新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)（新插圖）千米的認(rèn)識（1） 教學(xué)課件

千米的認(rèn)識（1）說說我們已學(xué)過哪些長度單位？請用手勢比一比米分米厘米毫米復(fù)習(xí)導(dǎo)入（1）測量鉛筆的長度。（2）測量硬幣的厚度。（3）測量課桌的高度。（4）測量教室的長。（5）測量哈爾濱到?？诘木嚯x。（）（）（）（）（）厘米毫米分米米？下列測量活動用什么長度單位合適？復(fù)習(xí)導(dǎo)入你們還聽說過或見過比米大的長度單位嗎？在日常生活中，你在哪些地方見過或聽過“千米”？探究新知計量比較長的路程，通常用千米（km）作單位。1千米有多長呢？[教材P26例4]探究新知運(yùn)動場的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用較大的單位表示是1千米。探究新知1圈是400米探究新知1圈是400米2圈是800米1000米用較大的單位表示是1千米1千米=1000米2圈是800米半圈是200米1圈是400米2圈半是1000米易錯點：不是所有跑道的1圈都是400米，對于200米1圈的跑道，5圈才是1千米。1000米要走幾個100米？1000米要走幾個200米？幾個250米？幾個500米？

10個100米5個200米4個250米2個500米探究新知

到操場上量出100米的距離，走一走，看看有多遠(yuǎn)。幾個這樣的長度是1千米？探究新知易錯點：米和千米之間的進(jìn)率是1000，已學(xué)過的其他相鄰長度單位之間的進(jìn)率都是10。交流分享1千米有多遠(yuǎn)？請你與同學(xué)們分享行走1千米的感受。估一估1千米有多少步？1千米大約要走多久？據(jù)調(diào)查：1千米大約有2000步，大約要走15分鐘。探究新知騎自行車行駛1千米要多久？大約需要4分鐘。探究新知交流分享汽車行駛1千米要多久？大約需要1分鐘。探究新知交流分享因為雖然路程是相同的，但各種出行方式的速度不一樣，有快有慢，所以用的時間就不同。同樣是1千米的路程，為什么所用的時間會不一樣呢？探究新知從學(xué)校門口到什么地方大約是1千米？說說你是怎樣猜測的？探究新知交流分享1.生活中的“千米”。探究新知2.①甲跑道，每圈是200米，如果要跑1千米，要跑幾圈？②乙跑道，每圈是250米。跑4圈是多少米？也是多少千米？③丙跑道，每圈400米，跑了兩圈半，你知道跑了多少千米嗎？5圈1000米，也就是1千米1千米探究新知1.在（）里填上合適的長度單位。[教材P28練習(xí)六第1題](1)馬拉松長跑比賽全程約42（）。(2)語文書厚約6（）。(3)過街天橋長約30（）。千米毫米米隨堂練習(xí)2.用下面的出行方式行1千米需要多長時間？圈出合適的答案。[教材P28練習(xí)六第2題]15秒15分1小時4秒4分1小時1秒1分1小時隨堂練習(xí)3.一個游泳池長50米，如果游1千米，要游多少個來回？[教材P28練習(xí)六第3題]隨堂練習(xí)想：一個來回是()米1千米=1000米1000里有()個100答：要游10個來回。10010隨堂練習(xí)4.找一找路程是1千米的兩地。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)千米的認(rèn)識（2）說說我們已學(xué)過哪些長度單位？毫米厘米分米米千米1010101000100100課前導(dǎo)入如果測量鉛筆的長度，用什么單位比較合適？測量教室的長度呢？課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯誤的畫“?”?！具x自課本P29練習(xí)六第8題】（1）一本小學(xué)生字典厚40毫米。（2）一條毛巾長7厘米。（3）小紅家距奶奶家50千米，她最好步行去。（）（）（）3千米=（）米5000米=（）千米想：1千米是1000米，3千米是（）個1000米。想：1000米是1千米，5000米里面有（）個1000米。3300055[教材P27例5]探究新知[教材P27做一做]1.01千米（）米（）千米（）千米（）米2000米100023300090毫米＝（

）厘米50分米＝（）米20厘米＝（）毫米300厘米＝（）米4千米＝（）米7分米＝（）厘米340007092.[教材P29練習(xí)六第10題]5200估一估從你家到學(xué)校大約有多遠(yuǎn)。[教材P27例6]100米我大約要走200步，從家到學(xué)校我走了600步，大約300米。我坐3站公共汽車，每站約500米，大約1500米。走100米我大約要用2分鐘，從家到學(xué)校我大約要走10分鐘，約500米。你是怎樣估計的？步數(shù)估測法時間估測法站點估測法估計一下，從你家到附近的商店大約有多遠(yuǎn)。今天回家，我們和家長一起去走走看！[教材P27做一做]估計教室的長、寬各是多少。提示：根據(jù)教室的長、寬，結(jié)合自己的步長和步數(shù)去估；或選好其它參照物進(jìn)行估測。[教材P27做一做]常見的出行方式有哪些？下面的小朋友選擇什么出行方式比較合適？了解一下，大概需要多長時間才能到達(dá)。路程較近路程有些遠(yuǎn)路程很遠(yuǎn)[教材P30練習(xí)六第13題]在（）里填上合適的長度單位。(1)一根黃瓜長20（）。(2)小麗立定跳遠(yuǎn)跳了15（）。[教材P28練習(xí)六第5題]厘米分米隨堂練習(xí)2.跑道一圈長400米。小明跑了5圈，他一共跑了幾千米？[教材P29練習(xí)六第7題]400＋400＋400＋400＋400＝2000（米）2000米＝2千米答：他一共跑了2千米。易錯點：要注意單位不同，結(jié)果要換算。3.王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校，他每分鐘大約走100米。王老師的家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？[教材P30練習(xí)六第12題]提示：先計算10分鐘大約走的路程，再計算20分鐘大約走的路程。10分＋10分每分鐘走100米，10分鐘走1000米，20分鐘走2個1000米，是2000米。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)一、填一填。

6千米=（）米9000米=（）千米1千米–800米=（）米400米+600米=（）千米3000米+6千米=（）千米6000920019鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)二、看圖回答問題。

1.狀狀從家出發(fā)去