八年級語文我的第一本書2

我的第一本書

牛漢1、了解牛漢的生平及代表作品.2、掌握重點的生字生詞.3、能用流暢簡潔的語言復述“我第一本書”的由來.4、作者是懷著怎樣的一種感情追憶他的“第一本書”的？作者為什么這樣珍視這“第一本書”？5、討論完成研討與練習二的問題.6、通過本文的學習你領悟到了哪些有關讀書對于人生的意義？7、提問釋疑.教學目標牛漢牛漢，現當代著名詩人，“七月詩派”的重要詩人,有“詩壇硬漢”的美稱.原名史成漢,又名牛汀。生于1923年，1940年開始寫詩，有詩劇<智慧的悲哀>、詩歌<鄂爾多斯草原>、詩集<彩色的生活>等。學習生字詞

酷()似摻(

)和脊(

)背枉()讀wǎngjǐchānkù解釋下列詞語。

幽默：凄慘：奧秘：翻來覆去：摻和：知書識禮：

酷似：

有趣或可笑而意味深長。凄涼悲慘。奧妙神秘。一次又一次；多次重復。摻雜混合在一起。有知識，懂禮貌。指人有文化教養(yǎng)。極像。3、復述“第一本書”的故事

4、作者是懷著怎樣的一種感情追憶他的“第一本書”的？作者為什么這樣珍視這“第一本書”？1、作者追憶的心情是沉重的,他是懷著敬重、珍愛的感情追憶第一本書的,同時,感情也是復雜的,百感交集的,因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學習條件與環(huán)境,同時也映照著那個時代人們的命運,以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情.2、因為這第一本書,不僅僅是那半本課本,也指“我”人生的第一課,這人生的第一課,蘊含著生活的艱辛,人間的溫情,同學的友誼和上學的樂趣.品味語言,理解下列句子的含義。1．我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應到一點生命最初的快樂和夢幻。我的童年生活是艱苦的，但我的第一本書給我的生活帶來了樂趣和知識。

2．我的第一本書實在應當寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘本。我的第一本書，作為我的啟蒙老師對我后來走上文學道路有著深遠的影響。

小結

本文是詩人牛漢的一篇隨筆。作者通過對他的第一本書的追敘，折射出20世紀初中國農村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂趣。請同學們大膽提問,不斷提高自己！謝謝合作!下次再見!;/xs/0/716/巨星家族mqv48hnp大騾子將騾車停靠在路邊上，用手指一指，說：“喏，那個就是張伯伯一家人的衣冠冢！”耿老爹輕輕地嘆了一口氣沒有做聲。大家都默默地下了車，各自拿一些祭品慢慢地來到衣冠冢前……耿老爹一邊焚燒紙錢一邊說：“你這個信守承諾的張大哥哇，人都沒了還不忘魂兒飛去漢口鎮(zhèn)上給俺送口信兒；實在找不到俺們了，你就滯留在長江邊兒上一直打聽著。虧你問到了那個大好人俺的白兄弟啊，才得知了俺父子們暫住在他的家里。你們都是好人哇，老天爺為啥就這么不睜眼兒呢！這可真應了那句老話：好人不長壽，害貨活千年哇……你那次去給俺家送書信的時候，還給娃兒們的姥娘和姥爺帶了米酒！你，你都是怎么想到的??！讓兄弟俺怎么說你好呢……唉，俺的侄兒大壯得知你弟弟妹妹已經為你們全家人安了這么一個‘家’，兄弟俺就帶著娃娃們來看你們了。俺們帶來一些錢物，你們就和兩位老人家，俺那不曾謀面的伯伯和大娘享用了哇！”耿老爹絮絮叨叨地說著說著，眼淚早已經流淌下來。耿正一邊焚燒紙錢一邊眼圈紅紅地說：“張伯伯啊，俺們原本希望，您聽到漢口鎮(zhèn)遭了水災就不去了呢，那里想到會是這樣哇！這可惡的黃河??！”耿英一邊焚燒紙錢一邊說：“張伯伯啊，不管你們一家人給漂泊到哪里去了，這里就是您的弟弟和妹妹為你們安的家了，你們永遠和自己的親人在一起……”說著說著，眼淚也流下來了。耿直從墳墓旁邊撿來一根兩尺多長的樹枝，蹲在地上一邊撥拉著燃燒的紙錢，一邊恨恨地說：“張伯伯，這黃河實在是太可惡了，不但讓您一家人無辜遇難，三年前還把北岸邊上的‘灘頭村’也給沖沒了，只留下半截子老椿樹。俺們回來的時候去看了，那個刻有‘灘頭村’三個字的木牌子還掛在樹枝椏上呢！哼，這可惡的黃河！”大壯難過地說：“張伯伯，您不是說了嘛，等將來回鄉(xiāng)養(yǎng)老的時候，還要來俺耿叔他們開辦的小學堂里當教書先生的?。吭趺淳汀瓘埐谴蠛萌送?！您雖然不能在俺耿叔他們開辦的學堂里當教書先生了，但一定會保佑這個小學堂興旺發(fā)達的……”所有的紙錢全部燒化了。就在這時候，一陣清風仿佛從天邊吹來一般，將燒化的紙灰輕盈地滴溜溜盤旋著卷了起來，在原地上方慢慢地卷到大約三尺高時，又全部輕輕地落了下來，均勻地灑落在眼前這座已經長滿荒草的衣冠冢前面……耿老爹擦把眼淚，欣慰地對耿正兄妹三人和大壯說：“看到了哇？這是你們張伯伯在告訴咱們，他聽到咱們說的話了，也收下咱們送來的錢物