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廣東省珠海市2020屆高三生物三模考試試題含解析廣東省珠海市2020屆高三生物三??荚囋囶}含解析PAGE22-廣東省珠海市2020屆高三生物三??荚囋囶}含解析廣東省珠海市2020屆高三生物三模考試試題(含解析)一、選擇題1.人體腸道內(nèi)有數(shù)量眾多的益生菌,有維持腸道健康、提高免疫力等多種功能。下列關(guān)于腸道益生菌的敘述正確的是()A。增殖方式為無絲分裂 B。產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.遺傳物質(zhì)是DNA或RNA D??股厥褂貌划敃茐钠淦胶狻敬鸢浮緿【解析】【分析】益生菌是通過定殖在人體內(nèi),改變宿主某一部位菌群組成的一類對宿主有益的活性微生物。通過調(diào)節(jié)宿主黏膜與系統(tǒng)免疫功能或通過調(diào)節(jié)腸道內(nèi)菌群平衡,促進營養(yǎng)吸收保持腸道健康的作用,從而產(chǎn)生有利于健康作用的單微生物或組成明確的混合微生物。人體、動物體內(nèi)有益的細菌或真菌主要有酵母菌、益生芽孢菌、丁酸梭菌、乳桿菌、雙歧桿菌、放線菌等?!驹斀狻緼、無絲分裂為真核生物如蛙的分裂方式,細菌的增殖方式為二分裂,酵母菌的增殖方式主要為有絲分裂,A錯誤;

B、細菌無線粒體,產(chǎn)生ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;

C、細胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤;

D、抗生素有殺菌的作用,抗生素使用不當會破壞其平衡,D正確.

故選D2.下圖為植物根尖根毛細胞的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.細胞壁的一部分向外突出形成根毛,是與其吸收水分和無機鹽的功能相適應(yīng)的B。通常情況下A細胞比根毛細胞的滲透壓低,所以能從根毛細胞中獲得水分C.若用堿性染料對上述細胞進行染色,可觀察到某些細胞有清晰的染色體D。土壤中的NO3—隨著水以擴散方式進入細胞,參與蛋白質(zhì)等有機物的合成【答案】A【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.【詳解】A、根毛區(qū)的細胞有較強的吸水能力,細胞壁的一部分向外突出形成根毛,是與其吸收水分和無機鹽的功能相適應(yīng)的,A正確;

B、滲透壓高,吸水能力強,通常情況下A細胞比根毛細胞的滲透壓低,因此不易從根毛細胞中獲得水分,B錯誤;

C、根毛細胞高度分化,不能分裂,若用堿性染料對上述細胞進行染色,看不到染色體,C錯誤;

D、土壤中的NO3—以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,參與蛋白質(zhì)等有機物的合成,D錯誤。

故選A。3.下列相關(guān)實驗中涉及“分離"的敘述,其中不正確的是()A。利用差速離心法分離細胞器,原理是利用各細胞器沉降系數(shù)不同B.植物細胞質(zhì)壁分離的原理是細胞內(nèi)外的液體之間存在濃度差C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D。綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同【答案】C【解析】【分析】色素是光合作用中吸收和轉(zhuǎn)化光能的重要物質(zhì),色素的提取常采用菠菜為原料,光合色素是脂溶性的,因此色素的提取和分離都采用有機溶劑。色素提取和分離的主要步驟為:研磨、過濾、畫濾液細線、紙層析分離。分離出來的色素在濾紙條上從上到下的順序依次為:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b.【詳解】A、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細胞器,利用差速離心法分離細胞器,原理是利用各細胞器沉降系數(shù)不同,A正確;

B、植物細胞質(zhì)壁分離的原理是細胞內(nèi)外的液體之間存在濃度差,當處于較高濃度的外界溶液中,細胞失水,原生質(zhì)層與細胞壁分離,B正確;

C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中,細胞已經(jīng)解離死亡,不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程,C錯誤;

D、綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,溶解度大的隨層析液在濾紙條上擴散得快,D正確.

故選C。4.研究者取生長良好擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開.撕取其下表皮,做成臨時裝片。從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是()A。此實驗的目的是研究不同濃度乙烯利對擬南芥葉片氣孔開閉的影響B(tài).研究結(jié)果表明,乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉,且隨濃度增加誘導(dǎo)效果增強C。乙烯可能是通過調(diào)節(jié)水分的運輸,從而調(diào)節(jié)氣孔的開關(guān)D.高濃度的生長素可以促進乙烯的合成,這體現(xiàn)了兩者相互協(xié)同作用【答案】D【解析】【分析】植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素,是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進、抑制)自身生理過程的有機化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯.它們都是些簡單的小分子有機化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進成熟和衰老?!驹斀狻緼、從圖中可知,此實驗的目的是研究不同濃度乙烯利對擬南芥葉片氣孔開閉的影響,A正確;

B、研究結(jié)果表明,乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉(看圖中縱坐標),且隨濃度增加誘導(dǎo)效果增強,B正確;

C、氣孔是水分子和氣體的通道,保衛(wèi)細胞吸水形成氣孔,乙烯可能是通過調(diào)節(jié)水分的運輸,從而調(diào)節(jié)氣孔的開關(guān),C正確;

D、生長素促進生長,高濃度的生長素可以促進乙烯的合成,高濃度的乙烯抑制生長,不能體現(xiàn)兩者相互協(xié)同作用,D錯誤。

故選D。5。人類紅綠色盲的基因(A、a)位于X染色體上,禿頂?shù)幕颍˙、b)位于常染色體上,Bb和BB的女性表現(xiàn)為非禿頂,而只有BB的男性才表現(xiàn)為非禿頂.下列說法正確的是()A。色盲和禿頂都與性別相關(guān)聯(lián),所以都屬于伴性遺傳B.女性中禿頂?shù)母怕实扔诨騜的基因頻率C.男性中色盲的發(fā)病率等于色盲基因a的基因頻率D。某色盲且禿頂?shù)呐?,其色盲基因和禿頂基因都有可能來自她的祖父【答案】C【解析】【分析】伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細胞內(nèi),有兩個同型的性染色體,在雄性的體細胞內(nèi),有兩個異型的性染色體?!驹斀狻緼、色盲和禿頂都與性別相關(guān)聯(lián),色盲是伴性遺傳,禿頂相關(guān)基因在常染色體上,A錯誤;

B、女性中禿頂?shù)母怕实扔赽b的數(shù)目/女性個體數(shù)目×2,女性中基因b的基因頻率=(bb×2+Bb×1)/(BB+Bb+bb)×2,B錯誤;

C、男性中色盲的發(fā)病率為XaY的數(shù)目/(XAY+XaY)的數(shù)目,男性中色盲基因a的基因頻率為a的數(shù)目/(A+a)的數(shù)目=XaY的數(shù)目/(XAY+XaY)的數(shù)目,C正確;

D、某色盲且禿頂?shù)呐裕╞bXaXa),從其父親處獲得的為X染色體,而其祖父傳遞給父親的為Y染色體,因此其色盲基因不可能來自她的祖父,D錯誤.

故選C.6.有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉。一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深。雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜,雄鳥短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜.由此得出的結(jié)論不正確的是()A。雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭B。兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異C?;ㄈ锩酃苄螒B(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果D.對鳥喙遺傳多樣性進行基因檢測遵循堿基互補配對原則【答案】B【解析】【分析】共同進化包括兩個方面:(1)生物與生物之間相互選擇,體現(xiàn)在捕食關(guān)系、互利共生等種間關(guān)系上.(2)生物與環(huán)境之間的相互影響,如無氧環(huán)境影響生物的代謝類型均為厭氧型,自養(yǎng)型生物的出現(xiàn)產(chǎn)生的氧氣使環(huán)境變成有氧環(huán)境,這又影響了好氧生物的出現(xiàn)?!驹斀狻緼、食物來源有別,可以很好緩解種內(nèi)個體間因爭奪食物的斗爭。題干信息告知同種雌雄蜂鳥采蜜不同植物,食物來源不同,可緩解種內(nèi)斗爭,A正確;B、兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是可遺傳變異的結(jié)果,蜂鳥采蜜只屬于環(huán)境因素,B錯誤C、花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期相互選擇的結(jié)果,C正確;D、對于遺傳多樣性的檢測常用分子雜交的方法,其原理是堿基互補配對,D正確.故選B。7。鎘(Cd)是一種土壤中污染范圍較廣的重金屬。研究人員利用上海青進行了相關(guān)鎘(Cd)脅迫實驗,請回答相關(guān)問題:(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cd2+溶液中,短時間內(nèi)上海青細胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會使上海青對光能的______________產(chǎn)生影響,進而抑制光合作用的_________階段。同時Cd2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,進而抑制暗反應(yīng)中____________過程.(2)H2S是目前公認的一種氣體信號分子,為進一步研究H2S對Cd脅迫上海青光合作用的影響機理,檢測了不同處理下的Rubp羧化酶(用于固定CO2)活性和葉綠素含量,實驗結(jié)果如下圖所示(其中CK為對照組)。①為構(gòu)建體外測定Rubp羧化酶活性的反應(yīng)體系,除了Rubp羧化酶、緩沖物質(zhì)與酶保護劑外,下列哪些成分及相關(guān)條件也是必需的?_________(填標號).A、ATPB、NADPHC、C3D、C5E、適宜的光照F、適宜的溫度G、一定的濃度的CO2②結(jié)合圖分析,H2S能________Cd脅迫對上海青光合作用的影響,其機理是:_________?!敬鸢浮?1).吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換(2)。光反應(yīng)(3).C3還原(4).DFG(5)。緩解(6)。提高葉綠素含量,促進了光反應(yīng),提高了Rubp羧化酶的活性,促進CO2的固定和利用,一定程度上促進了碳反應(yīng)【解析】【分析】光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。圖中顯示Cd降低了光合色素和Rubp羧化酶的活性,而加入H2S后可以緩解Cd的作用?!驹斀狻浚?)依題文信息可知,因為一定濃度的Cd2+溶液中,短時間內(nèi)使上海青細胞中葉綠素含下降,葉綠素作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,所以上海青吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段;因為Cd2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應(yīng)提供能量,所以會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。(2)①構(gòu)建體外測定Rubp羧化酶活性的反應(yīng)體系,Rubp羧化酶是催化C5和CO2結(jié)合生成C3,所以在這個階段的的反應(yīng)中需要C5、適宜的溫度和一定的濃度的CO2。故選DFG。②比較圖中數(shù)據(jù)加入Cd后葉綠素含量和Rubp羧化酶活性大幅度降低,而加入H2S和Cd后發(fā)現(xiàn)葉綠素含量有所升高,Rubp羧化酶活性略微上升,所以H2S能夠緩解Cd脅迫對上海青光合作用的影響的機理是提高葉綠素含量,促進了光反應(yīng),提高了Rubp羧化酶的活性,促進CO2的固定和利用,一定程度上促進了碳反應(yīng)。【點睛】本題重在考查學(xué)生識記光合作用及呼吸作用相關(guān)基礎(chǔ)知識的能力,以及結(jié)合題文效信息解決生物實例問題的能力,分析圖中的數(shù)據(jù)得出相應(yīng)的信息是解題的關(guān)鍵。8。有研究認為,雌激素能改善動物記憶。為探究其可能機理,某研究團隊利用大鼠進行試驗,研究數(shù)據(jù)如下表:處理BDNFmRNA(相對值)BDNF(相對值)記憶水平1.001.00++++++手術(shù),切除卵巢0.350.26++切除卵巢,注射雌激素0.950.98+++++(BDNF:腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子,是一種具有神經(jīng)營養(yǎng)作用的蛋白質(zhì).)請回答下列相關(guān)問題:(1)表中橫線處的處理為______________________,其目的是:_____________________。(2)BDNF是體內(nèi)含量最多的神經(jīng)營養(yǎng)因子,它通過與“受體-離子通道藕連復(fù)合體”結(jié)合,引起神經(jīng)元________通道開放,導(dǎo)致神經(jīng)細胞膜兩側(cè)電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正;也可能會導(dǎo)致神經(jīng)元Ca2+通道開放,Ca2+內(nèi)流,促進______與_______融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),增強興奮的傳遞過程,從而促進學(xué)習記憶.(3)綜合上述研究結(jié)果,推測雌激素改善記憶的可能機理是:_________________?!敬鸢浮浚?).手術(shù),不切除卵巢(2).排除手術(shù)等無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響(3).Na+(4).突觸小泡(囊泡)(5).突觸前膜(6).雌激素通過提高BDNF基因的表達量,從而促進興奮的傳遞,維持相應(yīng)的記憶水平【解析】【分析】本實驗?zāi)康氖翘骄啃约に氐淖饔脵C制,所以自變量是有無性激素,對照組需要作一個手術(shù),但不切除性腺,保證性激素的釋放,激素通過改變基因的表達調(diào)控細胞代謝。興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制?!驹斀狻浚?)本實驗?zāi)康氖翘骄看萍に氐淖饔脵C理,自變量是有無雌性激素,所以橫線一組作為對照,為了排除手術(shù)等無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響,橫線處理為手術(shù),不切除卵巢。(2)BDNF可以導(dǎo)致神經(jīng)細胞膜兩側(cè)電位轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正,說明當其和受體結(jié)合后引起神經(jīng)元Na+通道開放,導(dǎo)致Na+內(nèi)流,改變膜電位,也有可能導(dǎo)致神經(jīng)元Ca2+通道開放,Ca2+內(nèi)流促進突觸小泡和突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)。(3)雌激素改善記憶的可能機理是雌激素通過提高BDNF基因的表達量,從而促進興奮的傳遞,維持相應(yīng)的記憶水平.【點睛】本題需要考生掌握實驗自變量的設(shè)計,排除相關(guān)的無關(guān)變量,理解興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程.9。研究人員發(fā)現(xiàn)玉米品種甲的3號染色體上具有抗病基因B,7號染色體上具有粒重基因S,而某突變體玉米品種乙的染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F1自交,收獲F2,隨機選取148株玉米進行基因鑒定,各基因型個體數(shù)如下表。BBBbbbSSSsss127363377536(1)上述兩對等位基因是否都遵循分離定律?____________;判斷的理由是_____________。這兩對基因_________(遵循/不遵循)自由組合定律。(2)研究發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2群體中BB、Bb、bb基因型個體的數(shù)量比總是1:7:6。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有B基因的花粉成活率很低.”請設(shè)計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比。_________________________________________________?!敬鸢浮浚?).都遵循(2).兩對基因都屬于等位基因,隨同源染色體分離而分離(3)。遵循(4).以F1為母本,品種乙為父本,子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:1以F1為父本,品種乙為母本,子代中抗病個體與不抗病個體比例為1:6【解析】【分析】基因分離定律實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開而分離?;蜃杂山M合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)。【詳解】(1)位于同源染色體上的等位基因在減數(shù)第一次分裂后期會隨著同源染色體的分開而分離,據(jù)此可知上述兩對等位基因的遺傳都遵循基因的分離定律,題中顯示的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,即這兩對基因?qū)儆诜峭慈旧w上的非等位基因,因此,這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律.(2)由F2群體中BB、Bb、bb基因型個體的數(shù)量比為1:7:6,推測原因是“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有B基因的花粉成活率很低”。為檢驗上述推測采用測交實驗,具體操作為:選擇F1為母本,品種乙為父本,子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:1,可證明F1產(chǎn)生了兩種比例相等的雌配子,且都育性正常;以F1為父本,品種乙為母本,子代中抗病個體與不抗病個體比例為1:6,根據(jù)分離定律可知:F1產(chǎn)生了兩種比例相等的雄配子,而子代個體中出現(xiàn)了異常的比例,據(jù)此可推測帶有B基因的花粉成活率很低,只有1/6。當F1自交時,雌配子的比例為B:b=1:1,具有育性的雄配子的比例為B:b=1:6,列出棋盤可得出基因型比例為BB:Bb:bb=1:7:6?!军c睛】熟知分離定律和自由組合定律的實質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵!能夠正確的使用測交方法解答實際問題是解答本題的另一關(guān)鍵!10.長期進行池塘水產(chǎn)養(yǎng)殖,會因飼料和養(yǎng)殖動物的排泄物等引起水質(zhì)變差,導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,而水體富營養(yǎng)化帶來的魚類疾病也會明顯增多。近年來,以浮床為載體在池塘水面進行水稻種植的“稻—魚”共生模式在凈化水質(zhì)、提高效益方面都取得非常大的成效.(1)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個______;水稻在魚塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于______,其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________________。(2)魚塘中的N、P等被水稻根系以_______運輸方式吸收,從而有效緩解水體富營養(yǎng)化。(3)用浮床進行水稻栽培,需要考慮哪些方面的因素?(至少列出兩點)__________________________________________________________________________________(4)“稻-魚”共生模式相對于傳統(tǒng)魚塘養(yǎng)殖有哪些優(yōu)勢?(至少列出兩點)__________________________________________________________________________________【答案】(1)。種群(2)。生產(chǎn)者(3).通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)變成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中(4)。主動運輸(5).水稻品種;栽培基質(zhì);水體環(huán)境;種植密度;浮床大小及布局(6)。改善水體生態(tài)環(huán)境,減輕污染;提高資源利用率,減少化肥使用;增加種植面積,提高經(jīng)濟效益;實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用,實現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖和水稻種植的綠色可持續(xù)發(fā)展【解析】【分析】種群是指一定自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分可以分為生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,其中生產(chǎn)者是指自養(yǎng)型生物,其可以固定太陽能,將能量儲存在其制造的有機物中。【詳解】(1)一定自然區(qū)域內(nèi)所有的草魚屬于同一物種的同種個體,屬于一個種群;水稻屬于植物可以進行光合作用固定太陽能,屬于生產(chǎn)者;生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)變成有機物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中;

(2)N、P元素主要以無機鹽的形式被根細胞吸收,一般屬于主動運輸?shù)姆绞?

(3)使用浮床進行水稻栽培,需要考慮水稻的品種,其次浮床本身對水稻的影響,即栽培基質(zhì)、水體環(huán)境、浮床大小及布局等、還需要考慮種植的密度等系列問題;

(4)傳統(tǒng)魚塘養(yǎng)殖物種單一,人為參與的比例很大,而“稻—魚”共生模式利用了物種之間的種間關(guān)系,可以改善水體生態(tài)環(huán)境,減輕污染;提高資源利用率,減少化肥使用;增加種植面積,提高經(jīng)濟效益;實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用,實現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖和水稻種植的綠色可持續(xù)發(fā)展?!军c睛】本題綜合性的考察了種群的定義、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和生態(tài)農(nóng)業(yè)的原理和利用等知識,基礎(chǔ)性較強,聯(lián)系生活識記相關(guān)知識是本題的解題關(guān)鍵.【生物-選修1:生物技術(shù)實踐】11。餐廚垃圾廢液中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等微溶性物質(zhì)可以被微生物分解并利用,但由于初期有益微生物數(shù)量相對較少,存在發(fā)酵周期長、效率低等缺點,極易對環(huán)境造成污染.為探究圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量比,來制備微生物菌劑,研究者做了如下實驗:(1)將兩種菌液進行不同配比分組處理如下表所示:編號R0R1R2R3圓褐固氮菌:巨大芽孢桿菌1:00:11:12:1將上表菌液分別接種于100mL_________中進行振蕩培養(yǎng),振蕩處理的目的是_______.本實驗還需設(shè)置對照組為______________。(2)培養(yǎng)3天后,采用______________接種法對活菌進行觀察并計數(shù)。進行計數(shù)時,可依據(jù)_________對兩種菌進行區(qū)分,并選取菌落數(shù)在______________內(nèi)的平板.實驗結(jié)果如下圖所示:由上述結(jié)果可得出結(jié)論___________________________________________。【答案】(1)。某餐廚垃圾廢液(2).供氧、目的菌與培養(yǎng)液充分接觸(3).接種等量無菌水(4)。稀釋涂布平板(5)。菌落特征(或菌落的性狀、大小、顏色等)(6).30~300(7)。圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量比為1:1【解析】【分析】1、本實驗?zāi)康氖翘骄繄A褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量,其自變量為接種的菌種類型,因變量為接種量,因變量觀測指標為有效菌落數(shù)。

2、分析直方圖數(shù)據(jù)可知:兩種菌混合接種時有效菌落數(shù)均大于單獨接種;兩菌種接種量比例為1:1時,廢液中兩種菌種的有效活菌數(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)同步最大化?!驹斀狻?1)本實驗?zāi)康氖翘骄繄A褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量,且餐廚垃圾廢液中有微溶性物質(zhì)故可作為培養(yǎng)液為微生物提供營養(yǎng),則應(yīng)將菌液接種于某餐廚垃圾廢液中;為使目的菌與培養(yǎng)液充分接觸,應(yīng)進行振蕩處理;依據(jù)對照原則,本實驗還應(yīng)接種等量無菌水作對照。

(2)對活菌進行觀察和計數(shù)的常用方法是稀釋涂布平板法;菌落特征是區(qū)分不同菌種的重要依據(jù),故在計數(shù)時,可依據(jù)菌落特征,包括菌落的形狀、大小、顏色等對兩種菌進行區(qū)分,并選取菌落數(shù)在30~300的平板進行計數(shù)。由實驗結(jié)果可知:兩種菌混合接種時有效菌落數(shù)均大于單獨接種;兩菌種接種量比例為1:1時,廢液中兩種菌種的有效活菌數(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)同步最大化,故可得出實驗結(jié)論:圓褐固氮菌和巨大芽孢桿菌處理某餐廚垃圾廢液的最佳接種量比為1:1.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是要分析實驗?zāi)康?,依?jù)實驗?zāi)康恼页霰緦嶒灥淖宰兞亢鸵蜃兞?,分析實驗中控制變量的具體操作,再依據(jù)實驗結(jié)果準確得出實驗結(jié)論即可.【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技】12.為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。注:GUS基因表達產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍色(1)將草甘膦抗性基因作為________,與Ti質(zhì)粒用____________酶處理構(gòu)建基因表達載體。(2)用________處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細胞,將其與基因表達載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_________的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達載體的農(nóng)桿菌。(3)取某品種水稻的幼胚,進行消毒處理,接種到培養(yǎng)基中,水稻幼胚細胞發(fā)生___________形成愈傷組織.用含基因表達載體的農(nóng)桿菌侵染該愈傷組織。(4)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達產(chǎn)物的鑒定進行圖中的篩選

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