醫(yī)學影像技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案計劃

皖西衛(wèi)生職業(yè)學院

醫(yī)學影像技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)類別 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 專業(yè)名稱 醫(yī)學影像技術 專業(yè)代碼 620403 專業(yè)負責人 彭澤標 系主任 葉良兵 2016年09月制*-醫(yī)學影像技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息（一）專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱；醫(yī)學影像技術專業(yè)代碼：620403（二）教育類型及學歷層次教育類型：高等職業(yè)教育學歷層次：?？茖哟危ㄈ┱猩鷮ο蠹皩W制招生對象：高中畢業(yè)及同等學歷者學制：標準學制三年，全日制（四）職業(yè)領域與崗位.職業(yè)領域：醫(yī)學影像技術專業(yè)主要在各級醫(yī)療服務部門的普通放射、CT及磁共振、超聲等相關科室從事技術工作，也可服務于與醫(yī)療相關的設備管理與服務部門。.就業(yè)范圍：各級醫(yī)院、衛(wèi)生所及具有相關影像設備的衛(wèi)生保健部門。.主要服務崗位：放射科、CT室、磁共振室及超聲科、設備科等。.職/執(zhí)業(yè)資格：技術員、技師及設備管理人員等。二、培養(yǎng)標準.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向21世紀，適應我國社會主義現代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，能在各級醫(yī)療第一線從事醫(yī)學影像技術方面工作的技能型人才。*-.人才規(guī)格：熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，堅定正確的政治方向；有理想、有道德、有文化、有紀律；熱愛醫(yī)學影像技術專業(yè)，具有實事求是、嚴謹、認真的工作作風，并達到以下知識技能目標與情感目標：（1）知識要求：1）掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論知識；2）熟悉有關放射防護的方針、政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學；3）了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。（2）能力要求：1）掌握醫(yī)學影像學范疇內各項檢查技術（包括常規(guī)放射學各種檢查體位的拍攝、各種造影的時相把握；CT檢查不同部位的操作規(guī)范和增強掃描的時間控制、各種影像重建等；核磁共振檢查針對不同部位和疾病選擇合適的掃描序列及參數等；掌握DSA、超聲醫(yī)學、介入醫(yī)學的基本知識和操作方法）及計算機的基本理論和操作技能；2）具有運用各種影像診斷技術進行基本疾病診斷的能力；3）掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。（3）職業(yè)素養(yǎng)：1）熱愛影像技術專業(yè)；2）具備基本的職業(yè)道德和服務意識，做好每一項檢查工作，滿足臨床診斷的需求；3）嚴格把握影像的圖像質量關，不斷改善和提高圖像質量；4）業(yè)務上要不斷學習，掌握最新的影像檢查動態(tài)，提高疾病的檢出率和準確性。三、學制和學分要求.學制：三年，彈性學習年限為6年。.畢業(yè)最低學分：160學分，其中課程學分121學分，實踐學分35學分，社會活動學分14學分。四、專業(yè)主干（核心）課程.課程體系通識平臺課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎、醫(yī)學生文化修養(yǎng)、體育、大學英語、計算機基礎、安全教育形勢與政策、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導、大學生心理健康教育、人際溝通等專業(yè)平臺課程：解剖與組織胚胎學、斷層解剖學、影像物理學、生理學、病原生物學與免疫學、病理學、內科學、外科學、五官科學、婦產科學、兒科學、藥理學、預防醫(yī)學等專業(yè)能力課程：放射物理與防護、醫(yī)學影像設備與管理學、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、介入放射學基礎、放射治療技術、專業(yè)英語、數字化醫(yī)院信息系統(tǒng)教程等專業(yè)實踐課程：見習、綜合實訓、實習社會實踐課程：大學生社會責任教育、讀書工程、醫(yī)學生人文大講堂、課外實踐活動.核心課程描述《醫(yī)學影像診斷學》建議學時：204學時課程簡介：講授各器官、系統(tǒng)正常與異常影像學表現、病理基礎、診斷與鑒別診斷。*-課程目標：要求掌握各系統(tǒng)正常影像學表現和個系統(tǒng)常見疾病的X線、CT、MRI表現及鑒別診斷。主要講授內容：各系統(tǒng)正常X線、CT、MRI表現及常見病的基本影像學特征。教學地點：學院南校區(qū)多媒體教室及相關臨床科室（放射科、CT室、MR室和超聲科）。考核方式：閉卷考試與實踐技能相結合?！夺t(yī)學影像檢查技術》建議學時：120學時課程簡介：主要介紹X線、CT及MRI等幾種影像學檢查原理和操作方法課程目標：要求掌握影像診斷檢查技術的基本操作和注意事項主要講授內容：X線、CT及MRI等幾種影像學檢查原理和操作方法教學地點：學院南校區(qū)多媒體教室和相關臨床科室（放射科、CT室、MR室和超聲科）?？己朔绞剑洪]卷考試與實踐技能相結合。五、培養(yǎng)方案的實施（一）人才培養(yǎng)模式運作流程.人才培養(yǎng)模式及內涵：采用院校合作共同培養(yǎng)模式。第一學年基礎課程在校內完成，第二、三學年專業(yè)課程由學院和六安市幾家醫(yī)院聯合完成。.人才培養(yǎng)模式運作流程：以六安市第二人民醫(yī)院為主體聘請六安市幾家醫(yī)院（六安市人民醫(yī)院、六安市中醫(yī)院和六安市立醫(yī)院等）相關專業(yè)的專家完成教學任務。其中實踐課程均在相關醫(yī)院的放射科、CT室、磁共振室和超聲科進行。注重“教”與“學”的互動，讓學生在活動中提高實際操作能力。*-（二）教學進程安排.時間分配學制三年，共H3周，其中軍訓2周、入學教育1周；教學67周；復習考試8周；專業(yè)實習32周；畢業(yè)教育2周；假期20周（其中需社會實踐2周），機動5周。在入學第一學期安排軍事訓練2周。第三學年安排實習，具體安排如下:放射科12周，CT室10周，超聲科6周，磁共振室4周，合計32周。學年學教學理論教學入學軍訓頂崗實習畢業(yè)專業(yè)合期周數教學實習教育勞動實習報告教育教育計I116331123323221842068II318370296415281174m5-63232合計671402661.教學進程表

*-內容序號課程名稱課程性質學時分配學期分配第一學年第二學年第三學年考試考查總學時學分理論教學實踐教學 -二三四五六16周18周18周15周18周18周職業(yè)修養(yǎng)課程1毛澤東思想和中國艷社會主義理論體系概論27246844臨床實習32周放射12周，CT10周，8超6周，MRI4周2體育12684860223大學英語164464044醫(yī)學生文化修養(yǎng)136236025計算機應用基礎1644194546大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎148344437大學生心理健康教育132232028職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導14*342*3401*2X9*9安全教育、形勢與政策1234*543*5404*4*6*4*10人際溝通43621521211醫(yī)學倫理學與衛(wèi)生法規(guī)㈠先修）2362360212創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)123*362小計45634322134職業(yè)平臺課程13影像物理學1483444314解剖與組織胚胎學19666036615斷層解剖學27246012416生理學2543468317病原生物學與免疫學1322284218病理學2543486319藥理學（選修）2362324220外科科學3724720421內科學（含診斷學）34102610204222預防醫(yī)學㈠先修）2362360223五官科學3302300224婦產科學4453450325兒科學44534503小計7224364874職業(yè)能力課程26醫(yī)學影像設備與管理學2644604427放射物理與防護3322284228醫(yī)學影像檢杳技術312086060829醫(yī)學影像診斷學34204121021028430超聲診斷學37243636431介入放射學基礎44533213332放射治療技術44533963小計58236357225職業(yè)拓展課程33專業(yè)英語（選修）2302300234數字化醫(yī)院信息系統(tǒng)教程（選修）4453450335實訓基地學術講座（選修）*3小計758750實踐課程36見習342283022837崗前綜合培訓與考核46*138實習561280320128039畢業(yè)論文（設計）6

小會活動課程40大學生社會責任教育123*72441讀書工程123*36242醫(yī)學生人文大講堂123*36243創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐活動123*1086小計*25014總學及周學時334317014021941 28 303223每學期開課門數16171311考試門數2342考查課門數141499說明：1.打*號課時由講座、班會、討論、競賽、社會調查等形式完成，不記入總學時和周學時，只算學分。2.2*9為分段教學課程，2表示每周2學時，9表示開課周數為9周；（三）實踐教學環(huán)節(jié).主要內容.教學組織實踐教學與理論教學統(tǒng)計表項目實踐教學理論教學備注校內實驗實訓校外實訓1402學時數6611280所占比例％58.0641.94總學時數3343（四）教學實施建議.教學組織：改變傳統(tǒng)教學方法，提高教學質量。專業(yè)課程由具有豐富臨床經驗的專家授課。根據不同的課程內容和學生特點使用不同的教學方法，如講授法、演示法、小組討論法、情境模擬法等，將啟發(fā)式、講授法、歸納法、對比觀察法等多種教學方法綜合使用。逐步嘗試開展精品課程網上資源共享教學。*-.職業(yè)素質教育的實施：突出專業(yè)培養(yǎng)特色對核心課程改革的指導，專業(yè)核心課程改革緊緊圍繞“1+1+1”的培養(yǎng)模式開展，把課理論和實踐有機結合起來，把實踐技能培養(yǎng)與人文素養(yǎng)教育結合起來，全面提高學生職業(yè)素質和職業(yè)能力。.教學資源利用（1）教材：選用面向二十一世紀、國家衛(wèi)生和計劃生育委員會“十二五”規(guī)劃教材和其他精品教材，同時根據學院的目的教學要求，結合主要校外實訓實習基地對學生的要求，邀請醫(yī)院專家，合作編寫校本教材。（2）教學信息化資源：開放學院信息平臺，資源共享。學院圖書館現有藏書41萬冊，其中紙質圖書近16萬冊，電子圖書25萬冊，每年訂購專業(yè)期刊100余種。學院自2000年建立起校內的網絡系統(tǒng)，并接入中國醫(yī)院數據庫，廣大師生能隨時瀏覽及獲取醫(yī)學專業(yè)最新資料，進行護理專業(yè)精品課程網上共享資源，使教學工作與時俱進，與臨床工作同步發(fā)展。（3）校內、外實訓基地校內實訓基地：基礎醫(yī)學實驗中心包括人體解剖實驗室、組織胚胎實驗室、生理實驗室、生物化學實驗室、病理實驗室、藥理實驗室、免疫及病原生物學實驗室等。校外實訓基地：校外實訓基地以六安市第二人民醫(yī)院各相關科室為主體，以六安市其他幾家醫(yī)院為輔助實訓基地。（4）教學團隊資源：學院現擁有一支較穩(wěn)定的專職和兼職專業(yè)教師隊伍。其中教授、副教授8人，講師7人，助講1人。研究生學歷3人，余者均為本科學歷。*-.學生考核與評價:學生考核方式采用考試與考查相結合、開卷與閉卷相結合、理論檢測與實踐操作相結合的方式綜合考核?？己税ㄖR、技能、態(tài)度三方面，分考試課和考查課兩種。考試應在規(guī)定時間內進行，考查可在平時教學過程中安排。每學期考試課程一般為2-4門。技能考試成績單列。畢業(yè)實習的主要科目進行出科考試。畢業(yè)考試科目：醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像設備與管理學。六、保障措施（一）教學資源配置.專業(yè)教學團隊的配置與要求：專業(yè)教學團隊由學院自身教師和外聘教師組成，外聘教師均為六安市幾家大型醫(yī)院的相關專業(yè)的專家和負責人.專業(yè)實踐教學基地的配置與要求（1）校內實訓基地：主要包括包括人體解剖實驗室、組織胚胎實驗室、生理實驗室、生物化學實驗室、病理實驗室、藥理實驗室、免疫及病原生物學實驗室等。（2）校外實訓基地：加強校外實習基地建設，校外實踐教學基地功能明確，能夠為實踐教學提供真實的職業(yè)環(huán)境，滿足護理人才培養(yǎng)目標和學生實習的需要。以六安市第二人民醫(yī)院為主基地，六安市人民醫(yī)院、六安市中醫(yī)院和六安市立醫(yī)院等醫(yī)院為輔助基地。（二）教學管理.組織保障*-三級教學質量管理體系.制度保障：建立健全包括專業(yè)建設管理、教學督導及教學檢查、教師隊伍建設、實訓設施及基地建設、教學資源建設、教學質量考核、畢業(yè)生就業(yè)指導等一系列制度，使影像技術專業(yè)建設的各個項目及各個環(huán)節(jié)都有規(guī)范的制度管理作支撐。學院黨委已決定成立臨床醫(yī)學系