中學(xué)序曲 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一課中學(xué)時(shí)代第1框中學(xué)序曲1、理解新起點(diǎn)的含義,知道中學(xué)時(shí)代的重要性。2、把握中學(xué)時(shí)代的發(fā)展機(jī)會(huì),提高適應(yīng)新環(huán)境的能力。3、感受中學(xué)生活的希望與美好,積極地面對(duì)新生活,健康成長(zhǎng)。導(dǎo)入新課:自主學(xué)習(xí)閱讀教材內(nèi)容,思考以下問(wèn)題:1、初中生活有什么新體驗(yàn)?(站在新起點(diǎn))2.中學(xué)時(shí)代對(duì)我們?nèi)松l(fā)展有什么重要意義?(中學(xué)重要性)4.中學(xué)生活給我們帶來(lái)哪些成長(zhǎng)的禮物?5.如何對(duì)待成長(zhǎng)禮物?/怎樣珍惜中學(xué)生活?一、新的起點(diǎn)金秋九月,是一個(gè)滿(mǎn)懷希望的季節(jié),我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。新知講解1、中學(xué)生活有哪些新體驗(yàn)?中學(xué)生金秋九月,我們告別小學(xué),滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)的校園。①我們有了一個(gè)新的名詞------中學(xué)生!中學(xué)生生活之初體驗(yàn)、初發(fā)現(xiàn)心情分享:請(qǐng)用不同詞語(yǔ)表達(dá)自己對(duì)中學(xué)生活的初步感受。請(qǐng)用不同的詞語(yǔ),形容你對(duì)中學(xué)生活的初步感受。完成P3探究與分享圖形:緊張害怕孤獨(dú)欣喜新奇興奮喜悅新鮮激動(dòng)不安多彩擔(dān)憂迷茫②新感受中學(xué)生生活我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,請(qǐng)問(wèn)新在哪里?一③新發(fā)現(xiàn)——中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了別樣的天地!新課程

新校園新老師新同學(xué)…………VS對(duì)比你的小學(xué)生活,說(shuō)一說(shuō)初中和小學(xué)有哪些變化?學(xué)習(xí)難度加大了。自主管理的要求高了。學(xué)習(xí)科目增多了。作業(yè)增多④新變化知識(shí)鏈接:

中學(xué)時(shí)代是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)“6年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大作用。在我求學(xué)經(jīng)歷中,有12位老師對(duì)我?guī)椭畲?,而中學(xué)老師就占了7位!”

錢(qián)學(xué)森:國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家、火箭之父、導(dǎo)彈之父

我很喜歡當(dāng)年中學(xué)老師的一句教導(dǎo):“人不只生活在現(xiàn)實(shí)中,還應(yīng)生活在理想中。”一個(gè)人的理想信念最重要,它是精神的靈魂和支柱。在中學(xué)時(shí)代,我確立了的理想和夢(mèng)想!

鐘南山:共和國(guó)勛章、呼吸病學(xué)專(zhuān)家、工程院院士

思考并回答:先猜猜這兩位人物是誰(shuí),然后結(jié)合他們的回憶,談?wù)勚袑W(xué)時(shí)代的重要性。

★成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值與意義,中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。小學(xué)生活中學(xué)生活未來(lái)生活★中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。具體表現(xiàn):(1)隨著身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘;(3)隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;(2)隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;(4)隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格,思考生活的意義……名人的中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)改變命運(yùn)牛頓十六歲時(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還很膚淺,對(duì)高深的數(shù)學(xué)知識(shí)甚至可以說(shuō)是不懂?!爸R(shí)在于積累,聰明來(lái)自學(xué)習(xí)”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下,他能正確認(rèn)識(shí)自己,知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識(shí)、基本公式重新學(xué)起,扎扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn)。拓展①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。如何理解中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階?歸納:中學(xué)時(shí)代的重要性(1)中學(xué)時(shí)代的地位(獨(dú)特價(jià)值)(2)中學(xué)時(shí)代有什么獨(dú)特的價(jià)值和意義。(獨(dú)特價(jià)值)隨著身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘,滿(mǎn)懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗;隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格,思考生活的意義。二、成長(zhǎng)的禮物探究與分享2、中學(xué)時(shí)代給我們帶來(lái)哪些禮物?新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的機(jī)會(huì)新的可能(1)中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性。新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。(2)中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)。探究與分享在學(xué)習(xí)生活中:在人際交往中:在課余生活中:小學(xué)生活有快樂(lè),也有遺憾。進(jìn)入中學(xué)你打算如何彌補(bǔ)?在學(xué)習(xí)生活中在人際交往中在課余生活中在……

中我的遺憾我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的打算我的打算貪玩,沒(méi)有珍惜時(shí)間充分利用好時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)由于內(nèi)向,沒(méi)能結(jié)交知心朋友主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué),結(jié)識(shí)新朋友沒(méi)有廣泛認(rèn)識(shí)自己的興趣愛(ài)好我的遺憾……發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好探究與分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀人際關(guān)系良好課余生活豐富(3)進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。(4)在新環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌性;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我。24我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天不懈努力。P8做最好的自己!中學(xué)時(shí)代的做法?中學(xué)序曲新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物

1、中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。

2、中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。①新的機(jī)會(huì)和可能、新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。③進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。④在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。板書(shū)設(shè)計(jì)中學(xué)序曲新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物中學(xué)生活是我們的新起點(diǎn)中學(xué)時(shí)代的重要意義中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)在新環(huán)境中,重新塑造一個(gè)“我”珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇1.對(duì)于我們來(lái)說(shuō),中學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)。這個(gè)“新”表現(xiàn)在()①全新的校舍②新老師新同學(xué)③富有挑戰(zhàn)的課程④豐富多彩的社團(tuán)A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④C檢測(cè)提升2.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。下列對(duì)此的理解中不正確的是()A.深入探尋生命的奧秘B.自我意識(shí)逐步覺(jué)醒C.自覺(jué)磨礪意志和品格D.徹底擺脫對(duì)他人的依賴(lài)D3.物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō):“六年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!边@說(shuō)明()A.中學(xué)階段的學(xué)習(xí)決定了人一生的成就B.中學(xué)時(shí)代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)C.中學(xué)階段是人生最重要的階段D.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段D4.“茍日新,日日新,又日新”,這句話激勵(lì)我們()A.每天都有新形象B.不斷自我超越C.不斷樹(shù)立新目標(biāo)D.每天都有新發(fā)現(xiàn)B5.進(jìn)入中學(xué),每個(gè)人都獲得了重塑自我形象的機(jī)會(huì)。下列品質(zhì)不值得我們選擇的是()A.有活力能堅(jiān)持B.會(huì)合作能包容C.有主見(jiàn)拒建議D.有韌勁更堅(jiān)強(qiáng)C6.有人曾說(shuō):“中學(xué)時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金?!睂?duì)此,下列理解正確的有()①中學(xué)是人生最美好的年華②中學(xué)時(shí)代對(duì)人生意義重大③中學(xué)時(shí)代是淘金的最佳時(shí)期④我們應(yīng)好好把握自己的中學(xué)時(shí)光A.①②③B.①②④C.①③④

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