2022-2023學年陜西省華陰市中考五模物理試題含解析

2023年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動.下列說法正確的是A．此時箱子所受推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力B．此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力C．地面對箱子的支持力是和箱子對地面的壓力是一對平衡力D．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力2．關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”兩個實驗，下列說法中正確的是A．兩個實驗所采用的研究方法是相同的B．滑動變阻器都是為了控制電阻兩端電壓不變C．兩個實驗多次測量的目的是相同的D．兩個實驗的電路在課本中是相同的3．西安市交通管理局于2016年11月4日起，在全市行政轄區(qū)內(nèi)實行重污染天氣機動車禁、限行管理．下列關(guān)于減少空氣污染的做法不正確的是（）A．開發(fā)利用新能源，改變現(xiàn)有能源結(jié)構(gòu) B．加強煤炭綜合利用，減少以煤直接作燃料C．擴大公共綠地，打造“綠色園林城市” D．提倡綠色出行，禁止私家車出行4．小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖．則下列四個選項中，判斷正確的是A．若蠟燭放置在10cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像B．若蠟燭放置在30cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現(xiàn)的是燭焰縮小的像C．若蠟燭放置在40cm刻度線處，移動光屏，光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的實像D．若要說明照相機的成像特點，可以把蠟燭放置在15cm刻度線處5．如圖所示，汽車裝有日間行車燈可以提高行車安全，當汽車啟動時，S1閉合，日間行車燈L1立即亮起：再閉合S2車前大燈L2也亮起。符合這一情況的電路圖是（）A． B． C． D．6．估測是物理中常用的一種方法，下面是小芳同學對自己身邊的一些物理量進行的估測，其中合理的是A．手電筒中的電流約為20Ａ B．夏天空調(diào)在使用時設置的溫度一般為37℃C．一支新鉛筆的長度約為20cm D．將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為50J7．如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其他三幅不同的是A．瞄準魚下方叉魚B．放大鏡C．湖中的倒影D．水碗中的筷子8．如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖．則下面說法中正確的是A．甲和乙聲音的音調(diào)不同B．乙和丙聲音的響度相同C．丙和丁聲音的音色相同D．丙聲音在真空中傳播速度最快9．2017年4月20日，搭載著“天舟一號”貨運飛船的長征七號運載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空，“天舟一號”進入太空后，與“天宮二號”自動對接成功，如圖，以下說法中正確的是（）A．火箭升空時，“天舟一號”的重力勢能不變B．對接成功后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是靜止的C．“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉(zhuǎn)化為化學能D．“天舟一號”進入太空后，質(zhì)量減小10．關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（）A．開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間B．使用測電筆辨別火線時，手接觸筆尖金屬體C．三孔插座有時不需要接地D．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電線二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在銀河系、宇宙、太陽系中尺度最大的是___；在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導體材料的是____；在輸電導線、發(fā)電機線圈、電爐絲中，不可能應用超導材料的是______；天然氣屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源；用天然氣燒水的過程中，水的內(nèi)能____(選填“增大”、“減小”或“不變”)，大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有_________的．12．如圖所示，跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿也對運動員施了力，這說明物體間_____，但這兩個力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運動員的_____．13．小明家電能表如圖所示，他家同時使用的用電器總功率不能超過_____W．將某用電器單獨接在該表上工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)．該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為_____J，它的電功率是_____W．14．測量工具的主要規(guī)格是量程和___________，它們是選擇儀器的重要依據(jù)；如圖，小車通過的路程為____________cm.15．“漂移”是一種高難度汽車特技，當汽車在水平地面上疾駛時，此時突然剎車，由于汽車具有_____，仍要向前運動；此時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車會急轉(zhuǎn)彎，整個過程摩擦力改變了汽車的_____，同時輪胎發(fā)熱，是通過_____的方式增加了車胎的內(nèi)能。16．如圖是某電器設備的部分電路，電源電壓U=4.5V保持不變，燈泡L標有“6V6W”字樣，已知閉合開關(guān)S1和S3時，電路消耗的功率為2.025W．若電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動變阻器R2的阻值在0﹣20Ω內(nèi)可調(diào)，只閉合開關(guān)S2，在保證電表安全的情況下，燈泡L消耗的電功率的變化范圍是_____（不計燈絲電阻隨溫度的變化）。17．如圖所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1：U2=______．電阻之比R1：R2=______．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．完成圖中的光路圖。19．在圖中，請用筆畫線代替導線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路．20．學習了物理知識后，小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實驗．（1）如圖甲鉛筆的長度為_________cm，（2）她將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖乙所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應將細線向______（選填“左”或“右”）移動．調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，在實驗測量時還有一個優(yōu)點，請你寫出：_________．（3）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側(cè)，如圖丙所示．她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結(jié)論與杠桿平衡條件不相符．為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應該是_________．A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點（4）學習了功的知識后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J？根據(jù)功的定義，你覺得可以換嗎？_________（選填“可以”或“不可以”）．21．學習了比熱容的知識后，小剛想比較常喝的豆?jié){和牛奶的吸熱能力。小剛在家中進行了如左圖所示的實驗：在兩個相同的飲料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各放有一支相同的溫度計，然后將兩個塑料瓶同時浸入一盆溫度較高的熱水中。他觀察發(fā)現(xiàn)：浸入相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多。（1）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應讓________加熱的時間長些。這說明它們升高相同的溫度時，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量_______，實驗表明：______的吸熱能力更強些。（2）實驗中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中，可以保證在相同時間內(nèi)豆?jié){和牛奶____________相同，然后用比較____________的方法來完成探究實驗的。（3）小剛根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)大致畫出了豆?jié){的溫度隨時間變化的圖線（如圖中圖線A所示），請你在答題卡圖中大致畫出牛奶的溫度隨時間變化的圖線。（_____）22．小明為探究冰熔化和水沸騰時溫度變化的特點，在實驗室進行了探究實驗，根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖像，如圖甲、乙所示.這兩個實驗都需要用到的測量儀器是溫度計和_________.水沸騰時，溫度計的示數(shù)如圖丙所示，則水的沸點是_______℃，此時實驗室的大氣壓________(填“高于”“等于”或“低于”)1個標準大氣壓.四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在物理實驗操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示，當圓柱體下表面距液面為10cm時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）．如圖內(nèi)所示（g取10N/kg），求：圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；圓柱體的體積；圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。24．如圖所示，只閉合S1時，銘牌為“3.6V0.72W”的小燈泡L1正常發(fā)光；再閉合S2后電流表的示數(shù)為0.5A，求：（1）燈泡L1的額定電流是多少安？（2）燈泡L2的電阻是多少歐？（3）當S1與S2均閉合時5min內(nèi)電路消耗的電能是多少焦？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

AB.箱子沒有運動，說明箱子處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，此時箱子所受推力等于地面對箱子的摩擦力，故A正確B錯誤。C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力都作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D錯誤；2、D【解析】

A.“探究電流跟電阻的關(guān)系”用到了控制變量法，而“伏安法測量電阻”沒有用到控制變量法，故A錯誤；B.“探究電流跟電阻的關(guān)系”時，使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變；而在“伏安法測量電阻”實驗時，使用滑動變阻器是為了多次測量取平均值減小誤差，故B錯誤；C.這是兩個完全不同的實驗，因此兩個實驗的目的完全不同，故C錯誤；D.根據(jù)課本可知，這兩個實驗采用了相同的電路圖，故D正確．3、D【解析】

A．傳統(tǒng)的化石能源對環(huán)境污染較嚴重，開發(fā)利用新能源，改變現(xiàn)有能源結(jié)構(gòu)，有利于減少空氣污染，故A正確；

B．煤炭的利用對環(huán)境污染較嚴重，加強煤炭綜合利用，減少以煤直接作燃料，有利于減少空氣污染，故B正確；

C．擴大公共綠地，打造“綠色園林城市”可有效凈化空氣，減少空氣污染，故C正確；

D．提倡綠色出行符合環(huán)保理念，但完全禁止私家車出行是不切實際的，故D錯誤．4、D【解析】

凸透鏡成像的三種情況：

①u＞2f，成倒立、縮小的實像；②2f＞u＞f，成倒立、放大的實像；③u＜f，成正立、放大的虛像．【詳解】凸透鏡的焦距是15cm，凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，

A、將蠟燭移至10cm刻度線處時，物距u=50cm-10cm=40cm，u＞2f，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故A錯誤；

B、若蠟燭放置在30cm刻度線處，物距u=50cm-30cm=20cm，2f＞u＞f，移動光屏，就會得到倒立、放大的實像，故B錯誤；

C、若蠟燭放置在40cm刻度線處，物距u=50cm-40cm=10cm，u＜f，成正立放大的虛像，在光屏上不能承接，故C錯誤；

D、把蠟燭放置在15cm刻度線處，物距u=50cm-15cm=35cm，u＞2f，成倒立縮小的實像，照相機應用此原理，故D正確．

故選D．5、D【解析】

A．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡均不亮，故A不符合題意；B．由電路圖可知，只閉合S1時，兩燈泡都亮，再閉合S2時，L1不亮，故B不符合題意；C．由電路圖可知，只閉合S1時，近燈光L2亮，再閉合S2時，日間行車燈L1亮，故C不符合題意；D．由電路圖可知，只閉合S1時，日間行車燈L1亮，再閉合S2時，近燈光L2亮，故D符合題意。6、C【解析】A.手電筒中的電流約為0.3A，故A錯誤；B.夏天空調(diào)在使用時設置的溫度應低于人體的體溫，一般為左右，故B錯誤；C.一支新鉛筆的長度約為20cm，符合實際；D.物理課本重約2N，課桌近1m，所以將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為2J，故D錯誤；故選C．點睛：對常見的物理量進行估計是基本能力之一，要求對單位大小要認識清楚，另外多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累．7、C【解析】

A．瞄準魚下方叉魚，是因為看到的魚是光的折射形成的虛像，其原理為光的折射；B．用放大鏡看圖片時，圖片變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的；C．湖面上山的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；D．從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了．故ABD原理相同，故選C。8、B【解析】

A、從圖中可以看出，相同時間內(nèi)，甲和乙振動的頻率相同，所以音調(diào)相同．故A錯誤；B、乙和丙聲音振動時偏離中間位置的幅度相同，說明振幅相同，則二者的響度相同，故B正確；C、丙和丁聲音的波形形狀相差較大，故它們的音色不同，故C錯誤；D、聲音不能在真空中傳播，故D錯誤．故選B．9、B【解析】

（1）物體由于被舉高而具有的能量是重力勢能．影響重力勢能的因素是質(zhì)量和被舉高度；（2）在研究物體的運動情況時，要先選取一個標準做為參照物，研究對象和參照物的位置發(fā)生了改變，就是運動的；如果位置沒有發(fā)生改變，則是靜止的；（3）天空二號上有許多電子設備，需要電能的提供，太陽能電池板就可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能；（4）物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度無關(guān)．【詳解】A．火箭升空時，“天舟一號”的高度增加，質(zhì)量不變，所以重力勢能增大，故A正確；B．對接成功后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”與“天宮二號”之間沒有位置的變化，所以是靜止的，故B正確；C．“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉(zhuǎn)化為電能，為設備提供電能，故C錯誤；D．“天舟一號”進入太空后，因為質(zhì)量與位置變化無關(guān)，所以質(zhì)量不變，故D錯誤；故選AB．【點睛】對于此類結(jié)合現(xiàn)代科技考查物理知識的題目，是現(xiàn)在中考的熱點，解決此類問題時要緊扣物理考點，認真分析作答．10、A【解析】

（1）開關(guān)應該控制火線；（2）使用測電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認為帶電體不帶電是十分危險的．使用測電筆時，不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這樣會造成人身觸電事故．（3）三孔插座需要接地；（4）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災，首先切斷電源，再實行救援措施．【詳解】A、在家庭電路中，開關(guān)應控制火線，即開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間．故A正確；B、使用測電筆辨別火線時，用手觸及測電筆前端的金屬探頭，這樣會造成人身觸電事故．故B錯誤；C、大功率或帶有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座，其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全．故C錯誤；D、直接用手去拉觸電者，會引起救人者的間接觸電，十分危險．故D錯誤；故選A．【點睛】（1）安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．（2）觸電原因是直接或間接接觸火線．值得注意的是：本來不帶電的物體帶了電；本來不導電的物體導電了．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、宇宙硅電爐絲不可再生增大方向性【解析】

太陽系是銀河系的一部分，爭河系是宇宙的一部分，所以尺度最大的是宇宙；水銀和鐵屬于導體材料，玻璃屬于絕緣體材料，只有硅屬于半導體材料；電爐絲的線圈要產(chǎn)生熱量，必須要有較大的電阻，所以電爐絲不能用超導材料做；能源分為可再生能源與不可再生能源，天然氣屬于不可再生能源；燒水過程中，水的溫度升高，內(nèi)能是增大的；大量向外散失的能量不會自動再匯集回來，說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的．12、力的作用是相互的形變運動狀態(tài)發(fā)生了改變【解析】

考查的知識點是：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【詳解】當跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿同時也對運動員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運動員對撐桿施力的時候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對運動員施力時，將運動員彈起，即使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．13、22003.6×105600【解析】

[1]圖中電能表的使用電壓為220V，允許通過的最大電流為10A，由P=UI可知同時使用的用電器總功率不能超過220V×10A=2200W;[2]電能表上3000r/kw·h表示電路中用電器每消耗1kW·h的電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)過3000轉(zhuǎn)，則當電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)時．該用電器消耗的電能為0.1kW·h=3.6×105J；[3]此過程所用時間為10min=600s，所以用電器的功率P=W/t=3.6×105J/600S=600W.14、分度值80.0【解析】

刻度尺是常用的長度測量工具，測量儀器的最小刻度值叫做分度值，測量所能達到的準確程度是由分度值決定的，測量工具所能測量的范圍即刻度尺最大的讀數(shù)叫量程，量程和分度值是測量工具的主要規(guī)格；此刻度尺的分度值是1cm，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，圖中車尾的起始位置刻度是0.0cm，終點位置刻度是80.0cm，小車通過的路程為：80.0cm-0.0cm=80.0cm.15、慣性運動狀態(tài)做功【解析】

當汽車在水平地面上疾駛時，此時突然剎車，由于汽車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以仍要向前運動；此時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車會急轉(zhuǎn)彎，即運動方向改變，所以整個過程摩擦力改變了汽車的運動狀態(tài)；汽車轉(zhuǎn)彎過程中輪胎發(fā)熱，是通過做功的方式增加了車胎的內(nèi)能。16、0.375W～2.16W【解析】

由電路圖可知，只閉合開關(guān)S2時，燈泡L與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測R2兩端的電壓，燈泡的額定電流：IL==1A，燈泡的電阻：RL==6Ω，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且電流表的量程為0～0.6A，所以，電路中的最大電流I大=0.6A，則燈泡消耗的最大功率：PL大=I大2RL=（0.6A）2×6Ω=2.16W，當電壓表的示數(shù)最大值U2=3V時，電路中的電流最小，燈泡消耗的電功率最小，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡兩端的電壓：UL′=U-U2=4.5V-3V=1.5V，燈泡L消耗的最小功率：PL?。?0.375W，所以，燈泡L消耗的電功率的變化范圍0.375W～2.16W。17、1:13:2【解析】

由圖知R1與R2并聯(lián)，兩電流表分別測量干路和R2的電流，示數(shù)之比為5：3，并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=1:1．并聯(lián)電路同時有分流作用，電阻之比R１：R２＝I2：I1=3:2．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的入射光線，經(jīng)過凹透鏡折射后，其傳播方向不變，由此可以畫出其折射光線如下圖所示：19、【解析】首先辨別圖中三根線地線、火線、零線．（1）燈泡的接法：火線先進入開關(guān)，經(jīng)燈泡連到零線上，這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故；既能控制燈泡，又能更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．如圖所示：20、5.22cm左便于測量力臂B不可以【解析】

(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與7.22cm對齊，所以鉛筆的長度為L=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知，鉛筆靜止后左端下沉，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，應將支點向左移動，即細線向左移動；調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，同時可從杠桿上直接讀取力臂的大小；(3)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向，故B正確；(4)功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積,功的單位是焦耳(J),杠桿平衡條件中力與力臂垂直,所以力與力臂的乘積FL/N?m不是功,所以不能把表格中F1L1/N?m單位N?m換成J.21、牛奶少牛奶吸收的熱量升高的溫度【解析】

（1）根據(jù)題意知道，將兩個塑料瓶同時浸入熱水中，加熱相同的時間，即兩種不同物質(zhì)吸收相同的熱量，由于豆?jié){的溫度升高較多，表明牛奶的吸熱能力更強些，所以，要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應對牛奶加熱的時間長些；這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量少；（2）由于實驗中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中，所以可以保證在相同時間內(nèi)豆?jié){和牛奶吸收的熱量相同，然后根據(jù)，由于兩者質(zhì)量和初溫都相同，所以通過比較升高的溫度來完成探究實驗的。（3）結(jié)合題目和圖象知道，牛奶和豆?jié){溫度的變化規(guī)律相同，但加熱相同的時間，豆?jié){的溫度升高較多，所以牛奶