部編人教版九年級語文上冊期中考試卷含答案

第一學(xué)期期中測試卷九年級·語文上(R版)時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用(34分)1．閱讀下面的文字，按要求答題。(5分)在人生的旅途中，能最終領(lǐng)略美妙風(fēng)景的必然是有著強(qiáng)烈登臨渴望并為之不懈báshè的追尋者。是心靈的渴望，開闊了求索的視野；是心靈的飛翔，摧動(dòng)了奮進(jìn)的腳步；是心靈的富有，________________________________。人有了脊梁骨，才能直立．行走，人有了理想信念，才能讓心靈輝煌起來，成為一個(gè)堂堂正正的人。(1)根據(jù)拼音寫詞語，給加點(diǎn)的字注音。(2分)báshè()脊梁骨()．(2)(1分)________________________(3)根據(jù)語境，在文段中的橫線上填上合適的內(nèi)容。(2分)2．下列句子中的加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)．經(jīng)過裝修，布達(dá)拉宮顯得富麗堂皇，高雅精致。．．．．B．那些粗俗不堪的人在有教養(yǎng)的人面前自慚形穢。．．．．C．新茶配上清純的山泉，果然相得益彰，不同凡響。．．．．．爸爸開了一家咖啡館，很喜歡矯揉造作，所以生意很好。．．．．3．下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范正確的一項(xiàng)是()(3分)A．“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要1B·情？將自己火紅的青春投入到實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢？C．麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦幛，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。D．過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)站在社會發(fā)展的潮頭。B·中國》等大型文化綜藝節(jié)目，均獲得不錯(cuò)反響。C．改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻影響了世界，也深刻改變了中國。D．中國去年向世界知識產(chǎn)權(quán)組織遞交的專利、商標(biāo)和工業(yè)設(shè)計(jì)申請達(dá)110萬份，而美國僅有58.9萬份，幾乎比中國少了一倍。5．下列依次填入文段畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3)閱讀給予人的饋贈(zèng)與幫助可謂無窮，它是一種最好的心靈涵養(yǎng)方式。閱讀可得良師益友，____________；閱讀讓人心生安寧，____________；閱讀亦能怡情養(yǎng)顏，________________。2①黃庭堅(jiān)說三日不讀書，“對鏡覺面目可憎”，多年沉淀積累，琢顏如玉②李涉語：“偷得浮生半日閑?！膘o坐一隅捧卷而讀，內(nèi)心澄澈③于謙有詩：“書卷多情似故人?！贝┰綍r(shí)空傾情交流，酣暢淋漓．①②③．②①③．③①②D．③②①6．默寫。(8分)(1)________________。杜甫《月夜憶舍弟》)(2)________________，人跡板橋霜。溫庭筠《商山早行》)(3)______________，______________”，說明了新事物終將取代舊事物的道理。(4)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，“____________？____________”兩句與李白“青天有月來幾時(shí)？我今停杯一問之”有異曲同工之妙。(5)韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中即景抒情的名句是：“____________________________________”。7．綜合性學(xué)習(xí)。(6分)2018年5月1日報(bào)新媒體中心聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)起“崇尚英雄精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，部分中小學(xué)也同步開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”主題班會活動(dòng)，請你根據(jù)下列材料，完成題?！静牧弦弧磕持袑W(xué)開展“崇尚英雄精忠報(bào)國”主題班會活動(dòng)，對全校同學(xué)做了中學(xué)生了解英雄人物情況的問卷調(diào)查，以下34們，才是真英雄。小波：現(xiàn)在是和平時(shí)期，基本不打仗，也沒有外星人入侵，這些英雄再厲害都沒用啦。小梅：那我們今天還要不要英雄？總結(jié)發(fā)言：8．名著閱讀。(3)晁蓋心中歡喜，對六人說：“我們造下這彌天大罪，那里去”他只是冷笑。晁蓋道：先生何故只是冷笑？有事可以通知?！保溃盒珠L性直，你道王倫肯收留我們？兄長不看他的心，只．觀他的顏色動(dòng)靜。晁蓋道：觀那王頭領(lǐng)顏色怎地？他道：．兄長不看他早間席上與兄長說話，倒有交情。次后因兄長說出殺了許多官兵捕盜巡檢，放了何濤，又見阮氏三雄如此豪杰，他便有些顏色變了，雖是口中應(yīng)答，心里好生不然。他若是有心收留我們，只就早上便議定了座位，杜遷、宋萬這兩個(gè)自是粗魯?shù)娜?，待客之事如何省得。只有林沖那人，原是京師禁軍教頭，大郡的人，諸事曉得，今不得已坐了第四位。早間見林沖看王倫答應(yīng)兄長模樣，他自便有些不平之氣，頻頻把眼瞅這王倫，心內(nèi)自已躊躇。我看這人倒有顧眄之心，只是不得已。小生略放片言，教他本寨自相火并。晁蓋道：全仗先生妙策良謀，可以容身?！碑?dāng)夜七人安歇了。5林教頭相訪。他便對晁蓋道：這．人來相探，中俺計(jì)了?！庇袆h改)選段中加點(diǎn)的他是誰？選段表現(xiàn)了他怎樣的性格特征？二、閱讀探究(36)(一)(5分)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。9．這首詩是劉禹錫被罷去和州刺史后回歸洛陽途中所作，首聯(lián)運(yùn)用“__________”和“__________”遇。(2分)10．白居易稱贊這首詩的頸聯(lián)“神妙”，將思想性和藝術(shù)性巧妙融為一體，景、情、理結(jié)合。請你任選角度對此聯(lián)進(jìn)行賞析。(3分)(二)閱讀下面的文段，完成－13(9分)若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。6至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？(節(jié)選自《岳陽樓記》)．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3)．去國懷鄉(xiāng)去：到，往．B．錦鱗游泳錦鱗：美麗的魚．．C．予嘗求古仁人之心求：探求．．吾誰與歸歸：歸依．12．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(．居廟堂之高則憂其民漁人甚異之)(3分)．．B．則有心曠神怡，寵辱偕忘出則無敵國外患者．．C．不以物喜，不以己悲扶蘇以數(shù)諫故．．．感極而悲者矣環(huán)而攻之而不勝．．13．下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是()(3)A．選文景物一暗一明，觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。7B．“沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青”運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法。C．選文寫景狀物詞句整齊，辭采華美，音韻和諧。．選文表達(dá)了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情。(三)閱讀下文，回答問題。(6分)子經(jīng)厲聲曰：老天便打折陳之臂，亦不換矣。后三日，子經(jīng)因晝寢，夢至一所，類王者居。有人入報(bào)：陳先生至矣！其中坐者衣黃袍，起坐待之，曰：朕何負(fù)于卿，乃比朕于篡邪？子經(jīng)心知其宋祖，對曰：陛下欲臣死，即死耳。史貴直筆，不可易也。遂驚寤。()【注釋】陳子經(jīng)：陳，明初史學(xué)家。宋太祖廢周主為鄭王：宋太祖發(fā)動(dòng)陳橋兵變?nèi)〉谜?quán)，廢周主為鄭王。比朕于篡：把我與篡位者等同。史貴直筆：史官貴在秉筆直書，無所避忌。14．解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(2分)(1)子經(jīng)因晝寢()．(2)不可易也()．15．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)陛下欲臣死，即死耳。816．這個(gè)故事借夢境塑造了陳子經(jīng)怎樣的形象？(2分)(四)(16分)生命真情蔣育亮那年，爺爺病得不輕，喝水吃飯，都需送到床前。我當(dāng)時(shí)正讀初三，面臨中考，周末都在學(xué)校緊張復(fù)習(xí)，難得回家照看爺爺。小新子，好好念書，將來跳出農(nóng)門，為爺爺爭光！那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每次把獎(jiǎng)狀帶回家，爺爺總小心翼翼地把獎(jiǎng)狀貼在堂屋那面凹凸不平的土墻上，爺爺非常珍惜它們，定期給那些獎(jiǎng)狀大掃除。說起爺爺對我的愛，還有許多往事讓我記憶猶新。當(dāng)年家里很窮，為了維持家庭的生活，爺爺長年到幾十里外的山里打柴掙錢。那是一個(gè)冬日，爺爺擔(dān)著百十斤的生柴，趕到鎮(zhèn)上賣。凜冽的寒風(fēng)吹打在爺爺?shù)哪樕?，如刀割刺扎?；蛟S是天氣過冷，或許是生柴過生，直到天黑，仍然無人問津。小新子，看爺爺給你帶什么回來了？我睜開無力的雙眼，看見爺爺?shù)?掌心中，有兩個(gè)皺巴巴的油豆腐。一陣淡淡的油香沁入心脾，我精神為之一振。晚上，爺爺用那兩個(gè)油豆腐，加上一把蔥，拌上幾個(gè)酸辣椒，弄了一碗酸蔥拌豆腐，讓我美滋滋地享受了一頓。說來也怪，那晚我的感冒竟然奇跡般地好了。忘了還給人家豆腐錢。爺爺昨天帶回的兩個(gè)油豆腐，是趁著天黑賣豆腐的商販沒注意時(shí)，夾在手心里頭帶回來的。我心里明白，那是因?yàn)闋敔敍]賣掉柴，身無分文，但又惦記著我……⑧記得一個(gè)周末，恰好重陽節(jié)。我從學(xué)校趕回家看望爺爺。久病的爺爺，身體很虛弱，他拉著我的手說：小新子，今天是重陽節(jié)，我們?nèi)ヅ来搴蟮臓钤?，好嗎？我心想：爺爺虛弱的身體，怎么能去高，能驅(qū)邪避災(zāi)！聽了這話，我還能說什么呢。⑨村后的狀元山，雖不高，卻很陡，少有人攀爬，山路長滿了雜草，很難走。我用鐮刀砍斷雜草，在前面開路。爺爺拄著拐杖，氣喘呼吁地挪行，好幾次滑倒在地，在我的攙扶下艱難前行。⑩那天我們雖然勞累，卻欣賞到山頂?shù)拿谰埃壶B兒不時(shí)飛過，留下清脆的鳴聲；蔥郁的灌木叢中，幾朵不知名的野花綻放；遠(yuǎn)處，潺潺的溪水聲，猶如動(dòng)聽的音樂，時(shí)高時(shí)低；偶有小松鼠，搖著尾巴，在好奇地看著我們。爺爺說：小新子，好風(fēng)景在頂峰，繼續(xù)走?！?0滿臉洋溢著喜悅。?這叫什么山？爺爺突然問我。狀元山。我脫口而出。我的小新子登上狀元山頂峰啦！瞧著爺爺喜形于色的樣子，我心里也感到十分高興。?沒想到幾天后，爺爺便溘然長逝。后來，我以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中，上了心儀的大學(xué)，有了一份不錯(cuò)的工作。直到如今，我也弄不明白，爺爺當(dāng)時(shí)極為虛弱的身體，怎么就爬上了狀元山頂峰呢？(摘自《微型小說選刊》2018年第1期，有刪改)17．從描寫手法和表達(dá)效果來賞析文中第段畫線的句子。(4分)18．結(jié)合文章內(nèi)容，分析小說中的“爺爺”是怎樣的一個(gè)人。(4分)19．文章最后提出“爺爺當(dāng)時(shí)極為虛弱的身體，怎么就爬上了狀元山頂峰呢？”請結(jié)合文本解答這一疑問。(4分)20．第⑦段末的省略號處省略了部分內(nèi)容，根據(jù)小說的情節(jié)發(fā)展，補(bǔ)寫相關(guān)的內(nèi)容。(70字左右)(4分)11三、作文(50分)21一彎月，是故園對游子的呼喚；一縷風(fēng)，是荒漠對綠洲的呼喚；一闋詞，是民族對經(jīng)典的呼喚……離亂的國度呼喚和平，嶄新的時(shí)代呼喚奮斗，共同的夢想呼喚擔(dān)當(dāng)……請以《________的呼喚》為題寫一篇作文。溫馨提示：請先將題目補(bǔ)充完整再作文；選擇你最擅長的文體；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名(可用化名代替)；文章不得少于600字若寫詩歌，不少于20行。12第一學(xué)期期中測試卷一、1.(1)跋涉jǐ(2)摧催示例：孕育了人生的奇跡2D點(diǎn)撥：D項(xiàng)“矯揉造作”形容過分做作，極不自然。此處用來形容爸自慚形穢：因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧。相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。3．D點(diǎn)撥：A項(xiàng)“說”后的冒號改為逗號；B項(xiàng)第一個(gè)問號改為逗號；C項(xiàng)第二、四個(gè)逗號改為分號。4B點(diǎn)撥：A項(xiàng)，將“就”改為“才”；C項(xiàng)，將“影響了世界”和“改變了中國”互換；D項(xiàng)，“少”等表示縮小的詞不能用倍數(shù)表示，將“一倍”改為“一半”。5.D6．(1)月是故鄉(xiāng)明(2)雞聲茅店月(3)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春(4)明月幾時(shí)有把酒問青天(5)云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前7．(1)當(dāng)前，中學(xué)生對古代英雄、革命英雄、動(dòng)漫電影英雄了解較多，對當(dāng)代英雄了解較少。(2)同學(xué)們：英雄不光是勇武過人、謀略超群、擁有超能力、敢于流血犧牲的人，只要他不怕困難，不顧自己，為人民利益英勇斗爭，他就是英雄；當(dāng)今雖然是和平時(shí)期，基本不需要打仗，但是我們依然需要英雄，需要擁有不怕困難、不顧自己這種精神的平凡英雄。8．他指的是吳用。性格特點(diǎn)：沉著冷靜，神機(jī)妙算，足智多謀。13二、(一9.凄涼地棄置身10．示例一：用“沉舟”和“病樹”比喻遭貶謫的自己，用“千帆”和“萬木”比喻仕途得意的新貴們，表達(dá)了對自己身世的感慨之情。示例三：這兩句詩告訴我們社會總是向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物，表達(dá)出作者樂觀向上的精神。(二A點(diǎn)撥：“去國懷鄉(xiāng)”中的“去”是“離開”的意思。12C點(diǎn)撥：定語后置的標(biāo)志/代詞，指代漁人見到的景象；B.連詞，就/連詞，如果；C.介詞，因?yàn)?介詞，因?yàn)?；D.連詞，表因果/連詞，表轉(zhuǎn)折。13．D點(diǎn)撥：選文表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想主旨，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。(三)14.(1)睡覺改變15.陛下想要臣死，臣立刻就死罷了。16．正直，秉筆直書，無所避忌的大無畏形象?！緟⒖甲g文】震動(dòng)他的桌案。陳子經(jīng)厲聲說：老天就是打折陳某的胳臂，我也不改變事實(shí)?！边@之后三天，陳子經(jīng)在白天睡覺，夢見來到了一個(gè)像皇族居住的地方。有人入內(nèi)報(bào)告說：“陳先生到了！”其中坐著穿黃袍的人，從座位上起來等待著，說：“朕有什么對不起你，才能把我與篡位者等同？陳子經(jīng)心里明白這個(gè)人是宋太祖，對他說：“陛下想要臣死，臣立刻就死罷了。史官貴在秉筆直書，無所避忌，不能更改啊。于是驚醒了。14(四)17.運(yùn)用景物環(huán)境)描寫)寫山頂優(yōu)美的景物，烘托登山后愉快的心情(渲染喜悅的氣氛)。18(、關(guān)愛家人、勤勞吃苦耐勞、不怕困難的人。文章多處寫“爺爺”對“我”的疼愛(對“我”教育鼓勵(lì))；“爺爺”長年去打柴賺錢，體現(xiàn)他的勤勞(吃苦耐勞)和對家人的關(guān)愛；帶“我”爬上狀元山，體現(xiàn)他不怕困難及對“我”寄予厚望。19．重陽節(jié)登高，能驅(qū)邪避災(zāi)；“我”用鐮刀砍