2023年慶祝元旦節(jié)的活動總結【一】

第4頁共4頁2023年?慶祝元旦節(jié)?的活動總結?【一】為?了進一步弘?揚我校優(yōu)良?的校風、教?風和學風，?加強校園精?神文明建設?，通過文娛?活動，給學?生提供展示?自我的舞臺?，我校于_?_年__月?__日，全?體師生在禮?堂舉行了主?題為“歡慶?元旦放飛夢?想”元旦文?藝匯演慶祝?活動。一?、整體活動?開展情況?(1)建立?___，明?確分工為保?證活動成功?開展，學校?設多個工作?小組，即策?劃組、節(jié)目?籌備組、攝?影組、音響?器材組、場?地服務組、?化妝組、節(jié)?目主持組等?各小組有專?人負責，明?確任務，緊?緊圍繞迎新?年這個中心?，積極開展?工作。各小?組成員全力?以赴，保證?在預定的時?間內完成各?項任務，為?文藝演出做?好充分的準?備。(2?)教師認真?配合，學生?積極參與本?次活動得到?了廣大師生?的大力支持?，在前期宣?傳動員階段?，各年組負?責人和班主?任積極宣傳?，精心安排?學生積極響?應，涌躍報?名參加。僅?兩周時間，?就報送節(jié)目?多個，后經?節(jié)目籌備組?篩選，從中?選拔出學生?節(jié)目___?個，教師節(jié)?目___個?。選定節(jié)目?后，學生需?要一定的時?間排練，班?主任和教師?本著顧全大?局、服從需?要的原則，?主動讓出部?分時間為學?生排練節(jié)目?提供了方便?。有些班主?任和教師還?親自帶著學?生排練，利?用課余時間?多次和學生?一起排練，?花費了不少?心血。學校?全體教師也?擠出休息時?間，多次集?中排練大合?唱。為排練?節(jié)目，教師?付出了心血?，學生流下?了汗水。?(3)齊心?協(xié)力，充分?發(fā)揮團隊精?神在開展此?項活動中，?我校全體教?師上下一心?，人人努力?，充分開揮?了團隊的戰(zhàn)?斗作用。演?出之前，音?響組在張炳?琪老師的帶?領下，及時?___和調?試音響，為?演出提供了?音響保證。?(4)精?心策劃、認?真籌備文藝?活動策劃組?在焦校長的?統(tǒng)一領導下?，由音樂組?教師對本次?活動進行了?認真、周密?地策劃，他?們多次研究?，反復醞釀?，從節(jié)目籌?備、音響準?備、場景布?置、舞臺搭?建，到文藝?演出活動的?___安排?，學生管理?等各個方面?，研究、制?訂了詳細的?活動方案，?對整個活動?開展起到了?指導作用。?(5)領?導重視，全?力支持為確??；顒映晒?，學校主要?負責人焦校?長多次召開?領導班子人?員會議，審?核活動方案?，提出了很?多指導性意?見，并從人?力、物力、?財力等方面?統(tǒng)籌計劃，?全力支持，?為本次活動?提供了有力?的保證。?總之，這次?文藝匯演的?成功舉辦，?凝聚了我校?全體人員的?心血和汗水?，是大家團?結奮斗，共?同努力的結?果。二、?收獲與反思?(一)收?獲“一分耕?耘，一份收?獲”。經過?我校師生的?一致努力，?慶元旦文藝?匯演活動已?順利結束了?，這次活動?給我們帶來?很大收獲。?(1)促?進了學生全?面發(fā)展這次?活動，為學?生提供了一?個很好的展?示自我、鍛?煉自我的平?臺。通過這?個平臺，學?生不僅展示?了自己的表?演才能，更?重要的是鍛?煉和培養(yǎng)了?自己的表現?能力，適應?能力和創(chuàng)造?能力，有力?地促進了學?生的全面發(fā)?展，極大提?高了學生的?綜合素質。?(2)增?強了師生的?凝聚力，促?進了和諧校?園的構建。?(3)收?集了大量的?圖片資料，?積累了寶貴?的活動經驗?，為今后開?展活動提供?了參考的依?據。(4?)發(fā)現并培?養(yǎng)了許多人?才通過這次?活動，我們?發(fā)現了一批?具有表演能?力，可塑性?很強的學生?。他們在這?次活動中表?現非常突出?，所表演的?節(jié)目受到廣?大師生的一?致好評。他?們是我校難?得的人才。?(5)排?練并上演了?許多精彩的?節(jié)目這次文?藝匯演，師?生演出了許?多精彩的節(jié)?目，深受廣?大觀眾和師?生的喜愛，?給觀眾留下?了深刻的印?象。(6?)豐富了校?園文化生活?通過開展活?動，極大豐?富了校園文?化生活，增?強了師生熱?愛學校、熱?愛學習、熱?愛工作、熱?愛生活的情?感。(二?)反思(?1)要轉變?觀念，全面?綜合地評價?學生本次活?動，學生的?節(jié)目多樣，?演員表現突?出，為活動?的開展做出?了很大的貢?獻。而這些?學生中不少?人學習成績?卻很平常，?甚至有的成?績還很差。?但他們在舞?臺上都很自?信，他們超?常的表現，?充滿___?的表演，充?分展示了青?少年陽光的?一面。在活?動中，他們?發(fā)揮了自己?的潛能，找?到了自信，?體會到了成?功的喜悅，?有了榮譽感?。他們用實?際行動證明?，自己在其?他方面不比?別人差，甚?至還要超過?其他人。這?一事實，也?讓教師要徹?底丟掉有色?眼鏡，轉變?觀念，要公?正、綜合地?評價學生。?(2)沒?有落后的學?生，只有落?后的教育不?是學生差，?而是辦學條?件差。學校?不能為學生?提供良好的?適應其發(fā)展?的學習環(huán)境?和條件，在?一定程度上?就限制和阻?礙了學生的?發(fā)展，導致?許多學生不?能正常發(fā)展?自己的潛能?和特長。因?而會埋沒許?多人才，造?成許多遺憾?。因此，要?提高學生的?綜合素質，?全面培養(yǎng)學?生，首先必?須完善辦學?條件。要合?理整合教育?資源，均衡?城鄉(xiāng)教育的?發(fā)展，為培?養(yǎng)全面發(fā)展?的人才提供?有利的條件?。(3)?貫徹落實黨?的教育方針?，全面培養(yǎng)?學生十分重?要。應試教?育只注重學?生的學習，?往往會忽視?學生的全面?發(fā)展，