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文檔簡(jiǎn)介
河南省鄭州市第十四中學(xué)2022高一語(yǔ)文模擬試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.論述類文本閱讀任何民族的飲食乃至由飲食折射出的文化特質(zhì)都體現(xiàn)了這個(gè)民族獨(dú)一無(wú)二的文化風(fēng)范。中華文化的核心理念體現(xiàn)在“和”字上,“和”有“中和”“融合”之意。中華飲食的發(fā)展鮮明地體現(xiàn)了“和”文化的思想精髓。
中華飲食起源于農(nóng)耕文明,大量食物來(lái)自土地。隨著民族文化的交融,漢族逐漸接受了游牧民族的“肉食”飲食方式,擴(kuò)大了食物范圍,豐富了飲食結(jié)構(gòu)。漢唐以后,中亞及東南亞等地的食物品種大量引進(jìn),增補(bǔ)了中華飲食品種。近世以來(lái),西方飲食理念與方式得到認(rèn)同,具有現(xiàn)代特征的中華飲食形態(tài)逐漸形成。翻開中國(guó)食譜,到底哪種是地道的中國(guó)食物或外來(lái)食物,人們恐怕已經(jīng)模糊。大量外來(lái)食物品種能夠進(jìn)入中國(guó)并轉(zhuǎn)化為飲食的有機(jī)部分,不僅在于地理?xiàng)l件與自然氣候?yàn)槠涮峁┝松L(zhǎng)發(fā)展的基本環(huán)境,更重要的還在于中國(guó)人將其放在“和”文化的平臺(tái)上加以吸納。
在對(duì)外來(lái)食物或飲食方式的同化過(guò)程中,中華飲食突顯出“本土化”的內(nèi)在機(jī)制與運(yùn)作模式,而本土性是始終堅(jiān)持的首要原則。中國(guó)南方多水田,北方多旱地。米和面成為中國(guó)人的主食,水、旱地中生長(zhǎng)的瓜果蔬菜成為與主食相伴的食物,家畜、水產(chǎn)品及野獵的動(dòng)物大多成為改善人們生活的佳肴。盡管這種飲食結(jié)構(gòu)及生活方式在物質(zhì)極大豐富后發(fā)生了巨大變化,但中華飲食最根本的本土性特質(zhì)卻仍以不同形式存在,且構(gòu)成中華飲食文化體系最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在世界上任何一個(gè)提供“中式餐飲”的餐館與酒店中,中國(guó)本土化飲食要素不可或缺。只有中國(guó)本土性的飲食原料與中國(guó)廚藝有機(jī)結(jié)合,人們才能真正品嘗到中華美食的滋味。中華飲食引進(jìn)外來(lái)食物的過(guò)程,一是接受,二是消融。引進(jìn)接受是前提,消融改造是目的。經(jīng)過(guò)消融改造的食物同時(shí)被賦予新的含義,融入到傳統(tǒng)的中華飲食中。如原產(chǎn)非洲的油料作物“芝麻”,在中華飲食長(zhǎng)期實(shí)踐與探索中還被廣泛地用為調(diào)味品,與本土飲食有機(jī)結(jié)合,被加入到許多甜餡、糕點(diǎn)、餅類食品中。中華飲食文化歷久彌新,還在于不斷汲取周邊各民族及域外的有益文化元素,進(jìn)而推動(dòng)中華飲食文化的變革。如中餐“合餐制”的形成。自先秦兩漢至唐代,進(jìn)食采用“分餐”方式。南北朝時(shí)期,胡人用的被稱作“胡床”和“貊盤”的器具開始逐步向中原地區(qū)流傳?!昂病奔船F(xiàn)在的馬扎,“貊盤”是一種較大的餐桌,它們便于餐者起坐取食。這些飲食器具的大范圍推廣以及對(duì)其進(jìn)一步的改造創(chuàng)新,打破了跪坐而食的局限,形成了圍坐合食的進(jìn)餐形式。而對(duì)“合餐制”的全面接受與文化認(rèn)同,事實(shí)上也建構(gòu)在“和”文化的理念之上。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和生活水平的提高,飲食的功能必然超越物質(zhì)層面進(jìn)入精神范疇,并被賦予新的文化內(nèi)涵。作為人類飲食文化的一種存在樣態(tài),中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對(duì)世界和自然的深刻認(rèn)知與利用,更在精神層面上表達(dá)了人對(duì)美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代,中華飲食文化并不會(huì)失去自我,而將在人類普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國(guó)所認(rèn)可。(摘編自肖向東《論全球化視野中的中國(guó)飲食》)1.下列關(guān)于中華飲食的表述,不能體現(xiàn)“和”文化思想的一項(xiàng)是(
)A.在接受了游牧民族的“肉食”飲食方式后,漢族的食物來(lái)源更加多樣,飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。B.在民族文化的交融過(guò)程中,中華飲食逐漸接受了亞洲其他地區(qū)的食物品種,進(jìn)一步擴(kuò)大了飲食范圍。C.任何一個(gè)廚師,想要制作出真正的中華美食,就必須將中國(guó)本土性飲食原料與中國(guó)廚藝有機(jī)結(jié)合起來(lái)。D.芝麻引入中國(guó)后,首先作為新的油料作物被接受,后來(lái)有了新的含義,被廣泛地應(yīng)用為調(diào)味品。2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是(
)A.今天我們翻開中國(guó)食譜,大多數(shù)人已經(jīng)不易準(zhǔn)確地辨認(rèn)出哪種食物是地道的中國(guó)食物。B.在自然環(huán)境的影響下,中華飲食形成了米面為主食、蔬菜魚肉為副食的飲食結(jié)構(gòu),具有鮮明的本土性。C.世界上任何一個(gè)地方的餐館,只要是提供“中式餐飲”的,就離不開中國(guó)本土化的飲食要素。D.“胡床”“貊盤”帶來(lái)了很多便利,南北朝時(shí)期在中原大范圍推廣后,推動(dòng)了中華飲食進(jìn)餐形式的發(fā)展。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(
)A.各民族的飲食都體現(xiàn)了本民族的文化風(fēng)范,同樣,中華飲食也彰顯了中華民族鮮明的文化個(gè)性。B.中華飲食不斷引進(jìn)外來(lái)飲食元素,這一方面豐富了傳統(tǒng)飲食文化內(nèi)涵,另一方面促進(jìn)了自身的革新。C.飲食的功能可以分為物質(zhì)與精神兩個(gè)層面,并與人類的生產(chǎn)力發(fā)展水平和生活水平緊密相關(guān)。D.在全球化時(shí)代,中華飲食文化將更多地體現(xiàn)出人類普遍的文化價(jià)值特征,從而被世界各國(guó)認(rèn)可。參考答案:1.C
2.D
3.D【1題詳解】本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解的能力。題干問(wèn)的是:下列關(guān)于中華飲食的表述,不能體現(xiàn)“和”文化思想的一項(xiàng)是,這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。選項(xiàng)C,“就必須將中國(guó)本土性飲食原料與中國(guó)廚藝有機(jī)結(jié)合起來(lái)”理解有誤。強(qiáng)調(diào)的是中華飲食的本土性原則,沒(méi)有涉及和外來(lái)飲食關(guān)系,沒(méi)有體現(xiàn)“和”文化思想。故答案選C?!?題詳解】本題考查的是對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析的能力。題干問(wèn)的是“下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是”,這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的篩選和概括。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,然后到文中找到相關(guān)的句子,最后進(jìn)行辨析。選項(xiàng)D“南北朝時(shí)期在中原大范圍推廣”錯(cuò),原文為:南北朝時(shí)期,胡人用的被稱作“胡床”和“貊盤”的器具開始逐步向中原地區(qū)流傳。故答案選D?!?題詳解】本題考查的是理解和分析文本的能力。題干問(wèn)的是“根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是”,這是考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。因?yàn)樽詈笠欢蔚淖詈笠痪涫钦f(shuō)明“中華飲食文化”被世界認(rèn)可是因?yàn)槠洹安⒉粫?huì)失去自我”,所以D項(xiàng)“中華飲食文化”“被世界各國(guó)認(rèn)可”和“將更多地體現(xiàn)出人類普遍的文化價(jià)值特征”二者之間并無(wú)因果關(guān)系。故答案選D?!军c(diǎn)睛】這類題目重點(diǎn)集中在對(duì)文中的觀點(diǎn)的正誤進(jìn)行考核,錯(cuò)誤類型注意有無(wú)中生有,張冠李戴、曲解文意、偷換概念、混淆范圍、強(qiáng)拉因果等??己说姆绞绞歉淖兙渥雍x從而出現(xiàn)選項(xiàng)的觀點(diǎn)和文中的觀點(diǎn)不一致,文中他人的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)混淆,對(duì)文中的觀點(diǎn)概括錯(cuò)誤等方式??傊?,考生要根據(jù)對(duì)原文內(nèi)容的把握,充分理解內(nèi)容和選項(xiàng),認(rèn)真細(xì)心的去比對(duì)分析,這樣就能很好的作答這類試題。2.閱讀下面的文字,完成17—19題?!抖暌院蟆罚?)紐約的一條大街上,一位值勤的警察正沿街走著。一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向他迎面吹來(lái)。已近夜間10點(diǎn),街上的行人寥寥無(wú)幾了。(2)在一家小店鋪的門口,昏暗的燈光下站著一個(gè)男子。他的嘴里叼著一支沒(méi)有點(diǎn)燃的雪茄煙。警察放慢了腳步,認(rèn)真地看了他一眼,然后,向那個(gè)男子走了過(guò)去。(3)“這兒沒(méi)有出什么事,警官先生?!笨匆?jiàn)警察向自己走來(lái),那個(gè)男子很快地說(shuō),“我只是在這兒等一位朋友罷了。這是20年前定下的一個(gè)約會(huì)。你聽了覺(jué)得稀奇,是嗎?好吧,如果有興致聽的話,我來(lái)給你講講。大約20年前,這兒,這個(gè)店鋪現(xiàn)在所占的地方,原來(lái)是一家餐館……”(4)“那餐館5年前就被拆除了?!本旖由先フf(shuō)。(5)男子劃了根火柴,點(diǎn)燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光,警察發(fā)現(xiàn)這個(gè)男子臉色蒼白,右眼角附近有一塊小小的白色的傷疤。(6)“20年前的今天晚上,”男子繼續(xù)說(shuō),“我和吉米·維爾斯在這兒的餐館共進(jìn)晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我們倆都是在紐約這個(gè)城市里長(zhǎng)大的。從孩提時(shí)候起,我們就親密無(wú)間,情同手足。當(dāng)時(shí),我正準(zhǔn)備第二天早上就動(dòng)身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時(shí)候,我們倆約定:20年后的同一日期、同一時(shí)間,我們倆將來(lái)到這里再次相會(huì)?!保?)“這聽起來(lái)倒挺有意思的?!本煺f(shuō),“你們分手以后,你就沒(méi)有收到過(guò)你那位朋友的信嗎?”(8)“哦,收到過(guò)他的信。有一段時(shí)間我們?cè)嗷ネㄐ??!蹦悄凶诱f(shuō),“可是一兩年之后,我們就失去了聯(lián)系。你知道,西部是個(gè)很大的地方。而我呢,又總是不斷地東奔西跑。可我相信,吉米只要還活著,就一定會(huì)來(lái)這兒和我相會(huì)的。他是我最信得過(guò)的朋友啦?!保?)說(shuō)完,男子從口袋里掏出一塊小巧玲球的金表。表上的寶石在黑暗中閃閃發(fā)光。“九點(diǎn)五十七分了?!保?0)他說(shuō),“我們上一次是十點(diǎn)整在這兒的餐館分手的?!保?1)“你在西部混得不錯(cuò)吧?”警察問(wèn)道。(12)“當(dāng)然羅!吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊,實(shí)在不容易??!這些年來(lái),我一直不得不東奔西跑……”(13)又是一陣?yán)滹`颼的風(fēng)穿街而過(guò)。接著,一片沉寂。他們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,警察準(zhǔn)備離開這里。(14)“我得走了,”他對(duì)那個(gè)男子說(shuō),“我希望你的朋友很快就會(huì)到來(lái)。假如他不準(zhǔn)時(shí)趕來(lái),你會(huì)離開這兒?jiǎn)幔俊保?5)“不會(huì)的。我起碼要再等他半個(gè)小時(shí)。如果吉米他還活在人間,他到時(shí)候一定會(huì)來(lái)到這兒的。就說(shuō)這些吧,再見(jiàn),警官先生?!保?6)“再見(jiàn),先生?!本煲贿呎f(shuō)著,一邊沿街走去,街上已經(jīng)沒(méi)有行人了,空蕩蕩的。(17)男子又在這店鋪的門前等了大約二十分鐘的光景,這時(shí)候,一個(gè)身材高大的人急匆匆地徑直走來(lái)。他穿著一件黑色的大衣,衣領(lǐng)向上翻著,蓋住了耳朵。(18)“你是鮑勃嗎?’來(lái)人問(wèn)道。(19)“你是吉米·維爾斯?”站在門口的男子大聲地說(shuō),顯然,他很激動(dòng)。(20)來(lái)人握住了男子的雙手?!安诲e(cuò),你是鮑勃。我早就確信我會(huì)在這兒見(jiàn)到你的。嘖,嘖,嘖!20年是個(gè)不短的時(shí)間?。∧憧?,鮑勃!原來(lái)的那個(gè)飯館已經(jīng)不在啦!要是它沒(méi)有被拆除,我們?cè)僖粔K兒在這里面共進(jìn)晚餐該多好啊!鮑勃,你在西部的情況怎么樣?”(21)“幄,我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊,吉米。我原來(lái)根本沒(méi)有想到你會(huì)長(zhǎng)這么高的個(gè)子?!保?2)“哦,你走了以后,我是長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒?!保?3)“吉米,你在紐約混得不錯(cuò)吧?”(24)“一般,一般。我在市政府的一個(gè)部門里上班,坐辦公室。來(lái),鮑勃,咱們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn),找個(gè)地方好好敘敘往事?!保?5)這條街的街角處有一家大商店。盡管時(shí)間已經(jīng)不早了,商店里的燈還在亮著。來(lái)到亮處以后,這兩個(gè)人都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看對(duì)方的臉。(26)突然間,那個(gè)從西部來(lái)的男子停住了腳步?!澳悴皇羌住ぞS爾斯?!彼f(shuō),“2O年的時(shí)間雖然不短,但它不足以使一個(gè)人變得容貌全非?!睆乃f(shuō)話的聲調(diào)中可以聽出,他在懷疑對(duì)方。(27)“然而,20年的時(shí)間卻有可能使一個(gè)好人變成壞人。”高個(gè)子說(shuō),“你被捕了,鮑勃。芝加哥的警方猜到你會(huì)到這個(gè)城市來(lái)的,于是他們通知我們說(shuō),他們想跟你‘聊聊’。好吧,在我們還沒(méi)有去警察局之前,先給你看一張條子,是你的朋友寫給你的?!保?8)鮑勃接過(guò)便條。讀著讀著,他微微地顫抖起來(lái)。便條上寫著:鮑勃:剛才我準(zhǔn)時(shí)趕到了我們的約會(huì)地點(diǎn)。當(dāng)你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí),我發(fā)現(xiàn)你正是那個(gè)芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的,我不忍自己親自逮捕你,只得找了個(gè)便衣警察來(lái)做這件事。
17.小說(shuō)兩次寫到“一陣?yán)滹`颼的風(fēng)”,有何作用?(4分)
18.小說(shuō)中警官吉米具有什么樣的性格?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
19.小說(shuō)結(jié)尾鮑勃突然被捕,既出乎意外,又在情理之中,文中多次暗示了鮑勃罪犯的身份。請(qǐng)找出四處并分別說(shuō)說(shuō)理由。(6分)參考答案:17.(1)第一次,烘托幽冷、凄清的環(huán)境,展開情節(jié);(2)第二次,渲染沉寂、尷尬的氣氛,轉(zhuǎn)換情節(jié)。18.(1)冷靜干練,忠于職守,在情與法中,他選擇了法。(2)重視友情,對(duì)朋友充滿著關(guān)切與不忍。19.參考答案:(1)第3段看到警察,男子“很快地說(shuō)”,表現(xiàn)出很緊張,連忙解釋。(2)第5段“臉色蒼白”,暗示他恐懼的心里和負(fù)罪在逃的處境。(3)第9段“小巧玲瓏的金表,寶石在黑暗中閃閃發(fā)光”,凸顯其富有。(4)第12段語(yǔ)“當(dāng)然啰,不得不東奔西跑……”洋洋自得,又有難言之隱,反映出他負(fù)罪在逃的窘迫之狀。(5)第21段“設(shè)法獲得”,暗示他對(duì)金錢的渴望而不擇手段。(6)第21段“根本沒(méi)有想到你會(huì)長(zhǎng)這么高的個(gè)子”和第24段“不約而同地看對(duì)方的臉”,體現(xiàn)了罪犯特有的多疑、警惕。文章通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫,暴露了鮑勃的身份,他是一個(gè)罪犯。3.閱讀《紅巖》(節(jié)選),回答小題。
元旦那天早上,天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時(shí)響應(yīng),像一陣閃電,爆發(fā)了洪亮的歌聲。人們縱情高歌,唱完一支又一支。
新年大聯(lián)歡開始了。
唱歌是第一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是交換禮品。每間牢房,每個(gè)人都準(zhǔn)備著禮物,送給認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)友,作為聯(lián)歡的紀(jì)念品。最多的禮物是“賀年片”,那是用小塊的草紙做成的,上面用紅藥水畫上鮮紅的五角星,或者鐮刀錘子,寫上幾句互相鼓勵(lì)的話。樓七室經(jīng)過(guò)晝夜趕工,刻出了一百多顆紅的、黃的、晶亮的五角星,分送給各個(gè)牢房的同志。女室送給各室的,是一幅幅繡了字的錦旗,那些彩色的線,是從她們的襪子上拆下來(lái)的……
接著,第三個(gè)節(jié)目開始了。每間牢房的人,都在門口貼春聯(lián)。所有的春聯(lián),都是用草紙接連起來(lái)做成的。所有的春聯(lián),都不是一個(gè)人寫的,同一個(gè)字,有著老年人蒼勁的筆法,也有著“孩兒體”彎彎曲曲的筆跡。女室里,江姐捏著監(jiān)獄之花的小手,也寫了幾筆。
女牢的對(duì)聯(lián)寫的是:
洞中才數(shù)月
世上已千年
大家心里明白:幾千年的封建王朝正在崩潰,人民當(dāng)家作主的時(shí)代就要到來(lái),“世上已千年”,還形容不了翻天覆地的革命形勢(shì)的迅速發(fā)展咧!
她們還在牢門上貼了一張橫額:“____。
猩猩也許看不懂,也許看懂了又不敢承認(rèn),居然妄加評(píng)論道:“這對(duì)聯(lián)倒有些修仙煉道的味了。”
樓一室的對(duì)聯(lián)更寫得妙
歌樂(lè)山下悟道
渣滓洞中參禪
橫額是:“極樂(lè)世界?!?/p>
大家心里明白:這里悟的是革命之道,參的是馬克思列寧主義之禪!“極樂(lè)世界”,正是寫的人們掌握了革命真理的心境……猩猩挑起了眉梢,玩味了一會(huì),只好說(shuō):“真有點(diǎn)仙風(fēng)道骨!”
樓二室的對(duì)聯(lián)寫得十分優(yōu)美:口口口口口口
口口口口口口
橫額是:“苦盡甜來(lái)?!?/p>
樓三室的對(duì)聯(lián),引用了古人的詩(shī)句:
滿園春色關(guān)不住
一枝紅杏出墻來(lái)
橫額是:“大地春回?!?/p>
猩猩來(lái)到樓七室門前站定了。慢吞吞地讀著:“口口口口口口,口口口口口口?!碧籼薜难酃?,在橫額“樂(lè)在其中”四個(gè)大字上凝固起來(lái)。不待他說(shuō)話,余新江便問(wèn)道:“喂,這像不像渣滓洞的生活?”
“生活?生活當(dāng)然......”猩猩猶豫著,“不過(guò),‘樂(lè)在其中’,那個(gè)‘樂(lè)’字總有點(diǎn)刺眼。”
“嘿,改成‘苦’字,‘苦在其中’,你看要得不?”丁長(zhǎng)發(fā)笑著追問(wèn)。
猩猩裝作沒(méi)有聽見(jiàn),溜走了。
表演節(jié)目的時(shí)間快到了,大家一擁而出,享受這自由而愉快的時(shí)刻。這個(gè)時(shí)刻,正是黨的勝利、人民解放軍的節(jié)節(jié)前進(jìn)給他們贏來(lái)的。
(節(jié)選自《紅巖》,有刪改)1.下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)填入文中橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.如火如荼
B.扭轉(zhuǎn)乾坤
C.日新月異
D.翻云覆雨2.根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容,將“窗外已是新春”“一扇風(fēng)門伸頭”“洞中依然舊景”“兩個(gè)天窗出氣”組成兩副對(duì)聯(lián),并寫在相應(yīng)位置。參考答案:1.B
2.樓二室:窗外已是新春,洞中依然舊景樓七室:一扇風(fēng)門伸頭,兩個(gè)天窗出氣1.試題分析:本題考查正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。這類題一定從三個(gè)方面綜合考慮分析,即詞語(yǔ)的基本義、感情色彩和語(yǔ)境意義。需要注意色彩不明,斷詞取義,對(duì)象誤用,謙敬錯(cuò)位,功能混亂,不合語(yǔ)境,望文生義等錯(cuò)誤使用類型。對(duì)聯(lián)內(nèi)容是“洞中才數(shù)月,世上已千年”,意思是革命同志們?cè)诙粗写魩讉€(gè)月,幾千年的封建王朝就正在崩潰,外面的革命形式一片大好,人民當(dāng)家作主的時(shí)代就要到來(lái)。這種改變是根本性的改變。扭轉(zhuǎn)乾坤:乾坤,天地。比喻從根本上改變整個(gè)局面。A項(xiàng),如火如荼:意思是像火那樣紅,像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈。不能突出變化之大。C項(xiàng),日新月異:每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。同樣也不能突出變化之大。D項(xiàng),翻云覆雨:形容人反復(fù)無(wú)常或慣于耍手段。貶義詞,不合語(yǔ)境。因此選B項(xiàng)。2.試題分析:該題考查關(guān)于對(duì)聯(lián)的文化常識(shí)。做該題時(shí)要考慮對(duì)聯(lián)所表現(xiàn)的對(duì)象是什么,有哪些特點(diǎn),所寫內(nèi)容要能與之協(xié)調(diào)對(duì)應(yīng)。另外還要考慮對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),即上下句字?jǐn)?shù)相同,詞性相同,意思相同或相近。依據(jù)對(duì)聯(lián)的原則,“窗外已是新春”“一扇風(fēng)門伸頭”“洞中依然舊景”“兩個(gè)天窗出氣”這四句,“窗外”對(duì)“洞中”,“一扇”對(duì)“兩個(gè)”??蓴M成兩幅對(duì)聯(lián),“窗外已是新春,洞中依然舊景”和“一扇風(fēng)門伸頭,兩個(gè)天窗出氣”。而樓二的對(duì)聯(lián)優(yōu)美,因此樓二對(duì)聯(lián)是“窗外已是新春,洞中依然舊景”,樓七自然是“一扇風(fēng)門伸頭,兩個(gè)天窗出氣”,環(huán)境雖然艱苦,但他們樂(lè)在其中。二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成4~7題。
龐統(tǒng)字士元,襄陽(yáng)人也。少時(shí)樸鈍,未有識(shí)者。潁川司馬徽清雅有知人鑒,統(tǒng)弱冠往見(jiàn)徽。徽采桑于樹上,坐統(tǒng)在樹下,共語(yǔ)自晝至夜,徽甚異之。稱統(tǒng)當(dāng)為南州士之冠冕,由是漸顯。后郡命為功曹。性好人倫,勤于長(zhǎng)養(yǎng)。領(lǐng)南郡太守。先主見(jiàn)與善譚,大器之,以為治中從事。遂與亮并為軍師中郎將。亮留鎮(zhèn)荊州。統(tǒng)隨從入蜀。
益州牧劉璋與先主會(huì)涪,統(tǒng)進(jìn)策曰:“今因此會(huì),便可執(zhí)之,則將軍無(wú)用兵之勞而坐定一州也。”先主曰:“初入他國(guó),恩信未著,此不可也?!辫凹冗€成都,先主當(dāng)為璋北征漢中,統(tǒng)復(fù)說(shuō)曰:“陰選精兵,晝夜兼道,徑襲成都;璋既不武,又素?zé)o預(yù)備,大軍卒至,一舉便定,此上計(jì)也。楊懷、高沛,璋之名將,各仗強(qiáng)兵,據(jù)守關(guān)頭,聞數(shù)有箋諫璋,使發(fā)遣將軍還荊州。將軍未至,遣與相聞,說(shuō)荊州有急,欲還救之,并使裝束,外作歸形;此二子既服將軍英名,又喜將軍之去,計(jì)必乘輕騎來(lái)見(jiàn),將軍因此執(zhí)之,進(jìn)取其兵,乃向成都,此中計(jì)也。退還白帝,連引荊州,徐還圖之,此下計(jì)也。若沉吟不去,將致大困,不可久矣?!毕戎魅黄渲杏?jì),即斬懷、沛,還向成都,所過(guò)輒克。
于涪大會(huì),置酒作樂(lè),謂統(tǒng)曰:“今日之會(huì),可謂樂(lè)矣。”統(tǒng)曰:“伐人之國(guó)而以為歡,非仁者之兵也?!毕戎髯?,怒曰:“武王伐紂,前歌后舞,非仁者邪?卿言不當(dāng),宜速起出!”于是統(tǒng)逡巡引退。先主尋悔,請(qǐng)還。統(tǒng)復(fù)故位,初不顧謝,飲食自若。先主謂曰:“向者之論,阿誰(shuí)為失?”統(tǒng)對(duì)曰:“君臣俱失?!毕戎鞔笮Γ鐦?lè)如初。
進(jìn)圍雒縣,統(tǒng)率眾攻城,為流矢所中,卒,時(shí)年三十六。先主痛惜,言則流涕。拜統(tǒng)父議郎,遷諫議大夫。追賜統(tǒng)爵關(guān)內(nèi)侯,謚曰靖侯。
(節(jié)選自《三國(guó)志·蜀書·龐統(tǒng)傳》)4.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A.陰選精兵,晝夜兼道陰:暗地里
B.大軍卒至,一舉便定
卒:通“猝”,突然C.聞數(shù)有箋諫璋
數(shù):多次
D.統(tǒng)復(fù)故位,初不顧謝
謝:推辭5.下列各句都能表現(xiàn)龐統(tǒng)足智多謀的一組是①性好人倫,勤于長(zhǎng)養(yǎng)
②今因此會(huì),便可執(zhí)之
③并使裝束,外作歸形
④先主痛惜,言則流涕
⑤陰選精兵,晝夜兼道
⑥將軍因此執(zhí)之,進(jìn)取其兵A.①③⑥
B.②③⑤
C.②④⑤
D.③④⑥6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是A.龐統(tǒng)年少時(shí)老實(shí)憨鈍,20歲時(shí)去拜見(jiàn)司馬徽,司馬徽說(shuō)龐統(tǒng)應(yīng)該是南州讀書人中最好的,從此他漸漸出了名。B.龐統(tǒng)足智多謀,在攻取益州的策略上,早就成竹在胸,一口氣給了劉備上中下三條計(jì)策,供他選擇。C.楊懷、高沛是劉璋的著名將領(lǐng),倚仗自己兵強(qiáng)馬壯,又占據(jù)著重要關(guān)隘,曾多次勸諫劉璋攻打荊州。D.龐統(tǒng)大度耿直,面對(duì)劉備做得不對(duì)的事情,他能直言不諱地指出來(lái),事后仍然堅(jiān)持原則。7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)徽采桑于樹上,坐統(tǒng)在樹下,共語(yǔ)自晝至夜,徽甚異之。(5分)譯文:
(2)先主然其中計(jì),即斬懷、沛,還向成都,所過(guò)輒克。(5分)譯文:
參考答案:4.D(謝:認(rèn)錯(cuò),道歉,謝罪。)5.B(①龐統(tǒng)生性注重倫理關(guān)系,勤懇奉養(yǎng)父母,屬于品行端正。④劉備痛惜流涕是因?yàn)辇嫿y(tǒng)為國(guó)捐軀,英年早逝)6.C(“曾多次勸諫劉璋攻打荊州”有誤。原意是曾多次寫信勸劉璋打發(fā)劉備回荊州)7.(1)司馬徽正在樹上采桑,讓龐統(tǒng)坐在樹下,兩人一起談?wù)搹陌滋斓揭估?。司馬徽認(rèn)為他非常奇異。(2)劉備認(rèn)為他的中策不錯(cuò),就殺了楊懷、高沛,進(jìn)軍成都,經(jīng)過(guò)的地方就攻打了下來(lái)?!咀g文】
龐統(tǒng)字士元,襄陽(yáng)人。他年少時(shí)老實(shí)憨鈍,沒(méi)有人了解他。潁川人司馬徽高雅,有能鑒定人才的名聲,龐統(tǒng)成年的時(shí)候前去拜見(jiàn)司馬徽。司馬徽正在樹上采桑,讓龐統(tǒng)坐在樹下,兩人一起談?wù)搹陌滋斓揭估铮抉R徽感到他非常奇異。說(shuō)龐統(tǒng)應(yīng)該是南州讀書人之首,從此漸漸出名。
后來(lái)南州郡任命他為功曹。龐統(tǒng)生性注重倫理關(guān)系,勤奮奉養(yǎng)父母。龐統(tǒng)后來(lái)?yè)?dān)任南郡太守。劉備會(huì)見(jiàn)了他并和他長(zhǎng)談,非常器重他,任命他為治中從事。于是他和諸葛亮共同擔(dān)任軍師中郎將。諸葛亮留守荊州,龐統(tǒng)隨劉備進(jìn)入蜀地。
益州牧劉璋和劉備在涪陵會(huì)面,龐統(tǒng)獻(xiàn)策說(shuō):“現(xiàn)在趁會(huì)面的機(jī)會(huì),就把劉璋擒住,那么您不用打仗就能得到益州?!眲湔f(shuō):“剛來(lái)到別人境內(nèi),還沒(méi)有恩信,不能這樣做?!眲㈣盎氐匠啥己?,劉備要替劉璋北征漢中,龐統(tǒng)又勸他說(shuō):“暗地選拔精兵,日夜兼程,直接偷襲成都;劉璋不會(huì)打仗,平時(shí)又沒(méi)有防備,我們的大軍突然來(lái)到,一舉就能拿下益州,這是上計(jì)。楊懷、高沛,是劉璋的名將,各自憑借精兵,鎮(zhèn)守關(guān)隘,聽說(shuō)多次寫信勸劉璋,讓劉璋打發(fā)您回荊州。您還沒(méi)到成都的時(shí)候,派人告訴他,就說(shuō)荊州有緊急情況,打算回兵救援,并假扮打點(diǎn)行裝,表面上做出要回去的意向;楊懷、高沛二人既佩服您的英名,又因?yàn)槟幕厝ザ吲d,估計(jì)必定會(huì)帶少量騎兵來(lái)見(jiàn)您,您因此把他們拿住,進(jìn)而收降他們的軍隊(duì),再進(jìn)軍成都,這是中計(jì)。撤退到白帝城,和荊州連成一線,慢慢地謀劃攻打他,這是下計(jì)。如果猶豫不決,就會(huì)帶來(lái)大禍,不能長(zhǎng)期這樣?!眲溆X(jué)得他的中計(jì)不錯(cuò),就殺了楊懷、高沛,進(jìn)軍成都,經(jīng)過(guò)的地方都攻打了下來(lái)。
在涪陵集會(huì),置酒作樂(lè),對(duì)龐統(tǒng)說(shuō):“今天的集會(huì),真是高興啊?!饼嫿y(tǒng)說(shuō):“征伐別人的國(guó)家卻很高興,這不是仁義之人的軍隊(duì)?!眲浜茸砹耍笈f(shuō):“武王伐紂,有歌有舞,他不是仁者嗎?你的話不對(duì),趕緊出去!”于是龐統(tǒng)起身告退。劉備不久就后悔了,請(qǐng)他回來(lái)。龐統(tǒng)回到他的酒席,一點(diǎn)也不謝罪,喝酒吃飯依然如故。劉備問(wèn)龐統(tǒng):“剛才的話,是誰(shuí)不對(duì)?”龐統(tǒng)回答說(shuō):“我們君臣兩個(gè)都有不對(duì)?!眲浯笮?,酒宴又回到原來(lái)的歡樂(lè)氣氛。
劉備進(jìn)軍圍攻雒縣,龐統(tǒng)率部隊(duì)攻城,被飛箭射中,死了,享年三十六歲。劉備非常悲痛惋惜,一說(shuō)起來(lái)就流淚。封龐的父親為議郎,又升任諫議大夫。追賜龐統(tǒng)為關(guān)內(nèi)侯,謚號(hào)叫做靖侯。5.閱讀下面的文言文,完成小題。程國(guó)祥,字仲若,上元人。舉萬(wàn)歷三十二年進(jìn)士。歷知確山、光山二縣,有清名。遷南京吏部主事,乞養(yǎng)歸。服闋,起禮部主事。天啟四年,吏部尚書趙南星知其可任,調(diào)為己屬,更歷四司。發(fā)御史楊玉珂請(qǐng)屬,玉珂被謫,國(guó)祥亦引疾歸。其冬,魏忠賢既逐南星,御史張?jiān)G劾國(guó)祥為南星邪黨,遂除名。崇禎二年,起稽勛員外郎。遷考功郎中,主外計(jì),時(shí)稱公慎。御史龔守忠詆國(guó)祥通賄,國(guó)祥疏辯。帝褒以清執(zhí),下都察院核奏,事得白,守忠坐褫官。尋遷大理右寺丞。歷太常卿、南京通政使,就遷工部侍郎,復(fù)調(diào)戶部。九年冬,召拜戶部尚書。楊嗣昌議增餉,國(guó)祥不敢違。而是時(shí)度支益匱,四方奏報(bào)災(zāi)傷者相繼。國(guó)祥多方區(qū)畫,亦時(shí)有所蠲減,最后建議,借都城賃舍一季租,可得五十萬(wàn),帝遂行之。勛戚閹豎悉隱匿不奏,所得僅十三萬(wàn),而怨聲載途。然帝由是眷國(guó)祥。十一年六月,帝將增置閣臣,出御中極殿,召廷臣七十余人親試之。發(fā)策言:“年來(lái)天災(zāi)頻仍今夏旱益甚金星晝見(jiàn)五旬四月山西大雪朝廷腹心耳目臣務(wù)避嫌怨。有司舉劾,情賄關(guān)其心??似谄劫\無(wú)功,而剿兵難撤。外敵生心,邊餉日絀。民貧既甚,正供猶艱。有司侵削百方,如火益熱。若何處置得宜,禁戢有法,卿等悉心以對(duì)?!睍?huì)天大雨,諸臣面對(duì)后,漏已深,終考者止三十七人。顧帝意已前定,特假是為名耳。居數(shù)日,改國(guó)祥禮部尚書,與楊嗣昌、方逢年、蔡國(guó)用、范復(fù)粹俱兼東閣大學(xué)士,入?yún)C(jī)務(wù)。時(shí)劉宇亮為首輔,傅冠、薛國(guó)觀次之,又驟增國(guó)祥等五人。國(guó)觀、嗣昌最用事,國(guó)祥委蛇其間,自守而已。明年四月召對(duì),無(wú)一言。帝傳諭責(zé)國(guó)祥緘默,大負(fù)委任,國(guó)祥遂乞休去。國(guó)祥始受業(yè)于焦竑,歷任卿相,布衣蔬食,不改儒素。與其子上俱撰有詩(shī)集。國(guó)祥歿后,家貧,不能舉火。上營(yíng)葬畢,感疾卒,無(wú)嗣。(《明史》卷二百五十三列傳第一百四十一)10.下列對(duì)文中波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.年來(lái)天災(zāi)頻/仍今夏旱益甚/金星晝見(jiàn)五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目/臣務(wù)避嫌怨B.年來(lái)天災(zāi)頻/仍今夏旱益甚/金星晝見(jiàn)五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目臣/務(wù)避嫌怨C.年來(lái)天災(zāi)頻仍/今夏旱益甚/金星晝見(jiàn)五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目臣/務(wù)避嫌怨D.年來(lái)天災(zāi)頻仍/今夏旱益甚/金星晝見(jiàn)五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目/臣務(wù)避嫌怨11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.服闕:守喪期滿除去喪服。古代有嚴(yán)格的服喪制度,喪服根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近,從重到輕分為斬衰、齊衰、大功、小功、緦麻五種,謂之“五服”。B.遷:改官。在古代指變動(dòng)官職。常在“遷”的前后加字加以區(qū)別,如“遷進(jìn)”“遷受”表示升遷,“遷調(diào)”“轉(zhuǎn)遷”說(shuō)明調(diào)職,“遷謫”“遷除”指降職。C.蠲減,即“蠲免”,指免除租稅、罰款、勞役等。它是中央政府發(fā)布的蠲免政令和蠲免管理的一系列法令法規(guī),是政府的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策。D.有司,文中指主管某部門的官吏。古代設(shè)官分職,各有專司,故有司也泛指官吏。如《廉頗藺相如列傳》“召有司案圖”,“有司”指“職有專司的官吏”。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.程國(guó)祥為趙南星器重。趙南星把程國(guó)祥調(diào)為自己的部下,在趙南星的授意下,程國(guó)祥揭發(fā)楊玉珂私通關(guān)節(jié)的問(wèn)題,使楊玉珂被貶謫。B.程國(guó)祥力求做個(gè)好官。在最初擔(dān)任知縣的時(shí)候以及后來(lái)?yè)?dān)任考功郎中的時(shí)候,都曾獲得輿論的稱贊,皇帝也對(duì)他非常信任看重。C.程國(guó)祥身居高位后,做事力不從心。他采用借京城租賃房舍一季租稅的方法來(lái)增加糧餉,但由于勛臣國(guó)戚宦官?gòu)闹凶鞴?,并不如意。D.程國(guó)祥儒雅質(zhì)樸。他做官多年,并未因此謀求富貴。還是過(guò)著家貧如洗的生活。他和兒子都鐘情詩(shī)文,父子都撰寫了詩(shī)集。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)帝褒以清執(zhí),下都察院核奏,事得白,守忠坐褫官。(2)帝傳諭責(zé)國(guó)祥緘默,大負(fù)委任,國(guó)祥遂乞休去。參考答案:10.C
11.B
12.A
13.(1)皇帝表?yè)P(yáng)程國(guó)祥的清白正直,(把這件事)下交都察院核實(shí)奏報(bào),事情得以弄明白,龔守忠因罪被革去官職。(2)皇帝傳諭責(zé)備程國(guó)祥沉默不語(yǔ),大大辜負(fù)皇帝的信任,程國(guó)祥于是請(qǐng)求退休離職。【10題詳解】本題考查學(xué)生文言斷句的能力。解答此類題目,應(yīng)先把句子代入原文,結(jié)合語(yǔ)境理解句子的大概意思,然后要注意一些常見(jiàn)的句尾、句首標(biāo)志性的詞語(yǔ),句子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱,文中詞語(yǔ)充當(dāng)?shù)某煞?,句子成分的省略,敘事?nèi)容的變化等。如本題中,“頻仍,意為連續(xù)不斷,頻繁發(fā)生”,不能把二者分開,應(yīng)理解為“近年以來(lái)天災(zāi)頻繁”,所以可以排除A和B項(xiàng);這句話是皇帝對(duì)臣子說(shuō)的,不會(huì)以“臣”做主語(yǔ)來(lái)自稱,“朝廷腹心耳目臣”,應(yīng)理解為“朝廷心腹親信大臣”,可以排除D,故選C。【11題詳解】此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語(yǔ)境的含義作答。本題中,B項(xiàng),“‘遷除’指降職”錯(cuò)誤,“遷除”是官職升遷。“除”是授予的意思。故選B?!?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干的要求,即選出“正確”還是“錯(cuò)誤”的一項(xiàng),然后依據(jù)人名、地名、官名、時(shí)間等提示性信息快速找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句,再與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。本題中,A項(xiàng),錯(cuò)在“在趙南星的授意下,程國(guó)祥揭發(fā)楊玉珂私通關(guān)節(jié)的問(wèn)題”,原文“天啟四年,吏部尚書趙南星知其可任,調(diào)為己屬,更歷四司。發(fā)御史楊玉珂請(qǐng)屬,玉珂被謫”可見(jiàn),“在趙南星的授意下”于原文無(wú)據(jù)。故選A?!?3題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語(yǔ),再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對(duì)譯法,逐字進(jìn)行翻譯。本題中,第一句中,“褒”“下”“白”“坐”“褫”的翻譯各1分;第二句中,“責(zé)”“緘默”“負(fù)”“乞休”“去”的翻譯各1分?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯:程國(guó)祥,字仲若,上元人。萬(wàn)歷三十二年考中進(jìn)士。歷任確山、光山二縣知縣,有清正的名聲。升任南京吏部主事,請(qǐng)求歸家奉養(yǎng)父母。服喪期滿后,起用為禮部主事。天啟四年,吏部尚書趙南星知道他可以任用,調(diào)為自己的屬下,經(jīng)歷了四個(gè)部門。揭發(fā)御史楊玉珂私通關(guān)節(jié),楊玉珂被貶謫,程國(guó)祥也稱病辭職歸家。這年冬天,魏忠賢驅(qū)逐趙南星后,御史張?jiān)G彈劾程國(guó)祥為趙南墾的邪黨,于是將程國(guó)祥除名。崇禎二年,起用程國(guó)祥為稽勛員外郎。升任考功郎中,主管京城外官吏考核,時(shí)人稱他公正謹(jǐn)慎。御史龔守忠詆毀程國(guó)祥收受賄賂,程國(guó)祥上疏辯解。皇帝表?yè)P(yáng)他清白正直,下交都察院核實(shí)奏報(bào),事情得以明白,龔守忠因罪被奪去官職。不久升任大理右寺丞。歷任太常卿、南京通政使,就地升任工部侍郎,又調(diào)任戶部侍郎。九年冬天,召任戶部尚書。楊嗣昌提議增加糧餉,程國(guó)祥不敢違抗。而這時(shí)的經(jīng)費(fèi)開支更加匱乏,各地奏報(bào)災(zāi)害的呈文連續(xù)不斷。程國(guó)祥多方安排,也時(shí)常有所減免。最后建議,借京城租賃房舍一季的租稅,可以得到五十萬(wàn),皇帝于是實(shí)行了。勛臣國(guó)戚宦官全藏匿不上奏,所得到的只有十三萬(wàn),而老百姓怨聲載道。然而皇帝由此垂愛(ài)程國(guó)祥。十一年六月,皇帝將增設(shè)內(nèi)閣大臣,駕臨中極殿,召集朝廷大臣七十余人親自測(cè)試他們。發(fā)出策問(wèn):“近年以來(lái)天災(zāi)頻繁,今年夏天旱災(zāi)更厲害,金星白天出現(xiàn)達(dá)五旬,四月山西大雪。朝廷心腹親信大臣,致力避開遭受怨恨。有關(guān)官員檢舉彈劾,情分財(cái)物關(guān)聯(lián)著他們的心。限期平定賊人沒(méi)有功效,而圍剿的軍隊(duì)難以撤退。外部的敵人產(chǎn)生窺伺之心,邊防糧餉日益困難。百姓已很貧困,交納法定賦稅仍很艱難。有關(guān)部門多方侵奪,如火上澆油。如何處理得當(dāng),約束有法,你們盡心來(lái)對(duì)答。”恰逢天下大雨,眾大臣當(dāng)面對(duì)答后,時(shí)間已晚了,堅(jiān)持結(jié)束考試的人只有三十七人??紤]到皇帝旨意已早定,只是把這作為名義而已。過(guò)了幾天,改任程國(guó)祥為禮部尚書,與楊嗣昌、方逢年、蔡國(guó)用、范復(fù)粹都兼任東閣大學(xué)士,入閣參與機(jī)務(wù)。當(dāng)時(shí)劉宇亮是首輔,傅冠、薛國(guó)觀次之,又突然增加程國(guó)祥等五個(gè)人。薛國(guó)觀、楊嗣昌最專權(quán),程國(guó)祥在中間順應(yīng)他人,自我持守罷了。第二年四月皇帝召見(jiàn)臣下回答問(wèn)題,他一言不發(fā)?;实蹅髦I責(zé)備程國(guó)祥緘默,大大辜負(fù)皇帝的信任。程國(guó)祥于是請(qǐng)求退休離職。程國(guó)祥最初跟著焦竑學(xué)習(xí)歷任卿相,穿布衣吃蔬食,不改儒雅質(zhì)樸。他與兒子程上都撰有詩(shī)集。程國(guó)祥去世后,家境貧寒,不能生火做飯。程上辦完喪事,感染疾病而死,程上沒(méi)有兒子。6.閱讀文言文,完成下列小題。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師,士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛”。嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!4.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)A.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣
下:低于
B.于其身也,則恥師焉
身:身體C.士大夫之族
族:類
D.師道之不復(fù),可知矣
復(fù):恢復(fù)5.對(duì)下列句中加點(diǎn)虛詞的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.猶且從師而問(wèn)焉
猶且:尚且,還
B.師道之不傳也久矣
之:結(jié)構(gòu)助詞,的C.于其身也,則恥師焉
于:對(duì)于
D.今其智乃反不能及
乃:竟6.下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是(
)A.本段古今對(duì)比,贊美“古之圣人”,批評(píng)“今之眾人”,指出他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度上是不同的B.本段論述了從師學(xué)習(xí)的原則,指出學(xué)習(xí)不要有門戶之見(jiàn),并論述了從師的必要性C.本段重點(diǎn)批判了當(dāng)時(shí)恥于從師的惡劣風(fēng)氣D.從論證方式上看,本段立足于“破”,逐層批判了“士大夫之族”、“今之眾人”和“君子”,從反面論證了作者的觀點(diǎn)7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(2)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?參考答案:4.B
5.B
6.D
7.(1)那些兒童的老師,教他讀書,學(xué)習(xí)書中的文句,并不是我所說(shuō)的傳授道理、解答疑難問(wèn)題的老師。(2)圣人成為圣人的原因,愚人成為愚人的原因,這都出于這個(gè)(原因)嗎?注意:所以翻譯成.的原因。4.試題分析:本題考查文言實(shí)詞字意??刹扇〈朐姆?、課內(nèi)回顧法、成語(yǔ)遷移法??蓪⒃~義代入文中,結(jié)合上下文的語(yǔ)境來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。B項(xiàng)“于其身也,則恥師焉”的“身”由原文“則恥師焉”可知,應(yīng)解釋為自己。句意為對(duì)于自己就以從師為恥??键c(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的讀音意義和用法。能力層級(jí)為理解B。5.試題分析:本題考查文言虛詞的字意和用法??刹扇〈朐姆?、課內(nèi)回顧法、成語(yǔ)遷移法??蓪⒃~義代入文中,結(jié)合上下文的語(yǔ)境來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。答題時(shí)要把實(shí)詞放回到原文中進(jìn)行理解,B項(xiàng)“師道之不傳也久矣”的“之”,根據(jù)主
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