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文檔簡介
精心理提升我人年級英語上冊Unit1What'shelike?重點單詞old
老的,年紀大young
年輕的,歲數(shù)大的funny
滑稽的,可笑的體貼的,慈祥,寬容的strict
要求嚴格的,厲的polite
有禮貌的,客氣的
羞怯的,靦腆,怕生的helpful有的,愿意幫忙clever
聰明的,聰穎hard-working工作努的,辛勤的
音樂art
美術(shù)science
科學(xué)English
英語
數(shù)學(xué)
語文'中文sometimes時,間或robot機器人speak
會說,會講(種語言);用(種語言)說話重點句子1.—Who'syourartteacher?師。他年輕嗎?2.—young?
誰是你的美術(shù)師?
—Mr.Jones.
瓊斯老—Yes,heis.是的,他年輕。heisn't.
不,他不年輕3.—What'sWuYifanlike?勤奮。
吳一帆怎樣?He'shard-working.
他很4.MsWangwillbeournewteacher.文老師。
王老師會成為們的新語5.Heveryhelpfulathome.
他在家很能干
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精心理提升我6.Robinisshortbutstrong.
羅賓個子矮,是身體強壯。7.canspeakChineseandEnglish.8.makesmefinishmyhomework.
他會說中文和語。他讓我寫作業(yè)語音字母y在單詞中的發(fā)音:、雙音節(jié)或多音節(jié)詞發(fā)[]。例:babyhappysunnysorrycandymanyfamilyparty嬰兒開心的有的晴朗的對不起果許多家庭聚會課外補充:2、單音節(jié)詞末發(fā)ai]例:乘坐my我的why什么cry哭fly飛重點知識及語1、詢問人的外貌或性格:-What'she/shelike?-He/Shekind/?-2、一疑問句的問與答:一he/she..
?—he/sheis.—No,he/sheisn't.—Doyouknow---?—Yes,do.No,don't3、動詞的三種式am,is,are與人稱代詞連用的用法:I+am,she,it,
人名、物名isWe,you,they+4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs
.區(qū)別:
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與(精心理提升我與(Ms.[miz](縮略詞)用于女子的姓氏姓名前,不指明婚)女士;[mis](用于婚女子的姓氏或姓前,以示禮)小姐,女士;Mr.[mistE](mister
的縮略詞)(于昆壬的姓氏或名前)先生;Mrs.[misiz]
(用于已婚女的姓氏或姓名前太太;夫人。5、and
和but
的區(qū)別:and
“和,關(guān)系Hetallandthin.
他又高又瘦。but
“但是”,表轉(zhuǎn)折關(guān)Heisshortbutstrong.
他個子矮,但身體強壯。重點作文1、介紹己、朋友或老師等悉的人物,如:My???teacher/friend/...思路導(dǎo)引()開:交代人物的份Ihavea/an---He/Sheis???()中:1)體貌Sheistall/strong??-He/Shehas???hair/eyes???2)性格He/Sheisstrict/kind??
o3)愛好He/Shelikesplayingpingi-pong/??books/?-ontheweekend.
或He/Sheoftenread()結(jié):評價人物或發(fā)對人物的情感Ilikehim/herverymuch.2、范:1)課P9Readwrite(2)MyChineseteacherIhaveanewteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.
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精心理提升我ShehasbigandlongblackSheiskindandfunny.sheisstrict,Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassmuchfun.Wealllikeher.Unit2Myweek重點單詞Sunday(Sun.)
周日Monday(Mon.)
周一Tuesday(Tue./Tues.)
周Wednesday(Wed./Weds.)周Thursday(Thur./Thurs.)
周四Friday(Fri.)
周五Saturday(Sat.)
周六weekend
周末(周六、S)washmyclothes
洗衣服watchTV看視dohomework
做作業(yè)readbooks
看書playfootball
踢足球ontheweekend周末playsports/dosports
做體育運動listento
聽音樂playping-pong
打乒乓球重點句子1.—youon
星期四你們上么課?—Ihavemath,Englishandmusic.
我們上數(shù)學(xué)、英語和樂課。2.—youdoThursdays,Grandpa?爺星期四你要做什?—Ihaveacookingclasswithyour
我和你奶奶去烹飪課。3.—Doyouoftenreadinthispark?—Yes,Ido.是的—Idon't.是
你經(jīng)常在這個園看書嗎?4.Lookatmypicture.
看我的圖片。
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精心理提升我5.Youlooktired.
你看起來很累6.Youshouldplaysportseveryday.
你應(yīng)該每天做動。語音字母組合ea
在單詞中的的音:[例:feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat腳牛肉遇見看喂養(yǎng)茶閱讀吃重注:Kee
組合絕大部分長音[i:],
只有少部分發(fā)音i]如:coffee
咖啡2、字母組合除了[i
:
L
還有可能發(fā)[]發(fā)音,如:bread面包,或者發(fā)[ei],如:great
好極了重點知識及語1、詢做什么事/活動:一Whatdoyoudo…?—Ioftenplayping-pong?-詢問星期幾上么課:一Whatdoyouhaveon…?—WehaveEnglishclass??2、一疑問句的問與答:一youoftenread—Yes,Ido.Idon't.3、on+具體某一天(年月日,星期),:Monday/Tuesday?-課外at+具體時(..
點鐘),如:at12o'clock
在十二點整補充:in+大致時月.早中晚2014
在2014
年inthemorning/afternoon/evening4、play+球類、棋類、樂活動,如:playfootball/ping-pong
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精心理提升我木卜充play+the+
樂(第四單元知識如playthepipa/piano/violin?-重點作文1、描寫一周的生活,如:Myweek思路導(dǎo)引()開:簡單的自我紹:Myname's---I'm??()中1介周一至周五的況可以著重介紹自己最喜歡那一:IgotoschooltoFriday.like
???
becauseIhave?2)紹自己周六、的活動:oftenwatchTV/???ontheweekend.()結(jié):ThisismyWhataboutyours?2、范文:MyweekMynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhaveandPE.oftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonUnit3Whatwouldyoulike?重點單詞icecream
冰淇淋hamburger
漢堡包
茶
三文治salad
沙拉fresh新鮮的,剛摘healthy康的delicious美的;可口的hot
辣的;辛辣的sweet
含糖的;甜的hungry
餓的thirsty
渴的;口渴的
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精心理提升我favourite
特別喜愛的food
食物drink
喝;飲carrot
胡蘿卜onion
洋蔥chicken
雞肉milk
牛奶bread
面包beefnoodles
牛肉面fishsandwich
魚肉三明治tomato
西紅柿湯重點句子L—Whatyouliketoeat?我一個三明治
你想吃什么?Asandwich,please.請給—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么?一I'dlikesome
我想喝點水。2.—What'syourfavourite
你最喜歡吃什食物?—Noodles.Theyaredelicious.
面條。面條很吃。3.My/His/Herfavouritefoodisfish.
我/他/她最喜的食物是魚。4.I'mhungry/thirsty.
我餓渴了。5.Idon'tlikebeefbutchickenOK.
我不喜歡牛肉是雞肉也可以。6.Onionsaremyfavouritevegetable.7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.
洋蔥是我最喜的蔬菜。我喜歡吃蔬菜不喜歡胡蘿卜。語音字母組合ow在單詞中的發(fā)音:[Eu]例:[au]cow
奶牛flower
花wow哇down
向下
四如何,樣now
現(xiàn)在[Eu]slow
慢的snow
雪yellow
黃色window
窗
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精心理提升我戶snowy雪的明天重點知識及語1、詢問要吃/喝什么一Whatwouldyouliketoeat/drink?—like???2、詢最喜歡的事物:What'syourfavouritefood/vegetable/---?Myfavouritefood/???is???3、名詞復(fù)的規(guī)則變化:
/llike???(1)
直接加s
;(2)
以s,x,sh,ch
結(jié)尾的,加es,如busesboxessandwiches(3)
以o
結(jié)尾,有生命加es,如,無生命的加s,
如,photospianoszoos補充:(4)以輔音加尾,改y為i再加es,如,familiesbabies以元音加y結(jié)尾,直接加如,boysdays()f
或fe
結(jié)尾,改
為v
再加es,
如knife-knives
小刀leaf-leaves
樹葉4、
可數(shù)/不可數(shù)名詞例:
someapples_(數(shù))wctnr/rice/juice/brecd/…不可數(shù))課外補充:不可數(shù)名詞(后不可以加-
s/es,所接動詞用單數(shù)液體watermilktea
(桔汁)cokejuice
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精心理提升我氣體air
(空氣)食物foodricebreadfruit肉類(肉)fishbeefchicken物質(zhì)
(工作)paper
(紙)timeweather(天氣)snowmoney重點作文1、描述己和家人最喜愛食物思路導(dǎo)引()開:簡單介紹自的家庭成員:Thereare---peopleinmyfamily.Theyare()中:分別介紹每家庭成員最喜愛食物時什么:...favouritefoodis.is..?
favourite./..
?
like()..?
best.()結(jié):穿插說明喜的原因:It's/They're-2、范文(1)課本Readandwrite()Therearefourpeopleinfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.MylikessaladIt'sfresh.Beeffather'sfavourite.Hethinks
(認為)it'sdelicious.Mybrotherlikesicecream.It'ssweet.favouritefoodisfish.It'sveryhealthy.
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:精心理提升我:Unit4Whatcanyou重點單詞dance
跳舞singEnglishsongs
唱英文歌曲playthe
彈琵琶dokungfu打功夫drawcartoons
畫漫畫swim
游泳speakEnglish說英語cook烹飪,烹調(diào)playbasketball籃球playping-pong
打兵乓球drawpictures
畫畫cleantheclassroom
打掃課室重點句子1.We'llhaveanEnglishpartynextTuesday!我們下周二舉行英語派對。2.—Whatcanyoudofortheparty?
你能為派對做什么呢?—cansingEnglishsongs.
我能n
昌英文歌。3.How/Whataboutyou?
你呢?4.Canyoudoanykung你會打功夫嗎?Yes,Ican.是的會Ican't.
不,我不會。5.Noproblem.canhelpyou.
沒問題。我會你。6.Iplayping-pong,butIcan't
我會寸丁乒乓,我不會游泳。7.Pleasesendmeariemailatrobin@.
請給我發(fā)郵件郵箱robin@
。語音字母組合00
在單詞中的發(fā):[u],[U]
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:精心理提升我:例:[u]lookgood好的book書烹wood木頭foot助記口訣:1.lookgood書book,砍柴做cook洗腳foot。2.韻記憶:goodbook,cookwoodfoot.[u:]balloon
氣球food
食物zoo
動物園noodles
面條注:字母組合。發(fā)音少數(shù)發(fā)短[u],多發(fā)長音[]。重點知識及語1、詢問方會做什么事情:Whatcanyoudo?—canplaypipa.2、can句型的否定句:can'tthepipa.3、can
句型的一般疑句的問與答:一Canyoudoanykungfu?—Yes,Ican./No,can't.4、play+the樂器,例theerhu/pipa/piano…play+
球類、棋類、樂活動,例playbasketball/football/ping-pong?-5、some
與any
的異同:相同之處:都“一些”的含義不同之處some+可名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞(用于肯定句)例leandosomekungfu.我會功夫。any+數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞用于否定句或疑句中)例:Ican'tdokungfu.fu?會打功夫嗎?
我不會打功夫
Canyoudoanykung課外補充:any
還可以用于肯句,作“任何的解。
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精心理提升我例:studentcananswerthisquestion.
任何學(xué)生都能答這個問題。2)在表示建議的疑問句中望得到肯定回時some而不用any。例:youcoffee?
你想來點咖啡?重點作文1、描寫己或家庭成員會的事情,如:I'mhelpful/Superfamily思路導(dǎo)引
;(1)
開頭:介紹自或家庭成員的基情況:I'm-I'm-yearsold.Ihaveasuperarethreepeopleinmyfamily.Theyare??(2)
中間:介紹自在家和在學(xué)校里做的事情/介家人的外貌性以及會做的事情:Ican---atschool.I???athome.Myfatherisstrong.Hecandosomekungfu.Mymotheris.can??()尾:總結(jié)Thisisme.Whatcanyoudo?
??
SheThismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?2、范文(1)課本Readandwrite()Hello,I'mZhaoMing.I'melevenyearsold.helpful.cancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icancookandwashmyclothesathome.
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精心理提升我Ioftenthetheweekend.Icanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?Unit5重點單詞clock
時鐘,鐘photo
照片,相片plant
植物waterbottle
水瓶bike
自行車,腳踏車frontof
在....................前面beside
在旁邊(附近between
在....中間behind
在(或向)后面above
在(或向)........上面somany許多們的lotsof許dirty骯臟的near附近house,住宅
屋重點句子1.roomisreallynice!
你的房間真漂!2.Thereisabigbed.
有一張床。3.Mycomputerishereonthe
我的電腦在書這里。4.Thisismyroom.
這是我的房間5.Therearesomanypictureshere.
這有許多照片6.Mycandrawverywell.
我父親畫的很。
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精心理提升我7Whereistheball?
球在哪里?一infrontofthedog.
在狗的前面o8.isatreeinfrontthehouse.
在房子前有棵。9.Ilivenearthenaturepark.
我住在自然公附近。語音字母組合ai,ay單詞中的發(fā)音[]例:
也
下雨的rajnbow
彩虹paint
涂色w西:等待
說way
路,方法birthday
生日Monday
周一day
天,日子today
今天
可以課外補充:元音字母a
在開音節(jié)中也[ei
]例:cake
蛋糕fqce
臉name
名字重點知識及語1、be(is,are)句型的單復(fù)數(shù)式:isaclock.Thereareofflowers.課外補充:(1)be
句型的動詞就原則例:isabed,adesk,twophotosinmyroom.arephotos,bedandinmyroom.(2)therebe
與have/has
的異同:相同之處:都“有”的含義
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精心理提升我不同之處therebe表示“某地有…”(無生命的,主語放在句末例Thereisbookonthe
書桌上有一本。have/has
表示“某人有…”(有生命的),放在主語人)的后面。例haveabook.我一本書。2、詢方位或地點:一Whereistheball?—It'sinfrontofthedog.3、lotsof可數(shù)/不可數(shù)名詞二alotof+可數(shù)/不數(shù)名詞“許多…”比:many可數(shù)名詞復(fù)數(shù)“多...........”例:Therearemanytreesintheforest.much
+不可數(shù)名詞
“許多...”例:Idrinkmucheveryday.我天喝很多水。4、動詞+verywell例Myfathercandrawverywell我爸畫的很好比較:be(am/is/are)+verygood
例:Thebookisvery
這本書非常好。重點作文1、描寫間、臥室,如:Myroom/bedroom思路導(dǎo)引
;(1)
開頭:總體概自己臥室的特征Ihaveanice/big/clean/---room.(2)
中間:描述臥里的物品、擺設(shè)
is/are---.on/beside/???Mycomputer/??-isthedesk/---.(3)
結(jié)尾:抒發(fā)對室的情感
Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?
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房屋精心理提升房屋2、范文⑴課本P53Readandwrite(2)MybedroomIhaveaIt'snotbigclean.isbluebedit.Besidethebed,isadeskandachair.arebooksandathedesk.isawaterbottle,too.aremanypicturesonthewall.TwoplantsareIlikemybedroom.CanyoutellmeUnit重點單詞forest
森林,林區(qū)hill
山丘,小山river
河;江
高山,山岳lake
湖;湖泊village
村莊,村鎮(zhèn)house子,住宅tree
樹,樹木,喬bridge
橋goboating
去戈U船naturepark
自然公園people
人,人們rabbit
兔子duck
鴨子animal
動物
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房屋精心理提升我房屋high
高的children(child
孩子們的復(fù)數(shù)形式)重點句子1.Children,let'sgotoforest.不,沒有。2.—therearivertheforest?的?!狽o,thereisrVt.
孩子們,讓我去森林吧。森林里有河流?—Yes,there
正是,有3.Thenatureparkissoquiet!
自然公園這么靜!4.Therearen'tmanypeople.
(這里)人不。5.—Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?嗎?
自然公園例有高樓一Yes,are.
是,有的。一No,aren't.
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