河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)2022年高三生物期末試題含解析_第1頁
河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)2022年高三生物期末試題含解析_第2頁
河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)2022年高三生物期末試題含解析_第3頁
河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)2022年高三生物期末試題含解析_第4頁
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文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市第十一中學(xué)2022年高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.在果蠅的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的后期時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體構(gòu)成不可能是()A.8條

B.6+XX

C.6+YY

D.6+XY參考答案:D2.有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是:(

)

A.放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系

B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能C.在有氧和缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD.ATP是由三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成的參考答案:D3.以下二倍體生物的細(xì)胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是①有絲分裂中期細(xì)胞②有絲分裂后期細(xì)胞③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥參考答案:A【詳解】①有絲分裂中期細(xì)胞染色單體還未分離,所以含染色單體,①符合題意;②有絲分裂后期細(xì)胞染色單體分離形成染色體,所以不含染色單體,②不符合題意;③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞,染色單體未分離并有同源染色體,③符合題意;④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞無同源染色體,④不符合題意;⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞既有同源染色體,又含有染色單體,⑤符合題意;⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞無同源染色體,⑥不符合題意。故選A。4.細(xì)胞的全能性是指()A.細(xì)胞具有全面的生理功能B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化參考答案:C【考點(diǎn)】植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用;細(xì)胞的分化.【分析】每個(gè)細(xì)胞都含有該個(gè)體的整個(gè)基因組,這是細(xì)胞具有全能性的基礎(chǔ).在離體條件下,加上其他合適條件就可以使基因組基因表達(dá),從而發(fā)育成某個(gè)器官或個(gè)體.【解答】解:生物體的每個(gè)細(xì)胞都具有該生物全部的遺傳物質(zhì),都具有全能性.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.故選:C.5.下圖表示生物膜結(jié)構(gòu)模型,其中①②③為組成生物膜的化學(xué)成分或結(jié)構(gòu),a和b為不同物質(zhì)的穿膜運(yùn)輸方式。下列對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是()。A.適當(dāng)提高溫度會(huì)影響②和③的流動(dòng)速度B.b運(yùn)輸方式中一般需要載體和消耗能量C.細(xì)胞間的識(shí)別、免疫與①有密切的關(guān)系D.若該圖示肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ參考答案:B6.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是:A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同C.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合參考答案:D7.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是:A.紅眼對(duì)白眼是顯性

B.眼色遺傳符合分離規(guī)律C.眼色和性別表現(xiàn)自由組合

D.紅眼和白眼基因位于X染色體上參考答案:C8.1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過程中的功能,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法不正確的是A.細(xì)胞外的32P含量有30%,原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌或由于侵染時(shí)間過長,部分子代噬菌體從細(xì)菌中釋放出來B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%C.圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%,說明細(xì)菌沒有裂解D.噬菌體侵染大腸桿菌的時(shí)間要適宜,時(shí)間過長,子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來,會(huì)使細(xì)胞外32P含量增高參考答案:A9.在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項(xiàng)條件是不需要的A.消毒滅菌

B..適宜的溫度C..充足的光照

D.適宜的養(yǎng)料和激素參考答案:C解析:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化過程是在無菌條件下進(jìn)行的,在愈傷組織形成過程中,需要適宜的溫度、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的誘導(dǎo),但不需要陽光。10.將神經(jīng)元培養(yǎng)在純氧且含有類似腦組織液成分的體外培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,加入可以阻斷線粒體內(nèi)電子傳遞鏈的氰化物,檢測相關(guān)變化.以下敘述正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度上升 B.細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度上升C.細(xì)胞的耗氧量增加 D.培養(yǎng)液中PH值增加參考答案:B【考點(diǎn)】主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x.【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.【解答】解:A、將神經(jīng)元培養(yǎng)在純氧且含有類似腦組織液成分的體外培養(yǎng)液中,鉀離子外流,則細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度下降,A錯(cuò)誤;B、將神經(jīng)元培養(yǎng)在純氧且含有類似腦組織液成分的體外培養(yǎng)液中,鈉離子內(nèi)流,使得細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度上升,B正確;C、“加入可以阻斷線粒體內(nèi)電子傳遞鏈的氰化物”,說明細(xì)胞內(nèi)耗氧量不會(huì)增加,C錯(cuò)誤;D、將神經(jīng)元培養(yǎng)在純氧且含有類似腦組織液成分的體外培養(yǎng)液中,則培養(yǎng)液中PH值維持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.故選:B.11.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾.下列敘述正確的是()A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】真核細(xì)胞通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA,線粒體是有氧呼吸的場所,核糖體是肽鏈合成和加工的場所,溶酶體中含有多種酸性水解酶.【解答】解:A、真核生物具有細(xì)胞核,在細(xì)胞核中,DNA首先轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的前體RNA,最后加工成mRNA,A正確;B、核糖體是肽鏈合成的場所,新生肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體中,在高爾基體中進(jìn)一步加工成熟,B錯(cuò)誤;C、線粒體不能直接利用葡萄糖,葡萄糖分解為丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,CO2和H2O是丙酮酸分解產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;D、溶酶體中雖然含有多種酸性水解酶,但其本身不能合成,而是來自核糖體合成的,D錯(cuò)誤.故選:A.

12.下列關(guān)于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般由ATP水解提供能量B.同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著C.種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài),自由水/結(jié)合水比值下降D.人體血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)參考答案:C13.核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的糖相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖﹣磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是()A.糖﹣磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、PB.合成該圖化合物時(shí),需脫去5分子水C.圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連D.連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)參考答案:C考點(diǎn):DNA分子的基本單位;RNA分子的組成和種類.分析:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A﹣T、C﹣G)。解答:解:A、糖﹣磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、P,不含N元素,A錯(cuò)誤;B、合成該圖化合物時(shí),需脫去4分子水,B錯(cuò)誤;C、圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)一般與兩個(gè)五碳糖相連,末端游離的磷酸基團(tuán)與一個(gè)五碳糖相連,C正確;D、解旋酶作用的位點(diǎn)是堿基對(duì)之間的氫鍵,D錯(cuò)誤。故選:C。點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合DNA分子的平面結(jié)構(gòu)示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查。14.下列物質(zhì)合成時(shí),不需要氮源的是A.脂肪酸

B.酪氨酸酶 C.三磷酸腺苷

D.核酸參考答案:A15.下列關(guān)于激素知識(shí)的敘述正確的是A、與水果生長最密切的激素是生長素和細(xì)胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟B、用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實(shí)C、2,4-D可作為雙子葉植物雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉D、脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落參考答案:B16.下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱B.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同C.②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合D.進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體參考答案:D17.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法正確的是A、蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)

B、蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸C、蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造

D、蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)參考答案:A18.若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是A.水稻胚乳和花生子葉B.天竺葵葉和水稻胚乳C.紫色洋蔥和花生子葉D.天竺葵葉和紫色洋蔥參考答案:C19.下列有關(guān)科學(xué)研究的敘述,錯(cuò)誤的是A.卡爾文以小球藻為材料,利用同位素標(biāo)記法,探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑B.薩頓以蝗蟲細(xì)胞為材料,觀察精子和卵細(xì)胞形成過程,類比推理基因在染色體上C.羅伯特森通過電鏡觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成D.林德曼以賽達(dá)伯格湖為調(diào)查對(duì)象,采用定量分析的方法,發(fā)現(xiàn)能量流動(dòng)的特點(diǎn)參考答案:C【分析】美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對(duì)小球藻的光合作用進(jìn)行研究,最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑;薩頓通過觀察蝗蟲精子和卵細(xì)胞的形成過程,類比推理出基因在染色體上;羅伯特森提出的生物膜的模型是由“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,各組分是靜止的;林德曼用調(diào)查和系統(tǒng)分析的方法,對(duì)能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)。【詳解】A.卡爾文利用同位素標(biāo)記法,以小球藻為材料,探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,這一途徑被稱為卡爾文循環(huán),A正確;B.薩頓以蝗蟲細(xì)胞為材料,采用類比推理法提出了“基因在染色體上”的假說,B正確;C.羅伯特森通過電鏡觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜由“蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,C錯(cuò)誤;D.林德曼以賽達(dá)伯格湖為調(diào)查對(duì)象,采用定量分析的方法,發(fā)現(xiàn)能量流動(dòng)的特點(diǎn),D正確。20.下列關(guān)于信息傳遞的敘述錯(cuò)誤的是A.蜜蜂跳“8”字舞告訴同伴采蜜的方向?qū)儆谛袨樾畔.生態(tài)捕蟲板是根據(jù)昆蟲成蟲的趨光性來誘殺昆蟲成蟲,該過程涉及的信息屬于物理信息C.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境D.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用參考答案:C解析:生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于環(huán)境,也可來源于生物,C錯(cuò).【知識(shí)點(diǎn)】K1

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、信息傳遞及穩(wěn)定性21.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞和血紅蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是A.機(jī)體缺鐵時(shí),血紅蛋白的合成量會(huì)減少B.成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.血漿中的氧和Na+通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞D.血紅蛋白基因突變可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥參考答案:C22.葉綠體中的色素為脂溶性,KS5U液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料,下列實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到目的的是A.用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B.用水做層析液觀察花青苷的色素帶

C.用質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水

D.用光學(xué)顯微鏡觀察表皮細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目參考答案:D由于葉綠體中色素為脂溶性,可用無水乙醇提取,A正確,花青苷為水溶性,可用水做層析液,B正確,月季成熟的紫紅色葉片含有紫紅色的大液飽,可發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,則可用質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞的失水勻與吸水,C正確,表皮細(xì)胞高度分化,不能分裂,不能用光學(xué)顯微鏡觀察其染色體的形態(tài)和數(shù)目,D錯(cuò)誤。23.下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是()A.氨基酸的種類和數(shù)目 B.氨基酸的排列順序C.肽鍵的結(jié)構(gòu) D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)參考答案:C【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因.【分析】蛋白質(zhì)分子的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).【解答】解:A、氨基酸的種類、數(shù)目是蛋白質(zhì)分子多樣性的原因之一,A錯(cuò)誤;B、氨基酸的排列順序是決定蛋白質(zhì)多樣性的原因之一,B錯(cuò)誤;C、肽鍵不具有多樣性,蛋白質(zhì)分子多樣性與肽鍵無關(guān),C正確;D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)分子多樣性有關(guān),D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)分子多樣性,對(duì)蛋白質(zhì)分子多樣性的理解是解題的關(guān)鍵.24.下列有關(guān)生物變異的說法正確的是()A.基因重組可以產(chǎn)生多對(duì)等位基因B.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因重組都能遺傳給后代C.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型D.基因重組會(huì)改變基因中的遺傳信息參考答案:C25.分析下圖有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過程③需要的酶由宿主細(xì)胞提供B.原核細(xì)胞中過程②和⑤可以同時(shí)進(jìn)行C.過程④和⑤遵循相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式D.RNA發(fā)生改變,過程⑤形成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生改變參考答案:A【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展.【分析】分析題圖:①表示DNA分子的復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄過程,③表示逆轉(zhuǎn)錄過程,④表示RNA的復(fù)制過程,⑤表示翻譯的過程.【解答】解:A、③為逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要的逆轉(zhuǎn)錄酶來自病毒自身,A錯(cuò)誤;B、原核細(xì)胞能不斷合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括②轉(zhuǎn)錄和⑤翻譯兩個(gè)過程,B正確;C、④為RNA的復(fù)制過程,該過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,⑤為翻譯過程,該過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式也是為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,C正確;D、RNA發(fā)生改變,但由于密碼子具有簡并性等原因,⑤翻譯過程形成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生改變,D正確.故選:A.26.用某種高等植物的純合紫花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紫花.若F1自交,得到的F2植株中,紫花為301株,白花為20株;若用純合白花植株的花粉給F1紫花植株授粉,得到的子代植株中,紫花為302株,白花為101株.根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,下列敘述正確的是()A.F2中白花植株都是純合體B.F2中紫花植株的基因型有3種C.控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上D.F2中白花植株的基因類型比紫花植株的多參考答案:A【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意分析可知:F1自交,得到的F2植株中,紫花為301株,白花為20株,即紫花:白花比例接近15:1;又由于“用純合白花植株的花粉給F1紫花植株授粉”,該雜交相當(dāng)于測交,得到的子代植株中,紫花為302株,白花為101株,由此可以確定該對(duì)表現(xiàn)型由兩對(duì)基因共同控制,并且含顯性基因的都表現(xiàn)為紫花,雙隱性的表現(xiàn)為白花.【解答】解:A、白花植株的基因型為aabb,所以都是純合體,A正確;B、親本基因型為AABB×aabb,得到的F1(AaBb)自交,F(xiàn)2中紫花植株的基因型有8種(除aabb外),B錯(cuò)誤;C、由于兩對(duì)基因遵循基因的自由組合定律,因此兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,C錯(cuò)誤;D、F2中白花植株的基因型種類只有1種,而紫花植株的基因型共有8種,D錯(cuò)誤.故選:A.27.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A.將肝組織制成單細(xì)胞懸浮液后,直接培養(yǎng)獲得肝細(xì)胞克隆B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液中一定要添加抗生素C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),保留接觸抑制的連續(xù)細(xì)胞系獲得不死性,但不致癌D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的有限細(xì)胞株大多數(shù)具有異質(zhì)性參考答案:C28.Na+―K+泵由4個(gè)亞基(多肽)組成,其中一個(gè)亞基向著細(xì)胞溶膠的一側(cè)有一個(gè)ATP結(jié)合位點(diǎn)和三個(gè)Na+結(jié)合位點(diǎn),而外表面有兩個(gè)K+結(jié)合位點(diǎn)。這一結(jié)構(gòu)可利用ATP,將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度運(yùn)入。則下列說法不正確的是A.細(xì)胞吸收K+和排出Na+是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程B.Na+—K+泵是一個(gè)可同時(shí)反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)C.細(xì)胞利用1molATP可吸收2molK+,同時(shí)排出3molNa+D.這一過程可能與細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差有關(guān)參考答案:B29.一個(gè)植物細(xì)胞或原生質(zhì)體可以培養(yǎng)成一完整植株,這證明了

A.細(xì)胞的再生作用

B.細(xì)胞的全能性

C.細(xì)胞的分化

D.細(xì)胞的脫分化參考答案:B30.關(guān)于篩管中物質(zhì)的運(yùn)輸,下列敘述哪項(xiàng)不正確?

A.篩管中沒有無機(jī)離子

B.篩管中有較高濃度鉀離子

C.篩管中大量運(yùn)輸?shù)闹饕钦崽?/p>

D.植物激素可在篩管中運(yùn)輸參考答案:A31.某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成右面的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說法中正確的是()A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6:5

B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第3小時(shí)無氧呼吸速率最快

C.甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無法進(jìn)行無氧呼吸

D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量參考答案:B32.科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子——MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。

根據(jù)相關(guān)知識(shí)和以上資料,下列敘述錯(cuò)誤的是 A.線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因

B.線粒體基因控制性狀的遺傳不滿足孟德爾遺傳定律

C.線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性

D.糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)參考答案:C33.對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是(

)A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/4B.乙圖生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴x隱性遺傳病D.丁圖表示雄果蠅染色體組成圖,其基因型可表示為AaXwY參考答案:D34.某水稻的有芒(T)對(duì)無芒(t)為顯性,在自然情況下水稻可以自由傳粉,去掉無芒水稻后,據(jù)統(tǒng)計(jì)TT:Tt為1:2,在自然情況下,無基因突變,無自然選擇,T基因在子一代的基因頻率和子二代的基因頻率分別是(

)A.2/3和1/3

B.2/3和2/3

C.1/3和1/3

D.1/3和2/3參考答案:B35.有關(guān)右圖的敘述,正確的是

A.若Y表示胰高血糖素,則該細(xì)胞在血糖濃度過高時(shí)活動(dòng)加強(qiáng)

B.若Y表示抗體,則該細(xì)胞T細(xì)胞增殖分化來的

C.若Y表示生長激素,則該細(xì)胞為下丘腦神經(jīng)細(xì)胞

D.若Y表示脂肪酶,則該細(xì)胞可能是腸腺細(xì)胞參考答案:答案:D36.在高等植物有絲分裂分裂期中,參與的主要細(xì)胞器有

①線粒體

②核糖體

③高爾基體

④中心體

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A.①③

B.①④

C.①②③

D.①③⑤

參考答案:A37.下列關(guān)于元素與化合物的敘述,正確的是A.植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸B.Ca、Fe、Zn、Mn、Cu、B是細(xì)胞中的微量元素C.C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,也是組成每種化合物的必需元素D.不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多參考答案:D【分析】1、糖類的元素組成:只有C、H、O;脂質(zhì)的元素組成:主要含C、H、O,有的含有N、P;蛋白質(zhì)的元素組成:主要為C、H、O、N,也含有少量P、S;核酸的元素組成:C、H、O、N、P。2、細(xì)胞中水占85%~90,蛋白質(zhì)占7%~10%。蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物。不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多。【詳解】脂肪不含N元素,因此植物根尖從土壤溶液中吸收的N不可以用于合成脂肪,A錯(cuò)誤;Ca屬于大量元素,B錯(cuò)誤;C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,但不是組成每種化合物的必需元素,如無機(jī)化合物,無碳元素,C元素是組成各種有機(jī)化合物必需的元素,C錯(cuò)誤;不論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N的含量最多,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。38.下圖中的曲線1~4是在W、X、Y、Z四種條件下細(xì)菌種群的增長曲線,這四種條件分別是W──不斷提供食物、水、氧氣、除去廢物X──隨時(shí)間延續(xù),食物耗盡,有毒害物質(zhì)積累Y──隨時(shí)間延續(xù),食物耗盡,無毒害物質(zhì)積累Z──隨時(shí)間延續(xù),食物耗盡,由于產(chǎn)生突變的結(jié)果,出現(xiàn)了新菌株,新菌株能利用原有細(xì)菌嚴(yán)生的有害物質(zhì)以下哪一項(xiàng)的生長條件和生長曲線1、2、3、4正確配對(duì)A.WXYZ

B.XYZW

C.YZWX

D.YXZW參考答案:C39.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核是受到控制的,其控制的機(jī)制主要是

A.通過改變核周隙的寬度

B.通過改變核膜的厚度

C.通過改變被運(yùn)送分子的結(jié)構(gòu)

D.通過改變核孔直徑的大小參考答案:D40.維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需載體,也不需消耗能量,主要原因是

A.維生素D本身就是載體

B.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D.維生素D是小分子參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.分析有關(guān)植物光合作用和呼吸作用的材料,回答下列問題。甲圖表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況,乙圖表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,丙圖是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。分析回答下列問題。(1)、甲圖所示的該植物細(xì)胞代謝情況出現(xiàn)在乙圖的

。(2)、當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動(dòng)處于圖乙中的b點(diǎn)時(shí),葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是

。(3)、在光照強(qiáng)度大于

klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為

mg。(4)、若乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)如何變化?

。高溫導(dǎo)致光合作用和呼吸作用受到抑制的兩個(gè)可能原因

。(5)、由丙圖可知,光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是

,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量發(fā)生了什么變化?

。參考答案:(1)c點(diǎn)以后(不含c點(diǎn))或者>c

(2)從葉綠體的類囊體薄膜流向葉綠體的基質(zhì)(3)2

162(4)右移

氣孔在高溫時(shí)關(guān)閉;

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