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陜西省榆林市教師招聘招聘《幼兒教育基礎知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.通過對學生的家庭作業(yè)或課堂練習、論文、日記、手工制作的模型繪畫等各種作品進行考察、分析并形成某種判斷和決策的過程稱為(

)。A、個案研究B、觀察分析C、案卷分析D、事務記錄【參考答案】C2.文化內(nèi)容的增量或減量所引起的結(jié)構(gòu)性的變化是指(

)。A、文化傳遞B、文化傳播C、文化變遷D、文化選擇【參考答案】C3.系統(tǒng)的收集學生學習行為的有關資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程是(

)。A、教學計劃B、教學設計C、教學評價D、教學過程【參考答案】C4.通信自由和通信秘密受保護屬于我國公民的(

)權(quán)利。A、文化教育B、政治自由C、社會經(jīng)濟D、人身自由【參考答案】D5.中小學教師資格由(

)教育行政部門認定。A、縣級以上地方人民政府B、國務院C、各級地方人民政府D、省、自治區(qū)、直轄市【參考答案】A6.保持與家長的溝通和聯(lián)系的方式有(

)。7.人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的(

)。A、行為系統(tǒng)B、意識特點C、綜合心理特征D、品德與修養(yǎng)【參考答案】C8.在《愛彌爾》這本幼兒教育名著的作者是(

)。A、夸美紐斯B、洛克C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C9.提高學習效率不僅要有一個適合自己的方法,還需要有一個好的學習環(huán)境,合理設計好自己的學習空間,這屬于(

)策略。A、學習心境管理B、社會資源利用C、學習時間管理D、學習環(huán)境管理【參考答案】D10.公文印發(fā)機關和印發(fā)時間位于(

)。A、抄送機關之上(無抄送機關在主題詞之上)B、抄送機關之下(無抄送機關在主題詞之下)C、抄送機關之上(無抄送機關在主題詞之下)D、抄送機關之下(無抄送機關在主題詞之上)【參考答案】B11.關于終身教育思想表述不正確的是(

)。A、終身教育使教育成為有效的、公正的、人道的事業(yè)B、終身教育謀求各類教育之間的聯(lián)系和統(tǒng)一C、終身教育不包括非正規(guī)教育D、終身教育已被不同社會制度的國家普遍接受【參考答案】C12.西方第一本以教育心理學命名的專著是由美國心理學家(

)出版的。13.一般地,1~3歲是兒童言語的(

)。A、準備階段B、前言語階段C、發(fā)生階段D、基本掌握口語階段【參考答案】A14.課業(yè)及進程是指(

)。15.毛澤東對近代中國半殖民地半封建社會的主要特點作了具體分析和論述的著作是(

)。A、《中國革命與中國共產(chǎn)黨》B、《中國社會各階級的分析》C、《新民主主義論》D、《論聯(lián)合政府》【參考答案】A16.課程論與心理學的聯(lián)系,最早可以追溯到(

)。A、柏拉圖B、畢達哥拉斯C、蘇格拉底D、亞里士多德【參考答案】D17.人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料,這種記憶方法是(

)。A、特征法B、韻律法C、地點法D、聯(lián)想法【參考答案】B18.兒童從事一項活動能夠善始善終,說明他的注意具有很好的(

)。19.“學生之所以學習,是因為在學習過程中可以得到獎勵、贊揚和優(yōu)異的成績等報償”,持這種觀點的學習動機理論是(

)。A、歸因理論B、成就動機理論C、強化理論D、自我效能感理論【參考答案】C20.班主任在班級管理中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權(quán)影響力,二是(

)。A、年齡影響力B、性別影響力C、個性影響力D、學術影響力【參考答案】C21.我們國家的根本大法是(

)。A、憲法B、刑法C、國旗法D、勞動法【參考答案】A22.提出“教育即生長”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是(

)。A、杜威B、福祿貝爾C、陶行知D、陳鶴琴【參考答案】A23.學生根據(jù)哺乳動物的關鍵特征,來判斷某些動物是不是哺乳動物的過程是(

)。A、抽象化B、概括化C、歸納化D、分化【參考答案】B24.一位新入園的兒童問教師:“媽媽什么時候來接我?”教師最好回答:(

)A、“老師不知道?!盉、“你現(xiàn)在很想念媽媽,是嗎?媽媽

4點半就來接你?!盋、“媽媽

4點半就來接你?!盌、“媽媽馬上就來接你?!薄緟⒖即鸢浮緽25.性偏差是指少年性發(fā)育過程中的不良適應,如過度手淫、迷戀黃色書刊、早戀、不當性游戲、輕度性別認同困難等,一般(

)。A、不容易矯正B、容易矯正C、不屬于性心理障礙D、也屬于心理障礙【參考答案】C26.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(

)。27.某直轄市人民政府根據(jù)國務院的授權(quán),決定由城建規(guī)劃局統(tǒng)一行使有關行政機關的行政處罰權(quán),但下列哪一項職權(quán)是根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定不能由城建規(guī)劃局行使的?(

)A、環(huán)境保護局的罰款權(quán)B、工商行政管理局的吊銷營業(yè)執(zhí)照權(quán)C、土地管理局的沒收權(quán)D、公安局的拘留權(quán)【參考答案】D28.馬克思認為,人的片面發(fā)展最嚴重的時期是(

)。A、原始社會初期B、奴隸社會和封建社會C、資本主義社會初期D、資本主義高速發(fā)展時期【參考答案】C29.教師根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題,及時改變原先的應對策略,以更好地滿足幼兒活動與發(fā)展的需要,這屬于追隨式互動的(

)策略。A、環(huán)境創(chuàng)設B、變換調(diào)整C、耐心等待D、及時反思【參考答案】B30.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車

5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由(

)承擔責任。A、司機負責B、某寄宿學校負責C、司機和某寄宿學校共同負責D、司機和王某共同負責【參考答案】B31.(

),是指人們?yōu)榱诉_到某種道德目的而產(chǎn)生的自覺能動性。32.鄧小平在不同場合,針對不同問題,提出過一系列“兩手抓”的論斷。在這一系列的“兩手抓”的方針中,關鍵是(

)。A、一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明B、一手抓改革開放,一手抓打擊犯罪C、一手抓經(jīng)濟建設,一手抓民主法制D、一手抓改革開放,一手抓懲治腐敗【參考答案】A33.A、社會環(huán)境B、兒童自然C、兒童禮會D、社會影響【參考答案】B34.A、輔助板書B、系統(tǒng)板書C、基本板書D、主板書【參考答案】A35.以下關于幼兒時間知覺的特點的闡述,不正確的是(

)。A、時間知覺的精神性與年齡呈正相關,即年齡越大,精確性越高B、時間知覺的發(fā)展水平與兒童的生活經(jīng)驗呈正相關C、幼兒對時間順序的知覺發(fā)展較早D、幼兒對時間間隔(時隔)的估計及利用時間標尺的能力發(fā)展較早【參考答案】D36.對于認知風格屬場依存型的學生,一般情況下,適合的教學方法是(

)A、為其提供無結(jié)構(gòu)的材料,讓他自己探索B、鼓勵學生自學C、給學生充分的時間,讓其總結(jié)出結(jié)構(gòu)性知識D、教師要給學生提供一些明確的指導和講解【參考答案】D37.前蘇聯(lián)誰主編的《教育學》對中國影響最大,流傳最廣(

)。A、葉希波夫.岡察洛夫B、斯米爾切諾夫C、凱洛夫D、申比寥夫【參考答案】C38.收購廢品的小販趙某答應收購某銅廠

15歲青工羅霜偷的工業(yè)用紫銅,羅遂偷出價值

1500元的銅塊交給趙某。2人的行為構(gòu)成何罪?(

)A、趙某構(gòu)成銷售贓物罪,羅某構(gòu)成盜竊罪B、趙、羅構(gòu)成共同盜竊罪C、趙構(gòu)成盜竊罪的教唆犯和銷售贓物罪,羅構(gòu)成盜竊罪D、趙構(gòu)成盜竊罪,羅不構(gòu)成犯罪【參考答案】D39.教師對課堂個別問題的處理能力包括,注意力的轉(zhuǎn)移、行為替換和(

)。40.A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、戈登?帕斯克【參考答案】D41.“孟母三遷”的故事反映了(

)對人的重要影響。42.“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的(

)傾向提出來的。A、幼兒教育多元化B、幼兒教育制度化C、幼兒教育小學化D、幼兒教育特色化【參考答案】C43.教師的職責和使命分別是(

)。A、教書育人教學科研B、教學科研教書育人C、教育教學教書育人D、教書育人教育教學【參考答案】C44.“學在官府”是哪個朝代文化教育上的主要特征(

)。A、商朝B、漢朝C、西周D、秦朝【參考答案】C45.經(jīng)濟之所以會發(fā)生周期性波動,是因為(

)。A、外部因素的變動B、乘數(shù)作用C、加速數(shù)作用D、乘數(shù)和加速數(shù)交織作用【參考答案】D46.下列認為人的身心發(fā)展主要依靠外在的力量的教育者是(

)。A、威爾遜B、格塞爾C、弗洛伊德D、華生【參考答案】D47.(

)是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。48.認為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮,也受到遺傳限度的制約,這種理論是(

)。A、遺傳決定論B、環(huán)境決定論C、二因素論D、相互作用論【參考答案】D49.從現(xiàn)代認識心理學的觀點看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是(

)。50.個體同他人進行比較后,感到自我適應性差,某方面或某幾方面不如他人,因而表現(xiàn)出無能、軟弱、畏縮甚至灰心等心理不平衡狀態(tài),這種個性心理是(

)。A、虛榮B、怯懦C、自卑D、孤獨【參考答案】C二、多選題51.教師勞動的復雜性主要是由(

)決定的。A、工作性質(zhì)B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE52.課程目標一般包括(

)。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE53.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式(

)。A、角色規(guī)范B、設施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE55.階級的實質(zhì)是(

)。A、經(jīng)濟收入不同的社會集團B、政治思想不同的社會集團C、一個集團能夠占有另一個集團的勞動D、不同社會集團之間的剝削和被剝削的關系【參考答案】CD56.有效進行知識概括的方法是(

)。57.在教學史上,先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有(

)。59.解放思想、實事求是是(

)。60.教學中學生的智力活動,主要指為認知事物、掌握知識而進行的(

)等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD61.學校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在(

)。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD62.下面強調(diào)鞏固性原則的說法有(

)。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟,不悱不發(fā)E、道而弗牽,強而弗抑,開而弗達【參考答案】AC63.下列屬于行政機關主動公開政府信息的方式的是?(

)A、政府公報B、政府網(wǎng)站C、依照申請人要求的形式予以提供D、新聞發(fā)布會【參考答案】ABD64.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的,這就形成了所謂的“神學的教育目的論”,以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是(

)。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC65.下列各項中受教育目的制約的有(

)。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內(nèi)容E、教育思想【參考答案】BCD66.下列屬于行政處罰聽證過程中當事人的權(quán)利的是(

)。A、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的,有權(quán)申請回避B、當事人進行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證,或委托

1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD67.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用,體現(xiàn)在(

)。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)C、影響教育內(nèi)容和學科的設置D、影響教學方法、設備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權(quán)利和機會【參考答案】ABCD68.自我中心的語言有哪幾種表達形式(

)。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC69.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在(

)。70.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有(

)。71.道德和法律的區(qū)別在于(

)。A、道德是人們的行為規(guī)范,法律不是人們的行為規(guī)范B、法律只是一定歷史階段的產(chǎn)物,道德則是任何社會都不可缺少的C、道德在社會生活中的作用比法律要廣泛持久D、相對地說,違反道德的行為比較輕微,違法行為則比較嚴重【參考答案】BCD72.加涅根據(jù)學習結(jié)果的不同對學習做了分類,它包括(

)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE73.社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約,體現(xiàn)在(

)。A、決定教育的領導權(quán)B、決定受教育的權(quán)利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內(nèi)容、教育結(jié)構(gòu)和教育管理體制E、教育促進勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】ABCD74.教育的人口功能主要表現(xiàn)為(

)。75.在我國,課程具體表現(xiàn)為(

)。A、教學大綱B、教科書C、教學目標D、教學計劃E、教學方法【參考答案】ABD76.制約教育任務的因素是(

)。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE77.行政機關依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時,下列哪些做法是正確?(

)A、甲機關執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施,在返回行政機關后,立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D(zhuǎn)、丙機關執(zhí)法人員事先向行政機關負責人報告并經(jīng)負責人批準【參考答案】ABCD78.根據(jù)在職進修的特點,教師進修提高要(

)。79.衡量教師社會地位高低的指標性因素有(

)。80.在蘇聯(lián)教育心理學的發(fā)展階段中,貢獻較大的有(

)。81.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度(

)。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD82.資本主義國家的憲法是在幾個基本原則的基礎上建立起來的,這些基本原則包括:(

)。A、私有制原則B、“主權(quán)在民”原則C、多人權(quán)原則D、分權(quán)與制衡原則【參考答案】ABCD83.教學計劃的基本特征包括(

)。A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC84.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題,為取得良好的教育效果,采取的教育原則和方法(

)。A、應是相同的B、應是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、應有一定的靈活性E、以教育原則為主導【參考答案】CD85.學校文化的內(nèi)容有(

)。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE86.資本主義社會的教育的基本特征有(

)。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級的統(tǒng)治人才,又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學知識B、建立了現(xiàn)代學校制度C、課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容得到了不斷的調(diào)整,尊重學生學習積極性的新教學方法不斷出現(xiàn)D、師生關系民主化。在古代社會和古代教育中,師生關系是不平等的,在總體上帶有古代社會人身依附關系的性質(zhì)E、獨立形態(tài)的教育學產(chǎn)生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE87.學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在(

)。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE88.根據(jù)行政許可法的規(guī)定,下列關于行政許可的撤銷、撤回、注銷的哪些說法是正確的?A、行政許可的撤銷和撤回都涉及到被許可人實體權(quán)利B、規(guī)章的修改可以作為行政機關撤回已經(jīng)生效的行政許可的理由C、因行政機關工作人員濫用職權(quán)授予的行政許可被撤銷的,行政機關應予賠償D、注銷是行政許可被撤銷和撤回后的法定程序【參考答案】ABD89.一般說來,構(gòu)成課堂教學的基本組成部分有(

)。A、鞏固新教材B、組織教學C、檢查復習D、講授新教材E、布置課外作業(yè)【參考答案】ABCDE90.關于學習動機的激發(fā),美國心理學家耶克斯和多德森認為(

),最有利于學習效果的提高。A、簡單任務時,動機水平偏高B、中等難度任務時,動機水平中等C、高難度任務時,動機水平偏低D、中等難度任務時,動機水平偏低E、高難度任務時,動機水平偏低【參考答案】ABC91.原始社會的教育特征是(

)。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE92.班集體的教育功能包括(

)A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE93.某省某市工商局(住所在該市西城區(qū))與衛(wèi)生局(住所在該市東城區(qū))在聯(lián)合執(zhí)法過程中,對該市的某飯館進行了檢查,發(fā)現(xiàn)該飯館銷售過期食品,遂聯(lián)名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛(wèi)生局的處罰決定不服,向市政府(住所在該市南城區(qū))申請復議,市政府作出復議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復議決定仍然不服,可以向哪些人民法院提起行政訴訟?(

)A、西城區(qū)人民法院B、東城區(qū)人民法院C、南城區(qū)人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC94.在操作技能形成的局部動作階段,所需要的內(nèi)外部條件是(

)。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE95.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(

)。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE96.美國民主主義的教育目的包括(

)。A、自我實現(xiàn)的目標B、人際關系的目標C、經(jīng)濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產(chǎn)主義的目標【參考答案】ABCD97.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是(

)。98.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括(

)。99.中國地方政府與地方社會的政治關系主要有(

)。A、選舉B、信訪、上訪C、媒體D、私人交往【參考答案】ABCD100.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是(

)。A、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結(jié)構(gòu)化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE判斷題101.各級各類學校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標而規(guī)定的學習科目及其進程的總和是課程。(

)【參考答案】正確102.收容教育、強制戒毒屬于限制人身自由的行政處罰。(

)【參考答案】錯誤103.我國社會主義市場經(jīng)濟既有市場經(jīng)濟的共性,又與資本主義市場經(jīng)濟根本不同。(

)【參考答案】正確104.義務教育經(jīng)費嚴格按照預算規(guī)定用于義務教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經(jīng)費,不得向?qū)W校非法收取或者攤派費用。(

)【參考答案】正確105.柏拉圖在《理想國》中把人分成三個等級:哲學家、軍人和勞動者。(

)【參考答案】正確106.因材施教的依據(jù)之一是遺傳素質(zhì)的差異。(

)【參考答案】正確107.班主任的領導方式一般分為三種類型:權(quán)威的、民主的、放任的。(

)【參考答案】正確109.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到

2020年教育具體目標和要求。(

)【參考答案】正確110.我國的教育法體系由縱向

4個層次和橫向

6個部門構(gòu)成。(

)【參考答案】正確111.對于課堂的觀察一般是從教師正式上課那一刻開始。(

)【參考答案】錯誤112.個體在不同年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,這就是身心發(fā)展的順序性。(

)【參考答案】錯誤113.中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員有提出批評和建議的權(quán)利。(

)【參考答案】正確114.陶行知是我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家。(

)【參考答案】錯誤115.在教學過程中,如何有效的提供學習內(nèi)容是教學策略的核心內(nèi)容。(

)【參考答案】正確116.德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。(

)【參考答案】錯誤117.總結(jié)性測驗針對某一教學單元而設計,在教學過程中進行,其目的不在于評定學生,而是為了調(diào)控教學。(

)【參考答案】錯誤118.從本質(zhì)上講,職業(yè)態(tài)度就是勞動態(tài)度。(

)【參考答案】正確119.在目標游離評價模式中,教師的主觀因素不會影響評價效果。(

)【參考答案】錯誤120.經(jīng)國務院批準,省級人民政府可以決定一個行政機關行使有關行政機關的行政許可權(quán)。(

)【參考答案】正確121.衡量師生關系的好壞,主要是根據(jù)人際關系的基本品質(zhì)進行判斷的。(

)【參考答案】正確122.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。(

)【參考答案】正確123.班級管理的實質(zhì)就是要讓每個學生都成為班級的主人。(

)【參考答案】正確124.實施班級民主管理要做好兩方面工作,一是組織全體學生參加班級全程管理,二是建立班級民主管理制度。(

)【參考答案】正確125.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(

)【參考答案】錯誤126.基礎型課程的內(nèi)容是基礎的,以基礎知識和基本技能為主。(

)【參考答案】正確127.經(jīng)催告當事人仍不履行行政決定,已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機關可以代履行或者委托沒有利害關系的第三人代履行。(

)【參考答案】正確128.人的全面發(fā)展就是人的平均發(fā)展。(

)【參考答案】錯誤129.組織主題班會注意的問題:主題不能過雜,要有的放矢,班主任要做好“導演”而不是“演員”。(

)【參考答案】正確130.教學媒體是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。(

)【參考答案】錯誤131.獨立性是學生主觀能動性的最高表現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤132.12

周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人,不滿

10

周歲的未成年人屬于無民事

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