社會實踐總結(jié)_第1頁
社會實踐總結(jié)_第2頁
社會實踐總結(jié)_第3頁
社會實踐總結(jié)_第4頁
社會實踐總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——社會實踐總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有好多強(qiáng)烈的議論,我也有了自己的計劃。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,我也夢想自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

鄰近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個摯友打定在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很精心。經(jīng)過慎密的篩選,結(jié)果我們抉擇去

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開頭了我這個暑假的社會實踐。炎炎夏日烈日當(dāng)頭,還有就是從未在其他城市度過過真正的暑假,想一想就有讓自己馬上連忙的舉行自己的暑假工籌劃。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假加入社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所供認(rèn)。

在商場里,別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,可能這就是沒有體驗過社會的人所具備的不知名遇到與標(biāo)記吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天早上9鐘-下午6上班。雖然時間長了點(diǎn)但熱心且年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓舞,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在商場里雖然我是以服務(wù)為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會報告你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的空氣,終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的勞績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不

斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在去年剛到學(xué)校不久,我校舉行的雙選雇用會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有確定的差距。在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校里,理論學(xué)識學(xué)習(xí)好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)識一點(diǎn)都用不上的處境?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡樸,但為什么書本上的學(xué)識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?可能老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會那樣,但是終于是社會的一個片面,這是不成否認(rèn)的事實。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去斟酌鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去實踐學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要體驗的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在磨練,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與昂揚(yáng)的樂譜,可能每天拖著疲憊不堪的身子回來,可能每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,可能每天都要為了明日的顧客做著打定,但我們是喜悅的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

總結(jié)我的這次暑假社會實踐活動,雖然是我第一次正真體驗社會實踐,但我認(rèn)為它是告成的,有用的,受益非同的。它將會對我的以后學(xué)習(xí)和生活以及職業(yè)生涯起到很大的扶助。

參與社會實踐是每一個大學(xué)都理應(yīng)且務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識,也開啟了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根基。實踐是我們把學(xué)到的理論學(xué)識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名有追求的大學(xué)生,建立自身的十年進(jìn)展籌劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:ifyoucandreamit,youcanmakeit!實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論