10177音樂學院-表演專業(yè)綜合評價支撐材料藝術(shù)實踐綜述_第1頁
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2藝術(shù)實踐環(huán)節(jié)對學生專業(yè)能力提高的支撐程音樂表演專業(yè)合唱指揮專業(yè)方向的實踐環(huán)節(jié)分為教學實踐、藝術(shù)實年宮實踐進行踐活等。通實踐學環(huán)節(jié)學生習的論養(yǎng)一、相關(guān)文為提高音樂表演專業(yè)學生專業(yè)技能，制定了《沈陽音樂學院藝術(shù)學院。二、藝術(shù)實踐與平臺構(gòu)目前，合唱指揮專業(yè)方向在沈陽市建立了小學合唱4所，社區(qū)合200余個，同時也建立了青少年宮與沈陽廣播童聲合唱團合唱實踐，學生在大三與大四兩個學年中根據(jù)學習程度進入相關(guān)實踐進行實踐活動，通過有計劃、有規(guī)律的實踐活動，加強學生的指揮專業(yè)技術(shù)應(yīng)用與專業(yè)素養(yǎng)。三、藝術(shù)實踐類型、內(nèi)外合唱指揮專業(yè)交流活動與專業(yè)比賽，邀請國內(nèi)外專家進行學術(shù)交流活動等曲目安排到排練演出，整個過程在教師的帶領(lǐng)下以學生為主體，以使學生了解、明晰指揮專業(yè)的工作與實踐流程，以提升學生的綜合能力，同時也檢驗了教學成果。鼓勵學生利用課余時間帶領(lǐng)合唱團參加各類合唱比賽也是提高學生動手能力的重要。自08年開始，由學生帶領(lǐng)各自的合唱團參加的30加強與國內(nèi)外合唱指揮相關(guān)專業(yè)的交流與互動合唱指揮專業(yè)方向已先后邀請國內(nèi)外的著名的專家學者如：教授、楊又青教授、教授、、、等知名專家到我系交流、講學，國外的專家包括俄勒岡州立大學指揮教授，愛荷華州立大學指揮教授、鋼琴教授等，他們都是享譽國際的了世界合唱組織的（每三年一屆，合唱指揮主辦四、實施效近兩年內(nèi)，學生在各類合唱比賽中獲獎30余次，其中省級獎項次，最低級別為銀獎今年來組織合唱專場音樂會8場，其中包括在國家大劇院與樂團合作演出交響合唱《珠聯(lián)璧合》，與著名指揮家合作演出《大合《曲》08、09、10兩屆畢業(yè)生21人2人出國、2人考研外，針對國內(nèi)目前相關(guān)專 缺乏的情況，該專業(yè)逐步完成編工作，其中兩冊已，兩冊正在，同時從國外引進的《總譜讀法與《合唱指揮》作品文獻正在翻譯。五、對人才培養(yǎng)目標吻合唱作品的編創(chuàng)技能，具有能夠組織、管理和經(jīng)營

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