暑期社會實踐內容

本文格式為Word版，下載可任意編輯——暑期社會實踐內容在這個暑期中,我跟隨小隊一起舉行了社會實踐活動。我們的社會實踐內容主要是結合普法和法制教導的環(huán)保袋繪制與免費發(fā)放的活動，通過加入這次暑期實踐活動，使我受益良多，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和熟悉，還在實踐中充分地提高了自己的才能，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來開展，同時結合了法制教導的主題，使得我們的一次實踐，獲得了雙重的效果。在實踐中，我積極地搜集有關環(huán)保袋的資料，通過研讀這些資料，使我充分地熟悉到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質，其給環(huán)境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，假設沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會持續(xù)肆意地進展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所吞噬。作為順應限塑令的推行而應運而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關切的話題。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和熟悉。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋舉行了一系列針對性的調研，察覺當今市場上環(huán)保袋品種繁多，質量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規(guī)來模范環(huán)保袋的市場。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動，由小學生，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教導的主題親自繪制了飽含同學們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?；顒雍螅覀冇衷诔虚T前組織了免費發(fā)放環(huán)保袋的活動，活動受到了宏大消費者的熱心接待，通過發(fā)放同學們自己親自繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還通過環(huán)保袋上普法和法制教導的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

社會實踐給我?guī)淼睦孢€遠非如此。通過加入這樣的一次社會實踐活動，使我掌管了多種調查和調研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調查，針對銷售環(huán)保袋質量的市場調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌管并且能夠純熟地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費者免費發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會閱歷，使我在社會中接觸各類人群時有了更生動的應對手段，使我學會了去與人接觸熟悉，并且與人交流，使我在此過程中，充分地抑制了自己內向畏縮的心理，使我在與目生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次才能的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的開展，我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，彼此合作，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去更多地熟悉和接觸社會，扶助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，制止了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教導與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。

社會實踐磨練了我，也培養(yǎng)了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不管獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生呈現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地呈現我們青春的容貌和靈巧的才思。社會實踐是一