高中歷史人民版近代社會的民主思想與實踐本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)專題綜合測評4

專題綜合測評(四)(時間：60分鐘分值：90分)1．閱讀下列材料，回答問題。材料一1906年2月16日，以揭露一家肉食加工廠內(nèi)幕為主題的小說《屠場》一經(jīng)問世旋即引起巨大轟動，在首發(fā)后的45天里兩萬五千冊便被一售而空。1906年，美國國會通過了《純凈食品與藥品管理法》，并于1907年1月1日生效。材料二西奧多·羅斯?？偨y(tǒng)在公開發(fā)表的演說中給這類揭發(fā)美國社會腐敗現(xiàn)象的記者和作家加上了“耙糞者”的稱呼。材料三在1908年1月的美國《人人》雜志上列舉了黑幕揭發(fā)者的成就：“華爾街不能再像以前那樣苦難公眾了，保險業(yè)運行機(jī)制更為健全了，銀行正在增加新的防范措施，廣告基本真實，食品和藥物摻假將冒更大的風(fēng)險。公共運輸公司更為關(guān)注人的生命安全。舊時政治老板風(fēng)光已不再了。各州和各城市都在致力于廉政建設(shè)。人們開始提名自己的候選人……兒童在法庭上獲得美好童年，弱勢群體在和賭博老手及酒館的對抗中獲得保護(hù)。我們的公眾資源得到了保護(hù)。”(1)小說《屠場》與《純凈食品與藥品管理法》的頒布有什么關(guān)系？(4分)(2)應(yīng)如何理解西奧多·羅斯福總統(tǒng)“耙糞者”的比喻？(7分)(3)根據(jù)材料三，說明美國“進(jìn)步運動”的性質(zhì)。(4分)【解析】第(1)問和第(2)問聯(lián)系材料和“進(jìn)步運動”的有關(guān)史實分析即可。第(3)問應(yīng)從資本主義制度的自我完善與調(diào)節(jié)的角度分析“進(jìn)步運動”的性質(zhì)?！敬鸢浮?1)正是作家及記者們的批判和揭露，直接推動了國會的立法工作。(2)比喻新聞工作者就像“耙糞者”一樣，用筆揭露社會各個陰暗角落的丑惡現(xiàn)象。西奧多·羅斯福的比喻反而成了對這場運動的一種高貴的尊稱和一枚光榮的勛章。(3)這場運動實際上是資本主義社會內(nèi)部進(jìn)行的一次廣泛的自我調(diào)整和自我完善。2．(2023·株洲質(zhì)檢)閱讀下面材料，回答問題。材料19世紀(jì)上半期，自由主義思想家的論點主要是贊成個體公民的權(quán)利和社會作用，強(qiáng)調(diào)議會控制政府權(quán)力以及行政人員職責(zé)的必要性。整體而言，自由主義相信現(xiàn)存政治和宗教觀念的多元性，它處處都為少數(shù)人的權(quán)利進(jìn)行呼吁，認(rèn)為那些權(quán)利應(yīng)該得到保護(hù)。只要持異議者把自己的活動保持在法律規(guī)則之內(nèi)，就不能使他們因宗教和政見的不同而喪失民事行為能力。個人財產(chǎn)權(quán)以及政府保護(hù)財產(chǎn)權(quán)的職責(zé)是自由主義思想的本質(zhì)特征。自由主義者忙于信奉理性的政治秩序，它基于憲法并為擁有有限權(quán)力的政府所推動，大臣們要對議會負(fù)責(zé)。大多數(shù)自由主義思想的另一個特點是相信進(jìn)步和文明的不斷前進(jìn)，認(rèn)為有科學(xué)進(jìn)步和勤奮的中產(chǎn)階級新的自信相助，人類定會不斷進(jìn)步。——.布拉姆斯泰德《西方自由主義》(1)根據(jù)材料，概述19世紀(jì)上半期西方自由主義思想的主要觀點。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀(jì)上半期西方自由主義流行的主要原因，并說明這一思潮對社會進(jìn)步的作用。(9分)【解析】第(1)問根據(jù)材料“自由主義思想家的論點主要是贊成個體公民的權(quán)利和社會作用”“不能使他們因宗教和政見的不同而喪失民事行為能力。個人財產(chǎn)權(quán)以及政府保護(hù)財產(chǎn)權(quán)的職責(zé)是自由主義思想的本質(zhì)特征”可以歸納為保護(hù)公民的言論、信仰等權(quán)利和私有財產(chǎn)權(quán)；根據(jù)材料“信奉理性的政治秩序，它基于憲法并為擁有有限權(quán)力的政府所推動，大臣們要對議會負(fù)責(zé)”可以歸納為議會至上，限制政府權(quán)力；根據(jù)材料“相信進(jìn)步和文明的不斷前進(jìn)，認(rèn)為有科學(xué)進(jìn)步和勤奮的中產(chǎn)階級新的自信相助，人類定會不斷進(jìn)步”可以歸納為相信科學(xué)推動社會進(jìn)步。第(2)問的第一小問，根據(jù)材料“認(rèn)為有科學(xué)進(jìn)步和勤奮的中產(chǎn)階級新的自信相助，人類定會不斷進(jìn)步”并結(jié)合所學(xué)知識，可以歸納為工業(yè)革命的促進(jìn)、工業(yè)資產(chǎn)階級的壯大、民主化進(jìn)程的發(fā)展、啟蒙運動的進(jìn)行、自然科學(xué)的進(jìn)步等；第二小問，根據(jù)材料“贊成個體公民的權(quán)利和社會作用，強(qiáng)調(diào)議會控制政府權(quán)力以及行政人員職責(zé)的必要性”“信奉理性的政治秩序”并結(jié)合所學(xué)知識，可以歸納為政治方面推動民主化進(jìn)程、經(jīng)濟(jì)上推廣了自由放任經(jīng)濟(jì)政策的實施?！敬鸢浮?1)觀點：保護(hù)公民的言論、信仰等權(quán)利和私有財產(chǎn)權(quán)；議會至上，限制政府權(quán)力；相信科學(xué)推動社會進(jìn)步等。(2)原因：工業(yè)革命促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工業(yè)資產(chǎn)階級(或中產(chǎn)階級)力量壯大；代議制民主的影響擴(kuò)大；啟蒙運動和自然科學(xué)發(fā)展。作用：加速西方世界民主化進(jìn)程和自由放任的經(jīng)濟(jì)政策的推廣。3．閱讀下列材料，回答問題。材料一眾議院由各州人民每兩年選舉產(chǎn)生的議員組成。每個州的選舉人應(yīng)具備該州眾議院選舉人所需具備的資格。凡年齡不滿25歲，成為合眾國公民未滿7年以及當(dāng)選時非其選出州居民者，不得為眾議院議員。眾議員人數(shù)和直接稅稅額均應(yīng)按本聯(lián)邦所轄各州的人口比例分配于各州。各州人口數(shù)是指自由人總數(shù)加上所有其他人口的3/5，自由人總數(shù)包括必須在一定年限內(nèi)服勞役的人，但不包括未被征稅的印第安人?！?787年美國憲法材料二在合眾國境內(nèi)，受合眾國管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在，但作為對于依法判罪的人的犯罪的懲罰除外。——1865年美國憲法第十三條修正案合眾國公民的選舉權(quán)，不得因種族、膚色或以前是奴隸，而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制?！?870年美國憲法第十五條修正案(1)根據(jù)材料一、二，概括并指出美國黑人和印第安人選舉權(quán)的變化。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國黑人和印第安人選舉權(quán)變化的原因及影響。(9分)【解析】第(1)問從材料一中可以看到，美國在計算選舉人口時有種族歧視的問題，“各州人口數(shù)是指自由人總數(shù)加上所有其他人口的3/5，自由人總數(shù)包括必須在一定年限內(nèi)服勞役的人，但不包括未被征稅的印第安人”，其中的“其他人口”指的是黑人，印第安人還不算在內(nèi)，由此可以得出答案。材料二顯示了在美國南北戰(zhàn)爭之后，黑人和印第安人得到了選舉權(quán)，在材料中“奴隸制和強(qiáng)制勞役不得存在”“合眾國公民的選舉權(quán)，不得因種族、膚色或以前是奴隸，而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制”反映的是19世紀(jì)六七十年代美國選舉權(quán)取得的進(jìn)步，從而得出答案。第(2)問的第一小問，從有關(guān)美國的歷史中可以看出，工業(yè)革命的發(fā)展使美國的經(jīng)濟(jì)騰飛，需要大量的自由勞動力，美國的憲法在實踐中不斷完善，同時黑人及印第安人的斗爭也使自身的權(quán)利得到承認(rèn)，如馬丁·路德·金領(lǐng)導(dǎo)的民權(quán)運動等。第二小問，從選舉權(quán)可以看出美國社會民主的發(fā)展與進(jìn)步，這也表明了美國社會的整體進(jìn)步，為美國社會解決了自由勞動力的問題，也使得整個社會更加理性和穩(wěn)定?！敬鸢浮?1)變化：1787年憲法頒布時，在計算選舉人口時，黑人受到限制，未納稅的印第安人則完全喪失選舉權(quán)；19世紀(jì)中后期，美國黑人和印第安人則擁有選舉權(quán)。(2)原因：工業(yè)革命的發(fā)展和社會形勢發(fā)展的需要；種族歧視政策不利于社會進(jìn)一步發(fā)展；黑人及印第安人的斗爭。影響：推動了民主政治的不斷發(fā)展，促進(jìn)了美國社會的進(jìn)步。4．閱讀下列材料，回答問題。材料一1787年美國憲法規(guī)定：聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)……各州可以在不違背憲法的前提下，制定地方法規(guī)，有一定的自主權(quán)，以發(fā)揮地方的積極性，避免高度集權(quán)的弊端。材料二國會白宮聯(lián)邦法院材料三進(jìn)入19世紀(jì)后，德意志各地的資本主義逐步發(fā)展。1815年起，德意志人民要求實現(xiàn)國家統(tǒng)一的斗爭不斷高漲。俾斯麥出任普魯士首相后，認(rèn)為“當(dāng)代的重大問題不是議論和多數(shù)人投票能夠解決的，有時候不可避免的，要通過一場斗爭來解決，一場鐵與血的斗爭”。以統(tǒng)一為名限制自由，調(diào)和君權(quán)與資產(chǎn)階級間的矛盾，利用普魯士的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，于1864年擊敗丹麥，1866年擊敗奧地利(見普奧戰(zhàn)爭)，成立北德意志聯(lián)邦。1870～1871年在普法戰(zhàn)爭中擊敗法國，兼并南德諸邦。1871年1月18日，普魯士國王威廉一世在法國的凡爾賽宮加冕為德意志帝國皇帝，俾斯麥出任宰相，普魯士通過王朝戰(zhàn)爭最終實現(xiàn)德意志的統(tǒng)一?！妒澜缃F(xiàn)代史》(上冊)(1)根據(jù)材料一、二，分析美國聯(lián)邦政府的權(quán)力構(gòu)成體現(xiàn)的政治原則，并分析材料一所體現(xiàn)的制度對美國發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。(7分)(2)根據(jù)材料三，概括1871年德意志實現(xiàn)統(tǒng)一的因素。并結(jié)合所學(xué)知識分析統(tǒng)一的影響。(8分)【解析】第(1)問實際上考查的是1787年憲法的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識可知，美國1787年憲法體現(xiàn)了聯(lián)邦制原則、分權(quán)制衡的原則和民主的原則。結(jié)合所學(xué)知識可以得出其積極影響有：中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合(既發(fā)揮地方的積極性，又避免高度集權(quán)的弊端)；有利于美國資本主義的發(fā)展。第(2)問，進(jìn)入19世紀(jì)后，德意志各地的資本主義逐步發(fā)展，而四分五裂的政治狀態(tài)阻礙了工業(yè)革命的發(fā)展。1815年起，德意志人民要求實現(xiàn)國家統(tǒng)一的斗爭不斷高漲。俾斯麥出任普魯士宰相后，認(rèn)為“當(dāng)代的重大問題要通過一場斗爭來解決，一場鐵與血的斗爭”。從1864年到1871年1月18日，普魯士通過王朝戰(zhàn)爭最終實現(xiàn)德意志的統(tǒng)一。通過逐層分析，就可以概括出答案?！敬鸢浮?1)政治原則：中央集權(quán)(聯(lián)邦制)；分權(quán)制衡；人民主權(quán)。積極影響：中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合(既發(fā)揮地方的積極性，又避免高度集權(quán)的弊端)；有利于美國資本主義的發(fā)展。(2)因素：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人民的要求；俾斯麥的“鐵血政策”；普魯士的王朝戰(zhàn)爭。影響：確立了君主立憲制，推動了德國歷史的發(fā)展，躋身于強(qiáng)國之列；改變了歐洲的政治格局；保留了普魯士的專制主義及軍國主義傳統(tǒng)。5．閱讀下列材料，回答問題。材料一(下文是1873年俾斯麥對日本赴歐美考察團(tuán)的談話，對日本當(dāng)時的統(tǒng)治集團(tuán)有很大的影響)他說：“方今世界各國，雖皆聲稱以親睦禮儀相交往，然此全系表面文章，實乃強(qiáng)弱相凌，大小相侮。……彼之所謂公法，雖號稱保全列國之典章，然而一旦大國爭奪利益之時，若于己有利，則依據(jù)公法，毫不改變；若于己不利，則翻然訴諸武力，固無常規(guī)也。小國孜孜省顧條文與公理，不敢越雷池一步，以盡其力保全自主之權(quán)，然遭其簸弄凌侮之政略，則每每幾乎不能自主。是以(普魯士)慷慨激奮，一度振興國力，欲成為國與國對等之權(quán)實施外交之國，乃振奮愛國心，積數(shù)十載，遂至近年始達(dá)成所愿?！辈牧隙毡疽撂俨┪挠?882年3月為考察憲法去歐洲，在德國聽了毛瑟的講課，在奧地利聽了施坦因的講課。留歐三個月便掌握了制勝自由民權(quán)派的理論和手段。他滿懷信心地說：“充分確立了鞏固皇室基礎(chǔ)，使大權(quán)不致旁落的大道理。”——遠(yuǎn)山茂林《日本近現(xiàn)代史》材料三在德國和日本，封建統(tǒng)治連同強(qiáng)大的官僚等級制度都被保存下來了。這就使德日有別于英、美、法。后者由于本來就缺少封建制度或由于戰(zhàn)勝了它，而使近現(xiàn)代進(jìn)程起步較早，并且現(xiàn)代化是在民主制的保護(hù)下進(jìn)行——我們大致可以合理地歸類為資產(chǎn)階級革命?！狟.摩爾《民主和專制的社會起源》(1)根據(jù)材料一，概括并指出俾斯麥處理國際關(guān)系的基本原則。(不要摘抄原文)(4分)(2)根據(jù)材料二，指出伊藤博文考察歐洲的目的。日本又是怎樣落實其“鞏固皇室基礎(chǔ)，使大權(quán)不致旁落”這一設(shè)想的？(8分)(3)綜合三則材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析日本易于接受德國影響的社會歷史根源。(3分)【解析】第(1)問要注意資本主義列強(qiáng)處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則是以自己的利益為核心，弱肉強(qiáng)食，這一原則在俾斯麥的言論中淋漓盡致地表現(xiàn)出來。第(2)問要注意結(jié)合所學(xué)知識，歸納概括《大日本帝國憲法》的特點。第(3)問要注意日本的軍事體制和憲政體制之所以要模仿德國，原因在于兩國走上資本主義道路的途徑大致相同，又都保留了大量封建殘余?！敬鸢浮?1)各國競爭以實力為基礎(chǔ)，以強(qiáng)欺弱，強(qiáng)權(quán)勝于公法是當(dāng)時處理國際關(guān)系的公認(rèn)原則。(2)目的：制定日本憲法。落實：1889年制憲后雖設(shè)置議會，但議會的立法必須經(jīng)天皇批準(zhǔn)才能生效(天皇權(quán)力高于議會)，天皇有權(quán)解散議會，內(nèi)閣作為行政機(jī)關(guān)不對議會負(fù)責(zé)，而對天皇負(fù)責(zé)，臣民雖獲得一些言論集會等自由權(quán)利，但要在法律范圍內(nèi)。(3)日本明治維新保留大量封建殘余，且新軍閥集團(tuán)掌握政權(quán)。6．閱讀下列材料，回答問題。材料一1.大日本帝國由萬世一系之天皇統(tǒng)治。3．天皇神圣不可侵犯。4．天皇為國之元首，總攬統(tǒng)治權(quán)……5．天皇在帝國議會協(xié)贊下，行使立法權(quán)。6．天皇裁可法律……7．天皇召集帝國議會……11．天皇統(tǒng)率陸海軍。——《大日本帝國憲法》(1889年)材料二43.國王人身神圣不可侵犯……45．執(zhí)行權(quán)屬于國王一人，他任免大臣。他下令頒布法律……46．國王對軍隊發(fā)布最高命令。47．國王任命全部軍官以及國家其他部門官員……51．國王召集兩院開會……他可同時解散兩院……——《普魯士憲法》(1850年)(1)根據(jù)材料一、二，概括日本仿效普魯士確立近代憲政的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識，比較日本與英國的君主在近代憲政中的權(quán)力差異。(7分)(2)日本在明治維新后迅速走上對外擴(kuò)張道路。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識對此