就業(yè)指導(dǎo)課程

就業(yè)指導(dǎo)課程第一頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日小羅求職經(jīng)歷

臨近畢業(yè)，小羅身邊的同學(xué)都在緊張地跑招聘會(huì)、去就業(yè)指導(dǎo)中心、看報(bào)紙、找關(guān)系……，而小羅卻在宿舍上網(wǎng)，認(rèn)為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)“海投”，就可以找到工作。當(dāng)身邊同學(xué)紛紛拿到offer時(shí)，他卻一無(wú)所獲。心急如焚的他，找就業(yè)指導(dǎo)老師，希望老師幫他找到成功概率為零的原因。老師看了他的求職信、簡(jiǎn)歷，又查詢了他發(fā)送的郵件記錄，分析了他最新應(yīng)聘的2個(gè)職位信息。老師給予了意見(jiàn)。最后在校園宣講會(huì)上，找到了合適的工作。思考：

1、小羅求職成功率低，可能的原因是什么？第二頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日一、求職的方法（有效）？

（一）了解求職過(guò)程：面試準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)詢問(wèn)準(zhǔn)備階段收集信息分析信息制作簡(jiǎn)歷第三頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日（二）熟悉就業(yè)內(nèi)容

1、就業(yè)體制：（誰(shuí)管、負(fù)責(zé)？（三級(jí)））熟悉

2、就業(yè)范圍：部屬院校：全國(guó)就業(yè)地方：地方定向、委培、享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：明確規(guī)定

就業(yè)內(nèi)容就業(yè)體制

誰(shuí)管、負(fù)責(zé)？就業(yè)范圍就業(yè)程序第四頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日

3、就業(yè)程序：

（1）聯(lián)系單位——什么時(shí)候開(kāi)始？終止？（2）簽訂就業(yè)協(xié)議——履行哪些手續(xù)（3）未簽訂協(xié)議——戶口、檔案轉(zhuǎn)？（4）調(diào)整改派——程序、手續(xù)（三）清楚供求信息

了解產(chǎn)業(yè)、職業(yè)（分類與結(jié)構(gòu)）總供求形勢(shì)適用范圍對(duì)口單位相關(guān)行業(yè)現(xiàn)狀、趨勢(shì)用人單位信息第五頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日二、就業(yè)（招聘）信息的渠道（一）社會(huì)（就業(yè)機(jī)構(gòu)）、學(xué)校（就業(yè)主管部門(mén)）教育部——高校就業(yè)指導(dǎo)中心各地區(qū)——就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)學(xué)校——畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)（二）目標(biāo)企業(yè)（三）大眾傳播媒介、網(wǎng)絡(luò)、媒體（企業(yè)、指導(dǎo)部門(mén)發(fā)布）（四）人才市場(chǎng)、校園宣講會(huì)、供需見(jiàn)面會(huì)（五）校企合作單位（六）人脈關(guān)系（院系負(fù)責(zé)人、親朋好友、同學(xué)、家人關(guān)系）第六頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)歷和求職信簡(jiǎn)歷——敲門(mén)磚案例：小張經(jīng)濟(jì)專業(yè)，應(yīng)聘：網(wǎng)絡(luò)公司，要求計(jì)算機(jī)專業(yè)。教育背景：一言概之著力描述：參加學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽情況，描述創(chuàng)意、設(shè)計(jì)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)功底、熟練使用網(wǎng)絡(luò)軟件、并附獲獎(jiǎng)作品。

第七頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)歷和求職信一、簡(jiǎn)歷的內(nèi)容（結(jié)構(gòu)）：1、基本情況介紹：2、求職意向：3、求職條件：

教育背景：（主要課程或?qū)W習(xí)經(jīng)歷）

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：（說(shuō)明工作能力的經(jīng)歷）

所獲榮譽(yù)：所獲證書(shū)：（專業(yè)證書(shū)等）

4、愛(ài)好特長(zhǎng)：（崗位相關(guān)）5、聯(lián)系方式附第八頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日二、求職信內(nèi)容：（一）稱謂：職務(wù)（用敬語(yǔ)）（二）求職意向、理由：

申請(qǐng)什么崗位？從哪得悉招聘信息？（喜歡、對(duì)口）（三）求職條件：

1、自我介紹——為什么適合

（所受教育、專業(yè)）

2、相關(guān)實(shí)力——比別人更適合（專業(yè)素養(yǎng)、技能、成就）

（四）愿望——獲得面試機(jī)會(huì)（五）致謝第九頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)歷和求職信二、寫(xiě)作要求：

1、簡(jiǎn)潔：（一頁(yè)紙，一分鐘）

2、內(nèi)容緊扣應(yīng)聘職位、核心優(yōu)勢(shì)

3、實(shí)用文體：（敘述、說(shuō)明為主短句，（簡(jiǎn)歷）忌：文學(xué)修飾語(yǔ)）

4、標(biāo)識(shí)明顯，條理清晰：（簡(jiǎn)歷）

第十頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日尊敬的人事主管：您好：我寫(xiě)此信應(yīng)聘貴公司文字編輯一職。很高興在網(wǎng)站上得知貴公司的招聘信息，我一直期望能有機(jī)會(huì)加入貴公司。我是xx大學(xué)10屆漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生，即將畢業(yè)踏入社會(huì)。我在大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《文學(xué)史》》《古今中外文學(xué)作品》等課程，并曾在xx報(bào)社實(shí)習(xí)，做過(guò)報(bào)刊編輯工作，具有扎實(shí)的文字功底，熟悉各種辦公軟件的操作，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)熟練。我深信自己可以勝任貴公司文字編輯之職。個(gè)人簡(jiǎn)歷及相關(guān)材料一并附上，希望您能夠給我一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。我的聯(lián)系電話：139000000

感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘申請(qǐng)！

此致敬禮！求職人：年月日第十一頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)歷容易出現(xiàn)的問(wèn)題？1、篇幅過(guò)長(zhǎng)2、用詞空洞3、千篇一律，缺乏針對(duì)性第十二頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)歷、信慎重使用的23個(gè)詞

進(jìn)取、雄心勃勃、能干、有創(chuàng)造性、堅(jiān)定、注重細(xì)節(jié)、高效率、老練、靈活、勤勉獨(dú)立、創(chuàng)新、博學(xué)、邏輯性強(qiáng)、有熱情、思維縝密、善于理解他人、專家、可靠、機(jī)智勇敢、自覺(jué)、成功、善于組織第十三頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日不要用…“在快節(jié)奏的環(huán)境里把工作做得游刃有余”不要用…“卓越的書(shū)面表達(dá)、交流能力”用：完成過(guò)……調(diào)研報(bào)告、…….總結(jié)不要用…“善于團(tuán)隊(duì)合作”

用：與他人合作完成過(guò)……，你在團(tuán)隊(duì)中的主要作用？第十四頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日簡(jiǎn)歷投遞技巧1、第一時(shí)間投遞2、直接向用人單位投遞3、針對(duì)性更新簡(jiǎn)歷4、爭(zhēng)取“近距離”投簡(jiǎn)歷的機(jī)會(huì)（招聘會(huì)、宣講會(huì)、單位等）小羅的求職經(jīng)歷問(wèn)題出在了哪里第十五頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日面試小故事（一）主考官：你有女朋友嗎？求職者：有主考官：她漂亮嗎？求職者：很漂亮主考官：她是你的初戀嗎？求職者：是主考官：對(duì)不起，我們不能用你，因?yàn)槟闳狈Σ粩嘧非蟮倪M(jìn)取心第十六頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日故事（二）主考官：你有女朋友嗎？求職者：有主考官：她是你的初戀嗎？求職者：不是，以前還談過(guò)幾個(gè)。主考官：對(duì)不起，我們不能用你，因?yàn)槟愫芸鞎?huì)跳槽的。思考：兩個(gè)故事，你悟出了什么？第十七頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日面試的形式結(jié)構(gòu)化面試（標(biāo)準(zhǔn)化、傳統(tǒng)式）小組面試（集體面試）情景模擬面試一、結(jié)構(gòu)化面試（一）流程（5個(gè)）1、自我介紹：語(yǔ)言表達(dá)（邏輯、修辭度、語(yǔ)言波幅）針對(duì)崗位要求——表述（條件、優(yōu)勢(shì)、證書(shū)）2、拉近距離：建立——平等交流，積極關(guān)注關(guān)系控制情緒，注意禮儀

不妄自尊大，不過(guò)于怯懦第十八頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日3、引起興趣

主考官——捕捉最有效的信息（符合崗位要求）

你——亮點(diǎn)4、資格核查

主考官——追問(wèn)更多的問(wèn)題你——提前準(zhǔn)備好問(wèn)題應(yīng)答（圍繞崗位、條件）5、收尾退場(chǎng)

主考官——節(jié)奏減慢

你——（一）順勢(shì)：主動(dòng)建議（小結(jié)）

1、強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢(shì)

2、對(duì)招聘單位的印象

3、期待（二）展示：穩(wěn)重大方感謝、道別輕輕帶門(mén)第十九頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日結(jié)構(gòu)化面試試題舉例一、你在工作中更看重什么？（應(yīng)變能力、工作態(tài)度）

（成長(zhǎng)空間、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、平臺(tái)、薪酬）若：薪酬不排第一，問(wèn)：是否能談一談，你對(duì)薪酬的心理預(yù)期？問(wèn)：那剛才你的意思也可以這樣理解：薪酬可以適當(dāng)?shù)陀谀愕男睦眍A(yù)期，對(duì)嗎？若：薪酬不太讓步，可能會(huì)問(wèn)：有人說(shuō)：掙未來(lái)比掙錢更重要，你怎樣理解？二、談?wù)勀闱髮W(xué)經(jīng)歷中，令你感到成功的事例、因素？三、當(dāng)你所在團(tuán)隊(duì)處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)時(shí)，你有什么想法和行動(dòng)？第二十頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日二、小組面試檢測(cè)：組織協(xié)調(diào)力、表達(dá)力、說(shuō)服力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系技巧、非語(yǔ)言溝通力技巧：發(fā)言——1、積極、主動(dòng)

2、把握說(shuō)服對(duì)方的機(jī)會(huì)

3、后發(fā)制人

小組面試試題舉例

第二十一頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日小組面試試題舉例1、開(kāi)放式問(wèn)題（回答問(wèn)題是否全面、針對(duì)性；思路是否清晰）如：你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？從：人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)才能、親和力、管理取向等2、兩難問(wèn)題（考察：分析、表達(dá)、說(shuō)服能力）利弊如：你認(rèn)為以工作為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？還是以人為取向的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)？3、資源爭(zhēng)奪問(wèn)題（表達(dá)、分析、概括、反應(yīng)力）

第二十二頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日三、模擬面試（角色扮演）注意：1、準(zhǔn)確感知

2、大膽創(chuàng)新

3、循規(guī)操作

第二十三頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日常見(jiàn)面試分析一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

目的：承受能力、邏輯思維能力、演講能力。做到：1、介紹內(nèi)容與個(gè)人簡(jiǎn)歷一致。

2、盡量口語(yǔ)化。

3、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用內(nèi)容。

4、條理要清晰，層次要分明。

5、運(yùn)用肢體語(yǔ)言。第二十四頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日二：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

目的：性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等。比如，“喜歡流行音樂(lè)”，相關(guān)問(wèn)題：您最喜歡哪個(gè)歌手？她的演唱風(fēng)格如何？她的成名曲是哪一首？您最喜歡她的哪一首歌曲？為什么？”又比如：“喜歡讀書(shū)”，相關(guān)問(wèn)題：“您最喜歡哪一位作家？“您最喜歡他的哪一本書(shū)？”“這本書(shū)的中心思想是什么？”“您閱讀了這本書(shū)后有什么感悟？”“對(duì)人生的啟示又是什么？”應(yīng)聘者應(yīng)該做到：

1、事先準(zhǔn)備。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。第二十五頁(yè)，共二十八頁(yè)，2022年，8月28日三：“舉一個(gè)你人生中最失敗的經(jīng)歷”