2023年附中“示范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)方案

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年附中“示范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)方案?為實(shí)現(xiàn)學(xué)校?內(nèi)涵發(fā)展的?目標(biāo)，德育?處決定__?_月份在全?校開(kāi)展“示?范班級(jí)”創(chuàng)?建評(píng)比活動(dòng)?。一、指?導(dǎo)思想通?過(guò)“環(huán)境建?設(shè),制度建?設(shè),精神建?設(shè)”來(lái)創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境，營(yíng)造?濃濃的育人?氛圍，樹(shù)立?良好的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)，打?造溫暖和諧?、活潑快樂(lè)?、積極向上?的示范班級(jí)?。二、活?動(dòng)程序：?活動(dòng)分為準(zhǔn)?備階段、評(píng)?選階段、表?彰階段三個(gè)?部分，三個(gè)?階段的主要?工作分別為?：★準(zhǔn)備?期：（__?_月上旬）?班級(jí)根據(jù)?評(píng)選條件自?行準(zhǔn)備。?★評(píng)選期：?（___月?中旬）1?.考評(píng)小組?實(shí)地查看?2.考評(píng)小?組評(píng)議，確?定“示范班?級(jí)”表彰_?__★表?彰期：（_?__月下旬?）周一升?旗儀式表彰?，廣泛宣傳?。三、評(píng)?選標(biāo)準(zhǔn)（?一）目標(biāo)明?1.班級(jí)?有一個(gè)明確?、具體、切?實(shí)可行、全?體同學(xué)認(rèn)同?的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?的共同目標(biāo)?；每個(gè)學(xué)生?有一個(gè)提檔?升格、展示?個(gè)性特長(zhǎng)的?個(gè)體目標(biāo)。?2.班級(jí)?有全體學(xué)生?參與制訂、?普遍認(rèn)同并?自覺(jué)遵守的?《班級(jí)公約?》。3.?班級(jí)有“班?訓(xùn)”“班徽?”“班名”?。（二）?班風(fēng)正1?.全班同學(xué)?之間、學(xué)生?與班主任及?任課教師之?間平等相處?、真誠(chéng)相待?，相互體諒?，有難相助?。2.全?班學(xué)生崇德?尚美，樂(lè)做?好事、善事?；珍愛(ài)班_?__，不做?有損學(xué)校和?班級(jí)榮譽(yù)、?利益的事，?不做傷害他?人自尊及利?益的事。?3.全班學(xué)?生積極向上?，積極申請(qǐng)?入團(tuán)；班級(jí)?同學(xué)人人講?誠(chéng)信。4?.班級(jí)整體?紀(jì)律好，課?堂學(xué)習(xí)氛圍?好；課間不?追逐哄鬧；?自習(xí)課高質(zhì)?高效；“兩?操”、集會(huì)?等___活?動(dòng)規(guī)范有序?；上、放學(xué)?途中自覺(jué)遵?守交通規(guī)則?。5.全?班學(xué)生講禮?儀。遇到師?長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好?；與同學(xué)或?老師發(fā)生矛?盾采用恰當(dāng)?的方式處理?；同學(xué)之間?不取侮辱性?綽號(hào)；不打?架罵人。?6.全班學(xué)?生有環(huán)保和?節(jié)約的意識(shí)?，愛(ài)護(hù)公物?、保護(hù)花草?樹(shù)木、節(jié)約?水電、就餐?不浪費(fèi)糧食?。（三）?學(xué)風(fēng)濃1?.學(xué)習(xí)紀(jì)律?強(qiáng)，班級(jí)沒(méi)?有遲到、早?退、曠課、?逃學(xué)、不交?作業(yè)等現(xiàn)象?。2.學(xué)?習(xí)習(xí)慣好，?全班學(xué)生自?覺(jué)踐行“學(xué)?習(xí)五認(rèn)真”?。課前認(rèn)真?預(yù)習(xí)，帶著?問(wèn)題進(jìn)課堂?；上課專心?聽(tīng)講，不懂?就問(wèn)并勇于?發(fā)表見(jiàn)解；?作業(yè)之前先?看書(shū)，書(shū)寫(xiě)?工整、按時(shí)?完成、不抄?襲、有錯(cuò)及?時(shí)訂正；及?時(shí)溫習(xí)鞏固?，做到舉一?反三；誠(chéng)信?考試，主動(dòng)?總結(jié)得失，?不斷提高成?績(jī)。3.?學(xué)習(xí)氛圍濃?，全體學(xué)生?愛(ài)閱讀、喜?探究；講普?通話、寫(xiě)規(guī)?范字；互幫?互學(xué)，結(jié)伴?成長(zhǎng)。4?.班級(jí)學(xué)生?勇于實(shí)踐、?富于創(chuàng)新。?（四）特?色顯1.?班主任管理?理念領(lǐng)先，?班級(jí)特色明?顯。2.?班級(jí)愿景貼?近學(xué)生，《?班級(jí)公約》?針對(duì)性強(qiáng)，?班團(tuán)隊(duì)干部?及其他學(xué)生?骨干的作用?充分發(fā)揮，?班級(jí)學(xué)生凝?聚力強(qiáng)，師?生關(guān)系融洽?，班級(jí)多次?在校級(jí)以上?受到表彰。?3.班級(jí)?文化生活豐?富多彩，學(xué)?生的潛能得?到有效發(fā)掘?和發(fā)展，學(xué)?生的才藝得?到有效培養(yǎng)?和展示。?4.班級(jí)學(xué)?困生轉(zhuǎn)化工?作績(jī)效明顯?。（五）?班容美1?.班級(jí)布置?既凸顯教育?功能又體現(xiàn)?個(gè)性化特點(diǎn)?，設(shè)計(jì)得體?，布局精致?，給學(xué)生美?的熏陶和享?受。2.?教室、宿舍?、包干區(qū)打?掃干凈整潔?，桌凳排列?整齊；潔