初中生操行評(píng)語(yǔ)

17/17初中生操行評(píng)語(yǔ)篇一：最新初中生操行評(píng)語(yǔ)集錦最新初中生操行評(píng)語(yǔ)集錦你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈，有時(shí)容易自我滿足。希望明白，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jī)，是你走向成功的基石;老實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。你老實(shí)穩(wěn)重，是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善，學(xué)習(xí)成績(jī)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流，多參加班級(jí)的集體活動(dòng)，你會(huì)更棒的。你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習(xí)不夠勤奮，不夠認(rèn)真細(xì)致，粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。堅(jiān)持就是勝利，老師對(duì)你充滿信心。你是公認(rèn)的聰明，接受能力強(qiáng)，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣，那該多好。不過下一學(xué)期你會(huì)的，是吧?不用老師說，你也知道本學(xué)期，你的表現(xiàn)不夠突出，屢次違反校規(guī)班紀(jì)，也正因?yàn)槿绱?，你的成?jī)也一直沒有較大的起色，在同學(xué)中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。屢次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過，別灰心，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì)萬事勤字開頭，嚴(yán)格要求自己，把自己打造成"精品"你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺遵守紀(jì)律，進(jìn)取心強(qiáng)，但平時(shí)做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，因此成績(jī)提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的，只要學(xué)習(xí)上再加一點(diǎn)巧勁，你會(huì)更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭，開懷一笑吧。你個(gè)性活潑開朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏方案性，。學(xué)習(xí)方法有待改良，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)，只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會(huì)蛻變成美麗的小天鵝的。你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見人愛的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)有所放松，成績(jī)隨之下降，在同學(xué)中的威信也大大受損，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。你淘氣好動(dòng)，常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事，只怕有心人"。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。努力過，奮斗過，并有所進(jìn)步，這值得快樂。只是學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)那么退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。從你的作文中，談話中可以看出你是個(gè)愛憎清楚，正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處，肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心，只是外表裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯(cuò)，這學(xué)期進(jìn)步了，一直在努力地學(xué)習(xí)，拼命地追趕，雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。在這一學(xué)期里，你受表?yè)P(yáng)的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。更難得的是英語(yǔ)成績(jī)也提高了，希再接再歷。你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進(jìn)步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習(xí)慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習(xí)會(huì)搞不好。你很自信，有目標(biāo)，這是好事，但你對(duì)自己要求不太嚴(yán)格，造成你的成績(jī)起伏不定，不理想。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷充實(shí)和完善自己，為將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么快樂?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，訂正不夠自覺主動(dòng)，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。你是個(gè)聽話懂事、老實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非常刻苦，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，成績(jī)優(yōu)秀。希望更上一層樓。你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻很少問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動(dòng)大膽。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)，班級(jí)紀(jì)律欠熱心。希望你平時(shí)多帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。更希望你有敢想敢干的作風(fēng)，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的奉獻(xiàn)。你是一個(gè)內(nèi)秀，性格不張揚(yáng)的女孩。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，平時(shí)積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真令人欣賞。要是能更好地融入班級(jí)中，那就太棒了。在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。"胸中有丘壑。"篇二：初一第一學(xué)期學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生成績(jī)單評(píng)語(yǔ)張曉華老師真的很喜歡你，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你待人有禮貌、誠(chéng)懇，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你是老師的得力助手，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)總是保持優(yōu)秀，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為典范。希望寒假里能多看些課外書，擴(kuò)充一下知識(shí)面，在新的學(xué)期老師希望你在學(xué)習(xí)上多學(xué)習(xí)一些好的方法，成績(jī)更優(yōu)秀。馮永智你很聰明，也很靈氣，是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，課堂上總能積極答復(fù)老師提出的問題，這一點(diǎn)老師非常欣賞，由于粗心大意、學(xué)習(xí)還沒有足夠的認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有讓老師和家長(zhǎng)感到滿意，但是老師一直覺得你有很大的潛力，始終對(duì)你充滿信心，老師相信你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。陳文武你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有正義感，但是你淘氣、貪玩。這一點(diǎn)你應(yīng)該是心知肚明的，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫深；成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。望你記?。阂环指牛环质斋@。王智鵬你很聰明，也很靈氣，應(yīng)該是一個(gè)不平凡的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不自覺、有惰性是你最突出的特點(diǎn)，總是不肯多付出一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上還不夠踏實(shí)，望你記住：“千里之行，始于足下〞，只有腳踏實(shí)地，才能結(jié)出豐碩之果。李倩你是一個(gè)懂事，有愛心的好孩子。是一位好學(xué)生，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為衛(wèi)生委員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次走進(jìn)我們班看到窗明幾凈，老師和同學(xué)都會(huì)在心里默默地贊賞你，學(xué)習(xí)上對(duì)自己有很高的要求，有極強(qiáng)的上進(jìn)心，老師很欣賞你，老師想告訴你的是面對(duì)挫折也要有承受的勇氣。張全軍你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，這個(gè)學(xué)期你為了班級(jí)做了很多奉獻(xiàn)，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響，你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，但是你在學(xué)習(xí)上懶得動(dòng)腦，不肯下功夫，希望你在學(xué)習(xí)上勤奮一點(diǎn)，老師與父母期待著你的進(jìn)步！孫仲凱你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"，機(jī)智靈活，數(shù)不清的“保證〞讓老師啼笑皆非，從開學(xué)以來，盡管學(xué)習(xí)上還不是很自律，但是每一次考試都有進(jìn)步了，生活自理能力也有了很大的提高，根底差、貪玩、書寫差都會(huì)影響你的進(jìn)步，自信一點(diǎn)、勤奮一點(diǎn)、你的各科成績(jī)都會(huì)和歷史成績(jī)一樣好啊！張娟你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績(jī)證明你的實(shí)力?？茨阕鳂I(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，確實(shí)是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，多多參加一些學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。崔潤(rùn)川1你懂事、有愛心，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是淘氣、好動(dòng)，平時(shí)你對(duì)自己不嚴(yán)格要求，作業(yè)拖拖拉拉、做事馬馬虎虎，老師為你感到可惜。希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。楊琦慧一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，字帖總是寫的端正漂亮，這就是你—一個(gè)漂亮可愛的小姑娘，這個(gè)學(xué)期自理能力也進(jìn)步了很多，但是每次考試的各科等級(jí)總是讓我皺起眉頭，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。王曉雯在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，是位稱職的小組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，很多同學(xué)都把你作為趕超的目標(biāo)，但是都感慨太難了，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著！步濤在老師的印象中，你聰明，學(xué)什么東西都特別快，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬苊星懊f明你智商很高，但是你偏科現(xiàn)象太嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上缺乏刻苦的精神，不懂也不問，上課也不見你舉手答復(fù)下列問題，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，總是在低位徘徊，你現(xiàn)在有所醒悟，老師真為你快樂，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。季書鑫你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，熱愛我們的班集體，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是老師就是感覺你心理比擬脆弱，遇到困難和不公正的待遇也不會(huì)啟齒，所以在班里你是那么的不突出，老師希望做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。高春祥內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí)是你留給老師的第一印象，不管何時(shí)何地，你都能一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)，從來不違規(guī)違紀(jì)，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是很多同學(xué)要超越的目標(biāo)，但是你用你的勤奮和實(shí)力讓人無法撼動(dòng)你的地位，下一個(gè)學(xué)期老師希望看到你在課堂上積極發(fā)言，班級(jí)活動(dòng)積極參加，做一個(gè)全面開展的中學(xué)生。馮雪玲在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，心地善良、感情細(xì)膩，懂事、有愛心，對(duì)同學(xué)熱情大方，學(xué)習(xí)在這個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多，特別是英語(yǔ)，老師希望你在其它學(xué)科特別是數(shù)學(xué)多下點(diǎn)功夫，改掉做事拖拖拉拉的不好習(xí)慣。王云龍你很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力，忠厚、老實(shí)、樸素，根本上能遵守班規(guī)班紀(jì)，但在學(xué)習(xí)上，目標(biāo)不明確，作業(yè)拖拖拉拉，馬馬虎虎，書寫更是潦潦草草，對(duì)自己要求過低，只要你努力，你的前途是不可估量的??！胡泳呈你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。陳天龍你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。根底知識(shí)還不2夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，潘夢(mèng)雨老師真的對(duì)你很偏愛，你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。做事講究方法和效率，是我們班里最優(yōu)秀的課代表，我們班的政治成績(jī)高，有你很大的功績(jī)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是我們班的活潑分子，這一學(xué)期你生活自理能力也有了很大的提高，今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面開展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。莊琳你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，老師很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上那股拼搏的勁頭，你為我們班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取好成績(jī)立下了汗馬功績(jī)，老師多么希望你把這股勁頭用在學(xué)習(xí)上，勇敢的面對(duì)挫折，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。步格格你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，在班里從不張揚(yáng)，做事也算認(rèn)真，但是在學(xué)習(xí)上有時(shí)喜歡知難而退，不愿意多動(dòng)腦筋思考，課堂上不太愛舉手發(fā)言，班級(jí)活動(dòng)缺乏積極參與的精神，要知道做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生是需要全面開展的?。⊥蹙┯涯闶且粋€(gè)很有個(gè)性的男孩。富有朝氣，性格直率，思想純樸，誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人，在班里是一個(gè)很會(huì)做事的小大人，但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，要求自己比擬隨便，作業(yè)馬虎，成績(jī)不理想，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，其實(shí)你一點(diǎn)也不笨，就是不肯努力罷了。老師很希望你品學(xué)兼優(yōu)啊！孫秀慧你是一個(gè)性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，讓我快樂的是你在紀(jì)律上的變化，能虛心接受老師的教導(dǎo)，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，反響能力不錯(cuò)，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的根底知識(shí)掌握得不夠牢固，希望你今后把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好根底，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的此岸！李永婷你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到快樂。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。文樹凱你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，工作上，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰，學(xué)習(xí)上比入學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多，聯(lián)歡會(huì)上的表演天賦讓我很吃驚，半年來你在班級(jí)的威信與日俱增，老師希望你作為紀(jì)律委員工作更潑辣一些。陳蕓3你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績(jī)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰明，而是根底知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好根底知識(shí)，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。王延妃你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。作為語(yǔ)文課代表，你能盡職盡責(zé)，及時(shí)向老師反映問題，你的成績(jī)良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重根底知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生！項(xiàng)子恒你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。根底知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，千萬不要灰心，另外還要注意做事不要毛毛躁躁。楊慧杰你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生，課堂上能做到專心聽講，接受能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)比擬優(yōu)秀，作業(yè)干凈整齊，書寫清秀漂亮，作為班委成員，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，不愧是班上的“小管家〞，本學(xué)期你的生活自理能力也有了很大的進(jìn)步，美中缺乏的是很少見你舉手答復(fù)下列問題，課堂上缺乏表現(xiàn)的積極性，如果能改變這些，你的成績(jī)會(huì)更好，老師希望寒假里，你能多看些課外書，擴(kuò)充一下知識(shí)面，在新的學(xué)期老師希望你在學(xué)習(xí)上多學(xué)習(xí)一些好的方法，成績(jī)更優(yōu)秀。付文靜名如其人，性格文靜，做事踏實(shí)，為人坦誠(chéng)，頭腦聰明靈活，接受能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上也比擬主動(dòng)，課堂效率較高，學(xué)習(xí)成績(jī)比擬優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，作為文娛委員，在你的帶著下，我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅！元旦聯(lián)歡有聲有色，希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色！記得要講普通話??！劉國(guó)偉尊敬老師、熱愛班集體、講義氣、頭腦聰明靈活是你的優(yōu)點(diǎn)，有目標(biāo)但是卻缺乏自我控制能力，對(duì)自己總是一次次降低要求，所以才會(huì)受到老師屢次責(zé)怪，但是你總是體會(huì)不到老師的良苦用心，你的學(xué)習(xí)態(tài)度總是令老師著急，我想你只要辭別懶惰，相信你不會(huì)比別人差。另外要注意講衛(wèi)生。姚磊你比開學(xué)之初有了很大的進(jìn)步，能做到尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為了班集體的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比擬隨便，自我控制能力仍有待提高，學(xué)習(xí)根底差，有些學(xué)科已經(jīng)暴露出自暴自棄的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的，但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。郭勇善良懂事、開朗樂觀、富有正義感，班里很多的重活累活都是你在搶著干，這讓老師很欣慰，作為舍長(zhǎng)，你的管理能力也有了很大的提高，學(xué)習(xí)方面也有了較大的進(jìn)步，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ?，聽課效率不高，希望你能克服自身的弱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面有所建樹。4王浩德你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，但有時(shí)不能隱忍。各科成績(jī)不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改良，掌握知識(shí)也不夠牢固，學(xué)習(xí)上總是懶得動(dòng)腦，喜歡知難而退。希望你能樹立一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，有迎難而上的勇氣，不斷改良學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。于曉瑩你性格活潑開朗，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，最近一段時(shí)間這些小毛病越來越少了，但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真的態(tài)度，成績(jī)出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。崔曉琳老師很偏愛你，因?yàn)槊考履愣甲龅媚敲醇?xì)致、認(rèn)真。成績(jī)方面，你總是那么穩(wěn)定、優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)憂。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極。老師希望你今后能繼續(xù)努力，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，全面開展，爭(zhēng)取成為一個(gè)真正的人才。鄧杜昊你是一個(gè)比擬懂事的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為英語(yǔ)課代表，能認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師的喜愛，小學(xué)根底比擬好，也比擬聰明，缺乏之處：學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，成績(jī)起伏不定，有些學(xué)科甚至出現(xiàn)了畏難情緒，做事還不夠大方，參加學(xué)?；顒?dòng)也不夠積極。老師建議你寒假期間要多做一些數(shù)學(xué)題，多讀一點(diǎn)書。王玟你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，愛表現(xiàn)自己，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)掙了光。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏方案性，一學(xué)期來，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利。譚九龍你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但在學(xué)習(xí)上沒有積極的態(tài)度，上課不能積極答復(fù)下列問題，作業(yè)經(jīng)常有完不成的現(xiàn)象，不懂不問，沒掌握的知識(shí)正在積少成多，這樣下去老師擔(dān)憂你會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，希望你能改正。魏澤華各科老師都反映你頭腦聰明，但你沒有充分利用，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏上進(jìn)精神，對(duì)自己要求不高，書寫不標(biāo)準(zhǔn)，老師們看你的作業(yè)都會(huì)皺起眉頭，做事拖拉，有屢次完不成作業(yè)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，和同學(xué)相處的比擬好，但不熱衷參加學(xué)校的各類活動(dòng)，老師希望你能改正缺乏之處，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高桔你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，品學(xué)兼優(yōu)用在你身上一點(diǎn)也不過分，缺乏之處是因?yàn)樾愿駜?nèi)向，上課發(fā)言還不夠積極，老師最近發(fā)現(xiàn)在這一方面你已經(jīng)聽從了老師的建議，進(jìn)步了很多，老師希望你能多參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)。李鑫鑫你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞，文靜溫和，特別是書寫老師特別欣賞，能認(rèn)真的完成老師布置的事情，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)成5篇三：初中生期末優(yōu)質(zhì)評(píng)語(yǔ)(中學(xué)生期末評(píng)語(yǔ))1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，你以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了校三等獎(jiǎng)；你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。2.記得李嘉成說過，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你成功時(shí)，能否在此根底上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力；在競(jìng)賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實(shí)根底。在我看來，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！3.聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過！也許你還要學(xué)會(huì)思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說話。4.不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)根底，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)？是否想過“天外有天，人外有人〞？你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺〞。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面開展的好學(xué)生。5.“認(rèn)真〞、“踏實(shí)〞是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒〞，在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。6.應(yīng)該說，你是我們班里比擬聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比擬潦草馬虎；上課雖然專心，但課后穩(wěn)固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。〞你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。7.老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生：尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心；作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對(duì)困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。8.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有方案地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績(jī)將無可限量。9.文靜、內(nèi)向、真誠(chéng)、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。10.熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原那么。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬〞。11.在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、老實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為標(biāo)準(zhǔn)，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕某煽?jī)不是很理想，就更應(yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力，會(huì)取得好成績(jī)的。12.人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，根本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象；上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)屢次教育，但效果不明顯。成績(jī)不夠理想，且有退步跡象。老師覺得你根底不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)時(shí)機(jī)呢？只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。13.在我的印象中，你是一個(gè)聰明的、有一定根底的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊！但遺憾的是，你對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，你的進(jìn)取心不是很強(qiáng)，所以很多時(shí)機(jī)你沒有很好地把握住?！皭燮床艜?huì)贏〞，為什么不給自己一個(gè)時(shí)機(jī)呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來年能擁有更好的成績(jī)，擁有更多的朋友。14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言，平時(shí)能按時(shí)到校，根本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力，作業(yè)不能及時(shí)完成，對(duì)自己缺乏信心。其實(shí)，你是個(gè)聰明的學(xué)生，只是根底打得不夠扎實(shí)，只要你肯花工夫，一樣能取得滿意的成績(jī)。老師希望你以后能樹立信心，加倍努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。15.在老師的印象中，你是個(gè)文氣、老實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改良學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jī)。16.在我的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規(guī)守紀(jì)，行為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專心，但成績(jī)不是十分理想。老師希望你能改良學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進(jìn)步。17.在老師的印象中，你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生。根本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會(huì)多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。18.在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度根本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又根底較差，因此成績(jī)不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比擬放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶〞，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。19.內(nèi)向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很淘氣，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說，誰(shuí)能把握住時(shí)機(jī)，誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎？如果想，那就給自己一個(gè)時(shí)機(jī)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步。20.在老師的印象中，你是一個(gè)活潑、開朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，尤其在體育方面為班級(jí)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。不過，在下半學(xué)期，老師覺得你在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈，加上根底不夠扎實(shí)，所以成績(jī)還有待提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。21.在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有根底，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(zhǎng)，老師認(rèn)為還可以再潑辣些，再熱情些，對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿自信的微笑。22.在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng)；對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀，行為標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。不過，老師覺得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而取得學(xué)習(xí)上的突破。23.老實(shí)本分，認(rèn)真細(xì)心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)到校，無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多思考，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。24.內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真