高中語(yǔ)文人教版《外國(guó)小說(shuō)欣賞》第三單元煉金術(shù)士 2023版第3單元煉金術(shù)士

*煉金術(shù)士生命中的第五顆子彈有兩個(gè)人橫穿沙漠，水喝光了，其中一個(gè)人中暑倒下，另一個(gè)人就留下了一把槍和五發(fā)子彈，并叮囑三小時(shí)后每隔半小時(shí)向天空放一槍，之后他就出發(fā)找水。中暑的那個(gè)人在沙漠里焦急地等待著。時(shí)間過(guò)去得很快，他鳴響了第一槍；然后，第二槍、第三槍、第四槍也相繼鳴響，但找水的伙伴還沒(méi)有回來(lái)。只剩下最后一顆子彈了，怎么辦？如果最后一顆子彈還不能喚回伙伴的話，自己就會(huì)被酷熱的沙漠灼烤著痛苦地死去。“怎么辦？”他一次次地問(wèn)自己。終于，他失去了信心和毅力，把最后的子彈，也就是第五顆子彈對(duì)準(zhǔn)了自己的頭鳴響了。但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，正是這最后的第五顆子彈的鳴響喚來(lái)了他的伙伴，喚來(lái)了滿壺的清水，也喚來(lái)了他本該擁有卻因?yàn)槿狈π判暮鸵懔Χ僖驳貌坏降纳娴臋C(jī)會(huì)?！菊芾韱l(fā)】在生活中，我們時(shí)時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的難關(guān)。此時(shí)，我們只有兩種選擇：要么逃避，甚至于像那位中暑者那樣，用第五顆子彈結(jié)束自己的生命；要么就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。顯然，我們要的應(yīng)該是第二種選擇。因?yàn)?，只有?duì)自己、對(duì)他人充滿信心，堅(jiān)持不懈，我們才能為自己贏得生存的機(jī)會(huì)。[知識(shí)·梳理]第1步讀字音——千言萬(wàn)語(yǔ)總關(guān)音1．單音字縈繞()() 祈禱()()咨詢() 神清氣爽()涉及() 彌天大謊()不知所措() 荒謬()嫉妒()() 迭出()雙膝() 挖掘()娛樂(lè)() 不妨()深邃() 卓越()救贖() 孜孜不倦()【答案】yínɡràoqídǎozīshuǎnɡshèmícuòmiùjídùdiéxījuéyúfánɡsuìzhuóshúzī2．多音字相eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）手相,（）互相)) 量eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）量體裁衣,（）不可估量))露eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）袒露,（）露餡兒)) 喪eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）沮喪,（）發(fā)喪))【答案】xiànɡxiānɡliànɡliánɡlùlòusànɡsānɡ第2步寫字形——奧妙無(wú)窮方塊字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(zhànɡ（）篷,zhànɡ（）目,膨zhànɡ（）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(救shú（）,dú（）武,尺dú（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挖jué（）,jué（）起,jué（）強(qiáng))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dǔ（）博,dǔ（）塞,江zhǔ（）))【答案】帳賬脹贖黷牘掘崛倔賭堵渚第3步用詞語(yǔ)——送你一雙慧眼1．啟示·啟事“啟示”即啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟?！皢⑹隆敝笧榱苏f(shuō)明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字。請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。①命運(yùn)給了他種種________(啟示/啟事)，而夢(mèng)想始終指引他策馬前行。②下午5時(shí)，記者在昭覺(jué)寺見(jiàn)到吳先生時(shí)，他正舉著一張尋人________(啟示/啟事)，四處打聽(tīng)姜均華的下落。【答案】①啟示②啟事2．傾聽(tīng)·聆聽(tīng)二者均有“細(xì)心聽(tīng)取”的意思?！皟A聽(tīng)”多用于上對(duì)下?！榜雎?tīng)”多用于書面，帶恭敬、熱愛(ài)的色彩。請(qǐng)將正確的詞語(yǔ)填在橫線上。①男孩策馬在沙漠中穿行了兩個(gè)半小時(shí)，熱切地________(傾聽(tīng)/聆聽(tīng))他的心靈將要訴說(shuō)的話語(yǔ)。②由中國(guó)國(guó)家交響樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的“海南新春音樂(lè)會(huì)”在海南省歌舞劇院隆重舉行，上千名觀眾________(傾聽(tīng)/聆聽(tīng))了演奏。【答案】①傾聽(tīng)②聆聽(tīng)第4步辨熟語(yǔ)——于細(xì)微處細(xì)斟酌請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用是否正確。(1)鳳崗申報(bào)“廣東省客家山歌之鄉(xiāng)”獲新突破。專家組認(rèn)為，鳳崗鎮(zhèn)客家山歌群眾基礎(chǔ)廣泛深厚，保護(hù)傳承措施得力，是名副其實(shí)的“客家山歌之鄉(xiāng)”。(√)請(qǐng)說(shuō)明理由：本詞的意思是名稱和名聲與實(shí)際相符合。用于此處，符合語(yǔ)境。(2)“春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月”。眼瞅著又到了春困的時(shí)節(jié)，如何過(guò)一個(gè)神清氣爽的春天，成了眾多上班一族的第一心病。(√)請(qǐng)說(shuō)明理由：本詞有兩種意思，①形容人神志清爽，心情舒暢；②形容人長(zhǎng)得神態(tài)清明，氣質(zhì)爽朗。本句取第①種意思，用于句中，符合語(yǔ)境。(3)我們從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但你見(jiàn)過(guò)他啊，可以說(shuō)你有先見(jiàn)之明，所以，還是你去勸勸他吧！(×)請(qǐng)說(shuō)明理由：本詞的意思是事先看清問(wèn)題的眼力，指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性。用于句中，屬望文生義，不合語(yǔ)境。(4)“孜孜不倦育人路，一路粉塵一路歌”，這是范紅霞老師最喜歡的一句話，也表達(dá)了她的心聲，她就像一棵樹(shù)，胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土，她詮釋著綠色的祝福，散發(fā)著陽(yáng)光的深愛(ài)。(√)請(qǐng)說(shuō)明理由：本詞的意思是指工作或?qū)W習(xí)勤奮，不知疲倦。用于句中，符合語(yǔ)意。[常識(shí)·速覽]eq\a\vs4\al([識(shí)作者])保羅·戈埃羅(一譯保羅·科埃略)，巴西作家，被認(rèn)為是繼《百年孤獨(dú)》的作者馬爾克斯之后最受歡迎的拉美作家。他少年時(shí)期就立志寫作，但母親告訴他，在巴西想靠寫作謀生是不可能的。為此，家人甚至幾次把他送進(jìn)瘋?cè)嗽?。由于未能選擇自己喜歡的專業(yè)，郁郁寡歡的戈埃羅從大學(xué)退學(xué)，一度像嬉皮士一樣四處流浪，熱衷于煉金術(shù)、魔法、吸血鬼等神秘事物?；氐桨臀骱?，他為搖滾樂(lè)歌星寫過(guò)歌詞，做過(guò)記者，辦過(guò)雜志，甚至被當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著巴西的右派軍人逮捕過(guò)，直到38歲才開(kāi)始寫書。戈埃羅的創(chuàng)作以理解自己為出發(fā)點(diǎn)，長(zhǎng)于用樸素的語(yǔ)言、象征的手法來(lái)講述富于意味的哲理。[整體·感知]少年尋寶的故事給人以深刻的啟示：每個(gè)人的財(cái)富都在自己身邊，但要敢于去追求，這需要勇氣、智慧、執(zhí)著和經(jīng)受艱難的考驗(yàn)。即使最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，而追求的過(guò)程也是一生享用不盡的財(cái)富——它使你遠(yuǎn)離平庸和無(wú)為。[文脈·梳理]eq\a\vs4\al(煉金術(shù)士)eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(老婦人①,撒冷王指點(diǎn)迷津,金字塔②,挨打后得知寶藏))eq\a\vs4\al(少年尋寶)①解釋夢(mèng)境②挖金未得[文本·精析]1．本文的主要內(nèi)容和給人的啟示是什么？【答案】一個(gè)西班牙的牧羊少年在西班牙草原上的一座教堂的桑樹(shù)下連續(xù)做了兩個(gè)相同的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他能在埃及的金字塔旁找到一筆財(cái)寶。他決定去尋夢(mèng)。他將自己的決定告訴了父親。父親給了他幾個(gè)金幣，他從西班牙草原出發(fā)了，穿過(guò)沙漠、森林，渡過(guò)大海，九死一生，最后來(lái)到了非洲的金字塔下。他在金字塔下開(kāi)始挖財(cái)寶——挖了一個(gè)很大的坑，也未見(jiàn)到財(cái)寶，這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)壞蛋問(wèn)他在干什么，他拒絕回答，于是就遭到了這幾個(gè)壞蛋一頓打。這個(gè)孩子哭著將他的秘密告訴了這幾個(gè)壞蛋。他們聽(tīng)罷丟下這個(gè)孩子走了，其中那個(gè)頭目在走開(kāi)之前，又回來(lái)對(duì)牧羊少年說(shuō)：“你不會(huì)死的。你會(huì)活下去，以后你就會(huì)知道，一個(gè)人不應(yīng)該如此愚蠢。兩年前，就是在現(xiàn)在這個(gè)地方，我也做了兩次內(nèi)容相同的夢(mèng)。我夢(mèng)到，我應(yīng)該旅行到西班牙的原野上，去尋找一處破敗的教堂，經(jīng)常有牧羊人和他們的羊群在那里過(guò)夜。在夢(mèng)里，在圣器室的位置上生長(zhǎng)著一棵桑樹(shù)。我被告知，如果我在桑樹(shù)的根部挖下去，我將挖到一批密藏的財(cái)寶。但是，我不至于蠢到為了一個(gè)做過(guò)兩次的夢(mèng)，而穿越整個(gè)沙漠?！闭f(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。天意啊！因?yàn)?，現(xiàn)在他知道了他的財(cái)寶的藏身之處。這個(gè)故事具有寓言性質(zhì)，告訴人們一個(gè)深刻的道理：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下。但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找才會(huì)有所感悟。2．在幫助圣地亞哥的時(shí)候，吉卜賽老婦人和撒冷之王都曾經(jīng)向圣地亞哥提出過(guò)要求。那么，吉卜賽老婦人和撒冷之王對(duì)圣地亞哥的要求有什么不同？他們對(duì)圣地亞哥的幫助有什么不同？【答案】吉卜賽老婦人要求得到圣地亞哥找到的財(cái)寶的十分之一，撒冷之王麥基洗德要求得到圣地亞哥羊群的十分之一。吉卜賽老婦人告訴圣地亞哥把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是要付出代價(jià)的。撒冷之王告訴圣地亞哥不要預(yù)支未到手的東西，追尋夢(mèng)想必會(huì)付出代價(jià)，增強(qiáng)其追尋夢(mèng)想的信念。3．撒冷之王給圣地亞哥講賣爆米花的小販和尋找綠寶石的礦工的故事的意圖分別是什么？【答案】賣爆米花的小販以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為借口無(wú)限期地拖延自己尋求夢(mèng)想的時(shí)間，撒冷之王用這個(gè)故事意在鼓勵(lì)圣地亞哥應(yīng)該向夢(mèng)想出發(fā)，一旦下定決心就勇敢地創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這樣才不會(huì)后悔。尋找綠寶石的礦工的故事是為了告訴圣地亞哥只要永不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在追求的道路上無(wú)論遇到多大的困難都要堅(jiān)持，不放棄就不會(huì)失敗。4．主人公圣地亞哥是一個(gè)什么樣的人物形象？【答案】圣地亞哥是一個(gè)執(zhí)著的尋夢(mèng)人。在牧羊的時(shí)候因?yàn)檫B續(xù)做了兩個(gè)相同的夢(mèng)而走上了一條漫漫尋寶之路，他放棄了已有的財(cái)富和美好的愛(ài)情，跨海來(lái)到非洲，經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難和誘惑，矢志不渝，終于找到了夢(mèng)中的寶藏。他堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、聰明而又勇敢，同時(shí)又有平凡人身上的那種軟弱；但因?yàn)樽约河兄鞔_的目標(biāo)，所以勤奮而又堅(jiān)定的腳步從未停息。他是幸運(yùn)的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，最終看到了彩虹的美麗。[話題·互動(dòng)]話題：美國(guó)出版的英文版《煉金術(shù)士》的封面介紹文字稱：“能夠徹底改變一個(gè)人一生的書籍，或許幾十年才出現(xiàn)一本，您所面對(duì)的正是這樣的一本書。”而有的人卻認(rèn)為不值一看。那么《煉金術(shù)士》是一本什么樣的書？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。學(xué)生甲：這是一本能夠影響讀者心靈的小說(shuō)。它啟示人們，夢(mèng)想是一切幸福的基礎(chǔ)，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)萬(wàn)分艱難的過(guò)程，會(huì)經(jīng)受種種考驗(yàn)，需要勇氣、熱情、執(zhí)著、智慧。主人公歷盡艱險(xiǎn)返回后在自己家鄉(xiāng)找到了財(cái)寶，這告訴我們：“財(cái)寶”就在自己的身邊，但不經(jīng)過(guò)一番磨難去追尋，我們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。美好的一切是需要我們用行動(dòng)去創(chuàng)造的。這的確是一本值得認(rèn)真品味的好書。我的觀點(diǎn)：【答案】這樣說(shuō)，過(guò)于拔高了這本書的價(jià)值，任何一本書都有那個(gè)時(shí)代的影子，也許在那個(gè)特定的年代，這本書可以發(fā)揮自己的作用，但說(shuō)它能夠徹底改變一個(gè)人的一生，未免有點(diǎn)太夸張了，我覺(jué)得這個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)于主觀了。[寫法·借鑒]1．寫作特色“隱喻”和“象征”手法的運(yùn)用本文帶有明顯的寓言特點(diǎn)，有著很深刻的寓意。既然是寓意，自然便不會(huì)明白說(shuō)出，本文便多用“隱喻”和“象征”的手法來(lái)寄托小說(shuō)深刻的寓意。文中圣地亞哥執(zhí)著追求的“財(cái)寶”，就隱含著豐富的象征意義，這里自然不能狹義地理解為金銀珠寶，可以喻指人們追求的一切有價(jià)值有意義的東西。圣地亞哥的“夢(mèng)”，也就是一種為追求人生價(jià)值而奮斗的夢(mèng)想。其實(shí)每個(gè)人都有自己奮斗的夢(mèng)想，每人也都有自己夢(mèng)中的財(cái)寶，尋寶的過(guò)程，也就是向著自己的夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程。即使最終的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，而奮斗的過(guò)程和其經(jīng)受的種種磨難，這本身就是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，也不是金錢等能取代和衡量的。2．遷移應(yīng)用依照例句，在“粉筆”“板擦”“橡皮”“筷子”中任選三個(gè)，給出一個(gè)有意味的解說(shuō)。例句：蠟燭：燃燒了自己，卻照亮了別人。粉筆：板擦：橡皮：筷子：【答案】粉筆：耗損了自己，卻向別人傳遞了知識(shí)。板擦：玷污了自身，潔凈了他人。橡皮：生存的價(jià)值在于修正別人的錯(cuò)誤?？曜樱阂簧荚谔籼魭瑓s把夾來(lái)的美味送到別人的口中。[佳作·領(lǐng)悟]朝圣日記(節(jié)選)保羅·戈埃羅我無(wú)法相信他的話。他拿出地圖，給我指示路程：只有十七公里。即使考慮到上山下山會(huì)使速度放慢，有六個(gè)小時(shí)也完全能夠走完這段路了?！澳氵^(guò)分關(guān)心如何找到你的寶劍，以致忘記了最重要的事——必須到達(dá)那里。你只關(guān)心圣地亞哥——但無(wú)論如何，你從這里看不到它——以致看不出我們?cè)奈宕谓?jīng)過(guò)同一個(gè)地方，只不過(guò)是從不同的角度而已。”皮特斯說(shuō)到這一點(diǎn)后，我開(kāi)始想起，在旅行中，伊特查什蓋峰——這一地區(qū)的最高峰，有時(shí)出現(xiàn)在我左邊，有時(shí)又在我右邊。盡管我曾注意到了這一點(diǎn)，但我卻沒(méi)能得出那個(gè)唯一可能的結(jié)論——我們?cè)斑M(jìn)后退過(guò)好幾次。“我只不過(guò)選擇了