曲的很古怪的支干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久，一動不動，襯著天空的背景，正像一幅古畫。體會到銀杏樹的美。作者為什么反復強調(diào)銀杏樹的干像一幅畫？你從中體會到什么？干、枝3、銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？干、枝——高大、直的多，有幾支彎曲得很古怪葉到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來。我們歡喜地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了！”春天到了,萬物復蘇，一棵棵銀杏樹經(jīng)過了漫長的嚴冬，終于穿上了綠色的新衣服，它們會怎么想，會怎么說？葉夏天，空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場所。夏天到了，銀杏樹的葉子越發(fā)翠綠鮮艷，一棵棵銀杏樹像一頂頂綠絨大傘，你們可以在樹蔭下干什么呢？這時你的心情又是怎么樣的？帶上你的心情，自由讀第４自然段！葉秋風陣陣地吹，折扇形的黃葉落得地都是，在平常人看來是冷清、悲涼的?？墒窃诤⒆觽兊难壑校质且环鯓拥木跋竽?？秋風陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”作者為什么要把黃葉比喻成“黃蝴蝶”？你從中體會到了什么？讀了這句話，你仿佛看到了什么？3、銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？干、枝——高大、直的多，有幾支彎曲得很古怪葉——折扇形，黃蝴蝶花銀杏樹的花太小了，很容易被人忽略。那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花。作者抓住了銀杏樹花的什么特點來寫?小，顏色花父親笑著說：“不開花哪兒來的果？等到明年春天留心看吧。”父親的話是什么意思？他為什么不直接回答“我”的問題？父親的話有兩層意思：一層是銀杏樹開花，二層是讓“我”留心觀察。父親的話是以疑問的口氣肯定了銀杏樹有花、同時也點明了花與果的關系及開花的時間。把反問句換成陳述句讀讀體會一下。3、銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？干、枝——高大、直的多，有幾支彎曲得很古怪花——太小，白里帶點淡黃、可愛葉——折扇形，黃蝴蝶果白果是銀杏的種子，炒熟了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁。3、銀杏樹的干、枝、葉、花、果各有什么特點？干、枝——高大、直的多，有幾支彎曲得很古怪花——太小，白里帶點淡黃、可愛葉——折扇形，黃蝴蝶果——白果，炒熟了，剝殼，去衣，碧玉般的仁兒，不甜，特別的清香味。4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹最好的游戲場所：賽跑、唱歌、游戲最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？過往的客人：在綠蔭下面停泊、歇口氣、吸一袋煙、煮一鍋飯。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？

白里帶點兒淡黃的小花，很可愛。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？熱白果：有一種特別的清香味，我們都喜歡吃。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？折扇型的黃葉：黃蝴蝶飛起來了，我們拍手叫好。最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？

老鷹停在支干上，襯著藍天，像一幅古畫最好的游戲場所過往的客人可愛熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹給我們帶來哪些歡樂？第一部分（1段）介紹銀杏樹生長的環(huán)境和大致樣子，讓我們領略到銀杏樹生長空間的美。第三部分（3~7）第二部分（2段）第二部分：介紹銀杏樹的古老及生長及其緩慢的特點這部分作者按照冬、春、夏、秋、冬的季節(jié)變化，具體描寫了銀杏樹的支干、葉、花、果的特點和給“我們”帶來的快樂。三棵銀杏樹位置：空地、靠墻、臨河——生長空間美特點干：直、屈曲古怪像畫葉：折扇形、黃蝴蝶花：白里帶點淡黃、可愛果：綠玉一般，清香自身形體美生長極其緩慢熱愛家鄉(xiāng)中心思想：本文作者以樸實的語言寫出了銀杏樹各部分的特點以及銀杏樹給“我們”帶來的歡樂，表達出作者思念家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。天下銀杏第一樹

莒縣浮來山下，有一棵樹齡達三千多年的銀杏樹。傳說這棵銀杏樹是西周初期周公東征時所栽。史載周公東征曾東過“龜蒙”，那么踏足浮來山也就有幾分可信。這棵銀杏樹生命力極強，至今仍枝葉茂盛，當代書法家王丙龍先生揮毫為之寫下了“天下銀杏第一樹”的題字。樹神奇，由樹而引起的故事也極有風趣。相傳在明朝嘉靖年間，莒縣東一書生進京趕考，途中遇雨，就到這棵巨大的銀杏樹下避雨，忽然興致上來，想考察一下樹到底有多粗，就用摟抱的形式來測量樹的圍粗。書生竟然摟了七摟還沒轉(zhuǎn)到起點。正在他想摟第八摟的時候，被眼前的情況嚇住了———書生量樹的起點竟站著一位年輕的少婦。原來少婦也來大銀杏樹下避雨。由于樹太大了，所以兩人誰也沒看見誰。怎么辦呢？書生有心讓