關(guān)于感恩母校的朗誦文稿

———關(guān)于感恩母校的朗誦文稿關(guān)于感恩母校的朗誦文稿（精選19篇）

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇1

進(jìn)入高校的那年秋天，我第一次留意到桂花樹，第一次熟悉到那是桂花樹。它是那么的綠、那么的甜。

我的高校，在廣西東北部的一座小城里。剛開頭來到這座小城，我以為來到了我們那邊的一個(gè)縣城，我不屑地看著這座城市，想想自己四年都要在這里，我的心情就很低落。這座小城的發(fā)達(dá)程度不高，但這里的人特別的熱忱、真誠(chéng)?；蛟S是這里的人和事，呆在這一年后，我發(fā)覺自己喜愛上了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市。

我的高校，道路兩旁都是桂花樹，有的已經(jīng)種得幾十年了，枝繁葉茂，常年蔥綠，就像一把綠色的大傘，有的才剛種不久。秋天，一個(gè)個(gè)米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來，小小的，被茂密的枝葉遮住了，不認(rèn)真看很難發(fā)覺?？墒牵氵h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味，沁人心脾，或許我是南方的小孩吧，總喜愛甜甜的東西，所以我沉醉在桂花香中，喜愛上了桂花樹。在這樣的氣氛中，無論做什么我的心情總是很好的。

我不知道怎樣去表達(dá)我的喜愛，我不能像我的同學(xué)一樣去把它畫下來，或者給它寫一篇出名的詩(shī)篇，或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說我是農(nóng)夫的孩子。我繼承了我爸的木訥，把全部的喜愛、不喜愛都深深地埋在心里。

遇見他的那時(shí)候，是在一次活動(dòng)中，他作為老會(huì)員過來幫忙。我后來才知道他是協(xié)會(huì)的上任會(huì)長(zhǎng)。那年他大三，我大一。他一米六幾的個(gè)，只比我高了點(diǎn)點(diǎn)，不算帥，但人很熱忱，做事穩(wěn)重，樂觀向上。他給人的感覺像是冬日陽(yáng)光一樣黃燦燦的懶洋洋的暖和。

記得有一次，我生病了。打吊針的途中暈倒，進(jìn)了搶救室，陪我的舍友慌了，給他發(fā)了條短信。我不久就醒過來了，我要打吊針到夜里12點(diǎn)，其次天再來拿檢查。他那天也忙，不過晚上知道我生病了之后，在我還沒來得及勸他不要過來他立馬就消失在了我面前。我驚異的看著他，心里布滿了甜美。他問：要吃點(diǎn)什么嗎，我去買點(diǎn)回來。我說：不用了，我不想吃。"你不吃你同學(xué)也要吃啊。'說著，他提回了一大袋水果，蘋果、香蕉，什么都有。他陪我打完了吊針，回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門了。那兩天我樂得睡不著覺。

以后我們一起去圖書館看書，一起吃早餐，一起校道的桂花，那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我們不是情侶，可是那種感覺卻似乎在談戀愛。學(xué)校一年四季都有桂花開，我每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲?，總想把這獨(dú)特的暗香藏入心田。那時(shí)我很幸福，我想全部美妙的詞用在他身上都不為過吧。

大四要實(shí)習(xí)了，他是師范類專業(yè)，學(xué)校給他支配實(shí)習(xí)的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)。一個(gè)周末，我突然消失在了他面前，我可以看得見他眼里的笑，淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香，那般柔情。他給我介紹那四周的狀況，跟我說他的近況，他問我要不要熟悉一下他的同事，我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化。他說：實(shí)習(xí)了，總覺得自己學(xué)到的東西都不夠用，你要好好學(xué)習(xí)，懂嗎。我似懂非懂的點(diǎn)頭。他陪了我一天，最終目送著我坐上回學(xué)校的車。

他實(shí)習(xí)回來說，他懷念上班充實(shí)的日子。雖然我們還聯(lián)系著，但我們的話變少了，見面的次數(shù)也少了。直到最終，他畢業(yè)了。我們彼此都沒說過什么。

曖昧是桂花香，甜到悲傷。雖然我知道，當(dāng)愛情來的時(shí)候應(yīng)當(dāng)珍惜，愛情走的時(shí)候應(yīng)當(dāng)祝愿?？墒?，我這算什么，或許我們真的只是好伴侶，只適合做好伴侶吧。

晚上我到田徑場(chǎng)去漫步?????，一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飄舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，摩挲著我，不知不覺中讓我沐浴在"桂花雨'中，它向我訴說著我們?cè)?jīng)的歡樂，我們?cè)?jīng)的幻想

他：你畢業(yè)后，想去哪里工作?

我：你呢?

他：我去A市。(A市我們的省會(huì)城市，我的家鄉(xiāng))

我：應(yīng)當(dāng)會(huì)留在這里吧!

他：為什么?

我微微一笑：由于這里有我們都喜愛的桂花啊。

我時(shí)不時(shí)還是會(huì)想起校內(nèi)里的我們。親，祝你在以后的日子一路順風(fēng)。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇2

櫻花落盡，仿佛秋天已經(jīng)末路，池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開頭整理行囊，把這離別的味道也一并打包?？傁朐賻ё咝┦裁矗霂ё吣菐Р蛔叩囊磺?，時(shí)間低聲嘆息。衣袖輕揮，提示了你那些已經(jīng)深埋在心，無需淚水來證明。

在這個(gè)季節(jié)的結(jié)尾相識(shí)，卻在同樣季節(jié)的開頭分別。軍訓(xùn)洪亮的口號(hào)聲還在耳邊余音，遠(yuǎn)行的列車聲就要響起。

高校生活動(dòng)中心今晚又有哪個(gè)學(xué)院的競(jìng)賽，而我們都早已不是主角。食堂淡淡的免費(fèi)湯，多久后我們會(huì)淡卻其中的味道。主樓自習(xí)室過往了幾分浪漫，哪張課桌留下你的小抄。宿舍已經(jīng)暗淡了好幾間，我透過窗，誰一身酒氣摔碎記憶。

武林的樹葉瑣碎月光，歲月銹蝕了雙杠，刻下你的印記。球場(chǎng)的籃筐變得很高，美麗的假動(dòng)作，完善跳投，誰在剪接，我在畫外緘默。聽說生科樓旁的池塘多魚，我用柳絮作餌，釣起淚濕的曾今。

學(xué)校的大鼎里裝載了什么，為何我看到溢出的不舍。時(shí)間執(zhí)筆，寫下這出別離。

課堂的點(diǎn)名，再也點(diǎn)不到我們的名，這句可能有些小傷感?？墒擒E課真的不再屬于我們，就連課堂上看的報(bào)紙，我也在懷念那味道。

今夜，又有誰在跳慢舞，摟著回憶，尋尋找覓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠。

散伙飯，散不盡幾許愁，誰在舉杯，飲下苦澀，杯落，這一篇章落幕在桌。

相逢荷期，再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚，或許是我們心里的酸楚。

月殘缺了幾分，星光剪碎情人坡，有個(gè)女孩在哽咽，誰在悄悄聽，聽濕了眼。紫藤花纏繞石柱，翠竹倚著石墻，桃李廊就這樣被勾畫，畫面暗淡，我們已褪色其中。

青春散場(chǎng)，那些美妙漸漸淡出，留下我們獨(dú)自徘徊，細(xì)數(shù)當(dāng)時(shí)。

圖書館前的展版換了新顏，我翻開一本書，再合上，突然發(fā)覺生活如是，高校已是一本看完的書，輕輕合上，僅此而已。

夜深了，黑得純粹，我懷念的是，一起走過。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇3

今日，由于工作的緣由，我去了一次以前就讀的學(xué)校。

剛走到學(xué)校門口，就有一種"門前冷落鞍馬稀'的感覺，從前喧鬧的場(chǎng)境早已不復(fù)存在，取而代之的是一片冷清蕭條的景象了。我的心中不免升騰起一種悲涼的情愫。

跨進(jìn)校門，里面的景物還在。那一幢教學(xué)樓歷經(jīng)了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，墻面也開頭剝落，變得陳舊不堪了。那幾棵榕樹長(zhǎng)大了不少，在初夏絢爛的陽(yáng)光下投下斑駁的樹影。平梯旁的那樹紫荊也長(zhǎng)得很茂密了，心臟形的葉片在陽(yáng)光下熠熠生輝，刀狀形的豆莢密匝匝的，層層疊疊，很是惹人寵愛。那滿園的薔薇花也早已敗落，只剩下肆意瘋長(zhǎng)的綠葉和花莖了。還有那墻角的那株石榴，如今開得正艷，如火紅的朝霞般燦爛。給這個(gè)冷清的校內(nèi)增加了一抹亮麗的顏色，讓我的心也開朗了很多。

學(xué)校的景物照舊，而今卻是人跡罕至了。當(dāng)時(shí)我們念書時(shí)有十多個(gè)班，也許有一千多人吧，還是挺喧鬧的，校內(nèi)里處處都是青春的身影和歡快的笑聲?，F(xiàn)在，也不知從前的同窗好友們?nèi)缃裆碓诤翁?也不知他們過得幸不幸福?現(xiàn)在我仍清楚地記得他們青春的模樣。

我扶著欄桿，緩緩拾級(jí)而上，不知不覺就走到了我們班的那間教室，門上的鎖已銹蝕，從門縫中看到室內(nèi)的桌椅仍擺放得很整齊，只是上面被厚厚的一層灰掩蓋著。我還記得我常坐的那個(gè)位置，它就在那個(gè)窗下最光明的地方，它記錄了我太多的美妙時(shí)間，承載著我太多的青春幻想?？粗淌依锏囊磺校?dāng)年上課的情景就又出現(xiàn)在眼前，是那么的清楚，讓我邁不開步伐，而駐足于此，久久不忍離去。

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已離開學(xué)校十幾年了。在最平凡的工作崗位上，我已度過了十多個(gè)春秋。平凡一般的我經(jīng)受了太多太多歡樂、哀痛、無助、迷惘、彷徨、釋懷心一次次浮浮沉沉，在哀痛中沉淪，在釋懷后坦然。我也在經(jīng)受了諸多事后蛻變，一步步走向成熟了。每當(dāng)我憶起往事，印象最深的還是在這校內(nèi)里的青春時(shí)間，它總讓我魂?duì)繅?mèng)縈，終生難以忘記。

再見了，親切的校內(nèi);永別了，那如歌的青春歲月，它們都將在我的記憶深處珍藏，歷久而彌新。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇4

母校，是你培育了祖國(guó)的將來，

母校，是你教育了下一代，

母校，是你讓我學(xué)到了學(xué)問，

是你，讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。

我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，

是你給了我土壤，

是你給了我清水，

我在你的懷抱里成長(zhǎng)，

我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，

是你讓我知道了應(yīng)當(dāng)做些什么，

是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無所事事，

是你讓我知道了大千世界的神秘，

感謝你，我的母校

是你讓我這只迷途的小鳥，

再次找回了伙伴找回了家，

啊，母校再此說謝你，

是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，

是你給我供應(yīng)了學(xué)習(xí)的環(huán)境，

我的母校，我即將離去，

你會(huì)永久埋藏再我心靈的深處!

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇5

大家好!

我是xx學(xué)院xx級(jí)專業(yè)的。

在我發(fā)表感言的開頭，我想說，這是我最終一次在我的高校做演講了，從大一的開學(xué)典禮，到如今的畢業(yè)致辭，三年來，我代表xx院或個(gè)人在學(xué)校的一些場(chǎng)合做過幾次演講，可直到現(xiàn)在，不變的還是每次上臺(tái)前，講話時(shí)，一如既往的緊急感動(dòng)，本想脫稿說些心里話，可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子，所以請(qǐng)?jiān)试S我在演講稿的支持下，說些心里的感想。

假如說高校是展現(xiàn)自我的一個(gè)最詳細(xì)現(xiàn)意義的平臺(tái)，那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機(jī)會(huì)讓我登上平臺(tái)的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，感謝你們賜予我的信任與關(guān)心，賜予我每個(gè)珍貴的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓我站到臺(tái)上，不斷從每一次的機(jī)會(huì)中，得到熬煉，收獲成長(zhǎng)。我要畢業(yè)了，感謝老師了!煽情了。

畢業(yè)了!三年前的xx年9月，要是從誰的嘴里講出這句話，那當(dāng)時(shí)的我肯定覺得這是太遙遠(yuǎn)的事情了。可是，信任每個(gè)人都能感受到時(shí)間的速度，一切不都這樣結(jié)束了么。高校畢業(yè)演講詞

xx學(xué)院，一個(gè)離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個(gè)小時(shí)相距萬里的學(xué)校，高考讓我選擇了她，專業(yè)讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說句心里話，我對(duì)她算一見鐘情，雖然遠(yuǎn)離市區(qū)，可一入學(xué)就愛上了這個(gè)學(xué)校的美景。高山流水那百級(jí)臺(tái)階不算什么，在我心里那是三年熬煉健身的最好器材。我的學(xué)校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個(gè)季節(jié)，每個(gè)時(shí)令，花草競(jìng)相生長(zhǎng)，春天的1號(hào)教學(xué)樓后茂密的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學(xué)校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學(xué)校的最高處，站在宿舍遠(yuǎn)眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠(yuǎn)處威武高聳的秦嶺，這是我熟悉大自然的一個(gè)最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的或許常人不曾發(fā)覺的各種好，所以在我畢業(yè)離開之際，若要我列舉我最不舍的，當(dāng)屬一個(gè)我的學(xué)校了。

分別之際，離不開感恩。本想在結(jié)尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終。感謝我的高校，我的老師，我的同學(xué)們，讓我在這三年度過了一個(gè)很歡樂，很有收獲的高校時(shí)間。在，我學(xué)到了關(guān)于我專業(yè)的許多學(xué)問，大一的建筑制圖，cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學(xué)們還是堅(jiān)持上完的高數(shù)，力學(xué)。在大二，老師們仔細(xì)講解的房屋建筑與構(gòu)造，建筑材料，經(jīng)濟(jì)學(xué)，施工工藝與項(xiàng)目管理，以及設(shè)備課程等等課程，讓我在一年中進(jìn)步很大，收獲不小。在這一年，和老師同學(xué)們經(jīng)受了每周辛苦的造價(jià)員培訓(xùn)課程，參與了令人印象深刻的造價(jià)員考試，并和同學(xué)們一起順當(dāng)通過，到了大三，我還是跟我的同學(xué)們?cè)谥洳⒉欢嗟恼n業(yè)中堅(jiān)持了下來。在這三年，我參加了不少學(xué)?；顒?dòng)，獲得了不少嘉獎(jiǎng)，其實(shí)不僅僅是自己所得的這些成果，我知道最重要的是我擁有了珍貴和諧的師生情意，同學(xué)情意。感謝曾經(jīng)關(guān)心過我每一位老師，你們的為人師表，悄悄奉獻(xiàn)，讓我深受感動(dòng)。當(dāng)然最感謝的是我的兩屆輔導(dǎo)員老師，耿老師和劉老師，你們是關(guān)懷我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，賜予我每一個(gè)確定。

假如說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們畢業(yè)生來說就是實(shí)習(xí)了。我更是覺得實(shí)習(xí)是把我兩年多來學(xué)習(xí)到的成果做一個(gè)最大程度的收和放。許多在上學(xué)中理論用不上，可許多覺得用不上的東西有時(shí)消失也成為麻煩的要害。在工作崗位上，一切從頭學(xué)起，虛心學(xué)習(xí)，任何人都是你的老師，這是我最大的實(shí)習(xí)心得。"我們要做的還有許多'，我總覺得這句話是受用的。在實(shí)習(xí)階段，仔細(xì)對(duì)待自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，仔細(xì)完成指導(dǎo)老師和所在單位布置給自己的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)你把本職的工作做好，你也會(huì)從里面窺見一斑。這是想對(duì)今后走向?qū)嵙?xí)崗位的學(xué)弟學(xué)妹們說的。

在這幾年的高校學(xué)習(xí)時(shí)間里，我也有些許圓滿，沒有抓緊我的課余時(shí)間好好扎實(shí)學(xué)習(xí)外語，沒有把擅長(zhǎng)的愛好做進(jìn)一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個(gè)地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對(duì)號(hào)入座："大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實(shí)習(xí)就沒戲。大三不努力，沒有競(jìng)爭(zhēng)力。大四不努力，哪哪都被拒。'憑也算個(gè)有閱歷的過來人說，這些話還真是戳中淚點(diǎn)。回頭看看，真是被自己鋪張了不少時(shí)間，不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在高校里囂張釋放，當(dāng)一年年過去后你會(huì)明白，真懊悔我大一沒去上英語四級(jí)的培訓(xùn)，否則我花了大二大三兩年的時(shí)間，幾次的機(jī)會(huì)，憑自己放羊式的不自覺復(fù)習(xí)也沒考過四級(jí);真懊悔沒趁每一個(gè)假期做點(diǎn)什么，由于你會(huì)后知后覺高校畢業(yè)你的人生再也沒有如此充分的假期。大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們，這真的是一個(gè)過來人的血淋淋的閱歷之談，踏著前人的閱歷過河，真的會(huì)是一個(gè)省時(shí)省力的事，何樂不為呢!

不舍結(jié)束，不舍分別，我常常像這樣有一大堆的話想對(duì)我的親朋好友說，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆忙地結(jié)尾吧，感謝，讓我的高校時(shí)間變的很美，讓我在高校學(xué)會(huì)成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌，歌詞里說，"畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束而是新的開頭，人生就是不斷的重新開頭。'而我，已做好預(yù)備帶著三年來賜予我的一切開頭我的開頭了。

最終，我誠(chéng)心地祝福我們xx院的全體師生，一切順當(dāng)，萬事如意!祝我的母校越來越好!

感謝大家!

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇6

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最終一段時(shí)間了，不久我們將離開母校。

同學(xué)們，你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中玩耍是多么的無憂無慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么歡樂快樂啊!我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一齊熬煉，春游的時(shí)候手拉手一齊走，我們是多么的和-諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，"呵啊，呵氨的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次成功。那些感動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們必需還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

尊敬的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師勸慰。孩子笑，老師伴隨，您們對(duì)我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)懷和呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大，從無知變的成熟，從膽小變的英勇，每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)懷和呵護(hù)中慢慢長(zhǎng)大，從無知變的成熟，從膽小變的英勇，每當(dāng)看到您們疲乏的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見了，母校，我們會(huì)永久記得你的。再見了尊敬的老師，我們永久不會(huì)遺忘你的教導(dǎo)，再見了，友愛的同學(xué)，你們永久是我最好的兄弟姐妹!.

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇7

人有百歲言長(zhǎng)壽，

花開再紅會(huì)凋凝;

今日重游中學(xué)址，

惜日舊貌換新顏。

朗朗書聲尤在耳，

仿如風(fēng)雨話滄桑，

祝福母校千年業(yè)，

譽(yù)滿全球續(xù)輝煌。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇8

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

你們好！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們就要離開培育我們六年的母校了。驀然回首，時(shí)間如流水般一瀉千里，一去不復(fù)返。我的腦海里出現(xiàn)出了一句名言：有些東西一旦失去，才知道格外珍惜。我真盼望時(shí)間能夠倒流，讓我再看一眼可愛而又溫馨的母校，再問候一聲慈愛可親的老師，再向師弟師妹們道一聲珍重。

我愛我們的母校！

在這短短的六年里，學(xué)校的進(jìn)展日新月異：一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備滿目琳瑯；玲瓏剔透的春華園小橋流水，亭臺(tái)樓閣，花果飄香；校內(nèi)中洋溢著春的氣息，教室里布滿著勃勃生氣！多么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，多么敬業(yè)的良師！我們?cè)谀感５膽驯Ю锝殉砷L(zhǎng)，多么歡樂，多么幸福！在全體師生員工的共同努力下，這短短的六年，母校獲得了多少榮譽(yù)啊，金壇市模范學(xué)校，省級(jí)試驗(yàn)學(xué)校，省級(jí)文明單位……一枚枚獎(jiǎng)牌熠熠閃光，照亮了我們前進(jìn)的征程。

我愛我們的老師！

在這短短六年里，在我們成長(zhǎng)的人生旅途中，老師頃注了多少心血，撒下了多少汗水！是老師，讓我們從毛頭小孩，成長(zhǎng)為喜愛祖國(guó)、勤奮向上、天真活潑的少年。難忘啊，老師上課的情景：那干裂的嘴唇，那撕?jiǎn)〉纳ひ?，尤其是那親切、熱忱、生動(dòng)、流利的話語，多么像一架永不生秀的播種機(jī)，不斷地在我們的心田里撒下學(xué)問的種子。這種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉，結(jié)出豐碩的成果。難忘啊，那燈下批改作業(yè)的身影：何懼風(fēng)霜雨雪，無論寒來署往，盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮我們的人生之路。

今日，我們畢業(yè)了，就要離開可愛的母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)了。情依依，難舍難分；愛濃濃，師恩永存。我們將時(shí)刻牢記“文明、勤奮、活潑、進(jìn)取”的校風(fēng)，將母校的好傳統(tǒng)、好學(xué)風(fēng)帶到新的學(xué)校，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，勇于探究，發(fā)憤努力，開拓進(jìn)取，面對(duì)將來，成為祖國(guó)將來的建設(shè)者和接班人！

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇9

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么，每當(dāng)我想母校時(shí)，眼角總是悄然潮濕?由于，那是心中萬般的留戀呀!

母校美妙的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得傲慢的成果。生活了六年的地方真的是有許多的不舍，校內(nèi)里到處都有難忘的回憶，對(duì)于已經(jīng)離開的我，心里只有感謝與不舍，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的一切，不舍大家相處的美妙時(shí)刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠(chéng)地為學(xué)校祝愿，為全校師生祝愿，千言萬語匯成一句話：盼望祥發(fā)學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌，每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)學(xué)校的明天感到傲慢。

老師，您始終悄悄無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上，是您以淵博的學(xué)問和循循善誘的教育，使我們健壯成長(zhǎng)。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句："感謝你們，我尊敬的老師!'

伴侶們，學(xué)校的課間生活是豐富多彩，我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄?，。下課，我們便開頭玩耍，玩耍。心中早已有了一種不行磨滅的情感，那便是友情，珍貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中，早已架起了一座友情的金橋。

我離開呆了六年的漂亮校內(nèi)，心里有百般的不舍，還沒寫下這些文字的時(shí)候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美妙回憶都出現(xiàn)在眼前，想來想去，真的很舍不得離開!雖然剛來的時(shí)候有過許多的不滿與埋怨，但現(xiàn)在仔認(rèn)真細(xì)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的稚嫩與無知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人，真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：大家好!

我是來自工程學(xué)院的畢業(yè)生楊，在即將離開學(xué)校，走向社會(huì)的特殊時(shí)刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表工程學(xué)院XX校區(qū)20xx屆畢業(yè)生，感謝學(xué)校的教育，感謝老師的細(xì)心培育，同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示熱鬧的慶賀和真誠(chéng)的祝愿!

春天種下盼望，夏日需要發(fā)芽。四年，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰視幻想的痕跡;四十八個(gè)月，學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思索將來的神情;一千四百六十天，學(xué)校的每一處角落都有我們幻想花開的聲音。

在撫今思昔之時(shí)，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，布滿了喜悅和對(duì)將來的向往，更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀?；蛟S我們都曾經(jīng)幻想過畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地希望過畢業(yè)的早日到來。然而今日，這一刻真的到來了，我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們?cè)诟咝５纳厝A時(shí)間。工程學(xué)院，見證了我們年少不識(shí)愁味道的青澀歲月，見證了我們青春的激情與幻想，更見證了我們?nèi)松某墒臁W(xué)問的豐富和精神品行的升華超越。

仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做試驗(yàn)，在食堂用餐，在圖書館占座位，在南湖漫步?????，享受著清風(fēng)伴飛雪的閑適。然而，星轉(zhuǎn)斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)覺，我們畢業(yè)了。歲月不居，季節(jié)如流;肺腑之言，留待別時(shí);如今分手在即，百感交集。四年的高校生活中有太多太多我們永久不會(huì)遺忘的美妙回憶。

我們不會(huì)遺忘母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈?duì)栐f過："無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起的'。不管我們將來身處何方，不管我們是勝利還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘記。

我們不會(huì)遺忘學(xué)院的教育培育。學(xué)院就像我們的家庭，無微不至地關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和生活，無論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，共享我們的歡樂，承載了我們太多的記憶。

我們不會(huì)遺忘老師的諄諄教導(dǎo)。老師就像我們的家長(zhǎng)，不僅教給我們學(xué)問和技能，

而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨?，讓我們得以成才和成才?桃花潭水深千尺，不及恩師送我情'。

我們不會(huì)遺忘同學(xué)的濃濃情意。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天際，我們也將永久心心相連，情意相牽，正像一句古語所說：一輩子同學(xué)，三輩子親;盼望我們的關(guān)系今后仍舊全面進(jìn)展可持續(xù)。

相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)布滿戀戀之情，然而同學(xué)終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出漂亮的浪花;雄鷹，只有在寬闊的天空下才能呈現(xiàn)平凡的宏大。當(dāng)我們共同有過的一切都成為美妙的記憶的同時(shí)，我們便也開頭了續(xù)寫自己新的故事。甜蜜的果實(shí)需要汗水的澆灌，漂亮的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永久都不拋棄，不放棄學(xué)校"明德致遠(yuǎn)，篤行務(wù)實(shí)'的校訓(xùn)，不斷地努力，不斷地拼搏;只有這樣，我們的幻想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)精彩!

向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學(xué);再見，我敬重的老師;再見，我宏大的母校。

最終祝福同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦，早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和幻想;祝福老師身體健康，工作順當(dāng)，桃李滿天下;祝福學(xué)校人才輩出，碩果累累，明天更美妙。

感謝!

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇11

(領(lǐng)1)燕子展翅，雄鷹飛翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的憧憬;

(領(lǐng)2)小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的唱歌;

(領(lǐng)1)稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;

(領(lǐng)2)春華秋實(shí)，桃李芳香，那是母校對(duì)我們的盼望!

(合)老師啊，母校

我們就要離開您!

收起往日的玩耍，

帶著深深的依戀，

我們悄悄地，

走過校內(nèi)每一個(gè)角落

走過我們生活了六年的地方

(領(lǐng)1)你看，那陽(yáng)光明媚的教室

多少次傾聽我們，書聲朗朗

(領(lǐng)2)你看，那緘默無語的黑板

多少次書寫我們，學(xué)問秘方

(左塊)你看，那寬敞平坦的操場(chǎng)

多少次留下我們，笑聲漂浮

(右塊)你看，那悅耳動(dòng)聽的鈴聲

多少次提示我們，珍惜時(shí)間

(領(lǐng)1)母校啊

當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)您

多少歲月在我們心中流淌

(左塊)忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教導(dǎo)

忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙救濟(jì)之手

忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓舞目光

忘不了，勝利時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱鬧鼓掌

(合)母校啊，讓我們?cè)鯓痈兄x您

(領(lǐng)2)老師，我們就要畢業(yè)了

六年啦，六年的光陰在我們心頭匆忙拂過

還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您著急的目光嗎?

那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊

看到競(jìng)賽成功了，您和我們一起歡呼雀躍

那一刻，我分明看到您眼中感動(dòng)的淚花

(右塊)怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，

怎能忘，傲慢時(shí)，您一句句細(xì)心吩咐

怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問暖

怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一次次懇切批判

(合)看著我們一每天懂事

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

(領(lǐng)1)誰的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁

(領(lǐng)2)誰的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生

(左塊)老師啊，真難為您

用輕柔的慈祥融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

(右塊)真難為您

用溫情的心包涵了這樣一群漸漸長(zhǎng)大的孩子

(領(lǐng)1)不會(huì)遺忘，您在每一道溝坎邊扶我們前行

不會(huì)遺忘，您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松娘L(fēng)景

(領(lǐng)2)從步履輕快到年華老去

您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上

(合)老師啊，六班級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

(領(lǐng)1)再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀

再多的祝愿，也說不盡我們對(duì)母校的眷戀

再真誠(chéng)的語言，也訴不盡我們深深的思念

(領(lǐng)2)這一切的一切，仿佛剛剛開頭

可轉(zhuǎn)瞬，我們就要互說再見

(左塊)再見了，母校

是您給了我花樣的年華

(右塊)再見了，老師

是您給了我生命的滋養(yǎng)

(合)再見了，媽媽

是您給了我慈祥與陽(yáng)光

(左塊)感謝您，母校

(右塊)感謝您，老師

(合)感謝您，媽媽

在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俅蜗蚰?/p>

致以最崇高的敬意!(敬禮!)

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇12

各位友愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今日我們演講的題目是《六月的感恩》。

20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收獲抱負(fù)的季節(jié)。幾天后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)中考考場(chǎng)。今日，我們站在這里，升起學(xué)校時(shí)間的最終一次國(guó)旗，不禁感慨萬千。

此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，彈指一揮間，但記憶將生命中最為寶貴的年華保藏。

同學(xué)們，還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志，還記得在教室、試驗(yàn)室你我拼搏的身影，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑汗水的瘋狂。

老師們，還記得您第一次問我叫什么名字，還記得您時(shí)刻陪伴我們的辛苦，還記得您與我談話時(shí)的諄諄教導(dǎo)。

這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c幻想的土地，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｔ诩磳⒏孓o母校的時(shí)候，對(duì)漢光中學(xué)的一草一木，我們無不布滿了依戀，心存感恩。這三年的路，走的辛苦而歡樂，三年的生活，過的充實(shí)而漂亮，流過眼淚，卻伴著歡樂，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

感謝同學(xué)，三年的同窗友情,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任相依。品嘗三年艱辛，我們心中布滿了對(duì)友情的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)，這一切可能清澀稚嫩，但卻肯定是永恒的甜美。這一切必將化作膚淺的回憶，永久珍藏在你我的心里。

感恩老師，三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、傳授給我們學(xué)問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的制造了開心、樂觀的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，樂觀進(jìn)取的精神，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。時(shí)間沖刷著我們的記憶，許多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘。在此，我們要大聲的說一聲："老師，感謝您，您辛苦了!'

感恩母校，三年來我們?cè)谶@里，學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里，我們沉淀著濃郁的書香，飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都牢記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最珍貴的青春年華!我們應(yīng)當(dāng)感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本事。

友愛的學(xué)弟學(xué)妹,你們有幸踏進(jìn)了漢光這塊漂亮的土地，你們給漢光帶來了新的活力與生氣。在這青春的舞臺(tái)上，你們要用你們的聰慧才智，使?jié)h光更加漂亮!

初三的同學(xué)們，不久，我們就要帶著老師和親人的盼望，帶著這份暖和的回憶，邁進(jìn)中考考場(chǎng)，但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)，我們友愛的同學(xué)，我們尊敬的老師，永久和我們?cè)谝黄?。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由飛翔于天空俯瞰大地。

昨天，我們懷著幻想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入漢光;明天，我們還要神采飛揚(yáng)地走出漢光，走向更寬闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下對(duì)這里的牽掛。

同學(xué)們，就讓我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下，大聲喊出我們的心聲：難忘漢光，感謝漢光。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我叫，是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名一般老師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》!

我的本科和討論生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中，我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的進(jìn)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時(shí)候沒有同學(xué)公寓，我們住在最新的同學(xué)宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀討論生時(shí)候，便開頭有機(jī)會(huì)享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長(zhǎng)起來的。

湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步進(jìn)展至今，實(shí)屬不易。所以，在這里，我想真誠(chéng)地建議學(xué)弟學(xué)妹們，要懂得去緬懷，去觀賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，觀賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源，感恩母校給你供應(yīng)的這一切寬闊的進(jìn)展空間。羅曼羅蘭曾今說過："應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地觀看，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。'我想，不論當(dāng)時(shí)的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校內(nèi)的，但是，既然選擇來到了這里，就請(qǐng)?jiān)囍斫馑热灰呀?jīng)來到了這里，就請(qǐng)好好珍惜她，好好喜愛她。

回首這七年的求同學(xué)涯，我心中布滿了感謝。在這七年當(dāng)中，湖大給了我驕傲，讓我自信;給了我頑強(qiáng)，讓我不屈;給了我熱忱，讓我暖和。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開頭沉淪于電腦嬉戲，對(duì)于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教導(dǎo)讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的幻想，重新看到了盼望;SARS期間，是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜?。等等等等，?shù)不盡，道不完。尊敬的老師們，是你們無私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了盼望的光線，給我插上了抱負(fù)的翅膀。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向你們誠(chéng)心的說一聲：感謝!

兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我，為我供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)才華，釋放熱忱，激蕩?kù)`魂的舞臺(tái)。這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸實(shí);這里的同學(xué)，聰慧勤勉;這里的老師，懇切踏實(shí)，這里的環(huán)境，和諧清爽。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里，寬敞光明的辦公室，先進(jìn)的試驗(yàn)設(shè)備，銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo)，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學(xué)與科研工作快速走向正軌，并且使我有信念朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

全部的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時(shí)，我亦深知，作為湖大的一名青年老師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承"日思日睿，篤志篤行'的校訓(xùn)精神和"自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)'為基本特征的"習(xí)坎'精神，與母校同呼吸，共命運(yùn)，以昂揚(yáng)的姿勢(shì)為從前的歲月留下閃亮的腳印?????，用輝煌的成就譜寫湖大新時(shí)代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。

為什么我眼里常含淚水，由于我對(duì)這片土地愛的膚淺。

且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬險(xiǎn)，得時(shí)雨浸潤(rùn)深諳情濃;感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，教導(dǎo)江山，立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇14

各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在座的各位伴侶們，大家晚上好。

今日我要演講的題目很簡(jiǎn)潔啦：感謝母校，愛我木中。

乍用木中二詞，或許有人會(huì)懷疑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，也就是我的母校，昵稱木中。

她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最美麗的學(xué)校。

俗話說得好："老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。'至于校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真實(shí)的體會(huì)到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真實(shí)的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真實(shí)的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。

至今，還清楚的記得剛踏入木中時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著異樣感動(dòng)的心情。閑逛在飄著淡淡桂香的校內(nèi)小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛，有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。驚奇的是，感情卻越打越深了。

然而，正如一位詩(shī)人所說的："時(shí)間簡(jiǎn)單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。'彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。

與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永久無法遺忘，木中的一草一木，由于那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘，木中的亭臺(tái)樓閣，由于那里出現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘，木中的小橋流水，由于那里珍藏著最深刻的記憶。

木中的風(fēng)景是美麗的，但也不行否認(rèn)，當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍，共用一個(gè)衛(wèi)生間，沒有空調(diào)，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

形象點(diǎn)來說吧?，F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間，就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色;最好呢，再在墻上踢上幾個(gè)腳印，摁上幾個(gè)指紋，那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了，寒酸吧。

但是，我們都挺過來了，由于作為木中人，我們都有著那股木中精神：

我們渴望勝利，為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們可怕失敗，由于我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而難過流淚。

我們的木中精神是：今日我以木中為榮，明天木中以我為榮。

感謝母校，陪我成長(zhǎng);感謝母校，助我飛行。

假如今日，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中;假如不是，那也不打緊，盼望你們從今日起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所漂亮的學(xué)校，她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，在華夏的大地上，她活躍了半個(gè)多世紀(jì)，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東，有中國(guó)物理界新秀呂力，當(dāng)然還有很多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

假如現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會(huì)毫不遲疑的回答：除了媽媽，就是母校。

我的演講完了，感謝大家。

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇15

母校是可愛的，同學(xué)從有無知到有知，能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個(gè)同學(xué)，對(duì)母校的喜愛也可想而知。

回憶母校，感覺母校的親切，那是多么暖心窩的事啊!

在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些稚嫩的童心，所以老師是最宏大無私的了，我一觀察老師就有說不完的愛。記得有一次，我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中，就在傍晚中自己去拿練習(xí)本，在經(jīng)過老師辦公室的時(shí)候，看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè)，這是老師在無私的奉獻(xiàn)啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的同學(xué)，而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了，已有很多白絲。

母校的風(fēng)景也特別美麗，我們教室門外有一花壇，花壇里有很多顏色的花朵，紅的像一團(tuán)正在燃燒的火，白的像雪白的六角型的雪花，藍(lán)的像無邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新奇的空氣，現(xiàn)在回憶起來，香味還是那么的芳香。

在這五彩繽紛的生活中我逐步成長(zhǎng)，成為身體健康有學(xué)問有抱負(fù)的好少年。離別母校時(shí)，回憶過去總有些戀戀不舍

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇16

母校

：宮昌合斗

不經(jīng)意，

真的是不經(jīng)意，

我開頭習(xí)慣了沒有你的晚上。

但是安靜的夜晚，

間或，

也會(huì)想起你的模樣!

矗立窗前，

看蒼穹中星光閃閃，

但他們的身旁永久只有一個(gè)月亮。

所以或許你忘了我，

或是在腦海里，

早被別的星星占據(jù)了你整個(gè)心房。

但是至少，

我們一起走過，

走過一段難忘的時(shí)間。

讓我，

能留下一絲回憶，

在風(fēng)花雪月中孤嗥、吟唱。

記得，

那是一個(gè)酷熱的夏天，

你我相逢在阡陌路上。

你很大方，

嬌小的身軀，

顫抖得近乎有些夸張!

說實(shí)話，

不算是一見鐘情，

甚至談不上什么較好的印象。

就連最終選擇了你，

也是身不由己，

藏不住我的躊躇與彷徨。

父母卻很喜愛你，

拿著你寫給我的信，

一遍一遍地細(xì)細(xì)端詳。

嘴角上，

滿是笑意，

消淡了我對(duì)你的無限惆悵。

隨后的時(shí)間，

平淡中透著安詳，

我們開頭依靠著彼此的臂膀。

相約在幸福草坪，

走在求索廣場(chǎng)，

走在九章橋上!

翠屏山上有我們的身影，

文思湖畔有我們的腳印?????，

求索溪旁，我們?cè)β暬厥帯?/p>

圖書館，

機(jī)械樓，

是我們耳鬢廝磨最多的地方!

或許時(shí)間會(huì)轉(zhuǎn)變一切，

你的故事，

我開頭試著去一起共享。

于是，

秋風(fēng)撩起的夜晚，

多了份莫名的哀痛。

我開頭覺得，

原來你也很可愛，

也有自己可人的地方。

健康地成長(zhǎng)著，

像雨后的花蕾，

輕輕地、亭亭地開放。

但是這時(shí)候，

我必需離開，

為幻想去插上新的翅膀。

于是遠(yuǎn)走重慶，

留下你，

守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。

臨走的那一天，

我心慌了，

躲避著你撲朔的淚光。

呢喃著：

假如假如可以選擇，

我盼望連續(xù)連續(xù)我們的方向!

想起那些月夜蕭歌，

我懊悔了，

懊悔辜負(fù)了一個(gè)天使的祈望。

但是一切都已過去，

一切都是瞬息，

我只得學(xué)會(huì)遺忘!

我悄悄地黯然起誓，

總有一天，

我會(huì)回到她的身旁!

假如輸?shù)袅私裆?/p>

我也不會(huì)奢求來世，

就讓就讓美妙的姻緣雪藏!

最終，

我還是沒有遺忘你，

沒有遺忘你的模樣。

由于三大，

你是我的母校，

是我永久牢記的地方!

關(guān)于感恩母校的朗誦文稿篇17

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也非常感動(dòng)。今日，我演講的題目是《感恩母校》。

始終以來，我在查找，"母校'究竟是一個(gè)怎樣的字眼，莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?明顯，這個(gè)答案是很膚淺的。

"母校'，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣。這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著暖和和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛苦，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊外形各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱"母校'，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)寶。

而今日，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著才智的芳香。我始終以為，當(dāng)時(shí)我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教育，我始終在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊。相逢自是有緣，由于有緣，我千里而至;鐘情已有千年，由于千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今日再來看我們足下的這片土地，經(jīng)受了多少風(fēng)雨滄桑，依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的腳印?????，依舊保有今日濃郁的文化。而，是什么，使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時(shí)更為膚淺有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出訪這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最寬闊，由于悠久不代表長(zhǎng)存，寬闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去盼望，帶去才智。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所尊敬的老師們。是他們耗費(fèi)著自己的心血，用完全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，由于他們，你我的小樹健壯成長(zhǎng);由于他們，你我的天空蔚藍(lán)而廣闊;由于他們，你我的幻想插上了翅膀，有了飛行的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也最終明白了：青山原不老，因潔白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面