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詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題詩(shī)歌鑒賞三步走能讀懂會(huì)鑒賞精表達(dá)古代詩(shī)歌鑒賞(一)——之讀懂古詩(shī)怎樣算是讀懂詩(shī)歌1、明白表層意思,能翻譯出大意:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、景物2、領(lǐng)會(huì)深層意思
寫(xiě)出了什么意境(形象、氛圍)表達(dá)了什么情感(情緒、心境)反映了什么思想(態(tài)度、觀(guān)點(diǎn))一、切入點(diǎn)——標(biāo)題要善于尋找讀懂詩(shī)歌的切入點(diǎn)讀懂古詩(shī)方法
標(biāo)題是詩(shī)歌鑒賞的切入點(diǎn)。因?yàn)闃?biāo)題富含著諸多信息(時(shí)間地點(diǎn)人物事件以及詩(shī)人的心情詩(shī)歌的意境詩(shī)歌的類(lèi)型等)。可以這樣說(shuō),詩(shī)歌的題目是詩(shī)歌鑒賞的向?qū)А6捶孔蛞雇<t燭,
待曉堂前拜舅姑。
妝罷低聲問(wèn)夫婿:
畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)?
【思考】
詩(shī)的主旨是什么?
近試上張水部(唐)朱慶馀
【解讀】此為干謁詩(shī)。詩(shī)人以新婦自比,以夫婿、舅姑比張籍、主考官,含蓄表達(dá)考前擔(dān)心作品不一定合主考心意,求張指點(diǎn)。借助標(biāo)題解讀詩(shī)歌的內(nèi)容(人、事、景、物)以夫妻或男女愛(ài)情關(guān)系比擬君臣以及朋友、師生等其他社會(huì)關(guān)系,乃是我國(guó)古典詩(shī)歌中從《楚辭》就開(kāi)始出現(xiàn)并在其后得到發(fā)展的一種傳統(tǒng)表現(xiàn)手法。此詩(shī)也是用這種手法寫(xiě)的。朱慶余呈獻(xiàn)的這首詩(shī)獲得了張籍明確的回答。在《酬朱慶馀》中,他寫(xiě)道:
“越女新妝出鏡心,自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴,一曲菱歌敵萬(wàn)金?!?/p>
由于朱的贈(zèng)詩(shī)用比體寫(xiě)成,所以張的答詩(shī)也是如此。在這首詩(shī)中,他將朱慶馀比作一位采菱姑娘,相貌既美,歌喉又好,因此,必然受到人們的贊賞,暗示他不必為這次考試擔(dān)心。借助標(biāo)題解讀詩(shī)歌的內(nèi)容JIEDUSHIGENEIRONG阮郎歸西湖春暮望江怨送別休暇日訪(fǎng)王侍御不遇尋南溪常山道人隱居秋暮吟望早歲那知世事艱,中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜州渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。
書(shū)憤(宋)陸游
2、借助標(biāo)題解讀詩(shī)歌的思想感情(明示)幾行歸塞盡,念爾獨(dú)何之?
暮雨相呼失,寒塘欲下遲。
渚云低暗度,關(guān)月冷相隨。
未必逢矰繳,孤飛自可疑。
孤雁
(唐)崔涂【注】矰(zēnɡ):短箭;繳(zhuó):系箭的絲繩。【解讀】
標(biāo)題點(diǎn)出所詠之物,一“孤”字含感情色彩。全詩(shī)以“孤雁”自喻,抒發(fā)孤凄憂(yōu)慮的羈旅之情。
借助標(biāo)題解讀詩(shī)歌的思想感情(暗示)借助標(biāo)題解讀詩(shī)歌的表達(dá)技巧春行即興
(唐)李華
宜陽(yáng)城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。
【解讀】即興,對(duì)眼前景物有感,頓生興致而創(chuàng)作。由標(biāo)題可預(yù)知用借景抒情法。詩(shī)中透露傷春、凄涼之情。
標(biāo)題可以幫助解讀
BIAOTIJIEDUSHIGE
【總結(jié)】一、內(nèi)容二、思想情感三、表達(dá)技巧四、詩(shī)歌體裁
五、呈送對(duì)象六、時(shí)間(事件發(fā)生的時(shí)間或景物出現(xiàn)的時(shí)間)
七、地點(diǎn)(事件發(fā)生的地點(diǎn)或題寫(xiě)地點(diǎn))標(biāo)題還可以幫助了解
BIAOTIJIEDUSHIGE
征人怨
(唐)柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山。詩(shī)題為“征人怨”,通篇雖無(wú)“怨”字,但句句有“怨情”,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。【答案】
怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng),怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn),怨氣候酷寒,怨景色單調(diào)。借助注釋與背景解讀詩(shī)歌
聯(lián)系相關(guān)的時(shí)代背景。不同的時(shí)代有著不同的社會(huì)政治生活背景,如北朝的爭(zhēng)戰(zhàn)、尚武,南朝的艷情相思,唐代的建功立業(yè)、邊塞生活,南宋的愛(ài)國(guó)等。讀懂詩(shī)歌切入點(diǎn)二江陰浮遠(yuǎn)堂
戴復(fù)古橫岡下瞰大江流,浮遠(yuǎn)堂前萬(wàn)里愁。最苦無(wú)山遮望眼,淮南極目盡神州。思考:作者在詩(shī)中表達(dá)了什么思想感情?例2、閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。答案一:作者登上浮遠(yuǎn)堂俯瞰大地時(shí)內(nèi)心波瀾壯闊之情。答案二:作者在詩(shī)中表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情以及無(wú)法回家只能遙望的愁苦。這兩種理解都有偏差江陰浮遠(yuǎn)堂戴復(fù)古橫岡下瞰大江流,浮遠(yuǎn)堂前萬(wàn)里愁。最苦無(wú)山遮望眼,淮南極目盡神州。
[注]戴復(fù)古,字式之,號(hào)石屏,南宋后期詩(shī)人。
前人認(rèn)為,“最苦無(wú)山遮望眼”在本詩(shī)中最具有表現(xiàn)力,你對(duì)此有何看法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。本詩(shī)作者不熟悉,可借助所給的注腳:南宋后期詩(shī)人。聯(lián)想當(dāng)時(shí)南宋王朝偏安一隅的政治形式,聯(lián)想南宋時(shí)期的著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾、陸游等人的詩(shī)作,再結(jié)合該詩(shī)的后兩句,就很容易得出:作者該是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,這首詩(shī)應(yīng)表現(xiàn)詩(shī)人因國(guó)土淪喪而產(chǎn)生的憂(yōu)愁和痛苦之情。[詩(shī)文解說(shuō)]
這首詩(shī)寫(xiě)作者在浮遠(yuǎn)堂眺望中所產(chǎn)生的山河破碎之感。戴復(fù)古登上了江陰浮遠(yuǎn)堂,向北望去,望過(guò)長(zhǎng)江不遠(yuǎn)就是淮河。南宋小朝庭偏于江南一隅,以淮水為界,中原淪陷于敵手。北望時(shí),心情能好得起來(lái)嗎?向北望,望之則不忍,不望,又是不能不望,他很后悔登上這江陰的浮遠(yuǎn)堂,情感在矛盾中碰撞,激發(fā)起詩(shī)的火花,不由自主地吟唱了。
詩(shī)人借山寄愁,一反常人之法,以山遮斷視線(xiàn)為愁,以不見(jiàn)所思為恨;卻以無(wú)山遮掩為愁,以滿(mǎn)目凄涼為恨,這就不能不望了。只因無(wú)山遮隔,才致使中原淪喪之地,盡收眼底,觸目辛酸,令人生悲。由于“無(wú)山”,故能“極目”,因“極目”而視通萬(wàn)里,由此而生“萬(wàn)里愁”。
借助作者解讀詩(shī)歌聯(lián)系詩(shī)人的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作?!霸?shī)言志”,一個(gè)人的作品,正是這個(gè)人一定思想感情的表現(xiàn)。如果作者為大家所熟知,作者的生平經(jīng)歷及創(chuàng)作,對(duì)于該詩(shī)的理解往往有較大的影響,這些都不能輕易放過(guò)。讀懂古詩(shī)切入點(diǎn)三看作者,知人論世李太白的自信與狂放;柳三變的相思與艷情;李清照的閑適與愁苦;盛唐建功立業(yè)的豪歌;中唐亂離時(shí)世的悲歌;晚唐王朝衰敗的挽歌;北宋的哲理思考入詩(shī);南宋的愛(ài)國(guó)情懷入詩(shī)。閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。謁金門(mén)韋莊春雨足,染就一溪新綠。柳外飛來(lái)雙羽玉,弄晴相對(duì)浴。樓外翠簾高軸,倚遍闌干幾曲。云淡水平煙樹(shù)簇,寸心千里目。作者:韋莊,五代時(shí)“花間詞”代表題材:閨怨詞菩薩蠻韋莊人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。
花間派中國(guó)晚唐五代詞派。五代后蜀趙崇祚zuò選錄唐末五代詞人18家作品500首編成《花間集》(10卷),如溫庭筠、皇甫松、韋莊、薛昭蘊(yùn)、牛嶠、牛希濟(jì)、歐陽(yáng)炯、顧夐xiòng等,都是集中在蜀地的文人。他們的詞風(fēng)大體相近。后世因而稱(chēng)之為花間派。溫庭筠、韋莊是其代表作家,二人雖都側(cè)重寫(xiě)艷情離愁,但風(fēng)格不同,溫詞秾nóng艷華美,韋詞疏淡明秀。除少數(shù)暗傷亡國(guó)的作品和邊塞詞之外,花間詞在思想上無(wú)甚可取,但其文字富艷精工,藝術(shù)成就較高,對(duì)后世詞作影響較大。菩薩蠻溫庭筠
小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。懶起畫(huà)蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前后鏡,花面交相映。新帖繡羅襦,雙雙金鷓鴣。意象:小山、鬢云、香腮雪、蛾眉、花面、繡羅襦、金鷓鴣(女性色彩較濃)行為:畫(huà)蛾眉、弄妝梳洗、照花、新帖(女性色彩較濃)謁金門(mén)韋莊春雨足,染就一溪新綠。柳外飛來(lái)雙羽玉,弄晴相對(duì)浴。樓外翠簾高軸,倚遍闌干幾曲。云淡水平煙樹(shù)簇,寸心千里目。意象:翠簾(女性色彩較濃)行為:倚遍闌干幾曲(女性色彩較濃)這首詞是由兩個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面組成的。上片“春雨初霽圖”,重在寫(xiě)景。畫(huà)面是一片生機(jī),春意盎然。一溪新綠,幾行柳黃,雙飛鷗白。大筆一抹,顏色斑讕,水之綠,柳之黃,鷗之白,形象鮮明地呈現(xiàn)在讀者的眼前。尤其巧妙地用了“染就”“弄晴”“對(duì)浴”等字眼,使畫(huà)面顯得更加活潑,富于動(dòng)態(tài)美,收到了丹青難繪的效果。下片是“深閨盼遠(yuǎn)圖”,重在寫(xiě)人。畫(huà)面上的少婦,將翠簾高卷,欄桿倚遍,而看到的只是遠(yuǎn)處幾片淡淡的云,一江靜靜的水,半山籠罩著煙霧的樹(shù),那寸心所系的,卻依然沒(méi)有出現(xiàn)。少女失意的神態(tài),被一個(gè)“目”字活脫脫地表現(xiàn)了出來(lái)這又是畫(huà)家不易傳達(dá)的。
詩(shī)歌表達(dá)了深閨女子盼遠(yuǎn)懷人的情懷。翠簾高卷,欄桿倚遍,寫(xiě)出了少婦殷切盼望之態(tài);以眼前所見(jiàn)“云淡水平煙樹(shù)簇”等蒼茫渺遠(yuǎn)之景,烘托了女子盼人而未見(jiàn)的惆悵失落之感;“千里目”借助想象,進(jìn)一步抒發(fā)了女子望眼欲穿的殷切期盼之情;上闋繪生機(jī)盎然之春景,反襯出女子的春愁閨怨。讀懂古詩(shī)方法歸納:切入點(diǎn)四:作者(詩(shī)人的生平、抱負(fù)、風(fēng)格)切入點(diǎn)五:題材(送別詩(shī)、羈旅詩(shī)、邊塞詩(shī)、閨怨詩(shī)、田園詩(shī)、懷古詩(shī)、隱逸詩(shī))切入點(diǎn)七:意象(凝結(jié)著特定情感的物象)切入點(diǎn)六:行為(主人公做了什么)例1、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。找出詩(shī)中的具體意象,簡(jiǎn)析作者的思想感情。令人傷懷的暮春時(shí)節(jié),楊花落盡,杜鵑悲啼,襯出李白對(duì)摯友的遭貶表達(dá)無(wú)盡的傷感,愁心寄予明月,借她來(lái)傳達(dá)自己的同情與撫慰之情。意象與情感楊柳離別、留戀、傷春幽竹高潔、隱逸梧桐凄涼,悲秋浮云漂泊杜鵑凄涼、哀傷……江間作四首(其三)潘大臨①西山通虎穴②,赤壁隱龍宮。形勝三分國(guó),波流萬(wàn)世功。沙明拳宿鷺③,天闊退飛鴻。最羨漁竿客,歸船雨打篷。這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的生活追求?借助詩(shī)歌卒章顯志的特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)詩(shī)意。向往一種隱逸的生活。①1、2句,作者從眼前之景,轉(zhuǎn)入懷古,遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)的人事,而今安在?從而發(fā)出了“波流萬(wàn)世功”的感嘆。②3、4句,作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適,接著又仿佛看到了漁翁的扁舟,聯(lián)系到“波流萬(wàn)世功”的感嘆,于是提出“最羨漁竿客”,想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去!讀懂古詩(shī)切入點(diǎn)八
【讀懂古詩(shī)的切入點(diǎn)】切入點(diǎn)一:標(biāo)題切入點(diǎn)四:作者切入點(diǎn)五:題材切入點(diǎn)二:注釋切入點(diǎn)三:情語(yǔ)切入點(diǎn)七:意象切入點(diǎn)六:行為切入點(diǎn)八:結(jié)構(gòu)(起承轉(zhuǎn)合)【課堂反饋】1、讀下面的詞,回答問(wèn)題。夢(mèng)江南溫庭筠
千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。
⑴詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2分)⑵詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)【課堂反饋】1、讀下面的詞,回答問(wèn)題。夢(mèng)江南溫庭筠
千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。
支點(diǎn):作者——溫庭筠,花間詞代表支點(diǎn):題材——閨怨詞支點(diǎn):意象——落花、碧云搖曳讀懂支點(diǎn):行為——恨極、心里事、看落花夢(mèng)江南溫庭筠
千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。
⑴詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2分)⑵詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答:(1)思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。(2)刻畫(huà)了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。主人公滿(mǎn)腹哀怨,對(duì)月懷遠(yuǎn),月卻不解;臨水看花,花自飄零,無(wú)人憐惜?!咎貏e提醒】要真正讀懂詩(shī)歌,方法不是根本,多讀多悟才是關(guān)鍵。先分步閱讀,再上升到綜合閱讀。這段時(shí)間做詩(shī)歌鑒賞題,不要忙于答題,要有意識(shí)地把讀懂詩(shī)歌放在首位?!菊n后練習(xí)】2、讀下面的唐詩(shī),回答問(wèn)題。春日憶李白杜甫白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。清新庾開(kāi)府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹(shù),江東日暮云。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。注:庾開(kāi)府、鮑參軍:指庾信、鮑照,均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩(shī)。(1)這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)?(3分)
(2)“渭北春天樹(shù),江東日暮云
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