2023年中學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?中學(xué)校園安?全培訓(xùn)總結(jié)?報(bào)告為確?保安全工作?的正常開(kāi)展?,我校制定?了《___?加強(qiáng)學(xué)校安?全工作的實(shí)?施方案》,?落實(shí)了安全?工作責(zé)任制?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?加強(qiáng)了有關(guān)?人員的安全?工作責(zé)任心?,真正使學(xué)?校安全工作?落到了實(shí)處?,杜絕了責(zé)?任事故的發(fā)?生。成立了?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,由?校長(zhǎng)掛帥,?統(tǒng)一指揮、?協(xié)調(diào)各班工?作的開(kāi)展,?第一時(shí)間傳?達(dá)貫徹落實(shí)?上級(jí)有關(guān)部?門(mén)關(guān)于安全?工作的指示?、任務(wù)和要?求;各班班?主任具體負(fù)?責(zé)一線安全?管理,明確?分工和職責(zé)?。堅(jiān)持“誰(shuí)?主管、誰(shuí)負(fù)?責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)?、誰(shuí)負(fù)責(zé),?誰(shuí)主辦、誰(shuí)?負(fù)責(zé),誰(shuí)檢?查、誰(shuí)負(fù)責(zé)?,誰(shuí)驗(yàn)收、?誰(shuí)負(fù)責(zé)”的?原則,將校?園安全工作?實(shí)績(jī)與各班?級(jí)和教職工?學(xué)期評(píng)估相?掛鉤,實(shí)行?安全責(zé)任事?故一票否決?制,確保了?各項(xiàng)安全工?作落在實(shí)處?。二、強(qiáng)?化安全教育?,樹(shù)立安全?意識(shí)安全?工作的重點(diǎn)?是及時(shí)消除?隱患,加強(qiáng)?全校師生的?安全教育,?防患于未然?,為此我們?提出要樹(shù)立?六種意識(shí)、?開(kāi)展“七防?”教育、克?服四種疏理?、堅(jiān)持“四?不放過(guò)”、?營(yíng)造“四講?”氛圍。六?種意識(shí):即?“大于天”?意識(shí)、“責(zé)?任”意識(shí)、?“憂患”意?識(shí)、“第一?”意識(shí)、“?防范”意識(shí)?、“共管”?意識(shí);開(kāi)展?“七防”教?育,即防盜?、防火、防?震、防溺水?、防觸電、?防交通事故?、防食物和?煤氣中毒等?教育活動(dòng)。?確定每學(xué)期?第一周為“?安全教育宣?傳周”,并?舉行各種宣?傳教育活動(dòng)?,如知識(shí)競(jìng)?賽、演講賽?、作文比賽?、安全教育?講座、安全?專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)?賽等。假期?中我們也不?放松學(xué)生的?安全教育,?每學(xué)期放假?前夕,我們?都印發(fā)致學(xué)?生家長(zhǎng)__?_,讓家長(zhǎng)?注意配合學(xué)?校對(duì)自己的?孩子進(jìn)行安?全教育,嚴(yán)?防學(xué)生人身?傷亡事故的?發(fā)生,確保?學(xué)生“一個(gè)?都不能少”???朔姆N?心理,即“?湊合”心理?、僥幸心理?、麻痹心理?、粗疏心理?;堅(jiān)持“四?不放過(guò)”,?即問(wèn)題原因?不查清不放?過(guò)、問(wèn)題責(zé)?任不明確不?放過(guò)、問(wèn)題?處理無(wú)結(jié)果?不放過(guò)、整?改措施不落?實(shí)不放過(guò)。?甚至提出了?對(duì)安全工作?要小題大做?、捕風(fēng)捉影?,保持對(duì)安?全工作的高?度敏感性;?營(yíng)造“四講?”氛圍,即?利用橫幅標(biāo)?語(yǔ)、校園廣?播、班級(jí)黑?板報(bào)、主題?班會(huì)等多種?形式進(jìn)行廣?泛宣傳,營(yíng)?造了一個(gè)“?人人講安全?,處處講安?全、時(shí)時(shí)講?安全、事事?講安全”的?濃厚氛圍,?使我校的每?一個(gè)角落不?流一處死角?。通過(guò)這?些豐富多采?的安全教育?活動(dòng),師生?的安全防范?和自我保護(hù)?意識(shí)得到極?大提高,保?證了學(xué)校教?育教學(xué)秩序?的穩(wěn)定和教?育教學(xué)工作?的順利開(kāi)展?。三、采?取切實(shí)措施?,創(chuàng)建“平?安、和諧校?園”開(kāi)展?創(chuàng)建安全班?級(jí)、安全辦?公室、安全?計(jì)算機(jī)室、?安全家庭活?動(dòng),認(rèn)真落?實(shí)“人防、?技防、物防?”三位一體?的防范措施?,堅(jiān)持“從?細(xì)微處著眼?,從最小處?抓起”的原?則,加大安?全工作人力?、物力的投?入,學(xué)校嚴(yán)?防細(xì)查、速?改快整,在?經(jīng)費(fèi)十分困?難的情況下?,擠出資金?,進(jìn)行校園?安全整改,?覆蓋了學(xué)校?所有辦公地?點(diǎn)。完善值?班預(yù)案和節(jié)?假日領(lǐng)導(dǎo)帶?班制度。確?保了學(xué)校師?生財(cái)產(chǎn)和生?命安全,促?進(jìn)了學(xué)校各?項(xiàng)工作和諧?、持續(xù)、穩(wěn)?定地發(fā)展。?四、建立?各種報(bào)告制?度,加強(qiáng)安?全管理1?.建立安全?工作日?qǐng)?bào)告?和安全整改?通知書(shū)制度?,制定了《?學(xué)校安全自?查范圍》。?2.重大?傷亡事故報(bào)?告制度。凡?是學(xué)校師生?非正常傷亡?事故或重大?安全事故,?應(yīng)及時(shí)上報(bào)?上級(jí)主管部?門(mén)。對(duì)發(fā)生?的事故應(yīng)按?照各自管理?權(quán)限及時(shí)查?清原因,對(duì)?事故責(zé)任者?給予嚴(yán)肅處?理,事故善?后事宜應(yīng)及?時(shí)妥善處理?。對(duì)發(fā)生事?故不上報(bào)者?,要追究有?關(guān)人員的責(zé)?任。嚴(yán)格?校規(guī)校紀(jì),?對(duì)違反紀(jì)律?的學(xué)生要嚴(yán)?肅幫教、處?理,嚴(yán)禁體?罰和變相體?罰學(xué)生。?總之,各項(xiàng)?制度的制定?和實(shí)施,嚴(yán)?明了學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制和責(zé)?任追究制,?使學(xué)校安全?工作做到了?有章可循、?違章必究、?不留盲點(diǎn)、?不出漏洞。?最近兩年?里,全國(guó)部?分省份接連?發(fā)生了幾起?校園重大安?全事故,一?個(gè)個(gè)觸目驚?心、血淚交?織,不能不?叫人扼腕嘆?息、心有余?悸,也更對(duì)?我們敲響了?安全的警鐘?。在這種情?況下,國(guó)家?舉辦學(xué)校安?全教育遠(yuǎn)程?培訓(xùn)真是一?場(chǎng)“及時(shí)雨?”。通過(guò)這?次學(xué)習(xí),使?我的安全認(rèn)?識(shí)也提高了?一定層次,?真正認(rèn)識(shí)到?學(xué)校安全工?作的緊迫性?、重要性。?(范本)通?過(guò)學(xué)習(xí),我?認(rèn)為確保小?學(xué)生安全保?護(hù)工教育工?作中,更應(yīng)?該做好以下?幾點(diǎn):一?、提高安全?防范意識(shí),?構(gòu)筑安全防?范網(wǎng)絡(luò)學(xué)?校安全工作?不僅關(guān)系到?每個(gè)在校學(xué)?生和教師的?人身安全,?而且涉及到?每個(gè)公民的?家庭幸福,?關(guān)系著社會(huì)?的穩(wěn)定和發(fā)?展。國(guó)家督?學(xué)鄭增儀在?安全教育的?專(zhuān)題報(bào)告中?___:學(xué)?校安全要把?預(yù)防放在第?一位,積極?預(yù)防、科學(xué)?預(yù)防。我們?要重視安全?防范工作。?一方面,及?時(shí)___師?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)法律法?規(guī)和上級(jí)有?關(guān)安全工作?的文件精神?,提高廣大?師生的法制?意識(shí)和安全?防范意識(shí),?使安全工作?人人關(guān)心,?處處把關(guān),?形成良好的?安全防范氛?圍和環(huán)境。?另一方面,?重視與學(xué)生?家長(zhǎng)的溝通?與交流,每?當(dāng)遇到學(xué)校?舉辦大型活?動(dòng)、教育教?學(xué)活動(dòng)的調(diào)?整及在學(xué)期?的開(kāi)學(xué)典禮?會(huì)上,在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)?生的安全提?出具體要求?的同時(shí),還?向每個(gè)家長(zhǎng)?發(fā)出《致家?長(zhǎng)的信》,?及時(shí)互通信?息,共同防?范。為防范?安全事故發(fā)?生在學(xué)校和?家長(zhǎng)之間架?起一座協(xié)同?作戰(zhàn)的橋梁?。二、細(xì)?節(jié)決定成敗?,習(xí)慣決定?命運(yùn)“千?里之堤,潰?于蟻穴”這?個(gè)古代故事?,已成為當(dāng)?今一句防微?杜漸的警示?箴言,因?yàn)?它寓意任何?麻痹和對(duì)細(xì)?節(jié)的忽視都?會(huì)帶來(lái)難以?想象的后果?。同一件事?情,在有些?人眼里不存?在安全隱患?,而在另一?些人眼里卻?憂心重重。?細(xì)節(jié)決定成?效。一是要?用心做好每?一件小事,?只有用心才?能看得見(jiàn)細(xì)?節(jié)的實(shí)質(zhì),?才能將事情?做細(xì)。二是?一件小事中?會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)?細(xì)節(jié)問(wèn)題,?做好每一個(gè)?細(xì)節(jié),才能?將事做成功?。三是做事?到位,做小?事做透。做?事不到位事?不完,事不?做透會(huì)再來(lái)?。三、狠?抓安全教育?與管理,打?造平安校園?“安全第?一,責(zé)任重?于泰山”,?學(xué)校的安全?工作是學(xué)校?各項(xiàng)工作的?基礎(chǔ),只有?安全工作落?到實(shí)處,學(xué)?校的各項(xiàng)工?作才能得以?順利開(kāi)展。?校園安全,?人人有責(zé)。?一所學(xué)校,?編織“安全?網(wǎng)”尤其重?要。由校長(zhǎng)?負(fù)總責(zé),各?班主任為直?接責(zé)任人,?層層簽訂安?全責(zé)任書(shū),?各室分塊負(fù)?責(zé)的校園安?全管理網(wǎng)絡(luò)?體系和嚴(yán)厲?的責(zé)任追究?制。各班班?主任作為班?級(jí)安全第一?責(zé)任人,組?建班級(jí)安全?聯(lián)防小組,?小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?掌握小組成?員在上課、?往返學(xué)校、?過(guò)程中的突?發(fā)狀況,并?注意排解小?組成員之間?或與他人的?矛盾糾紛,?并將情況及?時(shí)上報(bào)班主?任。科任教?師負(fù)責(zé)本課?程學(xué)生安全?。認(rèn)真填寫(xiě)?好教學(xué)日記?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理,?迅速與班主?任聯(lián)系。學(xué)?校安全員負(fù)?責(zé)校園巡視?、排查、登?記和匯報(bào)。?學(xué)校辦公室?建立向上月?報(bào)安全制度?和制訂緊急?預(yù)案。建立?安全隱患登?記和報(bào)告制?度。狠抓重?點(diǎn)時(shí)段和關(guān)?鍵環(huán)節(jié)的安?全管理與教?育。建立問(wèn)?題學(xué)生的跟?蹤成長(zhǎng)檔案?,及時(shí)調(diào)適?和監(jiān)控問(wèn)題?學(xué)生的心理?狀況,作好?安全預(yù)防工?作。四、?建設(shè)“平安?校園”,突?出“生命教?育”“建?設(shè)‘平安校?園’,要始?終堅(jiān)持以人?為本,重點(diǎn)?突出‘生命?教育’。生?命教育是‘?平安校園’?建設(shè)的最佳?切入點(diǎn)。”?過(guò)去我們很?難聽(tīng)到校園?安全事件,?而如今校園?安全事故接?二連三地發(fā)?生,難道是?過(guò)去學(xué)校安?全工作做得?天衣無(wú)縫嗎??不是的,?如今,除了?進(jìn)入信息時(shí)?代外,更主?要的是人們?開(kāi)始___?生命,提升?生命的質(zhì)量?。___教?育教學(xué)活動(dòng)?,更加做到?心中想“人?”,目中有?“人”,一?切為“人”?;開(kāi)展每項(xiàng)?工作,都要?從關(guān)愛(ài)學(xué)生?生命的角度?去思考、設(shè)?計(jì)、實(shí)踐、?反思。校?園的安全教?育與教師、?學(xué)生、家長(zhǎng)?、校園、家?庭、社會(huì)都?息息相關(guān)。?不可忽視安?全教育,更?應(yīng)該從各個(gè)?方面加強(qiáng)安?全教育,才?能真正建立?“平安、和?諧”的校園?。學(xué)校安?全小者關(guān)乎?個(gè)人、家庭?,大者關(guān)乎?群體乃至社?會(huì),尤其是?今年屢次發(fā)?生的校園傷?害學(xué)生事件?引起了所有?國(guó)民(尤其?是教育部門(mén)?)的高度重?視,為了貫?徹落實(shí)“中?央綜治__?_電視電話?會(huì)議”和“?教育部中小?學(xué)安全工作?視頻會(huì)議”?的精神,我?校于___?月份接到通?知后,相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視,立即_?__實(shí)施,?劃分小組,?認(rèn)真學(xué)習(xí),?認(rèn)真記錄,?形成書(shū)面材?料。通過(guò)學(xué)?習(xí),知道了?自身有哪些?不足,詳細(xì)?排查了校園?內(nèi)的不安隱?患,使師生?都能夠明確?安全意識(shí)。?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、領(lǐng)導(dǎo)?重視、共同?學(xué)習(xí)自教?育局的《_?__校園安?全培訓(xùn)的緊?急__》下?達(dá)后,我校?領(lǐng)導(dǎo)班子高?度重視,由?校長(zhǎng)親自掛?帥,領(lǐng)導(dǎo)班?子共同__?_,全校教?師一起學(xué)習(xí)?,先由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、后勤?教師、幼兒?園教師、空?節(jié)教師共同?學(xué)習(xí),后利?用學(xué)生放學(xué)?后的時(shí)間_?__全校領(lǐng)?導(dǎo)、教師共?同學(xué)習(xí)。共?同觀看了鄭?增儀的《認(rèn)?真落實(shí)《中?小學(xué)幼兒園?安全管理辦?法》依法做?好學(xué)校安全?工作》、王?大教授的《?如何處理校?園傷害事故?》等。后由?集中形式改?為分散形式?,由各教師?利用空余時(shí)?間來(lái)自學(xué)。?并將學(xué)習(xí)心?得寫(xiě)成書(shū)面?材料。二?、以學(xué)促進(jìn)?,增強(qiáng)安保?1、完善?制度,落實(shí)?責(zé)任制定?并完善了針?對(duì)性和操作?性比較強(qiáng)的?用電安全、?消防安全、?傳染病防治?、自我逃生?演練、學(xué)校?常規(guī)管理值?班、學(xué)生跟?車(chē)管理、門(mén)?衛(wèi)管理、危?險(xiǎn)物品管理?、食堂食品?衛(wèi)生安全管?理等制度,?制定了火災(zāi)?事故、__?_和___?、被盜案件?、食品中毒?事件、防訊?排洪、地方?病防治、學(xué)?生突發(fā)急病?、校園周邊?治安等方面?的應(yīng)急處理?預(yù)案,并將?相應(yīng)安全制?度的執(zhí)行責(zé)?任一一落實(shí)?到校長(zhǎng)、副?校長(zhǎng)、教導(dǎo)?主任和全體?教職工,形?成人人有責(zé)?任、人人有?擔(dān)子的安全?管理體系,?平時(shí)利用主?題班會(huì)、校?會(huì)、升旗儀?式、宣傳欄?、校園廣播?、電視等途?徑,做好宣?傳。為了?使全體教師?確立“人人?都是安全工?作者”的觀?念,主動(dòng)把?學(xué)校安全工?作與各自的?實(shí)際工作結(jié)?合起來(lái),增?強(qiáng)“安全第?一,預(yù)防為?主”意識(shí),?在思想上建?立起一道安?全防護(hù)線,?制定了安全?工作責(zé)任追?究制度,明?確各類(lèi)人員?的安全責(zé)任?,特別突出?執(zhí)行安全責(zé)?任的獎(jiǎng)懲措?施,做到制?度建立、責(zé)?任明晰、獎(jiǎng)?懲分明,保?證學(xué)校安全?管理無(wú)一真?空、無(wú)一漏?洞。2、?配套硬件,?完善設(shè)施?徹底解除校?舍方面的安?全隱患。學(xué)?校按上級(jí)教?育、___?部門(mén)要求,?對(duì)學(xué)校食堂?、用水設(shè)施?和原教學(xué)樓?的照明線路?、校園網(wǎng)絡(luò)?等相關(guān)設(shè)施?進(jìn)行了升級(jí)?改造,添置?了多個(gè)滅火?器,設(shè)置了?安全警示標(biāo)?語(yǔ),安排執(zhí)?勤教師和學(xué)?生。3、?加強(qiáng)檢查,?排除隱患?我校地處城?郊結(jié)合部,?學(xué)生大多來(lái)?自農(nóng)村,針?對(duì)學(xué)校安全?的薄弱環(huán)節(jié)?,我們加強(qiáng)?了學(xué)校安全?防范,始終?如一地堅(jiān)持?定期和不定?期的安全排?查,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)隱患,確?保萬(wàn)無(wú)一失?。一是學(xué)?校安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)?展校園安全?大檢查。在?檢查中,一?一列出檢查?項(xiàng)目和明細(xì)?,明確檢查?范圍、重點(diǎn)?,對(duì)學(xué)校校?舍、教學(xué)設(shè)?備、消防設(shè)?施、學(xué)校食?堂等逐一進(jìn)?行全面檢查?,確認(rèn)無(wú)安?全隱患,并?經(jīng)相關(guān)檢查?人員簽字后?,方可投入?使用。對(duì)檢?查出的安全?隱患,學(xué)校?立即___?整改,確保?其正常使用?。二是加?強(qiáng)常規(guī)性的?安全檢查。?學(xué)校對(duì)重點(diǎn)?安全部位,?強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)?鳴意識(shí),做?到時(shí)時(shí)檢查?、處處留心?,嚴(yán)加防范?。建立并嚴(yán)?格執(zhí)行“食?堂食品衛(wèi)生?安全日查制?度”、“各?班學(xué)生每天?晨檢觀察制?度”,并詳?細(xì)記載檢查?情況。對(duì)檢?查中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題或安全?隱患,立即?采取措施,?切實(shí)整改。?學(xué)校食堂?嚴(yán)格遵守食?品衛(wèi)生法規(guī)?,從業(yè)人員?持證上崗,?定期進(jìn)行體?檢,統(tǒng)一著?裝。食堂的?米、油、鹽?、肉、蔬菜?等都是定點(diǎn)?采購(gòu),嚴(yán)格?驗(yàn)收、保管?。對(duì)食物、?蔬菜等的清?洗、烹飪、?售賣(mài)等,學(xué)?校有嚴(yán)格的?操作流程、?措施,有專(zhuān)?門(mén)人員進(jìn)行?監(jiān)督檢查。?學(xué)生的餐具?堅(jiān)持每餐消?毒,做到安?全保潔。?三是每學(xué)期?結(jié)束及重要?的節(jié)假日等?,學(xué)校都要?___安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員進(jìn)行?專(zhuān)門(mén)巡查,?及時(shí)發(fā)現(xiàn)在?使用過(guò)程中?損壞或有隱?患的設(shè)施和?器械,并立?隨時(shí)進(jìn)行維?護(hù),假日中?安排專(zhuān)人進(jìn)?行值班巡查?,切實(shí)預(yù)防?校園安全故?事的發(fā)生。?4、安全?教育,常抓?不懈在狠抓?安全管理的?同時(shí),我校?針對(duì)農(nóng)村學(xué)?生安全意識(shí)?差的問(wèn)題,?將安全教育?作為中心任?務(wù),注重學(xué)?生安全意識(shí)?的提高和良?好安全行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?,從根本上?防止人為安?全事故的發(fā)?生。一是?通過(guò)周一升?旗儀式

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