2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北海市第一職業(yè)高級中學(xué)高一生物期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北海市第一職業(yè)高級中學(xué)高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗步驟的敘述中，正確的是A．先向待檢測的可溶性葡萄糖溶液中加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液，觀察顏色變化

B．檢測花生子葉中的脂肪時，先用酒精清洗子葉，再滴加蘇丹Ⅲ進行染色，最后制成臨時裝片，用顯微鏡觀察

C．先將雙縮脲試劑A液與B液等量混合，再加入待檢測的豆?jié){中，觀察顏色變化D．鑒定還原糖時，需要把混合了待測樣液與斐林試劑的試管放入50~65℃的溫水中進行約2分鐘的水浴加熱參考答案：D2.“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是

A、1、4

B、5、8

C、4、4

D、5、4參考答案：A3.一切生物的遺傳物質(zhì)是()A.DNA B.核酸 C.RNA D.蛋白質(zhì)參考答案：B【分析】細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。【詳解】大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA。DNA和RNA均屬于核酸。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4.有三個核酸分子，共有5種堿基、8種核苷酸、4條多核苷酸鏈，這三個核酸分子可能是

A．2個DNA、一個RNA

B．一個DNA、兩個RNA

C．三個DNA

D．三個RNA參考答案：B5.人類21三體綜合癥的成因是在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離。若女患者與正常人結(jié)婚后可以生育，其子女患該病的概率為（

）A.0

B.1/4

C.1/2

D.1參考答案：C6.下列敘述中，哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征是（

）

A、都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

B、都含有C、H、O、N四種元素

C、基本組成單位都是五碳糖

D、基本組成單位都是六碳糖參考答案：D7.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是（

）A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物B．乙圖能體現(xiàn)血紅蛋白(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C．丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D．丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、葉綠體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案：B8.下列多肽片段充分水解后，產(chǎn)生的氨基酸有A．2種

B．3種

C．4種

D．5種參考答案：B分析圖示可知：該多肽片段含有4個肽鍵（-CO-NH-），而肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)，因此多肽片段是由有5個氨基酸脫水縮合而成；依據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可進一步判斷：這5個氨基酸的R依次是-CH3、-H、-H、-CH2-CH3、-H。因此該多肽片段充分水解后，產(chǎn)生3種氨基酸，B項正確，A、C、D三項均錯誤。【考點定位】氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及其脫水縮合【名師點睛】本題以某多肽片段的示意圖為情境，綜合考查學(xué)生對氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及其脫水縮合知識的記憶、理解和相關(guān)的計算能力。解題的關(guān)鍵是：理解氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、蛋白質(zhì)分子合成過程中的脫去水分子數(shù)、肽鍵數(shù)、氨基酸數(shù)和肽鏈數(shù)的數(shù)量關(guān)系，明確氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。9.如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中錯誤的是()A.人體中構(gòu)成B的元素只有圖示5種，構(gòu)成A的元素除圖示外可能還有Fe、S等B.ATP脫去2個磷酸基團后可作為B的基本組成單位之一C.B徹底水解產(chǎn)生的單糖，可與半乳糖脫水縮合形成乳糖D.由a形成A、b形成B的過程中均有水生成參考答案：C核糖體的組成成分為RNA和蛋白質(zhì)，根據(jù)A含有C、H、O、N可判斷A為蛋白質(zhì)，a為氨基酸，則B為RNA，b為核糖核苷酸。構(gòu)成RNA的元素只有C、H、O、N、P5種，構(gòu)成蛋白質(zhì)的元素除C、H、O、N外可能還有Fe、S等，A項正確；ATP脫去2個磷酸基團后是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，B項正確；RNA含有核糖，乳糖是半乳糖與葡萄糖結(jié)合而成的二糖，C項錯誤；氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，核苷酸聚合成核酸的過程也會產(chǎn)生水，D項正確。【點睛】常見有機物的水解產(chǎn)物及元素組成的比較物質(zhì)初步水解產(chǎn)物徹底水解產(chǎn)物元素組成淀粉麥芽糖葡萄糖C、H、O脂肪甘油＋脂肪酸甘油＋脂肪酸蛋白質(zhì)多肽氨基酸C、H、O、N(S)核酸核苷酸磷酸＋五碳糖＋堿基C、H、O、N、P10.右圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述，正確的是（

）A．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”B．③是中心體，只存在于動物細胞中C．④是核糖體，有生物膜結(jié)構(gòu)，是蛋白質(zhì)合成的場所D．①是線粒體，是細胞進行有氧呼吸的主要場所參考答案：D11.已知一玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（

）

A．AABB B．AABb C．a(chǎn)aBb D．AaBb參考答案：C略12.人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含有線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)．下列敘述錯誤的是（）A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多B．兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺D．慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP，主要來自于線粒體內(nèi)膜參考答案：A【考點】細胞呼吸的過程和意義；ATP在能量代謝中的作用的綜合．【分析】有氧呼吸的過程：1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量

（細胞質(zhì)基質(zhì)）2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量

（線粒體基質(zhì)）3、24[H]+6O2→12H2O+能量

（線粒體內(nèi)膜）無氧呼吸過程：1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量

（細胞質(zhì)基質(zhì)）2、2丙酮酸→2乳酸

（細胞質(zhì)基質(zhì)）共同點：第一階段相同和實質(zhì)相同．【解答】解：A、肌纖維幾乎不含有線粒體，所以進行無氧呼吸，消耗等摩爾葡萄糖，無氧呼吸產(chǎn)生的ATP少；故A錯誤．B、有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同，都產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP；故B正確．C、無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故產(chǎn)生酸痛感覺；故C正確．D、慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)，有氧呼吸能量主要來自于第三階段產(chǎn)生，場所在線粒體內(nèi)膜；故D正確．故選A．【點評】本題考查細胞呼吸相關(guān)知識，意在考查考生從題目所給的文字中獲取有效信息的能力．通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．13.下述有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是（）A．酶是活細胞產(chǎn)生具有催化作用的有機物B．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNAC．酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pHD．酶在起催化作用的同時，自身也被消耗參考答案：D【考點】酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和．3、酶能催化化學(xué)反應(yīng)，但酶本身在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．【解答】解：A、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，A正確；B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，B正確；C、酶的作用條件溫和，酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pH，C正確；D、酶在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，D錯誤．故選：D．14.下列不能說明基因與染色體存在平行關(guān)系的是（

）A.在體細胞中基因成對存在，染色體也是成對存在B.體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方C.非等位基因自由組合，非同源染色體也有自由組合D.基因在染色體上呈線性排列參考答案：C15.欲觀察細胞減數(shù)分裂的過程，可選用的材料是

A

桃花成熟的花粉粒

B洋蔥的根尖C

黑藻葉片

D小鼠的睪丸參考答案：D16.葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是（

）A．葉綠體中的色素都分布在片層結(jié)構(gòu)的膜上B．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上C．光合作用的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中

D．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上參考答案：A17.下圖裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入2個試管，然后將2試管放入同一水浴中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結(jié)果如下表。裝置ABCDEF水浴溫度T/℃102030405060凝乳時間/min不凝固7.04.01.54.0不凝固關(guān)于該實驗的下列敘述中，錯誤的是（

）A．該實驗說明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度B．將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固C．可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合，再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間D．將F內(nèi)混合物降溫到40℃不會發(fā)生乳汁凝固參考答案：C18.馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地生物種類有較大差異，造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（）A.他們的祖先不同 B.自然選擇的方向不同C.變異的方向不同 D.島上的生物沒有進化參考答案：B變異是不定向的，而自然選擇是定向的，由于環(huán)境不同，所以適應(yīng)環(huán)境的生物也不同，所以自然選擇的方向不同。19.脂溶性強的物質(zhì)容易通過簡單擴散的方式進出細胞，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.細胞膜的流動性

B.細胞膜的骨架是磷脂雙分子層C.細胞膜的選擇性

D.蛋白質(zhì)嵌插在磷脂分子中，或貫穿于磷脂雙分子層參考答案：B20.在活細胞中，細胞膜上的蛋白質(zhì)作用有（）①接受信號分子的刺激

②運輸

③與核酸結(jié)合，維持核酸的穩(wěn)定④催化作用

⑤作為激素，起調(diào)節(jié)作用

⑥作為信號分子．A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．①②④⑥參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；細胞膜的成分．【分析】蛋白質(zhì)的功能：1、有些蛋白是構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)

2、催化作用，即酶3、運輸作用，如血紅蛋白運輸氧氣4、調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長激素

5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）【解答】解：①細胞膜表面的受體可接受信號分子的刺激，①正確；

②細胞膜上的載體具有運輸?shù)墓δ?，②正確；

③與核酸結(jié)合，維持核酸的穩(wěn)定是染色體上的蛋白質(zhì)的功能，③錯誤；④細胞膜上的某些蛋白質(zhì)屬于酶，具有催化作用，④正確；

⑤激素是由內(nèi)分泌腺細胞分泌的，不位于細胞膜，⑤錯誤；

⑥細胞膜表面的糖蛋白可作為作為信號分子，⑥正確．故選：D．21.植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為(

)

A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)

B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)

C.細胞→組織→器官

D.細胞→器官→系統(tǒng)參考答案：C22.右圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（

）

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N參考答案：D23.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B．①、②、③均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)參考答案：C24.通過“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”可以證明是（

）

A．遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上

B．DNA是遺傳物質(zhì)

C．在不含DNA的生物中，RNA是遺傳物質(zhì)

D．DNA是主要遺傳物質(zhì)參考答案：B略25.如圖是一個哺乳動物細胞的示意圖，它屬于()A.精巢中的細胞B.受精卵C.骨髓干細胞D.卵巢中的細胞參考答案：A細胞中含有兩對同源染色體，并且已經(jīng)分離，向細胞兩極移動，說明細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，而且細胞質(zhì)分裂均等，屬于初級精母細胞，排除B受精卵（要進行有絲分裂），C骨髓干細胞只能進行有絲分裂，A正確?！究键c定位】細胞的減數(shù)分裂26.請根據(jù)噬菌體侵染細菌的實驗過程，回答下列問題：（1）該實驗采用同位素標記方法可判斷進入細菌體內(nèi)的是

而不是

。具體是用32P標記

，用35S標記

。（2）用32P標記一噬菌體，讓此噬菌體去侵染含31P的細菌，待細菌解體后，檢測到有128個噬菌體放出，則所釋放出的噬菌體中，含32P的噬菌體與含31P的噬菌體的比例為

。在進行此實驗之前，你怎樣才能使噬菌體標記上32P？

。（3）由細菌提供的復(fù)制噬菌體自身DNA必需具備的條件是：

。（4）合成噬菌體的蛋白質(zhì)是在

生物體中的

上進行的。（5）新合成的噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)外殼，組裝出很多與親代一模一樣的子代噬菌體，其遺傳情況是否符合孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？

，

。參考答案：（1）DNA

蛋白質(zhì)

DNA

蛋白質(zhì)

（2）2：128（1：64）

先將宿主細菌培養(yǎng)在含有32P的培養(yǎng)基中，使它被32P所標記，然后用噬菌體去侵染32P標記的細菌。略27.某種細菌以自由擴散方式吸收乙醇、以主動運輸方式吸收葡萄糖．下列有關(guān)這兩種跨膜運輸方式的描述錯誤的是（）A．前者需要載體蛋白的協(xié)助B．后者需要消耗細胞呼吸提供的ATPC．前者只能從高濃度到低濃度運輸D．后者可以從低濃度到高濃度運輸參考答案：A【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥棵Q運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A

自由擴散不需要載體，A錯誤；B、主動運輸可以逆濃度梯度運輸，需要載體和能量，需要消耗細胞呼吸提供的ATP，B正確；C、自由擴散只能從高濃度到低濃度運輸，C正確；D、主動運輸可以從低濃度到高濃度運輸，D正確．故選：A．28.組成細胞的化學(xué)元素，無一不存在于無機自然界中，但其在細胞內(nèi)和無機自然界里的含量相差很大，這一事實說明A.生物界與非生物界的統(tǒng)一性

B.生物界與非生物界的物質(zhì)性C.生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

D.生物界與非生物界的差異性參考答案：C試題分析：組成細胞的化學(xué)元素，在無機自然界都能找到，說明具有統(tǒng)一性，細胞內(nèi)和無機自然界里化學(xué)元素的含量相差很大，說明具有差異性，所以C正確?？键c：本題考查生物界與非生物界的關(guān)系，意在考查考生對所學(xué)知識的理解和掌握。29.控制植物果實重量的三對等位基因A/a、B/b、C/c，對果實重量的作用相等，分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的果實重120g，AABBCC的果實重210g。現(xiàn)有果樹甲和乙雜交，甲的基因型為AAbbcc，F(xiàn)1的果實重135～165g。則乙的基因型是（

）A.aaBBcc

B.AaBBcc

C.AaBbCc

D.aaBbCc參考答案：D略30.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）A．原核生物與真核生物都含有核糖體和核仁B．真核生物有染色體，原核生物有染色質(zhì)C．原核生物與真核生物都能合成ATPD．原核生物都是單細胞生物，真核生物都是多細胞生物參考答案：C考點：原核細胞和真核細胞的區(qū)別。A、原核生物與真核生物都含有核糖體，原核細胞沒有核仁，而真核細胞具有核仁，A錯誤；B、真核生物有染色體，原核生物的DNA沒有與蛋白質(zhì)形成染色質(zhì)，B錯誤；C、原核生物與真核生物都能合成ATP，用于各項生命活動，C正確；D、真核生物大多數(shù)是多細胞生物，但也有單細胞生物，如變形蟲、草履蟲等；原核生物都是單細胞生物，D錯誤。故選：C。31.綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品，螺旋藻（屬藍藻門，顫藻科）特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是（）A.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，與它們都含有葉綠體有關(guān)B.綠藻和螺旋藻都含有核糖體C.綠藻有核膜、核仁，而螺旋藻沒有D.水體富營養(yǎng)化會引起綠藻和螺旋藻大量繁殖參考答案：A32.如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．據(jù)圖分析正確的是（）

A．酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素B．酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C．升高溫度后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示D．減小pH，重復(fù)該實驗，A、B點位置都不變參考答案：B【考點】探究影響酶活性的因素．【分析】分析曲線圖：曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．所以改變溫度和pH都會導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，對應(yīng)a曲線．曲線AB段，隨著反應(yīng)物濃度的升高，反應(yīng)速率逐漸加快；B點后，隨著反應(yīng)物濃度的升高，反應(yīng)速率不再加快，此時限制酶促反應(yīng)速率的因素主要是酶濃度，所以在B點增加酶濃度，反應(yīng)速率會加快，對應(yīng)c曲線．【解答】解：A、AB段，隨著反應(yīng)物濃度的升高，反應(yīng)速率逐漸加快，說明限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度，A錯誤；B、酶濃度能影響酶促反應(yīng)速率，酶量減少后，酶促反應(yīng)速率會降低，其反應(yīng)速率可用曲線a表示，B正確；C、曲線b表示在最適溫度條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．若升高溫度，會導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，因此不能用曲線c表示，C錯誤；D、曲線b表示在最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系．若減小pH，會導(dǎo)致酶活性降低，使酶促反應(yīng)速率減慢，因此A、B點位置都會下移，D錯誤．故選：B．33.某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上的（A+T）∶（C+G）=2∶5，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（

）A．1600個

B．1200個

C．600個

D．400個參考答案：C略34.在生物組織中的可溶性的還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述中，錯誤的是（

）A.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進行可溶性還原性糖的鑒定D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料參考答案：C【分析】檢測生物組織中的有機物時，為避免了顏色干擾，應(yīng)該選取無色或接近白色，且富含被鑒定物質(zhì)的材料?！驹斀狻康扒寤虼蠖狗N子富含蛋白質(zhì)，蛋清的稀釋液為無色，豆?jié){接近白色，避免了實驗中的顏色干擾，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料，A、Ｄ正確；花生子葉富含脂肪，且顏色接近白色，避免了實驗中的顏色干擾，是用于脂肪鑒定的理想材料，Ｂ正確；甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等含有的是蔗糖，是非還原糖，不可用于進行可溶性還原性糖的鑒定，Ｃ錯誤。故選Ｃ?！军c睛】明確可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定實驗中實驗材料的選擇便可解答本題。35.在同一草場，牛和羊雖吃同樣的草料，但牛肉和羊肉的味道卻不同，其根本原因是（

）

A.牛羊肉中所含物質(zhì)不同

B.牛羊的染色體數(shù)目不同C.不同的DNA(基因)控制合成不同的蛋白質(zhì)

D.牛和羊的祖先不同參考答案：C36.ATP的敘述，不正確的是（

）A．ATP可作為細胞生命活動的直接能源B．ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程中需要酶的參與C．ATP在生物體細胞中多，轉(zhuǎn)化快D．正常細胞中的ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動態(tài)平衡參考答案：C37.下列各項中，不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體

B．中心體與核糖體

C．線粒體與高爾基體

D．葉綠體與線粒體參考答案：B38.基因型為AaBb的個體自交，兩對基因獨立遺傳．下一代中基因型為AaBb的個體占（）A．1/16 B．1/8 C．3/16 D．1/4參考答案：D【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：基因型為AaBb的個體的兩對基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律．自交后代基因型有9種，表現(xiàn)型有4種，比例為9：3：3：1．【解答】解：由于兩對基因獨立遺傳，所以基因型為AaBb的個體自交，后代基因型有1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb共9種，其中基因型為AaBb的個體占=．故選：D．【點評】本題較為簡單，考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能熟練運用逐對分析法進行相關(guān)計算，屬于考綱理解層次的考查．39.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的操作步驟是()①染色②水解③沖洗涂片④取口腔上皮細胞制片⑤觀察A．④①②③⑤

B．④②①③⑤C．④②③①⑤

D．④⑤①③②參考答案：C40.關(guān)于四分體正確的敘述是（）A．四個染色單體就是一個四分體B．一個四分體就是一對同源染色體C．一對同源染色體就是一個四分體D．一個四分體就是兩對染色體參考答案：B【考點】61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子．據(jù)此答題．【解答】解：A、只有一對同源染色體上的四條染色單體才能構(gòu)成一個四分體，A錯誤；B、四分體是同源染色體兩兩配對后形成的，所以一個四分體是一對同源染色體，B正確；C、同源染色體復(fù)制后，兩兩配對才能構(gòu)成一個四分體，C錯誤；D、一個四分體就是一對同源染色體，D錯誤．故選：B．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某小組利用如圖3所示裝置進行酵母菌細胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度（假設(shè)水壓對氣體體積變化的影響忽略不計）。實驗步驟：a.將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中。b.將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中，排盡空氣后分別向兩個氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣，扎緊氣球保持密閉狀態(tài)，再分別放入如圖實驗裝置中。c.兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中。從注水口注入等量的溫水，調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。d.記錄實驗結(jié)果。實驗分析：①該實驗的自變量是

，因變量是

。②實驗剛開始的短時間內(nèi)，兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化的原因分別是

；