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2023學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()①所以說(shuō),種善得福,所以根本的解決途徑在于努力行善愛(ài)惜身體,這才是永久的保富之法。②反之,如果他本來(lái)就體質(zhì)好,卻當(dāng)成有著重大疾病一樣的愛(ài)惜身體,他必定會(huì)益壽延年。③我們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”。④眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因?yàn)槿藷o(wú)遠(yuǎn)慮。⑤一個(gè)家庭即使富貴至極,他終究擋不住只消福不種福。⑥比如一個(gè)人身體很健康,但若他過(guò)度消耗,不注意養(yǎng)生,那大病總有一天會(huì)找到他。A.⑤⑥②①③④ B.③④⑤⑥②① C.③④②⑤⑥① D.⑤⑥①④③②2.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.中國(guó)比其他任何國(guó)家都更關(guān)心南海的和平與穩(wěn)定,為維護(hù)其和平與穩(wěn)定,我國(guó)發(fā)揚(yáng)了燈塔的作用。B.相關(guān)專(zhuān)家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制,以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。C.青春劇應(yīng)該既重視對(duì)青春夢(mèng)想、追求、奮斗歷程的深度呈現(xiàn),又要重視青少年情感的生動(dòng)刻畫(huà)。D.海燕隊(duì)第一仗就以3比0的比分淘汰了近兩年一直沒(méi)贏過(guò)的飛虎隊(duì)。3.籍閱讀下面的文字,完成小題。最近,一款名為“旅行青蛙”的游戲風(fēng)靡一時(shí)。這只“特立獨(dú)行”的青蛙與你全程沒(méi)有交流,你能做的:①就是在庭院里采摘三葉草“賺錢(qián)”養(yǎng)它,然后發(fā)現(xiàn)它一聲不響地離開(kāi),再等它默默無(wú)聞地歸來(lái)。養(yǎng)蛙,養(yǎng)娃,相似的讀音,勾勒出的是相似的生活場(chǎng)景?;乜茨銥檫@只蛙所做的一切,也像極了自己的父母。傍晚歸家,推開(kāi)家門(mén),總會(huì)看到餐桌上擺好了準(zhǔn)備已久的可口飯菜;②離開(kāi)家鄉(xiāng),奔向遠(yuǎn)方,日益年邁的父母總是幫我們整理行囊、③多備些衣物吃食等等,將這份家的溫暖盡力延續(xù)得久一點(diǎn)。這份長(zhǎng)情的付出,不也就是游戲內(nèi)外并無(wú)二致的父母深情?④1.文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ),運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.風(fēng)靡一時(shí) B.默默無(wú)聞 C.勾勒 D.延續(xù)2.文段中畫(huà)線的標(biāo)點(diǎn),使用有誤的一項(xiàng)是A.① B.② C.③ D.④4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.生活不是插在花瓶里供人欣賞的靜物,而是在草原上蔓延的野花。B.白云山千峰突兀,溝壑縱橫,有奇險(xiǎn)之美。從遠(yuǎn)處遙望,白云山層巒疊翠,云霧繚繞,更富幽美的神秘氣息。C.科幻電影《流浪地球》以宏闊的背景、驚心動(dòng)魄的倩節(jié)、炫麗震撼的視聽(tīng)效果,讓觀眾感覺(jué)煥然一新。D.治理霧霾沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有特效藥,不可能一招制敵,一蹴而就。5.補(bǔ)寫(xiě)出下面名句名篇中的空缺部分。_______________,君子好逑?!对?shī)經(jīng)·關(guān)雎》露從今夜白,_______________。(杜甫《月夜憶舍弟》)子夏曰:“_______________,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”(《論語(yǔ)》十二章)入則無(wú)法家拂士_______________,國(guó)恒亡。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中以“_______________,_______________”描繪了春意乍露,若隱若現(xiàn)的美景?!稅?ài)蓮說(shuō)》中稱(chēng)蓮是“花之君子”,人們心目中的君子潔身自好,應(yīng)當(dāng)具有“____________,____________”的美好品質(zhì)。6.閱讀選文,回答問(wèn)題。(甲)武行者道:“我送哥哥一程了卻回來(lái)。”宋江道:“不須如此。自古道:送君千里,終有一別。兄弟,你只顧自己前程萬(wàn)里,早早的到了彼處。入伙之后,少戒酒性。如得朝廷招安,你便可攛掇魯智深、楊志投降了。日后但是去邊上,一刀一槍?zhuān)┑脗€(gè)封妻蔭子,久后青史上留一個(gè)好名,也不枉了為人一世。我自百無(wú)一能,雖有忠心,不能得進(jìn)步。兄弟,你如此英雄,決定得做大官??梢杂浶摹B?tīng)愚兄之言,圖個(gè)日后相見(jiàn)?!蔽湫姓呗?tīng)了。酒店上飲了數(shù)杯,還了酒錢(qián),二人出得店來(lái),行到市鎮(zhèn)梢頭三岔路口,行者下了四拜。(乙)樂(lè)和唱這個(gè)詞,正唱到“望天王降詔早招安”,只見(jiàn)武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,冷了弟兄們的心!”……(宋江)便叫武松:“兄弟,你也是個(gè)曉事的人,我主張招安,要改邪歸正,為國(guó)家臣子,如何便冷了眾人的心?”魯智深便道:“只今滿朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聰,就比俺的直裰染做皂了,洗殺怎得干凈?招安不濟(jì)事!便拜辭了,明日一個(gè)個(gè)各去尋趁罷。”宋江道:“眾弟兄聽(tīng)說(shuō):今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞,暫時(shí)昏昧。有日云開(kāi)見(jiàn)日,知我等替天行道,不擾良民,赦罪招安,同心報(bào)國(guó),竭力施功,有何不美?因此只愿早早招安,別無(wú)他意?!保ㄈ嗣裎膶W(xué)出版社191年版)1.以上兩則選文出自名著《_______》,作者是元末明初小說(shuō)家_______(人名)。2.(甲)文中宋江勸說(shuō)武松如果得朝廷招安,便可以攛掇魯智深、楊志投降。從(乙)文來(lái)看,魯智深會(huì)不會(huì)投降?為什么?3.閱讀(甲)(乙)兩文,簡(jiǎn)要回答宋江主張招安的原因。由此你怎樣評(píng)價(jià)他?二、閱讀7.閱讀下文,完成小題岑文本,字景仁,鄧州棘陽(yáng)人。河間王孝恭平荊州,其下欲掠奪。文本說(shuō)孝恭曰:“自隋無(wú)道,四海救死,延頸以望真主。蕭氏君臣決策歸命者,意欲去危就安。大王誠(chéng)縱兵掠奪,恐江、嶺以南,向化①心阻,狼顧麕驚②。不如厚撫荊州,勸未附,陳天子厚惠,誰(shuí)非王人?”孝恭善之,遽下令止侵略,署文本別駕③注釋?zhuān)孩傧蚧簹w順。②狼顧麕(qiān)驚:比喻驚恐萬(wàn)狀。③別駕:官名。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。文本說(shuō)孝恭自隋無(wú)道2.對(duì)文中畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是()A.孝恭贊同岑文本說(shuō)的話,所以下令阻止侵略。B.孝恭贊同岑文本說(shuō)的話,立刻下令停止侵略。C.孝恭認(rèn)為岑文本很善良,立刻下令停止侵略。D.孝恭認(rèn)為岑文本很善良,所以下令阻止侵略。3.(1)岑文本向孝恭提出的建議是“_____________________________________”。由此可見(jiàn)他是一個(gè)怎樣的人?8.閱讀下面的文字,完成下列小題。魯施氏有二子,其一好學(xué),其一好兵。好學(xué)者以術(shù)勸齊侯,齊侯納之,為諸公子之傅。好兵者之楚,以法勸楚王,王悅之,以為軍正。祿富其家,爵榮其親。施氏之鄰人孟氏,同有二子,所業(yè)亦同,而窘于貧。羨施氏之有,一子之秦,以術(shù)勸秦王。秦王曰:“當(dāng)今諸侯力爭(zhēng),所務(wù)兵食而已。若用仁義治吾國(guó),是滅亡之道?!彼鞂m①而放之。其一子之衛(wèi),以法勸衛(wèi)侯。衛(wèi)侯曰:“吾弱國(guó)也,而攝乎大國(guó)之間。大國(guó)吾事之,小國(guó)吾撫之,是求安之道。若賴(lài)兵權(quán),滅亡可待矣。若全而歸之,適于他國(guó),為吾之患不輕矣。”遂刖之而還諸魯。既反,孟氏之父子叩胸而讓②施氏。施氏曰:“凡得時(shí)者昌,失時(shí)者亡。子道與吾同,而功與吾異,失時(shí)者也,非行之謬也。且天下理無(wú)常是,事無(wú)常非。先日所用,今或棄之;今之所棄,后或用之。此用與不用,非定是非也。”孟氏父子舍然無(wú)慍容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”①宮:一種酷刑。下文的“刖”也是一種酷刑。②讓?zhuān)贺?zé)備。1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()A.王悅之,以為軍正認(rèn)為……是B.小國(guó)吾撫之撫:安撫,撫慰C.既反,孟氏之父子……反:通“返”,返回D.孟氏父子舍然無(wú)慍容慍:生氣,發(fā)怒2.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,前后兩句相同的一項(xiàng)是()A.好學(xué)者以術(shù)勸齊侯意將隧入以攻其后也(《狼》)B.羨施氏之有實(shí)是欲界之仙都(《答謝中書(shū)書(shū)》)C.遂刖之而還諸魯鳴之而不能通其意(《馬說(shuō)》)D.孟氏父子舍然無(wú)慍容雜然相許(《愚公移山》)3.下列句中加點(diǎn)字,與“若全而歸之”中的“歸”用法不相同的一項(xiàng)是()A.無(wú)案牘之勞形(《陋室銘》)B.凄神寒骨(《小石潭記》)C.而不知太守之樂(lè)其樂(lè)(《醉翁亭記》)D.餓其體膚(《生于憂患、死于安樂(lè)》)4.對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.施家兩個(gè)兒子在齊國(guó)和楚國(guó)做了官,他們的俸祿使家庭富有,地位讓親屬感到顯耀。B.孟家的兩個(gè)兒子也學(xué)著施家兒子的做法,但因?yàn)槿ュe(cuò)了國(guó)家,都遭受了酷刑。C.衛(wèi)國(guó)國(guó)君認(rèn)為,如果放孟家兒子回去,對(duì)別的國(guó)家當(dāng)然很適合,但對(duì)衛(wèi)國(guó)會(huì)有后患。D.施氏認(rèn)為,凡事抓住了時(shí)機(jī)便會(huì)發(fā)達(dá),錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)便會(huì)招致滅亡。孟家的悲劇就是因?yàn)闆](méi)有抓住時(shí)機(jī)。5.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。其一子之衛(wèi),以法勸衛(wèi)侯。今之所棄,后或用之。9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。田單復(fù)國(guó)田單,齊國(guó)臨淄人也,為市掾。危亡之際立田單為將軍,抗擊燕軍。頃之,燕昭王卒,惠王立,與樂(lè)毅有隙。田單聞之,乃縱反間于燕,宣言曰:“齊王已死,城之不拔者二耳。樂(lè)毅畏之而不敢歸,以伐齊為名,實(shí)欲連兵南面而王齊。齊人未附,故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼,惟恐他將之來(lái),即墨殘矣。”燕王以為然,使騎劫代樂(lè)毅。樂(lè)毅因歸趙。燕人士卒忿。田單知士卒之可用,乃身操版插,與士卒分功,妻妾編于行伍之間,盡散食饗士。令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使約降于燕,燕軍皆呼萬(wàn)歲。田單收民金得千溢,令即墨富豪遺燕將,曰:“即墨即降,愿無(wú)擄掠吾族家妻妾,令安堵?!毖鄬⒋笙?,許之。燕軍由此益懈。(節(jié)選自《史記·田單列傳》)(注釋?zhuān)偈修颍汗芾硎袌?chǎng)的小官。②版插:筑城的工具。③饗:犒勞。④千溢:形容財(cái)寶之多。⑤安堵:平安無(wú)事。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。①燕王以為然然:②樂(lè)毅因歸趙因:③許之許:④燕軍由此益懈益:2.下列各句中加點(diǎn)的“之”與例句中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()例句:田單知士卒之可用A.公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(《曹劌論戰(zhàn)》) B.輟耕之壟上(《陳涉世家》)C.悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)(《捕蛇者說(shuō)》) D.居廟堂之高(《岳陽(yáng)樓記》)3.翻譯下列句子。①以伐齊為名,實(shí)欲連兵南面而王齊。②齊人所懼,惟恐他將之來(lái),即墨殘矣。4.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。故且緩攻即墨以待其事5.結(jié)合選文,說(shuō)說(shuō)田單采用了哪些巧妙的計(jì)策化解了齊國(guó)的危機(jī)。10.說(shuō)明文閱讀電動(dòng)汽車(chē)2019年的車(chē)市如果說(shuō)會(huì)有什么不同,那就是電動(dòng)汽車(chē)將會(huì)在行業(yè)之外收獲用戶群體更多的關(guān)注。那么電動(dòng)汽車(chē)對(duì)于我們這些廣大人民群眾來(lái)說(shuō)究竟意味著什么?有哪些是需要了解和注意的事情?電動(dòng)汽車(chē)的定義從最簡(jiǎn)單的意義上來(lái)講,利用動(dòng)力電池釋放電量給電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),就叫做電動(dòng)汽車(chē),或者叫新能源汽車(chē)。而我們?nèi)粘=?jīng)??吹降?,由汽油發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒汽油來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),就叫做傳統(tǒng)燃油車(chē)。購(gòu)買(mǎi)電動(dòng)汽車(chē)的需求目前更多是來(lái)自于所在城市的限牌和限外政策,新能源汽車(chē)可以直接上牌不用搖號(hào),不用競(jìng)價(jià)。從未來(lái)發(fā)展來(lái)看,汽車(chē)電動(dòng)化使得汽車(chē)智能化成為現(xiàn)實(shí)。電動(dòng)汽車(chē)的類(lèi)型新能源汽車(chē)主要分為插電混合動(dòng)力汽車(chē)PHEV、增程式電動(dòng)汽車(chē)REV、純電動(dòng)汽車(chē)EV和氫燃料電池汽車(chē)FCV。插電混合動(dòng)力汽車(chē):同時(shí)擁有發(fā)動(dòng)機(jī)一油箱的燃油動(dòng)力和電動(dòng)機(jī)一電池的電動(dòng)動(dòng)力兩套系統(tǒng),可以跟傳統(tǒng)燃油車(chē)一樣用發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē),也可以跟純電動(dòng)汽車(chē)一樣用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這個(gè)類(lèi)型的汽車(chē)通常都是由傳統(tǒng)燃油車(chē)改造而來(lái),其中純電動(dòng)模式下的行駛里程一般為50公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個(gè)類(lèi)型的汽車(chē)。額外提一下容易混淆的油電混合動(dòng)力汽車(chē)HEV,一般歸類(lèi)為節(jié)能汽車(chē)。電池的容量比較低,主要用于起步或者低速階段驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這種類(lèi)型的汽車(chē)雖然帶有電池,但是不用額外進(jìn)行充電,電池的電量主要來(lái)自于汽車(chē)行駛過(guò)程中剩余的能量,比如剎車(chē)制動(dòng)力能量回收,發(fā)動(dòng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的剩余能量,一般可以節(jié)能油耗40%左右。油電混合動(dòng)力車(chē)型比較少,主要有豐田的凱美瑞雙擎、卡羅拉雙擎、雷凌雙擎等。增程式電動(dòng)汽車(chē):跟插電式混合動(dòng)力汽車(chē)一樣,同時(shí)擁有發(fā)動(dòng)機(jī)一油箱的燃油動(dòng)力和電動(dòng)機(jī)一電池的電動(dòng)動(dòng)力兩套系統(tǒng),但是發(fā)動(dòng)機(jī)并不驅(qū)動(dòng)汽車(chē),僅僅給電池充電。電池給電機(jī)輸送能量,最后通過(guò)電機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這個(gè)汽車(chē)的優(yōu)勢(shì)是結(jié)合了純電動(dòng)汽車(chē)和燃油汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),在日常短途就當(dāng)作純電動(dòng)汽車(chē)來(lái)開(kāi),安靜綠色環(huán)保;在需要長(zhǎng)途行駛的情況下,發(fā)動(dòng)機(jī)能夠持續(xù)不斷地給電池提供能量,沒(méi)有里程續(xù)航焦慮。發(fā)動(dòng)機(jī)僅僅是給電池充電,在最佳工況下運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)最高效能。由于配備了兩套系統(tǒng),車(chē)輛重量有所增加,在高速駕駛情況下,油耗會(huì)比普通汽車(chē)高出不少。采用這個(gè)技術(shù)的車(chē)型不多,車(chē)和家的理想智造ONE要2019年第二季度才上市,廣汽傳祺此前有上市GA5REV,上汽通用有別克VELITE5,日產(chǎn)e-power技術(shù)車(chē)型在日本已經(jīng)上市,即將引入國(guó)產(chǎn)。純電動(dòng)汽車(chē):使用電池和電動(dòng)機(jī)為汽車(chē)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),也是目前全球新能源汽車(chē)發(fā)展的主流方向。目前主流純電動(dòng)汽車(chē)?yán)m(xù)航里程一般在400公里左右,已經(jīng)可以滿足日常短途出行。但是,純電動(dòng)汽車(chē)充電速度和充電便利性還存在不足??斐渥羁煲惨^(guò)40分鐘才能充滿,慢充要起碼6個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間。充電站、充電樁,自家專(zhuān)屬停車(chē)位等基礎(chǔ)設(shè)施也需要逐步完善。氫燃料電池汽車(chē):用高壓縮氫氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為電池電能,最后由電機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。汽車(chē)行駛過(guò)程對(duì)外界的排出物是水,所以是真正意義上的零污染汽車(chē)。氫燃料的加注速度可以比擬加油速度,所以不存在續(xù)航里程焦慮的問(wèn)題。只是,氫燃料動(dòng)力組件的成本還居高不下,而且高壓縮氫氣的制造、運(yùn)輸和儲(chǔ)存等等還存在一定的難度。氫燃料電池汽車(chē)研發(fā)的歷史也不短,但是目前也僅僅只有豐田的Mirai、本田的Clarity,現(xiàn)代ix35等車(chē)型。據(jù)悉,長(zhǎng)城汽車(chē)正在布局氫燃料電池汽車(chē),首輛基于專(zhuān)屬平臺(tái)的燃料電池車(chē)型計(jì)劃于2020年發(fā)布,并在2022年北京冬奧會(huì)上推出首支燃料電池車(chē)隊(duì)。講到續(xù)航里程,主要針對(duì)純電動(dòng)汽車(chē),其他類(lèi)型的電動(dòng)汽車(chē)由于還有發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力系統(tǒng),所以續(xù)航里程無(wú)需關(guān)注,畢竟加油就那么幾分鐘的事情。由于目前社會(huì)公共充電樁數(shù)量不多,布局不完善,充電速度慢,所以純電動(dòng)汽車(chē)的續(xù)航里程尤為重要。在看純電動(dòng)汽車(chē)?yán)m(xù)航里程的時(shí)候,有兩個(gè)指標(biāo)是要特別區(qū)分,一個(gè)是最長(zhǎng)續(xù)航里程,一個(gè)是NEDC綜合續(xù)航里程。最長(zhǎng)續(xù)航里程是車(chē)企最喜歡宣傳,但是這卻是要在極其嚴(yán)格的條件下才能實(shí)現(xiàn),比如要?jiǎng)蛩?0km行駛,不開(kāi)空調(diào)等其他車(chē)載設(shè)備,所以這個(gè)續(xù)航里程數(shù)據(jù)對(duì)于日常使用沒(méi)有任何意義。NEDC綜合續(xù)航里程顯得比較實(shí)際一些,純電動(dòng)汽車(chē)2019年的主流綜合續(xù)航里程將可以達(dá)到500公里,這個(gè)續(xù)航里程已經(jīng)可以比擬傳統(tǒng)燃油車(chē)了。純電動(dòng)汽車(chē)品牌說(shuō)到電動(dòng)汽車(chē),印象最為深刻的當(dāng)屬特斯拉。特斯拉是專(zhuān)注純電動(dòng)汽車(chē)生產(chǎn)的車(chē)企,車(chē)型有ModeX、ModleS和Model3,目前所有車(chē)型都在美國(guó)生產(chǎn),中國(guó)上海的工廠日前剛剛才奠基,預(yù)定2019年年底前實(shí)現(xiàn)部分投產(chǎn)。傳統(tǒng)跨國(guó)車(chē)企,大眾、通用、豐田等等車(chē)企將在2019年開(kāi)始陸續(xù)推出插電混合動(dòng)力車(chē)型,到2020年開(kāi)始正式發(fā)力純電動(dòng)車(chē)型。傳統(tǒng)的自主品牌,北汽、奇瑞、江淮的純電動(dòng)汽車(chē)更多的在共享汽車(chē)車(chē)隊(duì)里面;比亞迪的新能源汽車(chē),秦EV、元EV、宋EV、唐EV已經(jīng)耳熟能詳;廣汽新能源的AionS和吉利的GE11純電動(dòng)轎車(chē)今年年內(nèi)就會(huì)上市了,值得期待。純電動(dòng)汽車(chē)更多的是一批批中國(guó)新車(chē)企在做主角,不管是蔚來(lái)、小鵬、威馬、奇點(diǎn)、拜騰、愛(ài)馳、車(chē)和家等等,都是成立沒(méi)幾年的新創(chuàng)企業(yè),通過(guò)資本市場(chǎng)的力量,將互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)造車(chē)的人才集聚在一起。2019年,造車(chē)新企的車(chē)型將會(huì)陸續(xù)上市銷(xiāo)售和交付。大家在看到這些外觀看起來(lái)高大上的車(chē)型時(shí),記得給自己澆盆冷水,給自己半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間考慮,或者可以問(wèn)問(wèn)身邊開(kāi)著電動(dòng)汽車(chē)的朋友,才好交付定金。2019年,你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē),或者是你知道那些豐田、大眾品牌,但是認(rèn)不出是哪個(gè)車(chē)型。從2019年開(kāi)始,你很大可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開(kāi)上了電動(dòng)汽車(chē)。在這個(gè)情況下,你會(huì)考慮購(gòu)買(mǎi)一輛么?(摘自“搜狐網(wǎng)”,有改動(dòng))九年級(jí)(5)班的學(xué)習(xí)小組“陽(yáng)光組”、“奮進(jìn)組”、“博雅組”、“善思組”在讀完此文后,提出了一些疑惑與見(jiàn)解,讓我們一起討論?!舯嬉槐?.下面是四個(gè)小組讀完文章后的看法,說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是()A.陽(yáng)光組:插電混合動(dòng)力汽車(chē)在純電動(dòng)模式下的行程里程較短,故日常生活中不很方便。B.奮進(jìn)組:氫燃料電池汽車(chē)是真正意義上的零污染汽車(chē),將是前景發(fā)展最突出的車(chē)型。C.博雅組:從未來(lái)發(fā)展看,汽車(chē)智能化的實(shí)現(xiàn)要依托汽車(chē)電動(dòng)化的發(fā)展與成熟。D.善思組:車(chē)企宣傳的最長(zhǎng)續(xù)航里程是我們消費(fèi)者選擇車(chē)型的重要指標(biāo),有大參考價(jià)值。2.陽(yáng)光組提問(wèn):油電混合動(dòng)力汽車(chē)HEV在起步與低速運(yùn)行時(shí)候用的是電能,為什么不能認(rèn)為其是電動(dòng)汽車(chē)?請(qǐng)你幫助他們解答困惑。◆猜一猜3.奮進(jìn)組的同學(xué)想將這篇文章在公眾號(hào)上進(jìn)行推送,但對(duì)在“熱點(diǎn)”“科技”“財(cái)經(jīng)”哪個(gè)欄目上推送看法不一,請(qǐng)你幫他們出主意并說(shuō)出理由。熱點(diǎn)科技財(cái)經(jīng)我認(rèn)為應(yīng)該推送_______欄目,理由:____________________________◆論一論4.善思組和博雅組的同學(xué)對(duì)文章理解有分歧,你更贊成誰(shuí)?說(shuō)說(shuō)理由。善思組:在最后三段中,作者并不提倡我們馬上買(mǎi)電動(dòng)車(chē),他明確提到“要給自己澆盆冷水”。博雅組:作者雖沒(méi)直接提倡大家買(mǎi),但在最后說(shuō)道“你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē)”,這明顯暗示我們電動(dòng)汽車(chē)是必然趨勢(shì),我們應(yīng)該緊跟這種趨勢(shì)。11.閱讀下文,完成后面小題包子的香味伍中正①那年高考結(jié)束后,我去了王鎮(zhèn)壯叔的包子鋪。②壯叔包子鋪生意很好。一個(gè)理由是壯叔的包子做法很有講究,肉餡菜餡調(diào)料好,蒸出來(lái)的味道不一般,很香很香的。另一個(gè)理由就是壯叔在鎮(zhèn)上經(jīng)營(yíng)了30年,人脈資源廣。鎮(zhèn)里鎮(zhèn)外的人認(rèn)識(shí)的多,回頭客也多。在王鎮(zhèn),幾乎沒(méi)有不知曉他的。③起初來(lái)的時(shí)候,幾乎是打雜,挑水、劈柴、掃地、關(guān)啟店門(mén)。漸漸地,壯叔就讓我揉面、做餡、包卷、蒸包子了。④那年寒假放后的第一天,我在包子鋪前看見(jiàn)一個(gè)小男孩。那男孩大概八九歲的樣子,頭發(fā)稍微偏長(zhǎng)。穿在身上的一件特舊的棉襖上少了兩粒扣子,扣得不是很緊。好在那天不是很冷,男孩卻很安靜地站包子鋪前,不跟任何人說(shuō)話,只是看著蒸籠里冒著熱氣的包子??礃幼樱泻⑾褓I(mǎi)包子,又不像買(mǎi)包子。每出一籠熱乎乎的包子,男孩的臉色就很快改變一下,變得好看一些。⑤男孩是早晨9點(diǎn)鐘來(lái)的,臨中午的時(shí)候才走。這中間,我沒(méi)有問(wèn)男孩要不要買(mǎi)包子,也沒(méi)有私底下給他包子。⑥我看著男孩轉(zhuǎn)身離開(kāi)。男孩走得不是很快,很久了,他轉(zhuǎn)過(guò)身,還朝著壯叔包子鋪回望,實(shí)際上,他是朝著蒸籠里熱氣騰騰的包子望。⑦我把男孩站在包子鋪前的事跟壯叔說(shuō)了。壯叔不以為意,還大聲地提醒我,像這樣的小男孩,要提防著點(diǎn),他冷不防會(huì)從蒸籠里快速拿了包子就跑,你拿他沒(méi)辦法的。⑧快到年邊,臘月二十八那天中午,男孩來(lái)了,跟上次不一樣,頭發(fā)剪短,棉襖上的扣子釘上了,仍然很文靜地站在那里。從中午來(lái),到下午離開(kāi),他足足站了4個(gè)鐘頭。我沒(méi)有看出那個(gè)男孩有拿走包子的跡象??磥?lái),壯叔的眼力出了點(diǎn)問(wèn)題。⑨等我跟壯叔賣(mài)完包子,那個(gè)男孩也回家了。臨走,男孩眼里憋著的兩串淚終于掉了下來(lái)。男孩不是走,幾乎是一路跑開(kāi)的。⑩我跟壯叔辭別,就回家過(guò)年了。過(guò)年后,我隨打工的人流去了南方的一個(gè)城市,一去就是十年。⑾十年后,我又回到了家,在家里,我看到一檔尋親情類(lèi)電視節(jié)目。帥小伙跟他娘幾乎用了十年時(shí)間,在他爹打工的工地,在他爹去過(guò)的城市尋找已經(jīng)瘋掉的爹,電視里,帥小伙終于找到了爹。節(jié)目中,我看到當(dāng)年的那個(gè)男孩長(zhǎng)成了帥氣的小伙。他給電視機(jī)前的觀眾講了一個(gè)故事。那個(gè)故事的題目就叫《包子的香味》。⑿帥小伙說(shuō),在我九歲那年,我爹在一家建筑工地上打工,打了一年工,老板跑了,爹一年的工錢(qián)一分沒(méi)有拿到。爹不敢回家,也沒(méi)有回家。我跟娘過(guò)年,沒(méi)有買(mǎi)一片肉,更沒(méi)有買(mǎi)其他的年貨??爝^(guò)年的時(shí)候,我就跑到王鎮(zhèn)的包子鋪去聞包子的香味。聞好了聞夠了,就回家。好在包子鋪的老板很善良,他沒(méi)有趕我走,讓我在他的鋪?zhàn)忧奥劻艘幌挛绲陌游兜?。⒀回到家里,我把這種味道告訴娘,過(guò)年不用買(mǎi)包子了。娘很滿足。我跟娘說(shuō),要是爹在城里能聞到包子的香味過(guò)年就好了。娘一聽(tīng),雙手抱緊了我,娘的眼淚吧嗒吧嗒地落在我的臉上。⒁?guī)浶』锏墓适逻€沒(méi)有講完。我已淚流滿面。⒂過(guò)完年,我再去找壯叔。壯叔在鋪?zhàn)永锩铋_(kāi)了。我私藏了一個(gè)想法,不管壯叔同意不同意,往后,只要站在包子鋪前的男孩女孩,我都會(huì)送他們兩個(gè)包子。我要讓他們的舌尖,真正感受包子的香味。(選自《小小說(shuō)》,有刪改。)1.聯(lián)系文章內(nèi)容,分析第⒁段中“我已淚流滿面”的原因。2.在小男孩眼中,壯叔“很善良,他沒(méi)有趕我走,讓我在他的鋪?zhàn)忧奥劻艘幌挛绲陌游兜?。”在你眼中壯叔是個(gè)怎樣的人?結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。3.請(qǐng)分析文章標(biāo)題“包子的香味”的意蘊(yùn)。4.閱讀文章最后一段,結(jié)合下面鏈接材料,找出作者在刻畫(huà)“我”時(shí)所采用的共同方法,并簡(jiǎn)要概括“我”的不同情感。(鏈接材料)我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!薄段业氖迨逵诶铡饭餐椒ǎ篲___________________不同情感:______________________________三、應(yīng)用12.閱讀材料,回答問(wèn)題。傳說(shuō)乾隆皇帝曾出上聯(lián)“兩碟豆”,紀(jì)曉嵐馬上對(duì)出了下聯(lián)“一甌油”。乾隆皇帝哈哈大笑,故意難為紀(jì)曉嵐:“我說(shuō)的可不是‘兩碟黃豆’,而是‘兩只蝴蝶在打斗’——兩蝶斗,林間兩蝶斗?!奔o(jì)曉嵐回答:“我說(shuō)的也不是‘一瓶黃油’,而是‘一只沙鷗在游泳’——______________________”。請(qǐng)你寫(xiě)出紀(jì)曉嵐對(duì)出的下聯(lián)。結(jié)合語(yǔ)境,根據(jù)畫(huà)線句再仿寫(xiě)兩句話。三月,驚蟄一聲,萬(wàn)物復(fù)蘇。那么,請(qǐng)把世間的酒都給李白;把世間的山水都給王維;________;____________,我要順著時(shí)光的流水,徜徉……四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13.下面兩題,選做一題。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④凡涉及考生的真實(shí)人名、班名、校名地名,一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替(或采用虛擬名稱(chēng));⑤不得套作、抄襲。(1)留住時(shí)光,讓我們慢慢成長(zhǎng);留住親情,讓愛(ài)溢滿心房;留住初心,讓夢(mèng)想插上翅膀;留住精彩的瞬間,用照片定格過(guò)往。你想留住什么呢?那一定是你最珍貴的財(cái)富。請(qǐng)將題目“留住”補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。周末,我從學(xué)?;剜l(xiāng)下老家?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,無(wú)奈只好放下,不知所措地站在那里。爺爺在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“把外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腿,重新挑起擔(dān)子。咦,頓時(shí)覺(jué)得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到爺爺跟前。爺爺說(shuō):“你不是沒(méi)能力挑這個(gè)擔(dān)子,是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮?!?/p>
參考答案一、積累1、B【解析】
此題考查組句成段的能力。按照邏輯順序,③為中心句,①?gòu)摹八哉f(shuō)”判斷,為結(jié)尾總結(jié)句。排除AD。⑥在的②的后面,正好舉例證明②的觀點(diǎn)。排除C,即可得出答案為所B。2、C【解析】試題分析:考查病句辨析與修改。A用詞不當(dāng),將“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”。B語(yǔ)序不當(dāng),把“干預(yù)”和“發(fā)現(xiàn)”的位置互換。C正確。D有歧義?!皟赡暌恢睕](méi)贏過(guò)的飛虎隊(duì)”有兩種意思:一種是飛虎隊(duì)一直沒(méi)贏;另一種是海燕隊(duì)沒(méi)贏過(guò)飛虎隊(duì)。據(jù)此,答案為C。點(diǎn)睛:正確使用句子是表達(dá)理解的需要,寫(xiě)好句子是語(yǔ)文能力的重要組成。判斷病句,要有一定的步驟,先理清主干(主謂賓)看搭配是否有問(wèn)題,成分是否殘缺,再看是否存在用詞不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、語(yǔ)義重復(fù)或矛盾等問(wèn)題。3、1.B2.A【解析】
1.B加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確。默默無(wú)聞:無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。這里與“名聲”沒(méi)關(guān)系。所以應(yīng)改為“悄無(wú)聲息”。2.A畫(huà)線的標(biāo)點(diǎn)使用有誤。把“你能做的”后的冒號(hào)改為逗號(hào)即可。后面有“就是”一詞,所以不用提示。4、C【解析】
A.蔓延:向四周擴(kuò)展延伸。使用正確;B.突兀,指高聳的樣子。使用正確;C.使用有誤,“煥然一新”指改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象。形容觀眾的感覺(jué)不恰當(dāng),“耳目一新”更恰當(dāng),指見(jiàn)聞、聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮;D.一蹴而就,意思是踏一步就成功,比喻事情輕而易舉,一下子就成功。使用正確;故選C。5、(1)窈窕淑女(2)月是故鄉(xiāng)明(3)博學(xué)而篤志(4)出則無(wú)敵國(guó)外患者(5)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)(6)出淤泥而不染,濯清漣而不妖【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫(xiě)題,要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句,這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫(xiě)。理解性默寫(xiě),要求學(xué)生能夠背誦全文(詩(shī)),選擇符合語(yǔ)境要求的句子?!榜厚弧薄安薄昂V”“酥”“遙”“近”“淤”“濯”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。名句的默寫(xiě),要想得滿分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。【點(diǎn)睛】默寫(xiě)題主要有以下幾種類(lèi)型:直接型默寫(xiě)題、理解型默寫(xiě)題、遷移型默寫(xiě)題、運(yùn)用型默寫(xiě)題、簡(jiǎn)單賞析型默寫(xiě)題。默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中要注意背完整,記清楚,寫(xiě)正確,理解透徹,對(duì)照教材原文,一字一句,不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書(shū)寫(xiě)。另外要對(duì)名句要注意分類(lèi)積累。6、1.《水滸傳》施耐庵2.從魯智深反對(duì)招安的理由看,他對(duì)時(shí)局,對(duì)統(tǒng)治者都有著清醒的認(rèn)識(shí),朝廷腐敗之至,根本無(wú)法改變。3.宋江主張招安一是要封妻蔭子,青史留名,二是改邪歸正,做國(guó)家臣子,為國(guó)建功。由此可見(jiàn)宋江深受封建正統(tǒng)思想的影響,忠于朝廷。或者,宋江迂腐,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)?!窘馕觥?/p>
1.此題考查的是名著的知識(shí)積累。選段出自《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》,由著名文學(xué)家施耐庵,作于元末明初,是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回小說(shuō),是中國(guó)四大名著之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。2.此題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解。從選段中魯智深的理由“滿朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聰”來(lái)看,他不會(huì)投降,因?yàn)轸斨巧顚?duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)有著深刻的認(rèn)識(shí),他看透了朝廷的腐朽。據(jù)此理解作答。3.此題考查的是對(duì)名著內(nèi)容的理解。選段中“博得個(gè)封妻蔭子,久后青史上留一個(gè)好名,”,“你如此英雄,決定得做大官”,“要改邪歸正,為國(guó)家臣子”,“同心報(bào)國(guó),竭力施功”可以讀出他要接受招安的目地。由此可見(jiàn)他對(duì)朝廷的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,對(duì)朝廷還抱有幻想。據(jù)此理解作答。二、閱讀7、1.(1)勸說(shuō),說(shuō)服(2)道義,仁道2.B3.(1)厚撫荊州,勸未附,陳天子厚惠。(2)善于勸諫;為百姓著想;深謀遠(yuǎn)慮。【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋?zhuān)浅踔猩鷮W(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意“說(shuō)”在這里解釋為“說(shuō)服”。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:善:認(rèn)為……對(duì)。遽:立刻。所以B項(xiàng)翻譯正確。3.本題考查理解文章內(nèi)容及分析人物形象。整體感知文章內(nèi)容,了解大意。岑文本向孝恭提出的建議是“厚撫荊州,勸未附,陳天子厚惠”。唐李孝恭平定荊州時(shí),其部下打算掠奪百姓財(cái)物,岑文本勸說(shuō)李孝恭嚴(yán)申軍令,禁止擄掠。說(shuō)明他是一個(gè)心系百姓、有著深謀遠(yuǎn)慮的人。參考譯文岑文本,字景仁,鄧州棘陽(yáng)人。河間王李孝恭平定荊州,他部下打算掠奪百姓,岑文本勸說(shuō)李孝恭道:自從隋室無(wú)道,海內(nèi)百姓為了活命都伸長(zhǎng)脖子盼望真命君主。蕭氏君臣之所以決心歸順,是為了遠(yuǎn)離危亡而尋求安定。大王您如果縱兵剽掠,恐怕江、嶺以南,人們的歸順之心受阻,從而造成人人自危的局面。不如好好安頓荊州,以此來(lái)勸勉還未歸附的人,陳說(shuō)天子的大恩大德,那么誰(shuí)不愿意成為我朝的百姓呢?李孝恭認(rèn)為他說(shuō)的對(duì),立即下令制止侵?jǐn)_掠奪,任用岑文本為別駕。8、1.A2.D3.C4.C5.(1)其中(孟氏的)一個(gè)兒子來(lái)到衛(wèi)國(guó),用兵法來(lái)勸說(shuō)衛(wèi)侯。(2)今天所舍棄的東西,以后可能會(huì)使用?!窘馕觥?.A.王悅之,以為軍正以為:讓……擔(dān)任。2.A.介詞,用/表目的,來(lái)。B.助詞,連接主謂,無(wú)實(shí)義/結(jié)構(gòu)助詞,的。C.表承接/表轉(zhuǎn)折。D.都解釋為“……的樣子。”故選D。3.“若全而歸之”中的“歸”是使動(dòng)用法。ABD項(xiàng)均為使動(dòng)用法。C項(xiàng)“樂(lè)”是“以……為樂(lè)”,是意動(dòng)用法。故選C。4.C項(xiàng)“對(duì)別的國(guó)家當(dāng)然很適合”在文中沒(méi)有依據(jù)。“適于他國(guó)”中“適”解釋為“到……去”,并不是“適合”。故錯(cuò)誤。5.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:之:動(dòng)詞,到、往。以:介詞,用。兩個(gè)“之”字用法不同,第一個(gè)是助詞,第二個(gè)是代詞。【點(diǎn)睛】翻譯:魯國(guó)的施氏有兩個(gè)兒子,其中一個(gè)喜愛(ài)學(xué)問(wèn),另一個(gè)喜愛(ài)兵法。喜愛(ài)學(xué)問(wèn)的用學(xué)術(shù)去勸說(shuō)齊侯,齊侯接納了他,讓他做諸位公子的老師。愛(ài)好兵法的到了楚國(guó),用兵法勸說(shuō)楚王,楚王非常喜歡他,讓他擔(dān)任軍正之職,他們的俸祿使家庭富有,他們的讓親屬感到顯耀。施氏的鄰居孟氏,同樣有兩個(gè)兒子,他們所學(xué)的也和施氏的兒子相同,但卻被貧困的生活弄得非常窘迫,他們羨慕施家的富有,孟氏的兒子便一個(gè)跑到秦國(guó)去,以學(xué)術(shù)去向秦王尋求官職,秦王說(shuō):“如今各諸侯國(guó)靠武力爭(zhēng)霸,他們所努力從事的是練兵和聚糧罷了。如果用仁義道德來(lái)治理我們的國(guó)家,這是亡國(guó)之道。”結(jié)果將他處以宮刑,驅(qū)逐出境。孟氏的另一個(gè)兒子跑到衛(wèi)國(guó),用兵法向衛(wèi)侯謀取官職,衛(wèi)侯說(shuō):“我的國(guó)家是個(gè)弱小的國(guó)家,而又夾在大國(guó)中間。對(duì)于大國(guó),我們只有侍奉它,小國(guó)家我們則安撫它,這才是求得國(guó)家安全的策略。如果依靠兵法權(quán)謀,滅亡的日子也就不遠(yuǎn)了。如果讓你好好地回去,你跑到別的國(guó)家去,對(duì)我的后患可不小。”于是將孟氏的這個(gè)兒子砍了腳再送回魯國(guó)。孟氏的兩個(gè)兒子回來(lái)后,孟氏父子都跑到施氏家里捶著胸來(lái)責(zé)罵施氏。施氏說(shuō):“凡事抓住了時(shí)機(jī)便會(huì)發(fā)達(dá),錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)便會(huì)招致滅亡。你們的學(xué)業(yè)和我們相同,但結(jié)果大不一樣,是失去了時(shí)機(jī)的緣故,不是你們的行為有什么錯(cuò)誤。況且天下的事理沒(méi)有永遠(yuǎn)正確,事情沒(méi)有永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤。以前采用的東西,今天有可能舍棄;今天所舍棄的東西,以后可能會(huì)使用。這種用與不用,沒(méi)有一定的是非?!泵鲜细缸舆@才釋然,消除了怒氣,說(shuō):“我們懂了,你不必再講了?!?、1.(1)正確,對(duì)的。(2)于是,就。(3)答應(yīng),贊同。(4)更加。2.C3.(1)(樂(lè)毅)以討伐齊國(guó)為名,實(shí)際上是想和齊國(guó)兵力聯(lián)合起來(lái),在齊國(guó)稱(chēng)王。(2)齊國(guó)人擔(dān)心的是,唯恐其他將領(lǐng)來(lái)帶兵,即墨城就必破無(wú)疑了。4.故/且緩攻即墨/以待其事5.答案:①巧妙采取反間計(jì),讓燕惠王撤換樂(lè)毅,從而去除復(fù)國(guó)的一大阻力。②只派老弱婦孺上城防守,以松懈燕軍的戒心。③收集即墨城中的金銀珠寶送給燕將,麻痹燕將,使燕軍松懈?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力,涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識(shí)等。考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語(yǔ)境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義。①句意為:燕惠王認(rèn)為這些話是對(duì)的。然:正確,對(duì)的;②句意為:樂(lè)毅被免職之后就逃到趙國(guó)去了。因:于是,就;③句意為:滿口答應(yīng)。許:答應(yīng),贊同;④句意為:燕軍因此更加松懈。益:更加。2.本題考查文言虛詞“之”的用法。例句中的“之”為助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;A、代詞,代曹劌;B、動(dòng)詞,到;C、助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性;D、助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志。所以C選項(xiàng)是正確的。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。此句中重點(diǎn)的詞有:①重點(diǎn)詞語(yǔ):伐:討伐;王:稱(chēng)王。句子翻譯為:(樂(lè)毅)以討伐齊國(guó)為名,實(shí)際上是想和齊國(guó)兵力聯(lián)合起來(lái),在齊國(guó)稱(chēng)王。②重點(diǎn)詞語(yǔ):懼:擔(dān)心;唯恐:只怕;他將:別的將領(lǐng);殘:破。句子翻譯為:齊國(guó)人擔(dān)心的是,唯恐其他將領(lǐng)來(lái)帶兵,即墨城就必破無(wú)疑了。4.本題考查劃分句子朗讀節(jié)奏的能力。劃分節(jié)奏主要根據(jù)句子的結(jié)構(gòu),一般是主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)之間、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)之間要停頓?!肮省睘檫B詞,連接兩個(gè)句子,其后停頓;“以”為表目的連詞,連接兩個(gè)短語(yǔ),其前停頓。句子停頓為:故/且緩攻即墨/以待其事。句子翻譯為:因此暫且拖延時(shí)間,慢慢攻打即墨,以便等待時(shí)機(jī)成熟再稱(chēng)王。5.本題考查篩選并概括文章內(nèi)容的能力?!疤飭温勚?,乃縱反間于燕,燕王以為然,使騎劫代樂(lè)毅”,巧妙采取反間計(jì),讓燕惠王撤換樂(lè)毅,從而去除復(fù)國(guó)的一大阻力;“使老弱女子乘城,遣使約降于燕,燕軍皆呼萬(wàn)歲”,只派老弱婦孺上城防守,以松懈燕軍的戒心;“田單收民金得千溢,令即墨富豪遺燕將,燕軍由此益懈”,收集即墨城中的金銀珠寶送給燕將,麻痹燕將,使燕軍松懈?!军c(diǎn)睛】參考譯文:田單是齊國(guó)臨淄人,擔(dān)任首都臨淄佐理市政的小官。在齊國(guó)危難之時(shí),大家就擁立田單為將軍,抗擊燕軍。過(guò)了不久,燕昭王去世,燕惠王登位,他和樂(lè)毅有些不和。田單聽(tīng)到這個(gè)消息之后,就派人到燕國(guó)去行使反間計(jì),揚(yáng)言說(shuō):“齊閔王已被殺死,沒(méi)被攻克的齊國(guó)城池只不過(guò)兩座而已。樂(lè)毅是害怕被殺掉而不敢回國(guó),他以討伐齊國(guó)為名,實(shí)際上是想和齊國(guó)兵力聯(lián)合起來(lái),在齊國(guó)稱(chēng)王。齊國(guó)人心還未歸附,因此暫且拖延時(shí)間,慢慢攻打即墨,以便等待時(shí)機(jī)成熟再稱(chēng)王。齊國(guó)人擔(dān)心的是,唯恐其他將領(lǐng)來(lái)帶兵,即墨城就必破無(wú)疑了?!毖嗷萃跽J(rèn)為這些話是對(duì)的,就派大將騎劫去代替樂(lè)毅。樂(lè)毅被免職之后就逃到趙國(guó)去了,燕軍官兵都為此忿忿不平。田單知道現(xiàn)在是出戰(zhàn)的最好時(shí)機(jī),于是就親自拿著夾板鏟锨,和士兵們一起修筑工事,并把自己的妻子姬妾都編在隊(duì)伍之中,還把全部的食物拿出來(lái)犒勞士卒。命令裝備整齊的精銳部隊(duì)都埋伏起來(lái),讓老弱婦女上城防守,又派使者去和燕軍約定投降事宜,燕軍官兵都高呼萬(wàn)歲。田單又把民間的黃金收集起來(lái),共得一千鎰,讓即墨城里有錢(qián)有勢(shì)的人送給燕軍,請(qǐng)求說(shuō):“即墨就要投降了,希望你們進(jìn)城之后,不要擄掠我們的妻子姬妾,讓我們能平安地生活?!毖嘬妼㈩I(lǐng)非常高興,滿口答應(yīng)。燕軍因此更加松懈。10、1.C2.電動(dòng)汽車(chē)是利用動(dòng)力電池釋放電量給電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。但油電混合動(dòng)力汽車(chē)HEV雖然帶有電池,但是不用額外進(jìn)行充電,電池的電量主要來(lái)自于汽車(chē)行駛過(guò)程中剩余的能量,所以它不符合電動(dòng)汽車(chē)的標(biāo)準(zhǔn)。3.示例:“熱點(diǎn)”板塊,理由如下:①電動(dòng)汽車(chē)是時(shí)下比較關(guān)注的熱門(mén)話題,公眾關(guān)注度比較高。②此文本身對(duì)電動(dòng)汽車(chē)進(jìn)行了多方面的介紹,例如概念、分類(lèi)、相關(guān)車(chē)型,符合閱讀者的閱讀期待。4.【示例】我認(rèn)為電動(dòng)汽車(chē)發(fā)展是必然趨勢(shì),但在具體采購(gòu)中還是應(yīng)該謹(jǐn)慎細(xì)致。電動(dòng)汽車(chē)本身有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),同時(shí)現(xiàn)階段發(fā)展迅速,已開(kāi)始進(jìn)入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問(wèn)題需要解決,作為消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí),應(yīng)考慮全面、做出最佳選擇?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后結(jié)合材料內(nèi)容分析選項(xiàng)即可。A項(xiàng)內(nèi)容與“其中純電動(dòng)模式下的行駛里程一般為50公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個(gè)類(lèi)型的汽車(chē)?!辈幌喾?;B項(xiàng)內(nèi)容與“只是,氫燃料動(dòng)力組件的成本還居高不下,而且高壓縮氫氣的制造、運(yùn)輸和儲(chǔ)存等等還存在一定的難度?!辈幌喾?;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)內(nèi)容與“最長(zhǎng)續(xù)航里程是車(chē)企最喜歡宣傳,但是這卻是要在極其嚴(yán)格的條件下才能實(shí)現(xiàn),比如要?jiǎng)蛩?0km行駛,不開(kāi)空調(diào)等其他車(chē)載設(shè)備,所以這個(gè)續(xù)航里程數(shù)據(jù)對(duì)于日常使用沒(méi)有任何意義?!辈幌喾?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,從文本中找到答案。結(jié)合“一般歸類(lèi)為節(jié)能汽車(chē)。電池的容量比較低,主要用于起步或者低速階段驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。這種類(lèi)型的汽車(chē)雖然帶有電池,但是不用額外進(jìn)行充電,電池的電量主要來(lái)自于汽車(chē)行駛過(guò)程中剩余的能量,比如剎車(chē)制動(dòng)力能量回收,發(fā)動(dòng)機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的剩余能量,一般可以節(jié)能油耗40%左右。”概括即可。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。結(jié)合文本內(nèi)容分析。三種欄目皆可,注意關(guān)注點(diǎn)不同。如:結(jié)合“2019年的車(chē)市如果說(shuō)會(huì)有什么不同,那就是電動(dòng)汽車(chē)將會(huì)在行業(yè)之外收獲用戶群體更多的關(guān)注。那么電動(dòng)汽車(chē)對(duì)于我們這些廣大人民群眾來(lái)說(shuō)究竟意味著什么?有哪些是需要了解和注意的事情?2019年,你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē);從2019年開(kāi)始,你很大可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開(kāi)上了電動(dòng)汽車(chē)?!狈治?,可以選擇“熱點(diǎn)”板塊。4.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析兩個(gè)小組的觀點(diǎn)??梢跃C合二者的觀點(diǎn)合成的自己的觀點(diǎn)。結(jié)合“2019年,造車(chē)新企的車(chē)型將會(huì)陸續(xù)上市銷(xiāo)售和交付。大家在看到這些外觀看起來(lái)高大上的車(chē)型時(shí),記得給自己澆盆冷水,給自己半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間考慮,或者可以問(wèn)問(wèn)身邊開(kāi)著電動(dòng)汽車(chē)的朋友,才好交付定金。2019年,你將會(huì)在路上見(jiàn)到越來(lái)越多你從未見(jiàn)過(guò)的汽車(chē),或者是你知道那些豐田、大眾品牌,但是認(rèn)不出是哪個(gè)車(chē)型。從2019年開(kāi)始,你很大可能會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開(kāi)上了電動(dòng)汽車(chē)。在這個(gè)情況下,你會(huì)考慮購(gòu)買(mǎi)一輛么?”概括出自己的觀點(diǎn):認(rèn)為電動(dòng)汽車(chē)發(fā)展是必然趨勢(shì),但在具體采購(gòu)中還是應(yīng)該謹(jǐn)慎細(xì)致。電動(dòng)汽車(chē)本身有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),同時(shí)現(xiàn)階段發(fā)展迅速,已開(kāi)始進(jìn)入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問(wèn)題需要解決,作為消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí),應(yīng)考慮全面、做出最佳選擇。11、1.(1)對(duì)一家人遭遇的同情;(2)為小男孩的懂事而感動(dòng);(3)為當(dāng)時(shí)沒(méi)有搭理小男孩而內(nèi)疚。2.(1)手藝好、講誠(chéng)信:包子做法很有講究,肉餡菜餡挑料好。(2)人緣好:人脈資源廣。(3)為人精明:壯叔提醒我,要提防小男孩。(4)本性善良:讓小男孩長(zhǎng)時(shí)間站在包子鋪前,并沒(méi)有驅(qū)趕。3.(1)指莊叔手藝很好,包子香。(2)指文中男孩所講的故事。(3)喻指小男孩的懂事、善良、感恩、孝順等品質(zhì)。(4)寄托了作者希望社會(huì)上能夠?qū)μ幱诶Ь持械娜藗兌嘁恍椭拿篮迷竿?.心理描寫(xiě)?!栋拥南阄丁繁磉_(dá)了“我”希望今后主動(dòng)幫助他人,讓他人能夠感受人間溫暖的美好愿景?!段业氖迨逵诶铡繁磉_(dá)了“我”對(duì)叔叔的同情,也暗含了對(duì)父母的不滿?!窘馕觥?/p>
1.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語(yǔ)句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)“帥小伙的故事還沒(méi)有講完”說(shuō)明“我”淚流滿面與小伙所講的故事有關(guān),對(duì)他一家人遭遇的深感同情而流淚,為小男孩的懂事而;流淚,同時(shí)也為自己當(dāng)年沒(méi)有私底下給小男孩包子而感到愧疚不安而流淚。2.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫(xiě)方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:②段“壯叔包子鋪生意很好。一個(gè)理由是壯叔的包子做法很有講究,肉餡菜餡調(diào)料好,蒸出來(lái)的味道不一般,很香很香的。另一個(gè)理由就是壯叔在鎮(zhèn)上經(jīng)營(yíng)了30年,人脈資源廣。鎮(zhèn)里鎮(zhèn)外的人認(rèn)識(shí)的多,回頭客也多?!笨芍涫炙嚭?、人脈廣;⑦段“壯叔不以為意,還大聲地提醒我,像這樣的小男孩,要提防著點(diǎn)”可知其為人精明;(12)段“好在包子鋪的老板很善良,他沒(méi)有趕我走,讓我在他的鋪?zhàn)忧奥劻艘幌挛绲陌游兜馈!敝苯狱c(diǎn)明其善良的特點(diǎn)。3.考查文章標(biāo)題的好處和作者的創(chuàng)作意圖?;卮鸫祟?lèi)題目,一般可采取先分析題目的字面意思,再結(jié)合文本分析題目的深層含義,然后分析此題目對(duì)作品的作用。首先,此題題目中的本義指的是壯叔包的包子很香。文章圍繞“包子的香味”塑造了小男孩的形象,反映小男孩一家當(dāng)時(shí)生活的艱辛,在如此艱辛環(huán)境下,突出塑造了小男孩懂事、孝順、克制和堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì),文章通過(guò)“包子的香味”寫(xiě)十年前“我”和壯叔對(duì)前來(lái)聞包子香味的小男孩的態(tài)度,與十年后帥小伙講述“包子的香味”的故事后,再去找壯叔私下想不管壯叔同不同意,往后,只要站在包子鋪前的男孩女孩,我都會(huì)送他們兩個(gè)包子。我要讓他們的舌尖,真正感受包子的香味?!拔摇睕Q心行動(dòng)起來(lái)勸壯叔改變對(duì)待孩子的淡漠態(tài)度,促其樂(lè)善好施,所以“包子的香味”蘊(yùn)含著對(duì)社會(huì)生活中善良、溫情的期待與呼喚,表現(xiàn)主題。吸引讀者閱讀興趣。4.鏈接材料中“我心里默念道”,文中“我私藏了一個(gè)想法”可知都運(yùn)用心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象,此文“我”的心理描寫(xiě),寄托了作者希望社會(huì)上能夠?qū)μ幱诶Ь持械娜藗兌嘁恍椭拿篮迷竿?。鏈接材料表現(xiàn)“我”看到叔叔的落魄的心酸,為父親對(duì)叔叔的態(tài)度而感到難受,體現(xiàn)我對(duì)叔叔的親情。三、應(yīng)用12、①示例:一鷗游,水中一鷗游。②示例:把世間的菊都給陶淵明;把世間的梅都給林逋。把世間的蓮都給周敦頤;把世間的茶都給陸羽。【解析】
(1)認(rèn)真閱讀材料后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),所擬對(duì)聯(lián)的內(nèi)容應(yīng)該是紀(jì)曉嵐回答的“一只沙鷗在游泳”,在形式上要與上聯(lián)“兩蝶斗,林間兩蝶斗”相同。注意此句中“兩蝶斗”的反復(fù)出現(xiàn)。所以可擬為“一鷗游,水中一鷗游”。這樣上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相同。(2)仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類(lèi)事物,二是句子的
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