2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽工商職業(yè)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽工商職業(yè)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽工商職業(yè)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽工商職業(yè)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽工商職業(yè)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽工商職業(yè)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列是關(guān)于“檢測土壤中放線菌的總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是(

)。A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高壓蒸氣滅菌后倒平板B.取103、104、105倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將各組平板倒置,在27℃恒溫條件下培養(yǎng)5~7dD.確定對(duì)照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案:D略2.關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯(cuò)誤的是()

A.種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B.種群呈S型增長過程中,在達(dá)到K值之前就是J型增長C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí),種群的增長速率為0D.環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化參考答案:B【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線.【分析】“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值.同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升.【解答】解:A、種群“J”型曲線發(fā)生在生存資源、空間充裕,氣候適宜,沒有敵害的環(huán)境中,則只有在理想條件下才能出現(xiàn),故A正確;B、種群呈S型增長過程中,在達(dá)到K值之前由于有環(huán)境阻力的存在,種群增長曲線不是J型,故B錯(cuò)誤;C、從K/2開始出生率在逐漸降低,達(dá)到600即K值時(shí),出生率等于死亡率,種群增長率為0,故C正確;D、限制種群數(shù)量的增長的因素就是由于環(huán)境條件的有限性,所以當(dāng)環(huán)境條件有所改善時(shí),K值會(huì)增加,環(huán)境變惡劣時(shí),K值降低,故D正確.故選:B.3.下列元素中最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組是A.C、H、O

B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、Fe

D.C、H、O、N參考答案:B4.某同學(xué)探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響,選擇10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃和70℃的溫度,在其他條件都一致的情況下,發(fā)現(xiàn)40℃時(shí)的洗滌效果最好,由此得出()A.40℃為該酶的最適溫度B.40℃不是該酶的最適溫度C.40℃酶活性最高D.不能確定該酶的最適溫度參考答案:D5.圖中甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.若抑制神經(jīng)元的呼吸作用,將不會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)B.在M側(cè)給予一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激,鉀離子從外側(cè)流向內(nèi)側(cè)C.圖乙中C與D結(jié)合后突觸后膜的膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正D.圖乙中C、D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)與神經(jīng)受體,C的釋放表明突觸前膜具有選擇透過性參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況;神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】分析題圖:圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,其中A是蛋白質(zhì);B是磷脂雙分子層,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架;M一側(cè)含有糖蛋白,表示細(xì)胞膜的外表面;N表示細(xì)胞膜的內(nèi)表面.如圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中E是突觸前膜;C是神經(jīng)遞質(zhì);D是受體;F是突觸后膜.【解答】解:A、神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)需要消耗能量,呼吸作用提供能量.因此若抑制神經(jīng)元的呼吸作用,將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo),A錯(cuò)誤;B、在M側(cè)給予一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激,鈉離子從外側(cè)流向內(nèi)側(cè),B錯(cuò)誤;C、圖乙中C是神經(jīng)遞質(zhì),D是受體,C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,C正確;D、據(jù)圖乙分析,C、D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)和受體,C神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程是胞吐,表明E突觸前膜具有一定流動(dòng),D錯(cuò)誤.故選:C.6.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾。下列敘述正確的是(

)A.細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所

B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶參考答案:A略7.下圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過程,下列敘述錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作B.蛋白質(zhì)工程是擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)新的生物工程技術(shù)C.a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯D.蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種新的基因參考答案:B試題分析:蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作,如蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)、氨基酸的排列順序等,這對(duì)于合成或改造基因至關(guān)重要;蛋白質(zhì)工程的進(jìn)行離不開基因工程,因?yàn)閷?duì)蛋白質(zhì)的改造不是直接進(jìn)行的,而是通過對(duì)基因的改造來完成的;圖中a、b過程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯過程;蛋白質(zhì)工程中可能根據(jù)已經(jīng)明確的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)建出一種全新的基因。考點(diǎn):蛋白質(zhì)工程點(diǎn)評(píng):本題重在考查了蛋白質(zhì)工程的概念和操作過程,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。8.錢永健先生因在研究綠色熒光蛋白方面的杰出成就而獲2008年諾貝爾獎(jiǎng)。在某種生物中檢測不到綠色熒光,將水母綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)入該生物體內(nèi)后,結(jié)果可以檢測到綠色熒光。由此可知(

)A.該生物的基因型是雜合的

B.該生物與水母有很近的親緣關(guān)系C.綠色熒光蛋白基因在該生物體內(nèi)得到了表達(dá)D.改變綠色熒光蛋白基因的1個(gè)核苷酸對(duì),就不能檢測到綠色熒光參考答案:C9.乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì),通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使該細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟,氯離子(Cl-)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),正確的判斷是

A.形成局部電流

B.細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變

C.抑制細(xì)胞興奮

D.使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)參考答案:

C

10.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開一小窗,固定光源的光可從窗口射入.把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘勻速轉(zhuǎn)一周.一星期后幼苗生長狀況為()參考答案:B

【考點(diǎn)】C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況.【分析】植物的生長素的重要生理作用之一是促進(jìn)植物生長,其證據(jù)之一就是植物具有向光性.造成植物向光生長的外因是必須具有單側(cè)光,內(nèi)因是單側(cè)光引起的生長素分布不均勻.光線使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,因此,背光一側(cè)比向光一側(cè)生長得快(注意,不是細(xì)胞分裂得快),結(jié)果莖就朝向生長慢的一側(cè)彎曲,即朝向光源一側(cè)彎曲,顯示出向光性.【解答】解:由題意可知,一固定光源照射開一小窗的暗箱,如果幼苗固定不動(dòng),此為單側(cè)光,可引起幼苗彎向光源生長.依題意,光源固定不動(dòng),暗箱水平旋轉(zhuǎn),15分鐘轉(zhuǎn)一周,實(shí)際上是每隔15分鐘幼苗受到一次來自暗箱小窗的光照射,其他時(shí)間均無光照射,因此,對(duì)于小幼苗來說,受到的依然是單側(cè)光照射,只不過每次間隔的時(shí)間較長而已.小窗是它能接受到光線的唯一來源.因而,無論間隔多長時(shí)間接受到光,它都會(huì)一直彎向小窗生長.故選:B

11.下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述中,錯(cuò)誤的是

)A.雜合子自交后代都是雜合子B.鑒別一株高莖豌豆是不是純合子的最簡便方法是自交C.基因型為BbDD和BBDd的親本進(jìn)行雜交,后代只有一種表現(xiàn)型D.高莖豌豆(Dd)與矮莖豌豆(dd)雜交得到的后代中,兩種性狀比接近1:1參考答案:A12.設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題

B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)

D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化參考答案:A13.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的有氧呼吸為細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化D.內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性參考答案:A【考點(diǎn)】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性;E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié).【解答】解:A、有氧呼吸發(fā)生的場所為細(xì)胞內(nèi),不在內(nèi)環(huán)境中,A錯(cuò)誤;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞代謝的必要條件,有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,B正確;C、內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化,C正確;D、靜息電位主要是由于鉀離子的外流造成的,動(dòng)作電位主要是由于鈉離子的內(nèi)流造成的,故內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性,D正確.故選:A.14.以纖維素為唯一碳源篩選出真菌和細(xì)菌,試分析此類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與下列哪種生物類似?A.硝化細(xì)菌 B.藍(lán)藻 C.蚯蚓 D.兔子參考答案:C試題分析:以纖維素為唯一碳源的真菌和細(xì)菌,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者,硝化細(xì)菌和藍(lán)藻為生產(chǎn)者,故AB錯(cuò)誤;蚯蚓為分解者,故C正確;兔子為消費(fèi)者,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15.如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,①~⑤的名稱依次是

A.細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液

B.細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液

C.細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液

D.細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液參考答案:B16.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是

(

)(A)組成肽鍵的化學(xué)元素不同

(B)組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同(C)氨基酸排列順序不同

(D)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A17.在首次感染中,記憶細(xì)胞直接產(chǎn)生于()A.吞噬細(xì)胞 B.B細(xì)胞或T細(xì)胞 C.造血干細(xì)胞 D.效應(yīng)細(xì)胞參考答案:B【考點(diǎn)】E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,具體過程如下:【解答】解:在首次感染時(shí)期,T細(xì)胞受抗原刺激產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,B細(xì)胞受抗原刺激產(chǎn)生記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞,故記憶細(xì)胞是在首次感染時(shí)期由B、T細(xì)胞增殖分化而來的.故選:B.18.某山區(qū)在過去一段時(shí)間內(nèi),由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙,導(dǎo)致農(nóng)田中的青蛙幾乎消失,蟲害嚴(yán)重,糧食減產(chǎn)。近年來當(dāng)?shù)卮迕褚阎饾u認(rèn)識(shí)到上述做法的危害,停止使用有害農(nóng)藥,同時(shí)在農(nóng)科所科研人員幫助下,向農(nóng)田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙;幾年來,蟲害減少,糧食產(chǎn)量提高,農(nóng)田內(nèi)青蛙數(shù)目逐漸增多。有關(guān)科研人員對(duì)放養(yǎng)后青蛙種群的增長率變化情況進(jìn)行取樣調(diào)查,獲得結(jié)果如右圖。則下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.在圖中a—c段內(nèi),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸提高。B.在圖中e點(diǎn)是,青蛙種群數(shù)量達(dá)到K值,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。C.在測量時(shí)期內(nèi),青蛙種群呈“S”型曲線增長。D.上述情況表明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵。參考答案:A19.在體內(nèi)體液免疫和細(xì)胞免疫是共同作用來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的,下列說法錯(cuò)誤的是A.同一抗原物質(zhì)既可以與抗體結(jié)合,也可以被T細(xì)胞識(shí)別B.抗原物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞后,抗體會(huì)與相應(yīng)的組織細(xì)胞結(jié)合,刺激細(xì)胞消化抗原C.淋巴因子在細(xì)胞免疫過程中產(chǎn)生,廣泛分布于內(nèi)環(huán)境中D.記憶細(xì)胞可以接受同一抗原物質(zhì)的刺激增殖、分化參考答案:B20.在高等生物受精作用過程中,將會(huì)出現(xiàn)(

)A.同源染色體配對(duì) B.同源染色體匯合C.等位基因互換

D.非等位基因自由組合參考答案:B21.以下①~④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程中某些時(shí)期的示意圖。

按分裂時(shí)期的先后排序,正確的是(

)A.①②③④

B.②①④③

C.③④②①

D.④①③②參考答案:B22.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是A.愈傷組織是一團(tuán)不具分裂功能、高度液泡化、不定形態(tài)的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將愈傷組織包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案:D23.某致病基因h位于X染色體上,該基因和正?;騂中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷.圖2為某家庭病的遺傳系譜.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果B.Ⅱ﹣1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母親C.Ⅱ﹣2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個(gè)片段,其基因型為XHXhD.Ⅱ﹣3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為參考答案:D【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】分析題圖:圖1中,正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的兩種片段,即99bp和43bp,而致病基因h中的某一特定序列BclI酶切后,只能產(chǎn)生一種片段,即142bp.圖2中,父母均正常,但他們有一個(gè)患病的兒子,說明該病是隱性遺傳病,且該致病基因位于X染色體上,說明該病是伴X染色體隱性遺傳?。窘獯稹拷猓篈、h基因時(shí)H基因突變形成的,因此h基因特定序列中Bcl1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果,A正確;B、由以上分析可知該病是伴X染色體隱性遺傳病,所以II﹣1的基因型為XhY,其中Xh來自母親,B正確;C、II﹣2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個(gè)片段,說明其同時(shí)具有H基因和h基因,即基因型為XHXh,C正確;D、II﹣3基因型及概率為XHXH或XHXh,其兒子中出現(xiàn)Xh的概率為,D錯(cuò)誤.故選:D.

24.自然界存在著許多微生物,它們是自然界不可缺少的生物,下列有關(guān)自然界的各種微生物的敘述中,正確的是(

)A.所有微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都無成形的細(xì)胞核B.只有附著在豆科植物根部的微生物才能進(jìn)行生物固氮C.所有微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者D.自養(yǎng)型細(xì)菌都可以固定CO2合成有機(jī)物參考答案:D25.男性患病機(jī)會(huì)多于女性的隱性遺傳病,致病基因很可能在

A.常染色體上

B.x染色體上

C.Y染色體上

D.線粒體中參考答案:B26.學(xué)家利用"同位素標(biāo)記法"搞清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程.下列說法正確的是A.用35S標(biāo)記核苷酸搞清了分裂期染色體的形態(tài)和數(shù)目的變化B.用3H標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C略27.從分子水平上,對(duì)生物體具有多樣性或特異性的分析,錯(cuò)誤的是(

)

A、堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性

B、堿基對(duì)特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性

C、一個(gè)含l000個(gè)堿基的DNA分子,其堿基對(duì)可能的排列方式就有4500種

D、人體內(nèi)控制-珠蛋白的基因由l700個(gè)堿基對(duì)組成,其堿基對(duì)可能的排列方式有41700種參考答案:D28.現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時(shí)所加成分如下表,用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物,它們適于分離的是()成分KHSO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3葡萄糖淀粉甲培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%0.5%2%乙培養(yǎng)基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%——

A.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌C.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌D.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生細(xì)菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌參考答案:B【分析】分析表格:甲培養(yǎng)基中含有葡萄糖和淀粉,可以作為微生物的碳源和能源,適于異養(yǎng)微生物生長;乙培養(yǎng)基中不含有機(jī)碳源,適用于自養(yǎng)微生物的生長。兩種培養(yǎng)基之間的共同點(diǎn)是都不含氮源,說明這兩種培養(yǎng)基只能培養(yǎng)具有固氮能力的細(xì)菌。【詳解】由表格中所加成分可知,兩種培養(yǎng)基均不含氮源,說明這兩種培養(yǎng)基只能培養(yǎng)具有固氮能力的細(xì)菌。固氮菌中能獨(dú)立生存的是自生固氮菌,甲培養(yǎng)基中含有葡萄糖和淀粉,可以作為固氮菌的碳源和能源,由此推出該培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型的自生固氮菌;乙培養(yǎng)基中不含有機(jī)碳源,所以可用來分離自養(yǎng)型的自生固氮菌。綜上分析,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。29.下列關(guān)于單倍體,敘述正確的是①單倍體只含有一個(gè)染色體組②單倍體只含有一條染色體③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體④單倍體只含有一對(duì)同源染色體⑤未經(jīng)受精的配子發(fā)育成的個(gè)體是單倍體A.①⑤

B.③⑤C.②③

D.④⑤參考答案:B30.能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是()A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶 C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶參考答案:B【考點(diǎn)】酶在代謝中的作用的綜合;酶的特性.【分析】本題是對(duì)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜成分、酶在代謝中作用及酶的作用特點(diǎn)的綜合性考查,植物細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠,細(xì)胞膜的主要成分是的抱著脂質(zhì),酶具有催化化學(xué)反應(yīng)的功能,酶的作用具有專一性.能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞,即能水解纖維素、果膠和蛋白質(zhì). 【解答】解:A、淀粉酶催化淀粉水解,不能催化果膠水解,淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶均不能催化細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)水解,A錯(cuò)誤; B、纖維素酶能水解纖維素、果膠酶能水解果膠從而破壞細(xì)胞壁,蛋白酶能催化細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)水解從而破壞細(xì)胞膜,B正確; C、果膠酶能水解果膠,纖維素酶能水解纖維素從而破壞細(xì)胞壁,但是溶菌酶、果膠酶、纖維素酶均不能水解蛋白質(zhì)而破壞細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤; D、磷脂酶能破壞磷脂雙分子層,蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解,從而破壞細(xì)胞膜,淀粉酶、磷脂酶、蛋白酶均不能催化纖維素和果膠水解而破壞細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的組成成分、纖維素酶、淀粉酶、磷脂酶、果膠酶、蛋白酶的功能和酶作用的專一性特點(diǎn),對(duì)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜組成成分和不同酶在代謝中的作用的記憶是解題的關(guān)鍵. 31.一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線(110V)會(huì)立即反射性地握緊電線,被解救后他再次看到裸露的電線,會(huì)立即反射性地把手縮回,這兩種反射的正確敘述是(

)A..兩種反射中樞都在脊髓B.兩種反射中樞都在大腦C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓參考答案:C32.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是()A.誘變育種 B.單倍體育種C.基因工程育種 D.雜交育種參考答案:B本題考查育種的幾個(gè)基本方法的特點(diǎn)。正確把握“缺乏某種抗病性的水稻”及其原因是解答本題的關(guān)鍵??赏ㄟ^誘變育種或基因工程育種的方法使水稻獲得抗性基因,可通過雜交育種培育抗病性水稻。單倍體育種過程,只是讓單倍體原有的染色體及其上面的基因加倍,無抗病基因并不能產(chǎn)生相應(yīng)的變異。33.以下生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)

B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.苔原生態(tài)系統(tǒng)

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)參考答案:B34.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是

A.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割參考答案:A35.與DNA相比,RNA所特有的成分是(

)A.脫氧核糖和鳥嘌呤

B.核糖和尿嘧啶

C.脫氧核糖和胸腺嘧啶

D.核糖和胸腺嘧啶參考答案:B36.直接促進(jìn)細(xì)胞代謝.增加產(chǎn)熱作用的激素是

(

)A.胰島素和甲狀腺激素

B.甲狀腺激素和腎上腺素C.腎上腺素和雄性激素

D.甲狀腺激素和胰高血糖素參考答案:B37.右圖是某一DNA片段,下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是A.若圖中的ACT能決定一個(gè)氨基酸,則ACT可稱為一個(gè)密碼子B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶都可作用于②處C.若該片段能與RNA聚合酶結(jié)合,則該片段為基因的終止子D.DNA復(fù)制過程需要解旋酶作用于①處,而轉(zhuǎn)錄不需要參考答案:B38.減數(shù)分裂第一次分裂(MI)過程中不會(huì)出現(xiàn)的是(

)A.同源染色體配對(duì)(聯(lián)會(huì))

B.四分體中非姐妹染色單體之間交叉.互換C.同源染色體彼此分離

D.姐妹染色單體彼此分離參考答案:D39.植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是()A.產(chǎn)生新的細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜發(fā)生融合C.細(xì)胞膜發(fā)生融合 D.細(xì)胞膜發(fā)生融合參考答案:A【考點(diǎn)】R7:植物體細(xì)胞雜交的過程.【分析】本題主要考查了植物體細(xì)胞雜交過程.植物體細(xì)胞雜交是指將植物不同種、屬,甚至科間的原生質(zhì)體通過人工方法誘導(dǎo)融合,然后進(jìn)行離體培養(yǎng),使其再生雜種植株的技術(shù).植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,未脫壁的兩個(gè)細(xì)胞是很難融合的,植物細(xì)胞只有在脫去細(xì)胞壁成為原生質(zhì)體后才能融合,所以植物的細(xì)胞融合也稱為原生質(zhì)體融合.【解答】解:ABCD、植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,A正確;BCD錯(cuò)誤.故選:A.40.關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說法,正確的是

)A.每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶

B.每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC.一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸D.一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來將它帶到核糖體上參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論