暑假電子廠打工實踐報告電子廠打工實踐報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——暑假電子廠打工實踐報告電子廠打工實踐報告在成長中固執(zhí)，在堅持中又不斷的奮斗，在奮斗中不斷的提升完善自己，當(dāng)今大學(xué)生不僅要有學(xué)術(shù)學(xué)識還要有社會實踐才能。

—題記

7月8日，我迎來了大學(xué)第一個暑假，而這個暑假我開頭‘擔(dān)心分’了。19歲———一個生命力正旺盛、勇于直前的年齡，什么苦我都吃的。8號下午我坐在襄陽老家的列車，心里卻極為的不寧靜，望著窗外飛逝的風(fēng)景，想到在家呆不了2天就要和同學(xué)去事先說好的深圳做暑期工，人難免會心緒低落。

去深圳做暑期工一方面是暑假可以掙得在校幾個月的生活費用，另一方面主要就是作為大學(xué)布置的社會實踐。

7月10號我毅然坐上‘南下’的列車，這對于一個沒有出過遠門的農(nóng)村孩子和摯友去大城市閱歷是一件多么難得機遇啊。到了深圳，經(jīng)過摯友姐姐和阿姨的介紹，我們很快很告成的進了一個小型的電子廠。生活什么都安置下來后，我給千里之外的母親打了個電話，讓二老放心，母親卜一會兒說卜出話來，只是重復(fù)著一句話：在外要提防，留神身體安好。我心里即刻好痛苦。這些年，不管我走到哪里，父母的心就跟在哪里，雖然每次暑假我都會在他們鄰近打打小工，但這次卻卜一樣，他們還是對我有太多的不放心，但幼鷹要學(xué)會遨游就要搏擊長空，來到深圳，不僅工資和待遇比家里那邊好些，更重要的是，作為大學(xué)生，在大城市人才濟濟，我們可以從各種職場學(xué)到好多現(xiàn)實學(xué)校學(xué)不到的做人做事技巧。我想用我的行為證明：我的青春，我做主，勇于實踐和追求是當(dāng)代大學(xué)生的屬性。

在電子廠里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能夠看出來，呵呵，可能沒有真正體驗過社會的人都有我這種不知名的遇到吧。我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我相信我也能做的象他們一樣好。我的工作是一名流水線工人，主要負責(zé)做網(wǎng)線的usb接口，后來也被調(diào)到質(zhì)檢部負責(zé)出場產(chǎn)品的檢驗。每天工作實踐從早上8點-12點，下午1.30-5.30，有時貨對比慌張，務(wù)必得按照廠里的加班制度。才開頭工作不習(xí)慣，總覺得自己的身心備受磨折，但熱心而又年輕的我報告自己得堅持，凡事都不輕易，放棄就等于徹底失敗，再后來逐步走上正軌，我覺得工作此時是種享受，尤其是在這種大城市的環(huán)境下。不長的業(yè)余時間，我們會到深圳周邊逛逛，感受它的文化。在工作期間，我很情愿與他們交流，他們的體驗讓我更明白了人生，感悟了生活，只有與社會零接觸，才會明白學(xué)校的名貴時光更理應(yīng)珍惜，理應(yīng)學(xué)好學(xué)識武裝完善自己。在廠里，老板不會每天報告你什么時候該做什么，不像學(xué)校老師還會調(diào)配任務(wù)直接讓你完成，但在這里，不確定會有人報告你這些，你務(wù)必得自己自覺去做，而且還要盡自己的努力做到最好，一件工作的完成效率就會得到別人不同的口碑。由于是暑期工，我不光只站在流水線工作，有時還得做清潔工作，有時還得跟從送貨、拿訂單等，系雜瑣碎的事無疑磨練了我處事和做人才能，雖然很累，我想很值。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的空氣，終究學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的勞績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的才能！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

一個月的打工體驗讓我感想頗深，記得曾看過一個初中畢業(yè)生的留言錄，一個同學(xué)這樣寫道：很小的時候我們就會用了光陰似箭這個詞，后來又學(xué)會了用時間如白駒過隙，在后來隨著學(xué)識的擴展，我們又學(xué)會了用時光荏再，但到結(jié)果我察覺原來形容時間還是光陰似箭最貼切。我不知道是否光陰似箭是最貼切的，但是當(dāng)你察覺時間一不提防從你指縫間喬喬溜走時，你才察覺它是多么的貴重。我想我們要用有限的時間做出我們該做的事情，趁年輕多學(xué)點學(xué)識，才不會‘少壯不努力老大徒傷悲’，讓自己懊喪莫及。

在這次實踐中，記得在我大一上鉗工實訓(xùn)的老師說過：學(xué)生的實際操作才能與理論學(xué)習(xí)有確定的差距，而且這種差距很輕易導(dǎo)致大學(xué)生所學(xué)專業(yè)與企業(yè)、社會錯軌！這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)好多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；

而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)識一點都用不上的處境?；蛟S工作中運用到的只是很簡樸的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡樸，但為什么書本上的學(xué)識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？可能老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個片面，這是不成否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地指導(dǎo)，有些問題有了課堂上地專心消化，有平日作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的學(xué)識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名大學(xué)生，就理應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留神到社會實踐，社會實踐必不成少。雖然這次社會實踐活動沒有涉及到本專業(yè)的學(xué)識，而是以暑期工的身份去掙生活費，但通過這次電子廠里的打工，和各種形形色色的人打交道，我從中懂得了大量企業(yè)觀念和做事為人理念和原那么，相信這對于我以后的學(xué)習(xí)和生活可以起到很大的扶助。我不會忘卻這‘