人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷及答案

人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試卷及答案（完整版）一、填得圓圓滿滿每小題3分，共30分)1.-1-(-3)=。2.-0.5的絕對(duì)值是，相反數(shù)是，倒數(shù)是。3.單項(xiàng)式的系數(shù)是，次數(shù)是。4.若逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o+1，則-2表示。5.如果ab互為相反數(shù)，、y互為倒數(shù)，那么(a+b)-xy+a2-b2=。6.在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示數(shù)-1，距A點(diǎn)2.5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是。7.災(zāi)難無情人有情!某次在抗震救災(zāi)文藝匯演中，各界藝人和人士為地震災(zāi)區(qū)人民捐款捐物達(dá)349.8字為元。8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米，寬比長(zhǎng)的2倍少b米，則寬為米。9.若、n滿足=0，則10.某廠10月份的產(chǎn)值是125萬元，比3月份的產(chǎn)值的3倍少13萬元，若設(shè)3月份的產(chǎn)值為x萬元，則可列出的方程為二、做出你的選擇(每小題3分，共30分)如果向東走2km記作，那么-3km表示().向東走3kmB.向南走3km向西走3km向北走3km12.下列說法正確的是(C)A.x的系數(shù)為0B.是一項(xiàng)式C.1是單項(xiàng)式D.-4x系數(shù)是413.下列各組數(shù)中是同類項(xiàng)的是()A.4x和4yB.4xy2和4xyC.4xy2和-8x2yD.-4xy2和4y2x14.下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的有()④B.①②①②③①②④①②③④15.若a+b<0,ab<0,則下列說法正確的是()A.a、b同號(hào)、b異號(hào)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大C.ab異號(hào)且正數(shù)的絕對(duì)值較大以上均有可能16.下列計(jì)算正確的是()A.4x-9x+6x=-x17.數(shù)軸上的點(diǎn)M對(duì)應(yīng)的數(shù)是-2M向右移動(dòng)4點(diǎn)M表示的數(shù)是()A.-6B.2C.-6或2D.都不正確B.xy-2xy=3xyC.x3-x2=xD.a-a=018.若的相反數(shù)是3，x+y的值為().A.-8B.2C.8或-2D.-8或2A.18B.15C.9D.619.若3x=6,2y=4則5x+4y的值為()20.若-3xy2m與5x2n-3y8的和是單項(xiàng)式，則、n的值分別是()A.m=2,n=2B.m=4,n=1C.m=4,n=2D.m=2,n=3三、用心解答共60分)21.(16)計(jì)算(1)-26-(-15)(2)(+7)+(-4)-(-3)-14(3)(-3)×)(4)-(3-5)+32×(-3)22.解方程(本題8分)(1)x+3x=-12(2)3x+7=32-2x23.(6分)將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用連接：-22，，，，-2.524.(6分)若a是絕對(duì)值最小的數(shù)，b是最大的負(fù)整數(shù)。先化簡(jiǎn)，再求值：25.(6分)列方程解應(yīng)用題。把一批圖書分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本，如果每人分4本，則還缺25本。這個(gè)班有多少名學(xué)生?26.(9分定向東為正，向西為負(fù)，他這天上午所接六位乘客的行車?yán)锍?km)如下：-2，+5，-1+1，-6，-2，問：(1)將最后一位乘客送到目的地時(shí)，小李在什么位置?(2)若汽車耗油量為升/千米)油多少升?(3)若出租車起步價(jià)為8包括3km),超過部分每千米1.2元，問小李這天上午共得車費(fèi)多少元?27.(9分)從2開始，連續(xù)的偶數(shù)相加，它們和的情況如下表：加數(shù)的個(gè)數(shù)nS12=22+4=6=32+4+6=12=42+4+6+8=20=52+4+6+8+10=30=(1)若n=8時(shí)，則S的值為_____________.(2)根據(jù)表中的規(guī)律猜想：用n的式子表示S的公式為：S=2+4+6+8+…+2n=____________.(3)根據(jù)上題的規(guī)律計(jì)算2+4+6+8+10+…+98+100的值.七年級(jí)數(shù)學(xué)試題答案一填得圓圓滿滿(每小題3分，共30)、220.50.5-23、34、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180o、-16、-3.5或1.5、3.50×106、2a-b9103x-13=125二做出你的選擇(每小題3分，共30)、C12、C、D、B、D、D、B、D19A20、C三、用心解答共60分)21、(16分)(1)-11(2)8(3)-(4)-2522、(8分)(1)x=-3(2)x=2523、(6分)-22<-2.5<0<-(-1)<24、(6分解：由題意，得a=0,b=-1原式=2a2-4ab-2b2-a2+3ab+3b2=a2-ab+b2當(dāng)a=0,b=-1時(shí)，原式=(-1)2=125、(6分這個(gè)班有45名學(xué)生26、(9分解：(1)-2+5-1+1-6-2=-5答：小李在起始的西5km的位置(2)=2+5+1+1+6+2=17答：出租車共耗油3.4升(3)6×8+(2+3)×1.2=54答：小李這天上午共得車費(fèi)54元。27、(9分)(1)72;(2);(3)2+4+6+8+10+…+98+100=50×51=25502010-2011七年級(jí)上歷史期中考試卷(滿分：100分時(shí)間：60)一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)1、北京人生活的時(shí)期距今約(A、170萬年、70萬年2、被后人尊稱為人文始祖是()C70萬年-20萬年、1.8萬年)①黃帝②炎帝③堯④舜A、③④B、②③C、①②、①④3、下列能吃上稻米飯的原始居民是(A、半坡居民、河姆渡居民4、河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是()、元謀人、北京人)A、火的使用B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、使用陶瓷C、能建造房屋5、公元前21世紀(jì)比前16世紀(jì)(A、晚500年、早500年6、小李出生于1983年，也就是()、早5000年、晚5000年)A、19世紀(jì)90年代C、20世紀(jì)90年代7、晉與誰爭(zhēng)奪中原地區(qū)(、20世紀(jì)80年代21世紀(jì)初)A、齊B、楚C、燕D、韓8、夏、商、西周社會(huì)區(qū)分尊卑貴賤等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)是()A、才能高低9、我國(guó)有文字可考的歷史開始于(A、夏B、商C、西周B、血緣親疏C、財(cái)富多寡D、戰(zhàn)國(guó)、功勞大小)10、暴君亡國(guó)，明君興政。參照這一標(biāo)準(zhǔn)，下列人物中與其他三人明顯不同的是()A、商湯B、商紂C、周武王、齊桓公、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最著名、最徹底，影響最大的變法()A、吳起變法C、鄒忘變法B、申不害變法、商鞅變法12、為鞏固統(tǒng)治而大規(guī)模分封諸侯是(A、夏B、商C、西周13、提出尊王攘夷”的口號(hào)的是(A、齊桓公、晉文公14、使用甲骨文的朝代主要有(A、夏B、夏、商)D、東周)、秦穆公、楚莊王)C、商、西周、夏、商、周15、諸子百家中哪家思想對(duì)后世影響最大(A、儒家B、道家C、法家16、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸子百家中，誰提出了要與自然和諧相處(A、墨子B、孟子C、莊子、韓非子)、道家)17、第一位以王位世襲制而誕生的君主是(A、堯B、舜C、禹、啟)18、朝秦暮楚”這句成語反映了下列哪個(gè)時(shí)期的歷史現(xiàn)象()A、西周B、春秋C、戰(zhàn)國(guó)D、秦朝19、商朝時(shí)期刻在青銅器上的文字稱為(A、甲骨文、金文C、小篆20、孔子的言論被他的學(xué)生學(xué)成(一書ABC)、隸書二、改錯(cuò)辯析題本大題有5小題，每小題2分，共10)21-23小題內(nèi)容各有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并訂正。21、云南元謀縣的元謀人是我國(guó)境內(nèi)最早的人類。22禪讓”，禹破壞了禪讓制，開始王位世襲制。23、法家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子，要了解他可以通過《道德經(jīng)》.24-25小題內(nèi)容敘述是否正確，請(qǐng)指出并說明理由。24、傳說黃帝之后，黃河流域先后出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)___堯和舜。堯年老的時(shí)候，指定了德才兼?zhèn)涞乃蠢^位。25、西周時(shí)，全國(guó)土地歸周王所有，各級(jí)貴族和平民從周王手里分到土地，可以轉(zhuǎn)讓和買賣。三、材料解析題本大題共3小題，每小題10分，共30分)26、看圖，請(qǐng)回答。(1)下圖是我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代的哪一居民的房屋式樣?這種建筑被稱為什么式?(4分)(2)當(dāng)?shù)氐木勐渚用駷槭裁匆ㄔ爝@種房屋?(3分)(3)房屋的建造說明了當(dāng)?shù)氐木勐渚用褚呀?jīng)過著什么樣的生活?(3分)27、閱讀下列材料，回答問題。材料一溥天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣。_____《詩經(jīng)》材料二天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十;將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人。___《墨子》(1)材料一中的王”是指誰臣”包括哪些人?(2分)(2)材料二反映了當(dāng)時(shí)的什么社會(huì)現(xiàn)象?(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一、二反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的什么制度?這些制度的實(shí)施對(duì)國(guó)家政權(quán)有什么作用?(4分)28、閱讀下列材料，回答問題?？鬃娱_創(chuàng)了民間自由講學(xué)的先河，一個(gè)中國(guó)學(xué)術(shù)思想史的黃金時(shí)代便開始出現(xiàn)，它光芒四射，燦爛奪目，成為人類發(fā)展史上最富麗的時(shí)代。--李定一《中華史綱》(1)材料中所說的黃金時(shí)代指哪個(gè)歷史時(shí)期?(1分)(2)黃金時(shí)期”出現(xiàn)的背景是什么?(3分)其積極作用是什么?(3分)(3)今天我們生活有很多地方都體現(xiàn)了“黃金時(shí)代”諸子百家的思想，請(qǐng)舉一、二例說明。(3分)四、問答題(共2小題，第1題10分，第2題10分，共20分)29、(1)商鞅變法的目的是什么?(1分商鞅變法的內(nèi)容有哪些?(5分)(3)商鞅變法成功與否，為什么?(4分)30、西周分封制的內(nèi)容及其作用有哪些?(1)內(nèi)容(5分)作用(5分)2010_2011七年級(jí)上歷史期中考試卷答案一、選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)1-5CCBBB6-10BBBBB11-15DCACA16-20CDCBA二、改錯(cuò)辯析題本大題有5小題，每小題2分，共10)21、最早”改為已知最早”22、“開始王位世襲制”開始王位世襲制是啟”23、法家”改為道家”24禪讓”方式當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的，而不是以堯指定的方式繼位。25、錯(cuò)誤。理由：各級(jí)貴族和平民對(duì)分到的土地只有使用權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓和買賣三、解析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)26(1)、河姆渡原始居民干欄式(4分)(2)、因?yàn)楫?dāng)?shù)睾雍懿?，潮濕炎熱，架空的房屋具有通風(fēng)、防潮的功能。(3分)(3)、定居生活(3分)27、王”是指周王。臣”包括諸侯、卿大夫、士、平民和奴隸(4分)(2)反映了當(dāng)時(shí)奴隸地位極端低下，牛馬不如，沒有人身自由，過著悲慘的生活。(2分)(3)反映了西周的國(guó)家土地所有制、分封制和等級(jí)制。加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，密切了同周邊少數(shù)民族的關(guān)系。推動(dòng)了邊遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化發(fā)展。(4分)28、(1)戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴”時(shí)期。(1)(2)背景：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)正經(jīng)歷著深刻的變化。對(duì)于這個(gè)變化，不同的人有不同的看法。一些學(xué)者紛紛著書立說，闡述自己的觀點(diǎn)，出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”局面。(3分)作用：當(dāng)時(shí)，各家各派之間相互批評(píng)，激烈爭(zhēng)論，彼此影響，形成了百家爭(zhēng)鳴”的局面，使學(xué)術(shù)思想空前地活躍起來。(3分)(3)如現(xiàn)在提倡的誠(chéng)信以德治國(guó)依法治國(guó)等。(3分)29(1)目的：富國(guó)強(qiáng)兵”和加強(qiáng)封建統(tǒng)治(1分)(2)、承認(rèn)土地私有。用法令的形式保護(hù)土地私有制。B、獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。生產(chǎn)糧食布帛多的人免除勞役，從事商業(yè)而貧窮的人，全家罰作奴隸。、編制戶口，加強(qiáng)刑法。、推行縣制。、統(tǒng)一度量衡，在秦過范圍內(nèi)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器。F、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。(5分)(3)商鞅變法是成功的。因?yàn)樽兎ㄇ埃貒?guó)還比較落后，經(jīng)過商鞅變法，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，秦國(guó)國(guó)力大增，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦國(guó)兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，秦國(guó)擔(dān)當(dāng)起統(tǒng)一的大任，公元前221年，秦國(guó)滅六國(guó)，統(tǒng)一了全國(guó)。(4分)30、內(nèi)容：周王把土地、臣民授予親戚、功臣等，稱為授民授疆土”，封他們?yōu)橹T侯，由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)。受封的諸侯必須接受周王的領(lǐng)導(dǎo)，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)周王。諸侯必須定期到周室朝覲、納貢和服役。(5分)(2)作用：通過分封制，西周把政權(quán)和族權(quán)結(jié)合起來，依據(jù)血緣關(guān)系的親疏來確定權(quán)位和財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)，建立起嚴(yán)格的等級(jí)從屬關(guān)系。經(jīng)過逐步分封，打破了夏商時(shí)期眾邦林立的狀態(tài)，加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化發(fā)展規(guī)律。(5分)政治七上教科版期中考試試卷及答案班級(jí)：姓名：考試時(shí)間：90分鐘總分：100分本試卷分第Ⅰ卷（單選題50分）和第Ⅱ卷（非選擇題50分）兩部分。第Ⅰ卷（單選題共50分）一、選擇題（下列各小題的備選答案，只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出并將它的字母代號(hào)填入答題卡相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題2分，共50分）1.我們進(jìn)入中學(xué)要面對(duì)各種新的校規(guī)校紀(jì)，那我們應(yīng)該（）不必理會(huì)，不管它B.按小學(xué)的校規(guī)校紀(jì)辦C.按高年級(jí)學(xué)生的言行規(guī)矩辦要更加自覺地遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)自我約束和管理2.上海復(fù)旦中學(xué)奉行博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，天津南開中學(xué)以允公允能，日新月異”為校訓(xùn)。可見校訓(xùn)展現(xiàn)了（）①學(xué)校的文化追求②學(xué)校的威嚴(yán)③學(xué)校的歷史傳統(tǒng)④學(xué)校的教育宗旨①②③④B.C.①③④①②④3.課下，幾位七年級(jí)同學(xué)聚在一起，聊起了中學(xué)生活的話題。下面說法你認(rèn)為正確的是（）①中學(xué)時(shí)期是個(gè)人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時(shí)期②老師是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人③制定校規(guī)校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活④中學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力A.①③④B.①②④②③④①②③4.告別了小學(xué)，我們迎來了人生嶄新的起點(diǎn)。在中學(xué)里，我們面對(duì)的一切都是新的，新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，但從新起點(diǎn)這個(gè)角度來說，我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要是指（）A.我們身體發(fā)育的新起點(diǎn)B.我們自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)C.我們面對(duì)的新環(huán)境我們面對(duì)的新友誼5.剛走進(jìn)中學(xué)的我們，面對(duì)的一切都是新的，有的同學(xué)很興奮、激動(dòng)，也有的同學(xué)彷徨、失落，無論怎樣已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我們都應(yīng)該（）A.積極適應(yīng)新生活，融入新集體B.能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)則不適應(yīng)C.全靠老師和家長(zhǎng)，沒有自己的努力順其自然，得過且過6.習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)合作，有禮貌有教養(yǎng)，常懷感恩之心。這主要在說明老師是（）A.我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者B.只要做到尊重、合作，事業(yè)就一定能夠成功C.只有老師才能教我們做人的道理我們成長(zhǎng)道路上的引路人堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為校訓(xùn)體現(xiàn)的是（）①一個(gè)學(xué)校具有了良好的校風(fēng)②一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)③一個(gè)學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和文化追求④一個(gè)學(xué)校的學(xué)校文化已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大①②③B.②③C.①②③④②④榮譽(yù)之花，是用理想的金線和閃光的汗珠綴成?！边@句話體現(xiàn)的是（）理想和現(xiàn)實(shí)是完全一致的B.只要我們有理想就一定會(huì)成功我們的理想得到榮譽(yù)，實(shí)際行動(dòng)并不重要我們需要樹立正確的理想，并不斷艱苦努力才可能實(shí)現(xiàn)明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”下列關(guān)于時(shí)間的說法正確的是（）①時(shí)間安排得越科學(xué)，可供我們支配的時(shí)間越少②凡事等待明天將一事無成③合理安排時(shí)間，就是節(jié)約時(shí)間④我們必須牢牢把握今天，一切從現(xiàn)在開始B.②③④C.①②④10.“凡是生活的地方就有快樂和寶藏?！蔽覀円囵B(yǎng)高雅的生活情趣，在娛樂和B.盡情吃喝玩樂勞逸結(jié)合中多玩游戲，快樂自己多參加培訓(xùn)班，增加藝術(shù)熏陶超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的緊張勞動(dòng)，可能產(chǎn)生的害處有（）①會(huì)讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞感，降低工作效率②心理上出現(xiàn)緊張、煩躁的情緒③出現(xiàn)錯(cuò)誤的頻率增加④容易導(dǎo)致高血壓、心臟病等疾病①②③B.②③④C.①②③④①②④12.同學(xué)相處，既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作。下列對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，正確的有（）①在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，彌補(bǔ)自己的短處②和對(duì)手謀求共同進(jìn)步共同發(fā)展，欣賞、理解、包容自己的對(duì)手③微笑著迎接挑戰(zhàn)，勝利了，贏得輝煌；失敗了,同樣美麗④和別人很平等的競(jìng)爭(zhēng)，本身就很快樂。A.①②③④B.②③④C.①②④①②③13.周恩來從小志高，12歲就發(fā)出為中華之崛起而讀書他刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)中學(xué)畢業(yè)，為將來投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周總理的事跡告訴我們（）①正確的學(xué)習(xí)目的是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力②把個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國(guó)的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得更加有力③所有的偉人都是從小就樹立下遠(yuǎn)大志向的④如果小時(shí)候沒有立下遠(yuǎn)大的志向就無法成為偉大人物①②③B.②③④C.①②③④D.①②14.“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽覀冃枰囵B(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有（）①一心向?qū)W②專心致志③定時(shí)定量④持之以恒A.①③④B.②③④①②③④①②③15.如果我們?cè)趯W(xué)校里讀的是有字之書”無字之書”有字之書”它不如無字之書”重要B.既要讀好有字之書”，又要讀好“無字之書”C.“有字之書”需要讀，而“無字之書”可讀可不讀無字之書”可以替代有字之書”16.“你是我的對(duì)手，但不是敵人，因?yàn)槟愕母?jìng)爭(zhēng)給予我力量”，這告訴我們（）A.競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)斗志，促進(jìn)發(fā)展B.我們的世界不僅需要競(jìng)爭(zhēng)，也需要合作C.競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是我們走向成功的第一步17.下面屬于我們應(yīng)該積極培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是（）三天打魚，兩天曬網(wǎng)B.臨時(shí)抱佛腳，考前搞突擊C.有科學(xué)合理的計(jì)劃，并能夠持之以恒D.一手畫圓，一手畫方18.俗話說：棋逢對(duì)手，將遇良才?！彼较喈?dāng)?shù)娜艘黄鸾侵穑舜烁?jìng)爭(zhēng)，你追我趕，能夠（）①充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性②激發(fā)進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神③互相勉勵(lì)，增長(zhǎng)見識(shí)④不利于雙方的進(jìn)步①②③B.①②C.①②④①③④19.與他人建立良好友誼的開端是（）A.熟悉他人家庭背景B.熟悉他人秘密C.了解他人的過去記住他人的名字20.進(jìn)入少年期，表明我們已經(jīng)向成熟邁出了堅(jiān)定的一步的是（）學(xué)會(huì)想象B.開始思考人生目標(biāo)和理想C.掌握了正確的學(xué)習(xí)方法展示自己的特長(zhǎng)和愛好21.在執(zhí)行計(jì)劃的過程中最重要的是（）明確學(xué)習(xí)目的B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣磨練堅(jiān)強(qiáng)意志22.面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們首先要做到（）A.適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格，與新老師建立融洽的關(guān)系B.盡快熟悉學(xué)校的一切C.及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)整，從心理上接受和認(rèn)可新的學(xué)習(xí)環(huán)境結(jié)識(shí)新的更多的好朋友23.班里要召開新天地、新朋友”主題班會(huì)，目的是增進(jìn)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新老師的了解。為此，大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，下列建議你認(rèn)為不可行的是（）A.只請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)設(shè)計(jì)和制作自己的名片，與同學(xué)相互交換，進(jìn)行自我介紹B.C.搜集學(xué)討論和設(shè)計(jì)我們的班訓(xùn)，讓我們的班集體更具凝聚力24.對(duì)于我們中學(xué)生來說，下列不屬于文明高雅的娛樂活動(dòng)的有（）①野外旅游欣賞大自然美麗風(fēng)光②游泳打球鍛煉身體③通宵上網(wǎng)，打刺激的游戲④周末到舞廳狂舞A.①②B.③④C.①③④①②④25.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，留出部分時(shí)間，以便根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整計(jì)劃，這體現(xiàn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃制定中的（）A.自然原則B.獎(jiǎng)勵(lì)原則C.彈性原則增強(qiáng)原則選擇題答題卡第Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、簡(jiǎn)答題（共22分）26.2）班的幾個(gè)同學(xué)就對(duì)他們的新老師議論起來。同學(xué)：數(shù)學(xué)老師不錯(cuò)！我上課看課外書他都沒有說我呢！”同學(xué)B：歷史老師太過嚴(yán)厲，怪可怕的！”同學(xué)C：英語老師語速太快，我根本反應(yīng)不過來，太討厭英語課了！”同學(xué)：各科老師都有各自的特點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同老師的授課方式。”5分）27.在我們秋中負(fù)責(zé)“心理導(dǎo)航”的楊老師，每天都要收到大量來自于同學(xué)們的傾訴信件，下面就是其中的一封。敬愛的楊老師：我是一名剛剛升上初中的學(xué)生，面對(duì)初中生活，我明顯感到難以適應(yīng)。就請(qǐng)?jiān)试S我把進(jìn)入初中后的一些煩惱在這里向您作一番傾訴。為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，拖拖拉拉”的壞毛病讓我總也無法完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，總是需要父母的催促監(jiān)督，有時(shí)還會(huì)抄別人的作業(yè)。課后與同學(xué)聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課外的知識(shí)知道的太少，書呆子”興趣，成績(jī)明顯比其它學(xué)科更差了。希望您為我指點(diǎn)迷津，敬禮。急需您幫助的小玉下面就是楊老師寫給小玉的回信，通過對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，你能揣摩出空缺的話是什么嗎？（11分）小玉同學(xué)：你信中反映的煩惱，其實(shí)是很多剛上初中的同學(xué)共同的煩惱。的毛病書呆子”的綽號(hào)，你應(yīng)既讀好有字之書”又讀好無字之書”，善于從（）中學(xué)習(xí)。文武之道，一張一弛”最后祝愿你盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，通過取得優(yōu)異的成績(jī)來提升自己的信心。心海導(dǎo)航室楊老師28.他為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)、刻苦學(xué)習(xí)，各學(xué)科成績(jī)要穩(wěn)獲全班第一，全年級(jí)第三名(二)、少休息，多學(xué)習(xí)。早上5點(diǎn)起床讀書，中午不休息，晚上鞏固練習(xí)到12點(diǎn)。(三)、遵規(guī)守紀(jì)，積極參加體育鍛煉?！阏J(rèn)為孫浩的計(jì)劃中哪些可行？哪些不可行？為什么？(6分）四、材料分析題（共14分）29.歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停……等待著下課等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念，一寸光陰”（1）歌曲中的主人公有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？歌曲中的習(xí)慣會(huì)給他的學(xué)習(xí)帶來那些影響？(6分)（2）你是怎樣利用時(shí)間的？(4分)（34分）五、實(shí)踐探究題（14分）30.校運(yùn)會(huì)就要開始了。我和鄰居小張都報(bào)了400米項(xiàng)目，預(yù)賽結(jié)果表明：他是我得冠軍的最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。怎樣才能取得第一名呢？我知道僅憑借突擊訓(xùn)練是不可能的。我看到小張家門口的一堆石頭，一個(gè)念頭閃過：也許我可以……第二天，正式比賽開始了，我順理成章地得了冠軍。但是我心里卻不是滋味。我真后悔自己的一念之差！這次不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)留給了我終身的遺憾。（1）你能說說競(jìng)爭(zhēng)有什么作用嗎？（4分）（2）在故事中的我是怎樣贏得競(jìng)爭(zhēng)的？值得提倡嗎？請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)談?wù)勀銓?duì)5分）（35分）政治試卷參考答案1-5：DCDBA；：DBDBA；：AADCB；16-20：ACADB；21-25：CCAAC26.答：同意D同學(xué)的觀點(diǎn)。①進(jìn)入中學(xué)，課程