提升班組長(zhǎng)體會(huì)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——提升班組長(zhǎng)體會(huì)對(duì)于班組長(zhǎng)的工作，好多人認(rèn)為就是做做工，管管人，根本沒(méi)有什么技巧可言，也不需要培訓(xùn)，只要能吃苦就可以上崗，就可以做好。誠(chéng)然，吃苦耐勞是一個(gè)重要的條件，但班組長(zhǎng)所要做的工作并不是如此簡(jiǎn)樸。

在這次廠部組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn)中，我學(xué)到了好多學(xué)識(shí)，讓我印象最深刻的是作為班組長(zhǎng)理應(yīng)具有的八種才能：

1、扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)才能：班組長(zhǎng)理應(yīng)對(duì)自己的崗位熟諳，能夠指導(dǎo)下屬并向上級(jí)供給建議，扶助其正確判斷。這是開(kāi)展工作必備的才能。班組長(zhǎng)作為基層管理人員，這方面的才能更加重要。

2、純熟的問(wèn)題解決才能：班組長(zhǎng)理應(yīng)具有察覺(jué)問(wèn)題的意識(shí)和想象預(yù)料才能，一旦察覺(jué)問(wèn)題，立刻分析現(xiàn)狀找到理由，要擅長(zhǎng)提出問(wèn)題，全方位斟酌對(duì)策直至解決問(wèn)題。

3、卓越的組織授權(quán)才能：為了使工作效率最大化，班組長(zhǎng)應(yīng)利用班組每一個(gè)成員的特點(diǎn)舉行任務(wù)的分解與授權(quán)，相信他人也是相信自己，讓他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，同心協(xié)力完成，使工作效率提升至最大。

4、培養(yǎng)下屬才能：下屬的培養(yǎng)是管理人員的重要任務(wù)之一。班組長(zhǎng)理應(yīng)熟諳每一個(gè)下屬的需求，在工作中讓他們自由發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使他們的成就感與工作才能能夠長(zhǎng)期的得到提高。

5、切實(shí)的傳達(dá)，溝通才能：班組長(zhǎng)作為一線指揮者上級(jí)傳達(dá)的指示確定要專心領(lǐng)會(huì)，傳達(dá)給下級(jí)確定要切實(shí)到位，否那么輕易產(chǎn)生歧義，造成工作中的失誤乃至事故。

6、要有鼓舞和減壓才能：要讓員工充分的發(fā)揮自己的才能努力工作，就要把員工的“要我去做”變成“我要去做”，這就是鼓舞帶來(lái)的轉(zhuǎn)變。作為一個(gè)班組長(zhǎng)每天有好多繁雜的事物以及大量難辦的事情需要解決，其所要面對(duì)的壓力可想而知。通過(guò)自我鼓舞的方式可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，鞏固工作告成的信仰。

7、自我約束才能：班組長(zhǎng)應(yīng)不沉湎于惰性及日常業(yè)務(wù)之中，應(yīng)經(jīng)常自律自己的行為，了解自己的優(yōu)點(diǎn)與短處，努力增進(jìn)自己的學(xué)識(shí)，人格的才能。

8、歸納和總結(jié)才能：工作中遇到的事情好多，學(xué)習(xí)的東西也好多，假設(shè)不具備歸納和總結(jié)才能，那么我們就會(huì)邊學(xué)邊忘，沒(méi)有多大的收獲。所以在實(shí)際的工作中，要努力親身實(shí)踐，不斷摸索，歸納和總結(jié)才能提高自己的才能。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我熟悉到作為一名班組長(zhǎng)，想要當(dāng)好“兵頭將尾”首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,其次還要有管理才能和溝通協(xié)調(diào)才能，班組長(zhǎng)的素質(zhì)和才能直接影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安好生產(chǎn)狀況。現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)處境隨時(shí)都在變化，隨時(shí)可能展現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們也理應(yīng)根據(jù)實(shí)際，隨機(jī)應(yīng)變。我要把培訓(xùn)看到的