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文檔簡介
PAGE1標(biāo)點語言學(xué)的述評
標(biāo)點形態(tài)多樣,種類豐富,在書面語中起著重要作用。因此,關(guān)于標(biāo)點的出版物也屢見不鮮,但大多數(shù)書籍也只側(cè)重于講授標(biāo)點的用法及其在使用中的規(guī)范性問題,如JaneStraus主編的TheBlueBookofGrammarandPunctuation,林穗芳所著的《標(biāo)點符號學(xué)習(xí)與應(yīng)用》等??墒菑?980年代起,對標(biāo)點的研究有了質(zhì)的飛躍,研究者開始從語言學(xué)角度研究標(biāo)點,一些著作紛紛問世,如MeyerCharlesF.于1987年出版了ALinguisticStudyofAmericanPunctuation,但這些著作大部分缺乏明確的語言學(xué)理論支撐,或者缺少系統(tǒng)的研究方法。
在此背景下,GeofferyNunberg于1990年出版了《標(biāo)點語言學(xué)》(TheLinguisticsofPunctuation)。該書第一次系統(tǒng)地使用了現(xiàn)代語言學(xué)理論,從句法的角度研究標(biāo)點,成功填補了前人研究的不足。該書由CSLI出版,共157頁,分為7章。第一章和第二章描述了目前的研究現(xiàn)狀,指出目前研究的不足。第三章是文章的重點章節(jié),Nunberg提出了語篇語法(textgrammar)這個核心概念,并以此展開論述。第四章和第五章結(jié)合實例,勾勒出語篇語法的句法規(guī)則和呈現(xiàn)規(guī)則。第六章以實例為載體,介紹了語篇語法的功能。第七章總結(jié)全書。現(xiàn)分述如下:
在第一章和第二章中,Nunberg從口語和書面語的比較研究入手,發(fā)現(xiàn)很多語言學(xué)家認(rèn)為書面語是口語的記錄,而標(biāo)點只是書面語的附屬物,并不重要,因此標(biāo)點并未引起語言學(xué)界的關(guān)注。但Nunberg認(rèn)為標(biāo)點是伴隨書面語的標(biāo)準(zhǔn)化過程而形成的,書面語的文本實現(xiàn)是由標(biāo)點實現(xiàn)的,標(biāo)點是語言的子系統(tǒng)。Nunberg通過實例,證明了標(biāo)點系統(tǒng)的特殊性和復(fù)雜性。因此,標(biāo)點研究應(yīng)該納入語言學(xué)研究體系,從而揭示其隱藏的結(jié)構(gòu)原則。
在第三章中,Nunberg提出在書面語中,有兩種不同的語法。換言之,有兩個不同級別的語法,即詞匯語法(lexicalgrammar)和語篇語法(textgrammar)。詞匯語法負(fù)責(zé)描述文中單詞的相互依存關(guān)系,即傳統(tǒng)意義上的語法。與之相對應(yīng),語篇語法指的是描述特定指明的分類,如段落、句子、插入語。在這里,語篇指的是書面語中的語篇(text),而非傳統(tǒng)意義上的語篇(discourse),語法則應(yīng)被理解為一系列決定句子中各個顯性組成的句法規(guī)則。詞匯語法的基本單位是單詞,而語篇語法的基本單位是語篇句(text-sentence),即以大寫字母開頭,以句號為結(jié)尾的句子。語篇句既可以由一個傳統(tǒng)意義上的句子組成,也可以由擔(dān)任不同語篇語法角色的若干個傳統(tǒng)意義上的句子組成。他舉例闡釋了詞匯語法和語篇語法的關(guān)系,指出兩種語法有著不同的語言學(xué)研究對象,是屬于不同的語法系統(tǒng)。
簡單說,詞匯語法是為了解決詞匯之間關(guān)系而建立的,語篇語法則是為解決語篇句關(guān)系而建立的,而語篇句之間關(guān)系的確立正是由標(biāo)點完成的。這樣,標(biāo)點的存在價值和意義就顯而易見了??梢?語篇語法的提出為研究標(biāo)點提供了理論支撐和實現(xiàn)途徑。
在第四章,Nunberg使用大量例證去勾勒標(biāo)點的句法規(guī)則。首先,Nunberg通過大量關(guān)于冒號、括號和破折號的例證,論述了作為從句助手(clausaladjuncts)的標(biāo)點在語篇從句(textclause)中的實現(xiàn)途徑,得出了相應(yīng)規(guī)則,從而說明標(biāo)點在語篇語法中的工作機制。其次,Nunberg通過大量例證,證明逗號有兩個不同的功能,即分隔功能和分離功能。他將這兩類逗號分別命名為分隔逗號(delimitercomma)和分離逗號(separatorcomma)。通過實例,Nunberg證明這兩者分屬不同的層級,前者是語篇語法,而后者是詞匯語法,兩者有自己獨立的規(guī)則。緊接著在參照分號的基礎(chǔ)上,Nunberg對比分析了分隔逗號和分離逗號,得出結(jié)論,即促進(jìn)規(guī)則(PROMOTIONRULES)是區(qū)分標(biāo)點是否屬于語篇語法和詞匯語法的正式規(guī)則。
在第五章中,Nunberg主要介紹了標(biāo)點的基本呈現(xiàn)規(guī)則,即線性規(guī)則(Linearizationrules)。線性規(guī)則就是以按照一定的線性順序?qū)⒕浞ńY(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來。線性規(guī)則可以進(jìn)一步被分為幾個子規(guī)則,即實現(xiàn)規(guī)則(Realization)、吸收規(guī)則(absorption)、換置規(guī)則(transposition)
。其中,吸收規(guī)則又包括標(biāo)點吸收(Pointabsorption)、括號吸收(Bracketabsorption)和圖形吸收(Graphicabsorption)。通過例證分析,Nunberg發(fā)現(xiàn),這些子規(guī)則有一定的層級,要服從一定的線性呈現(xiàn)原則,有先后區(qū)別。
在第六章中,Nunberg討論了標(biāo)點的語用和交際功能。在書面語中,標(biāo)點起著兩個相互關(guān)聯(lián)的作用。首先,根據(jù)不同各種參數(shù)對書面語的描述,標(biāo)點將語言表達(dá)進(jìn)行分類。其次,標(biāo)點描述和指明了這些語言表達(dá)間的層次關(guān)系,可以使語篇層次明晰化。
在第七章中,Nunberg再次強調(diào)了標(biāo)點的重要性:如果沒有標(biāo)點,那么將缺乏一套明確標(biāo)示各個成分的系統(tǒng),這將導(dǎo)致書面語結(jié)構(gòu)混亂,無法理解。Nunberg指出,由于篇幅的限制,很多問題不能進(jìn)一步展開。當(dāng)前研究仍有許多難點,但前景光明,有待進(jìn)一步展開相關(guān)研究。
本書最大的貢獻(xiàn)是從語言學(xué)的角度理解和闡釋標(biāo)點。Nunberg從句法角度入手,用語言學(xué)的理論和方法對標(biāo)點展開研究,提出了語篇語法這個核心概念,為標(biāo)點的研究打開了一扇大門,展示出標(biāo)點的魅力。該書的出版標(biāo)志著從語言學(xué)角度研究標(biāo)點的時代正式到來。然而讓
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