河南省商丘市金山橋?qū)W校2022高二生物模擬試題含解析

河南省商丘市金山橋?qū)W校2022高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將一燕麥胚芽的胚芽鞘剝除（胚芽不受損），然后對(duì)胚芽給予左側(cè)照光培養(yǎng)，則該胚芽將（

）A、直立生長(zhǎng)

B、向左彎曲生長(zhǎng)C、向右彎曲生長(zhǎng)

D、停止生長(zhǎng)參考答案：B2.進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是(

)。組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)1動(dòng)物細(xì)胞核移植卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育2體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，易誘發(fā)突變3植物體細(xì)胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取，易于培養(yǎng)4燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，且不會(huì)引起免疫排斥A.1

B．2

C．3

D．4參考答案：C3.在下列生物中，屬于分解者的是

A．藍(lán)藻

B．蝗蟲(chóng)

C．蘑菇

D．小麥參考答案：C4.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，結(jié)果如圖．現(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸泡在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其生長(zhǎng)量為acm，從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素溶液濃度分別為4μmol/L和16μmol/L．為進(jìn)一步確定其濃度，將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半，再重新實(shí)驗(yàn)，測(cè)得其生長(zhǎng)量為bcm．下列分析正確的是（）A．若a＞b，則待測(cè)溶液的濃度為16μmol/LB．若a＜b則待測(cè)溶液的濃度為4μmol/LC．生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂來(lái)促進(jìn)幼苗切段的生長(zhǎng)D．若生長(zhǎng)素溶液的濃度大于18μmol/L時(shí)，離體的莖段生長(zhǎng)量可能小于dcm參考答案：D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性．【分析】生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．由題干信息可知該未知濃度的生長(zhǎng)素濃度為4μmol/L或μmol/L．【解答】解：A、當(dāng)將該濃度稀釋一半后，莖段的生長(zhǎng)量a＞b，則從曲線圖中分析該未知濃度的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為4μmol/L，A錯(cuò)誤；B、若b＞a，則該未知濃度的生長(zhǎng)素濃度為16μmol/L，生長(zhǎng)素促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，C錯(cuò)誤；D、從圖示中無(wú)法判斷18μmol?L﹣1的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖段生長(zhǎng)的作用效果，所以此濃度的生長(zhǎng)素有可能起到促進(jìn)作用，也有可能起到抑制作用，D正確．故選：D．5.為了解土壤微生物是否分解農(nóng)藥，并盡快得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，有人用“敵草隆”（一種除草劑）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，取等量砂土分裝于相同的兩容器中，a組高壓滅菌，b組不滅菌，下列有關(guān)事項(xiàng)的敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.a組為實(shí)驗(yàn)組，b組為對(duì)照組B.向a、b中噴入等量敵草隆，再置于同一溫箱中培養(yǎng)相同時(shí)間C.檢測(cè)敵草隆消失的情況，預(yù)計(jì)a組敵草隆含量不變，b組的全部消失D．只用砂土，實(shí)驗(yàn)效果不如幾種典型土壤混合后的好參考答案：C6.在高等動(dòng)物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是

()參考答案：A7.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，正確的是 A．不同種類細(xì)菌的生長(zhǎng)均需要相同碳源 B．常用液體培養(yǎng)基分離獲得細(xì)菌單菌落 C．細(xì)菌大量培養(yǎng)過(guò)程中，芽孢形成于細(xì)菌生長(zhǎng)的調(diào)整期 D．培養(yǎng)基中含有高濃度NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選參考答案：D8.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的單位是（）A．個(gè)體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)參考答案：B【考點(diǎn)】B2：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群．故選：B．9.下列對(duì)線粒體和葉綠體的有關(guān)敘述，不正確的是（

）A．兩者基質(zhì)所含酶的種類相同B．它們的基質(zhì)都含有遺傳物質(zhì)DNAC．它們都具有雙層膜結(jié)構(gòu)D．線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所參考答案：A10.糖尿病產(chǎn)生原因目前發(fā)現(xiàn)的主要有三個(gè)方面，原因一：胰島B細(xì)胞被本身產(chǎn)生的抗體攻擊而損傷；原因二：胰島素基因發(fā)生突變，產(chǎn)生活性下降的變異胰島素；原因三：胰島素的靶細(xì)胞受體基因突變，使靶細(xì)胞的受體對(duì)胰島素敏感度降低。根據(jù)有關(guān)原理分析判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (

)A．糖尿病人體內(nèi)蛋白質(zhì)和脂肪代謝也會(huì)出現(xiàn)異常，如導(dǎo)致血液中尿素濃度升高B．導(dǎo)致糖尿病的原因可能是感染過(guò)同胰島B細(xì)胞表面抗原相似的病原微生物C．三種原因的糖尿病，均會(huì)導(dǎo)致血漿中胰島素的含量下降，進(jìn)而使血糖升高D．糖尿病病人由于尿液中排出大量的糖，所以排尿量大，飲水多，且食量大參考答案：C11.下列不屬于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（）A．微量且高效

B．通過(guò)體液運(yùn)輸C．調(diào)節(jié)反應(yīng)速度迅速

D．作用于靶器官、靶細(xì)胞參考答案：C考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)

解答：解：激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：（1）微量和高級(jí)；（2）通過(guò)體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞．但是調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較緩慢，神經(jīng)調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度快．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題考查了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，難度不大．考生平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠通過(guò)列表比較，明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別，并且識(shí)記各自的調(diào)節(jié)特點(diǎn)．12.下圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論中，不正確的是

()A．圖中只出現(xiàn)了處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)4上B．被稱為有機(jī)物合成“車間”的是結(jié)構(gòu)5C．在細(xì)胞分裂末期，結(jié)構(gòu)7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)，目的是合成結(jié)構(gòu)8D．如果用一定手段破壞結(jié)構(gòu)7，細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9參考答案：A13.關(guān)于甲型H1N1流感病毒與H5N1禽流感病毒的有關(guān)比較，錯(cuò)誤的是

A、均使感染者發(fā)燒，因此兩者所含抗原相同

B、感染不同的人后所引起的患病程度可能不同

C、感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應(yīng)

D、均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性參考答案：A略14.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是()。A.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的生物大分子B.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,由N條環(huán)狀肽鏈構(gòu)成,完全水解共需(M-N)個(gè)水分子C.在小麥細(xì)胞中A、G、C、T四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案：D【分析】1、生物大分子：指的是作為生物體內(nèi)主要活性成分的各種分子量達(dá)到上萬(wàn)或更多的有機(jī)分子。常見(jiàn)的生物大分子包括：蛋白質(zhì)、核酸、多糖。2、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（—COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（—NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是—CO—NH—；氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)＝氨基酸數(shù)一鏈狀肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)分子量＝氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)＋水的個(gè)數(shù)×18。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別。4、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA和RNA兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C?！驹斀狻刻窃偷鞍踪|(zhì)都是生物體內(nèi)的生物大分子，脂肪和核糖不屬生物大分子，A錯(cuò)誤；M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，由N條環(huán)狀肽鏈構(gòu)成，其含有的肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)＝M個(gè)，完全水解共需M個(gè)水分子，B錯(cuò)誤；小麥細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其中A、G、C三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸各有2種，T參與構(gòu)成的核苷酸有1種，所以由A、G、C、T四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有2×3+1=7種，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)共同決定，因此細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)，D正確；故選D。

15.Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細(xì)胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致．對(duì)患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（） A．激素Z表示促甲狀腺激素 B．Y是促甲狀腺激素的特異性受體 C．UDP可能會(huì)抑制X的分泌 D．患者代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng) 參考答案：A【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)． 【專題】正推法；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)． 【分析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素；而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?，?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌． 【解答】解：A、根據(jù)題意可知，甲狀腺可以分泌甲狀腺激素，即題中激素Z，A錯(cuò)誤；B、由于激素的作用具有特異性，只有促甲狀腺激素能夠促進(jìn)甲狀腺分泌相應(yīng)激素，因此Y是促甲狀腺激素的特異性受體，B正確； C、根據(jù)題意可知，對(duì)患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀，可能是UDP通過(guò)抑制抗體X的分泌所起的作用，C正確； D、激素Z即為甲狀腺激素，該激素能夠促進(jìn)新陳代謝，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D正確． 故選：A． 【點(diǎn)評(píng)】本題以Graves病這種自身免疫病為題材，考查了甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考生要能夠根據(jù)激素作用的特異性判斷題中受體Y和激素Z的名稱；識(shí)記甲狀腺激素的生理作用，難度適中． 16.下列說(shuō)法正確的是A.動(dòng)物和植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核B.溶酶體能分解消化來(lái)自細(xì)胞外的物質(zhì)C.小腸細(xì)胞吸收氨基酸與線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)D.植物細(xì)胞都有大液泡和葉綠體參考答案：B17.PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是①目的基因

②引物

③四種脫氧核苷酸

④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體A．①②③④

B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥參考答案：A18.DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基 B.核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸參考答案：D本題考查DNA的化學(xué)組成，要求考生明確DNA是一種多聚體，其單體是4種脫氧核苷酸，而每一分子脫氧核苷酸都是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成的。在酶的催化下，多聚體DNA初步水解可得到其單體脫氧核苷酸，脫氧核苷酸還可以進(jìn)一步水解得到脫氧核糖、含氮堿基、磷酸，因此DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是脫氧核糖、含氮堿基、磷酸，D正確，A、B、C錯(cuò)誤。19.正常情況下，血液、原尿和尿液中均有(

)A．水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 B．水、無(wú)機(jī)鹽、尿素C．水、葡萄糖、尿素

D．水、尿素、蛋白質(zhì)參考答案：B20.著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病，起因于DNA損傷。深入研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶，DNA損傷后不能修補(bǔ)從而引起突變。這說(shuō)明一些基因（

）

A.通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀

B.通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，從而直接控制生物性狀

C.通過(guò)控制酶的合成，從而直接控制生物性狀

D.可以直接控制生物性狀，發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變參考答案：A21.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．分裂前期，細(xì)胞內(nèi)核膜核仁消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體B．分裂中期，染色體在星射線的牽引下，著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板這個(gè)平面上C．分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體被星射線拉到細(xì)胞兩極D．分裂末期，形成細(xì)胞板把細(xì)胞一分為二參考答案：D22.下列對(duì)等位基因的敘述正確的是(

)A.控制豌豆矮莖的兩個(gè)基因

B.豌豆的一個(gè)黃色?；蚝鸵粋€(gè)皺粒基因C.控制相對(duì)性狀的基因

D.控制相同性狀的基因參考答案：C23.下列圖①－⑤表示一個(gè)細(xì)胞周期中染色體變化的不同情況，在分裂過(guò)程中染色體變化的順序應(yīng)該是A.①④⑤③②

B.②③①④⑤C.①⑤④②③

D.⑤④③②①參考答案：A24.下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是：（

）A．DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái)B．目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變C．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外D．常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等參考答案：C25.在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡中，目鏡和物鏡均最短的—組應(yīng)是

A．目鏡（15×）和物鏡（40×）

B．目鏡（15×）和物鏡（10×）C．目鏡（5×）和物鏡（10×）

D．目鏡（5×）和物鏡（40×）參考答案：B26.某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人談話，但卻不會(huì)說(shuō)話。這個(gè)人受損傷的部位是（

）A．W區(qū)

B．S區(qū)

C．H區(qū)

D．V區(qū)參考答案：B27.下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是A．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境B．人體內(nèi)細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴C．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液D．人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì)參考答案：C28.動(dòng)物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體共同的特點(diǎn)是（）A．存在于內(nèi)環(huán)境中B．與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用C．由核糖體合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細(xì)胞外D．在不同人體內(nèi)種類各不相同參考答案：A【考點(diǎn)】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．【分析】本題是對(duì)動(dòng)物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體的綜合性考查，回憶關(guān)于動(dòng)物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體的產(chǎn)生、分布和作用，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：A、動(dòng)物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都存在于內(nèi)環(huán)境中，A正確；B、激素的受體不一定在細(xì)胞膜上，有些激素的受體在細(xì)胞內(nèi)，是胞內(nèi)受體，抗體與抗原結(jié)合發(fā)揮作用，但不一定是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物激素和神經(jīng)遞質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，因此不一定在核糖體合成，C錯(cuò)誤；D、不同人體內(nèi)的激素和神經(jīng)遞質(zhì)種類相同，由于不同人接觸的抗原不同，抗體可能不同，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物激素的種類、實(shí)質(zhì)、產(chǎn)生場(chǎng)所、分布，神經(jīng)遞質(zhì)的實(shí)質(zhì)、產(chǎn)生、作用，抗體的實(shí)質(zhì)、產(chǎn)生和作用及作用特點(diǎn)，對(duì)動(dòng)物激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體相關(guān)知識(shí)的理解是解題的關(guān)鍵；B項(xiàng)分析較難，特別是動(dòng)物激素的作用受體不僅僅位于細(xì)胞膜上，還有胞內(nèi)受體，抗體的作用是與抗原結(jié)合，抗原不一定有細(xì)胞膜．29.在西部大開(kāi)發(fā)中，要對(duì)部分耕地“退耕還草、還林”，在這個(gè)過(guò)程中農(nóng)田的演替屬于（）A．初生演替B．先是初生演替，后為次生演替C．次生演替D．先是次生演替，后為初生演替參考答案：C【考點(diǎn)】F6：群落的演替．【分析】隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，叫做演替．演替的種類有初生演替和次生演替兩種．初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：對(duì)部分耕地“退耕還草、還林”，說(shuō)明原來(lái)已經(jīng)有植物存在，因而屬于次生演替．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．30.某人由于外傷大出血，并導(dǎo)致脫水，但病人無(wú)口渴現(xiàn)象，尿量也有增無(wú)減，這種情況的治療方法除了作外傷處理、輸血外，還應(yīng)（）A．向患者滴注質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液B．向患者輸入生理鹽水C．向患者輸入5%葡萄糖溶液和生理鹽水D．向患者輸入經(jīng)嚴(yán)格消毒后的純凈水參考答案：B【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【專題】正推法；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【分析】1、體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）．2、體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．【解答】解：A、葡萄糖是主要的能源物質(zhì)，據(jù)題意可知，患者無(wú)明顯口渴現(xiàn)象，尿量有增無(wú)減，說(shuō)明細(xì)胞外液滲透壓降低，A錯(cuò)誤；B、向患者輸入生理鹽水，調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于動(dòng)態(tài)平衡，B正確；C、患者脫水，尿量也有增無(wú)減，說(shuō)明內(nèi)環(huán)境的滲透壓降低，應(yīng)該調(diào)節(jié)滲透壓動(dòng)態(tài)平衡，不需要輸入葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、患者無(wú)明顯口渴現(xiàn)象，尿量有增無(wú)減，說(shuō)明細(xì)胞外液滲透壓降低，應(yīng)該向患者輸入經(jīng)嚴(yán)格消毒后的一定濃度的生理鹽水，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活解答本題．31.在分解尿素菌的分離和鑒定中，對(duì)先后用到的兩種培養(yǎng)基，敘述正確的是(

A加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基。B加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基。C加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。D加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。參考答案：A32.蘿卜的花有紅色、紫色和白色，由一對(duì)等位基因控制。三種不同類型雜交的結(jié)果如下：紫色×紅色→398紫色，395紅色；紫色×白色→200紫色，205白色；紫色×紫色→98紅色，190紫色，94白色。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．紅色與紅色雜交，后代均為紅色

B．白色與白色雜交，后代均為白色C．紅色與白色雜交，后代均為紫色

D．紫色與紅色雜交不能驗(yàn)證基因的分離定律參考答案：D33.當(dāng)人驟然遇冷時(shí)，皮膚表面會(huì)產(chǎn)生“雞皮疙瘩”，其直接原因是（）A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B.皮膚血管收縮C.腎上腺素分泌增加

D.皮膚立毛肌收縮參考答案：D試題分析：選項(xiàng)中的措施都是在寒冷條件下通過(guò)增加產(chǎn)熱或減少熱量散失來(lái)維持正常體溫的途徑，但只有皮膚立毛肌收縮，皮膚表面才會(huì)產(chǎn)生“雞皮疙瘩”?？键c(diǎn)：體溫的調(diào)節(jié)點(diǎn)評(píng)：本題考查本節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)，要求學(xué)生對(duì)于體溫的調(diào)節(jié)過(guò)程非常熟悉。34.下面是一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成B.圖中含有的R基是②④⑥⑧C.該肽鏈中含有4個(gè)游離的羧基D.控制該肽鏈合成的mRNA中至少含有4個(gè)密碼子參考答案：C35.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中，正確的是①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元③激素是通過(guò)體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡調(diào)節(jié)只通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的⑤恒溫動(dòng)物維持體溫恒定，是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程⑥體液免疫過(guò)程中，有吞噬細(xì)胞參與的階段有兩次

A．①②④

B．①③⑥C．①⑤⑥

D．②④⑤參考答案：B36.利用某種植物的花粉離體培養(yǎng)得到的植物體基因型為AABB。則某種植物正常體細(xì)胞的染色體組成的是參考答案：D37.預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家人口數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是（

）A．現(xiàn)有人口的數(shù)量

B．男女之間的性別比例：C．現(xiàn)有人口的年齡組成

D．生態(tài)因素的變化趨勢(shì)參考答案：C38.在光裸的巖地演替為森林的過(guò)程中，發(fā)展期到成熟期群落演替的趨勢(shì)較為明顯。下列四項(xiàng)趨勢(shì)中，不正確的是

選項(xiàng)生態(tài)特征發(fā)展期成熟期A.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單復(fù)雜B.有機(jī)物總量較多較少C.抵抗力穩(wěn)定性弱強(qiáng)D.動(dòng)物類群豐富度較低較高

參考答案：B39.大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，下列因素中，不會(huì)使酶變性失活的是A、高溫

B、低溫

C、強(qiáng)酸

D、強(qiáng)堿參考答案：B略40.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，艾弗里分別進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)操作。在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，各組培養(yǎng)皿的細(xì)菌生長(zhǎng)情況，最可能的結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組號(hào)初始接種菌型加入活的S型菌中的物質(zhì)細(xì)菌生長(zhǎng)情況①R蛋白質(zhì)？②R莢膜多糖？③RDNA？④RDNA（加入DNA酶經(jīng)保溫處理）？

A.①組中生長(zhǎng)有S菌

B.②組中生長(zhǎng)有S菌C.③組中生長(zhǎng)有R菌和S菌

D.④組中生長(zhǎng)有S菌參考答案：CS型肺炎雙球菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子，能夠促使R型活菌轉(zhuǎn)化為S型活菌，而DNA酶能夠催化DNA水解，據(jù)此分析表中信息可知：①組、②組和④組中，都生長(zhǎng)有R菌，A、B、D均錯(cuò)誤；③組中生長(zhǎng)有R菌和S菌，C正確。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因是靶細(xì)胞膜上有_____________（物質(zhì)）。兩者的結(jié)合，反應(yīng)了該分泌物在功能上具有

性。（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是_____________，該激素是由_____________細(xì)胞分泌的。（3）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？

。試簡(jiǎn)要說(shuō)出理由

。參考答案：（1）與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白(受體)

專一（特異）（2）胰島素

胰島B

（3）能

當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素含量升高時(shí)，會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的活動(dòng)42.調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請(qǐng)回答：(1)目前調(diào)查種群密度的方法一般有________和標(biāo)志重捕法。為了模擬標(biāo)志重捕法測(cè)定種群密度，小馬同學(xué)對(duì)某池塘中的鯽魚(yú)進(jìn)行了調(diào)查：第一次捕獲105條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚(yú)90條，其中有標(biāo)記的25條，則該池塘中鯽魚(yú)大概共________條。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度是多少，他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn)，每隔24h取樣檢測(cè)一次，連續(xù)觀察7天。本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，每天在相同時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，連續(xù)7天；②用無(wú)菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液。請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤。①_________________________________________________________________；②_________________________________________________________________。(3)在培養(yǎng)后期，用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)前，通常需要將酵母菌樣液稀釋，這是因?yàn)開(kāi)_______。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)？_________________。(4)下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問(wèn)題：溫度/℃第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6

①每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)，并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度。②酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約是________℃。③圖中96h后酵母菌種群數(shù)量開(kāi)始呈下降趨勢(shì)，究其原因是_____。參考答案：

(1).樣方法

(2).378

(3).不能直接在靜置試管中取樣，應(yīng)先振蕩試管

(4).不能將培養(yǎng)液加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室再蓋上蓋玻片

(5).酵母菌密度太大

(6).計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右(左上原則)(相鄰兩邊及其頂角)

(7).25

(8).隨酵母菌數(shù)量增加，培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、養(yǎng)分減少，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇【分析】探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)