家長會領導講話稿

第49頁共49頁家長會領導講話稿家長會領導講話稿。更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿下午好!首先，請允許我代表高二(10)班的全體對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們可以在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我校的會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強教師與家長之間的交流，更清楚的理解在校及在家的情況，以便教師可以及時調(diào)整工作，進步教學質(zhì)量，同時促使家長也可以積極參與到學生的管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校教師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。我希望也堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿成功!今天，我想跟各位家長談一談以下幾個方面的問題:一﹑針對我們班級，我主要抓了以下四個方面的工作1.嚴格管理，嚴抓紀律,加強行為。一個班級沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能獲得好的成績。一個學生首先應有良好的行為表現(xiàn),才有可能獲得優(yōu)異的成績。為此，我們重點強化了紀律和行為教育。為強化時間觀念，早上要求學生6:00到班,進展早讀活動。中午7:50要求每位同學必須到達教室，做作業(yè)、看書，同時由值日班長進展管理。另外,我們班級還制定了班規(guī)“十大”條,并制定了獎懲表制度。2.加強思想品德教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目的與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目的明確了，信心增強了，也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步進步。同時實行“一幫一”結(jié)對活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。3.既要全面抓，又要重點抓。對根底較好重點抓，、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，理解他們的生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學在學習上可以明確目的，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。對“學困生”我作為班主任，每周至少找他們談話一次，理解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目的，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，〔轉(zhuǎn)載渭水學子網(wǎng)，請保存此標記。〕使他們可以體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們可以更好的學習。4.在教學上，我們教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，努力進步課堂效率.我們的各個任課教師都很負責。二、期末考試情況期末考試是對本學期學習情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，要在如今的根底爭取更大的進步。這次考試，我們班級有三個同學進入年級前二十名,分別是:李亞倩同學、王會霞同學、李琳琳同學。大部分同學成績較開學時都有進步，尤其是田珊、張耀威、于躍飛等幾位同學進步較大，還有一部分同學進步不明顯，少數(shù)同學成績有所下降，詳細情況請各位家長等會議完畢后再作詳細理解。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1.學習方法不科學。2.學習自覺性還存在一些問題。3.部分學生自信心嚴重缺乏，少部分同學盲目自大。4.最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，希望家長配合教育。三、幾個務必關注的問題1、用錢;2、手機、小靈通、文曲星、mp3、mp4、mp5;3、作息(早遲到、午睡、晚就寢);4、“假學”現(xiàn)象(被動、寄生蟲、奴性、惰性);5、叛逆;6、成長四、我們家長要做的:1.家長要理解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。2.家長要培養(yǎng)孩子的處事才能，要讓孩子能自己管理自己。3.注重學習習慣和學習才能的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注意學生的理論才能和創(chuàng)新才能。4.要學會欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。f132.更多演講稿延伸閱讀家長會家長講話稿各位家長：大家上午好。很快樂來到本次家長會。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。人有什么不同呢?我想，至少在座的各位家長的心情、想法是不同的。為什么不同呢?因為我們孩子的名次(成績)上下起伏，參差不齊。此情此景，真可謂是幾家歡喜幾家愁呀!憑心而論，為人父，為人母，誰不希望自家的孩子出人頭地，出類拔萃呢?誰不希望自己的孩子在___年___月___日中考中獲得佳績，考取理想的重點高中，贏的人生的高起點呢?那么，有沒有贏的這個起點的良方呢?答復是肯定的。它是什么呢?……就是一個字——贏。這也是我今天講的全部內(nèi)容?！摆A”是由“亡、口、月、貝、凡”五個字組成的，它的意思是“成功、成功”。欲成功、獲勝，須知“贏”的深意?？梢哉f，它也暗含著獲勝的天機。一、“亡”，啟示我們要有危機意識。古往今來，凡戍不成事者無不具有這種意識。而且“亡”字在頭上，告訴人們，欲贏，必先想到“亡”。朱柏廬家訓中講到：“勿臨渴而掘井，宜未雨而綢繆”。自考試以來，同學們沒一個穩(wěn)居第一。在變化，都在學習。不斷趕超。所以：學習，學習，再學習;進步，進步，再進步。“亡”——無。不要沾沾自喜過去的成績，也不要被過去的成績而嚇到。(劉邦、項羽)。劉邦之前打仗總是輸，最后一仗卻贏了;項羽之前打仗總是贏，最后一仗卻輸了。“亡”——死亡、完畢。一次考試是一個階段的終結(jié)，也是另外一個新的階段的開始。成績好的、差的，只要坦然面對眼前的挫折。就還有贏的時機。(總結(jié))二、“口”。啟示我們：①多動口讀書。蘇軾“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，就是多動口誦讀已經(jīng)學過的知識。②多交流溝通。陶淵明曾說過：“奇文共欣賞，疑義相與析”，就是提倡多開展討論、探究。③多發(fā)問。愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更為重要”?？鬃诱f：“入太廟，每事問”。三、“月”。啟發(fā)我們要珍惜時間，勤奮學習，進步效率?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”。哈佛有一個名言：“人的差異在于業(yè)余時間”。因此，我說，任何成功都需要時間的積累，勤奮的學習。蔣方舟寫過《高三，只相信你流的血汗》。有句諺語說得好：“莊稼乘農(nóng)時，學生靠青春”。學生不要只想著玩，而要想著多做題。四、“貝”。中國最早交易的貨幣為貝類。因此，簡單地說，“貝”就是錢。對學生而言，就是知識和才能。而它的獲得靠投資。在這里，我建議大家投資弱科。就像人一樣，缺鈣就要補鈣，缺鐵就要補鐵，缺鋅就要補鋅……成功者：沒有一門是弱項。五、“凡”。啟示我們要有平常心。我們努力去爭取成功，但最后的成績不一定盡如人意，甚至可能失敗。但是，我們可以失敗，我們的心態(tài)不能失敗。任何一次考試，都只是一次檢閱、一次挑戰(zhàn)，而不是終點、不是完畢。相反，每一次失敗中都包含著成功的因子。我相信從失敗中學到的東西，要比從成功中學到的東西多得多。不要急躁，不要灰心，告訴孩子——陽光總在風雨后。各位家長，只要中考沒有完畢，家長、學生、我們?nèi)握n教師就都不能絲毫放松，要不懈努力。這里套用孫中山的一句名言：中考尚未完畢，大家仍須努力!不周不到之處，懇請批評指正。謝謝!家長會學校領導講話稿家長會學校領導講話稿尊敬的各位家長：大家好！我姓王，分管學校教學工作。很快樂今天能和大家坐在一起，共同關心我們的孩子。學校的教育工作離不開教師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。今天，我將和全校家長朋友們一齊討論家庭教育、學生行為習慣、平安意識的相關問題?！兑弧芬幻麑W校教師要對多名學生關注，程度遠不如家里是2個甚至很多人關注一個孩子！知子莫假設父，知女莫假設母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。如今很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”見了教師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣?。吭诩依镆稽c也不自覺”。卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎？和同學打架嗎？和同學們相處融洽嗎？”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，扯謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功。如今的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比方今還劇烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，如今起就要重視孩子的思想教育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習慣。小學年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與別人和睦相處的習慣，關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規(guī)那么，保護人身平安的習慣，不隨意屑，不吃零食的習慣……。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時作息，早晨我們要求學生7：30到校，因此，學生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間，合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這珍貴的光陰好。中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭平安。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由開展。家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為了孩子的將來考慮。假設拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎？孩子要成人成才是第一，假設孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空；即使如今家庭困難一點，孩子可以體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子的安康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的將來。再說說學生的平安問題。在學校里，我們反復強調(diào)要注意平安，把平安工作當作重要方面來抓，對學生進展飲食平安、居家平安、消防平安、校園平安等教育，增強自我保護意識。特別是校園平安，教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通平安、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調(diào)上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不平安路段結(jié)伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶錢來學校。為了學生的安康成長學校要求學生不購置小商小販無衛(wèi)生容許證食品，少吃零食，不帶零食進入校園。我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學家逗留，但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩，不按時完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業(yè)，我們的教師精力也有限，因此，希望我們家長多催促教育子女放學后及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學家留宿，按時完成作業(yè)，給教師配合，減輕教師一點負擔吧，最后說說家長要及時與教師進展溝通一些家長把孩子送到學校就說“全靠教師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至教師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校不管了等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子承受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長假設把教育責任全推給教師，教師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯(lián)絡，共同討論教育孩子的對策和促進孩子進步的方法，形成家庭教育與學校教育合力。培養(yǎng)一個行為標準、道德高尚的學生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會安康快樂地成長。還有很多情況想跟家長深化討論，鑒于各年級、各班的差異，不能一一綜述，我把余下的時劍交給班主任任課教師和您進展溝通交流。最后，我真誠的祝愿各位子女成才，家庭幸福。謝謝！完畢語：各位家長，孩子的成長和開展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我鼓勵，自我開展，自我完善。只有教師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最正確功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造開展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體安康。祝愿我們的每一個孩子都能安康快樂地成長！謝謝大家家長會家長代表講話稿家長會家長代表講話稿各位家長，在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問題，我感到非常榮幸。大家都知道，現(xiàn)代社會是一個自由競爭的社會，在孩子進入社會前，假設能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值，下面我就談一下我教育孩子的一些心得體會。我們知道，孩子學習的好壞取決于多種因素，個人的、社會的、家庭的、學校的等。同時孩子學習好壞也不是恒量孩子是否優(yōu)秀的唯一標準，我覺得，每一個孩子都有自已的優(yōu)勢。做為家長，我們的責任就是幫助孩子發(fā)現(xiàn)并加強自已的優(yōu)勢，抑制一些缺點，成為一個素質(zhì)高，各方面綜合開展的孩子。詳細地說，有以下兩個方面：一、幫助孩子進步學習才能。孩子學習才能直接影響著他的學習成績。我們關注孩子，第一是進步注意力，孩子假設對學習很專注，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，一般情況下學習就是好的，或比較好的。我覺得孩子注意力的上下和孩子的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)有很大關系，我們家長可以做到的是做好孩子的后勤，吃好每一頓飯，特別是早餐，早餐的好處大家也都知道，就不多說了，讓孩子有一個安康的體魄，給他可以安定地聽課打下根底。第二是進步孩子的學習興趣。俗語說得好，興趣是孩子最好的教師，假設孩子對學習產(chǎn)生了興趣你就不怕他學習不好。興趣不是逼出來的，關鍵是引導，提供一個學習氣氛，家長帶頭學習，和孩子討論學習的問題。在我們家，每天孩子放學后，我們都要問：“今天怎么樣？教師講的都聽懂了嗎？有沒有疑問？有問題要及時解決，自已解決不了及時問教師?！边@樣家長重視了，孩子也就把學習當成了他的事業(yè)，成為他生活的重要部分。在學習上他獲得的每一個進步我們都會加以贊揚，從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾經(jīng)說過，學習好的感覺這么好，我都不知道那些同學為什么不好好學習。第三是進步自信心。我們經(jīng)常給孩子講，只要努力就能學習好，就能領先于一般人，世上聰明的人很多，成功往往屬于那些最努力的人。我們孩子也經(jīng)常回家說，這個班里的同學都很聰明，在學習上競爭很劇烈。我說，你比聰明人更聰明，因為你懂得刻苦，好多聰明人自侍聰明，以為我不刻苦也能學習好，結(jié)果害了自已一生，這就是聰明反被聰明誤。聽了這些話，我孩子不管成績好壞，他學習一直都很主動、很努力。因為他努力了，所以他的成績一直都不錯。第四是只重過程，不重結(jié)果。只要平時認真，刻苦，考試多少分無所謂，不會受到懲罰，只要總結(jié)教訓就行了，因為有這樣的政策，孩子平時學習刻苦，學習主動性高?？荚嚂r可以最大限度地發(fā)揮自已的實力。即贏得起也輸?shù)闷?，學習成績一直穩(wěn)定在較高程度。二、孩子不僅要學習知識，而且要培養(yǎng)健全的人格。第一是激發(fā)多樣的興趣。作為家長要時常關注孩子的思想變化，和孩子交朋友。我們的孩子已經(jīng)是初中生了，他在生理上心理上都有了很大的變化，心里有什么想法也不會像小學時那樣講給家長聽，這時候和孩子交朋友就變得特別重要。第二是鼓勵孩子和周圍的人交朋友。我孩子性格文靜，我們一直鼓勵他多做一些班里的工作，學校有什么活動要積極參加，在特長方面比方書法、打球、下棋，我們家長都和她一起參與，在這些方面她也一直保持興趣。第三是讓孩子尊敬教師，充滿愛心。要想孩子尊敬教師，首先我們家長要尊敬教師，在我們家里每次談到十班的教師，特別是趙教師，我們都懷著深深的敬意和感謝，因此孩子可以認真地學好每一門功課。不能想象，在孩子面前評論一位教師，孩子會重視這位教師擔的課程嗎？會主動去問教師問題嗎？在這里我要特別提到的是，我們十班的學生很幸運，有一位工作認真負責，思路開闊，教育有方的班主任，有責任心強的各位認課教師。明天就是教師節(jié)了，在這里我代表家長向趙教師，向十班的全體教師表示我們最崇高的敬意和感謝，祝各位教師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福。家長會家長講話稿范例各位教師、各位家長和同學們：大家下午好！我是張超凡同學的媽媽，首先感謝張教師給我這樣一個作為家長代表發(fā)言的時機。說實話，當張教師跟我說起這件事的時候，我還真的很猶豫。因為我知道在我們二〔3〕班有那么多優(yōu)秀的學生和學生家長，應該讓那些對家庭教育更上心，更有方法的家長來介紹經(jīng)歷。我們也好學習一下。后來張教師說那你就代表家長對孩子們提些希望和要求吧。我說，那行！其實，說到給孩子們提希望，我想如今在座的每一位家長都有一番感觸：每天都不停地跟孩子叨叨，自己都覺得煩了，可是孩子們到底聽進去了多少？那在座的同學們又要說了：好歹自己的媽媽閉嘴不說了，怎么今天還要忍受張超凡的媽媽的碎嘴嘮叨呢，真是太殘忍了！那好，為了幫助同學們從這種精神折磨中解脫出來，我決定廢話不多說，給大家講個故事怎么樣？相信腦癱兒周舟的故事大家有聽過吧？說到腦癱，你們會把它和一些什么樣的詞語聯(lián)絡在一起呢？〔____？傻瓜？白癡？〕那你們覺得一個腦癱兒會不會和一所國外大學有什么聯(lián)絡呢？我今天這個故事里的主人公從一出生，就被診斷出，他是一名腦癱兒〔他詳細叫什么名字我給忘記了〕。他的父親是一所中學的教師，母親是一名保險推銷員。為了給他治病，父母傾其所有，直至家徒四壁，該賣的都賣了，能借的都借遍了。在他剛滿3周歲的時候，家里已經(jīng)再也拿不出一分錢了。周圍的朋友鄰居都勸說把孩子送到福利院得了，別再花那冤枉錢了。幾個月后，他的母親在出去上班以后就再也沒回來，她拋棄了他們！看著一天到晚躺在床上還不會走的兒子，一直在憨憨地朝著他笑，父親的心在滴血。他咬牙暗暗發(fā)誓，無論怎樣，一定要把孩子撫養(yǎng)長大，讓他可以自食其力，不再被人鄙視、遺棄！父親決定先從教兒子學走路開始。這對于一個發(fā)育不完善的腦癱兒來說簡直是一個宏大的工程。兒子不知摔了多少交，流了多少血，哭了多少回。父親總是一次又一次不厭其煩地哄著他，鼓勵著他。終于，兒子學會了走路，學會了自己吃飯，學會了單獨入廁！學會了能用一些模糊不清的詞語表達自己的情感和意愿！有一天，父親發(fā)現(xiàn)兒子用很羨慕的目光在看著剛從學校放學回來的鄰居家的小孩子。父親問：兒子，你想上學嗎？兒子使勁地點點頭。父親知道兒子的這個愿望是多么難實現(xiàn)?。∧膫€學校愿意承受這樣一個孩子呢？可是為了兒子，父親作出了一個讓人不可思議的舉動：他很快辭去了他的中學教師的工作。在家一心一意地教兒子學說話、認字、數(shù)數(shù)。陪他和周圍的小朋友一起玩，在他10周歲的時候，他已經(jīng)學完了小學2年級的課程。父親覺得，如今是到了可以送他上學的時候了，他要讓所有人都知道，更要讓兒子覺得，腦癱兒和別的孩子沒什么兩樣！父親想盡了方法，終于有一個學校愿意接收兒子了！〔從兒子出生到如今從沒流過一滴眼淚的父親此時卻是喜極而泣〕兒子上學后，雖然他的智力程度還能趕上同班的同學，但是先天的身體缺陷常讓他摔倒受傷，寫作業(yè)時別人用十幾分鐘就完成了，而他得花幾十倍的時間才能搞定。兒子急哭了，父親知道后，一方面給兒子擬訂了加強兒子體能鍛煉的方案，一方面，為了進步兒子做作業(yè)和考試時的速度，他就從增加兒子的做題的范圍入手，每一個知識點他盡量搜集各種題型讓兒子去做，直到練習到很純熟為止。這樣他在考試的時候就能把考慮的那部分時間節(jié)約下來，根本能在規(guī)定時間內(nèi)把一張試卷做完！說到這里，這位腦癱兒后來考上了一所國外的大學，相信大家也缺乏為奇了吧！從這個故事里，不管是我們家長還是我們的孩子們，應該都能從中感悟到一點什么吧？孩子們，我想問一下,一個腦癱兒都能做到的事情，你敢說你做不到嗎？人生就象一場馬拉松的比賽，比的就是誰的耐力好，誰舍得吃苦,誰的意志夠堅強。比賽過程中總會有這樣那樣的狀況發(fā)生：跑偏了，摔倒啦，沒關系，自己爬起來，拍拍身上的泥土繼續(xù)跑，只要你努力了，去奮斗了，相信總會有一份收獲是屬于你的！最后我想對我兒子張超凡說幾句：兒子，你很聰明,但卻不知道用功.這讓你的聰明大腦就如同一種擺設,沒有發(fā)揮到什么實際用處,你不覺得這很冤枉嗎?這也是屬于一種資浪費啊!但是,不管過去的你是什么樣的,媽媽希望你能從如今開始,好好地珍惜時間,用你那聰明的大腦,為你美妙的將來打下夯實的根底!我的發(fā)言完了,謝謝大家!家長會校長講話稿尊敬的各位家長，你們好！首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。沙岙小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校，樂清市三星級學校、標準化完小等十幾個牌子于一身的名?！，F(xiàn)有12個教學班和兩個學前班，在校學生近570人，教職工28人，80%以上的教師到達專科學歷，50%的教師到達本科學歷，學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等，校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季?！参覀兊碾娔X已經(jīng)陳舊，今年將會重新裝備新的電腦。〕近幾年來，在各級領導的親切關心正確領導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶著全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學質(zhì)量名列前茅。我校全體教師積極參加教科研研究活動，成績突出：本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎，指導學生獲英語手抄報獲一等獎，指導原四二班學生參加樂清市標準字比賽獲二等獎，指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹教師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗讀，獲二等獎。葛文躍教師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗讀貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎，被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀，外出考試免費頗多。大家可以看到，我們教師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績，領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的進步和教學質(zhì)量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉(zhuǎn)到我校來就讀，很少有學生流到城鎮(zhèn)學校借讀。我們每天早上都有晨會集中，周一是教師作國旗下講話，培養(yǎng)孩子的愛國情懷；周二教師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結(jié)；周四是實事講話，讓學生理解國家大事，周五是衛(wèi)生知識講話和平安知識講話。學生的平安，涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把平安工作放在重要的議程上。堅持通過平安教育，增強學生的平安意識和自我防護才能。學校層層建立平安責任制度，實在做到層層有目的、人人有責任、事事有人管。如：每天有值周值日教師巡邏執(zhí)勤，值周班級管理學生衛(wèi)生、紀律。接下來，給各位家長提幾點建議：1、加強與學校的溝通。溝通才能增進理解，溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭結(jié)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的，因此，家長應該主動與班主任及科任教師獲得聯(lián)絡，掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校，一切事情都是學校的事”的思想。如今的社會極其復雜，家長假設不配合學校，學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。假設家長對學校某些做法有不理解、不理解的地方，可直接與學校領導溝通，可以打給學校，防止造成不必要的誤會。沙岙小學是本片六個行政村全體居民的學校，更是在校所有學生的共同利益所在，我希望大家互相理解、互相支持，把“四小”辦得更好。2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，理解一下他的心理，理解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校，在畢業(yè)后可常到學校來看看，可千萬不能為母校抹黑。3、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的，但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是理解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析^p存在的問題和缺乏，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的根底這一實際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的！”我們不妨試試。4、培養(yǎng)孩子會學習的才能，不“強壓作業(yè)”。為了訓練才能，進步成績，適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向，認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊，怕學厭學，情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。在此，我建議孩子要做到“五個一”一是每天利用一定的時間復習功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀；英語的單詞、日常用語；數(shù)學的公式、概念等，為日常學習掃清一些障礙。二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識，完成好這些學科所布置的開放性作業(yè)。三是每周讀一本好書，寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習慣。四是參加一些有意義的社會理論活動，如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區(qū)活動等，并寫出感言、隨筆等，從而培養(yǎng)孩子擅長發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的才能。五是讓孩子每天幫家長做一件家務活，教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)省的好品德。5、重視孩子的品行教育、平安教育和青春期教育。一是不要迷戀網(wǎng)上游戲，私自上網(wǎng)吧，要有效地利用網(wǎng)絡資進展學習。二是教育孩子端正審美觀，言行、儀表要時刻銘記自己是小學生，要舉止文明、著裝美觀大方，要考慮到實用性。三是關愛生命，進步防范意識，即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響，有些學生在情感方面過早成熟，而會對某位出色的異性同學產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕情，即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_感情，或者會自我捆綁，掙扎于情感的漩渦而胡思亂想，影響到學習。這時，家長應該正視這種朦朧的好感，尊重理解他們。平時與孩子加強溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識，指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。可以通過培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，分散他們性的注意力，讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學生大都有十二三歲，對孩子的青春期教育，我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期，體驗新的人生賦予，充分享受花季的燦爛絢麗，這是我們的職責。各位家長：如今的沙岙小學的領導銳意進取，教師勇于奉獻，學生好學向上?？晌覀冊谛牢恐嗳愿腥狈?，展望將來，將任重道遠，我們將奮力拼搏，譜寫學校新篇章。各位家長：真誠地希望您對我們的工作多提珍貴的意見，更希望您平時多抽出時間和精力來，關注孩子的思想與學習狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氣氛，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌！最后有一個通知，請每個班級選出一名大家公認比較關心教育事業(yè)的家長，我們將成立一個家長委員會，會后請這12名家長到前面會議室開會。由于時間關系，各個班的班主任、科任教師還有很多詳細的事情要向家長匯報，我的講話就到此完畢，再次感謝各位家長對學校的理解、支持！祝各位家長身體安康，家庭幸福，事業(yè)興?。〖议L會園長講話稿家長會園長講話稿尊敬的各位家長下午好！感恩您們對我們的信任支持！今天我簡單地向家長們介紹：我們幼兒園為孩子創(chuàng)設的環(huán)境教育、園本課程和教育理念：1、從孩子早晨上車的那一刻開始，我們景山天使幼兒園的教育效勞就開始了：教師言行舉止、微笑、熱情、細致照顧等身教；車上的經(jīng)典音樂和經(jīng)典誦讀教育在無形中開展。孩子到園：兩排教師們熱情洋溢、恭敬地接待讓每位孩子心情愉悅，孩子也學會了主動問好、打招呼、我愛你、謝謝你、再見等禮貌用語、恭敬心、禮儀等在無形中得到培養(yǎng)；其次看到的是整潔優(yōu)雅美麗的有色環(huán)境、圖畫、原木的經(jīng)典教玩具和有序的擺設等欣賞美、感受美、視覺教育的物理環(huán)境功能，聽著歡快活潑的幼兒歌曲或舒緩充滿愛心仁慈的生命音樂排隊有序地上樓梯和換鞋子進教室，眼睛看到的，耳朵聽到的都是美麗美妙的東西，培養(yǎng)獨立有秩序衛(wèi)生的良好習慣。聽著經(jīng)典音樂有序地漱口、上廁、洗手、排隊打餐、自由進餐、自己拾掇餐盤，培養(yǎng)獨立、衛(wèi)生、照顧環(huán)境的才能；聽著經(jīng)典愉悅的音樂自由看書、交談、交流，交往；9:00后進入教師有方案的集體活動，國學讀經(jīng)、蒙氏五大領域課程、課間操、體育游戲活動等一日課程活動。餐前感恩詞、朱子家訓感恩心、恭敬心的培養(yǎng)；放學音樂和再見的環(huán)節(jié)等，全天播發(fā)古箏、世界鋼琴名曲，古琴等養(yǎng)耳、養(yǎng)心、養(yǎng)性的經(jīng)典音樂陪伴孩子的每一分鐘，培養(yǎng)耳聰目明的優(yōu)秀孩子！童蒙養(yǎng)正，幼兒養(yǎng)性，圣功也！這就是我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一個無形勝有形的優(yōu)雅經(jīng)典音樂環(huán)境教育和整潔豐富美麗的物理環(huán)境教育。近墨者黑、近朱之赤，在孩子性格形成時期環(huán)境教育對孩子一生的影響是以后金錢所無法彌補的。我非?？粗剡@一點，孩子的童年就這么一次，錯過了不會再來。這是在青田任何公辦或民辦幼兒園所欠缺的環(huán)境教育，這也是我們幼兒園特有的教育功能。在家長積極配合下，從小班開始一直在我們幼兒園畢業(yè)的孩子，在小學的學習習慣、衛(wèi)生、整理、秩序、書寫、表現(xiàn)、思維、作文等等才能確實很棒！2、把傳統(tǒng)文化作為立園之本，加強團隊素質(zhì)建立，培養(yǎng)學習型的團隊，開展豐富的教育教學活動；如上學年開展了13項大型活動，教師學習有記錄的有789人次，沒記錄的就更多了，傳統(tǒng)文化學習、、蒙氏課程、專業(yè)技能培訓等等，殊不知，這一個個活動和學習時機都是教師和孩子共同成長的一個個載體；也是我的心血和責任??！為教師創(chuàng)造學習、做事、成長的時機，培養(yǎng)有親情、有修養(yǎng)、有文化的媽媽型教師，為孩子創(chuàng)造一個優(yōu)雅安康、文明、愉悅的人文學習環(huán)境。這是我的心愿和職責！3、幼兒園的經(jīng)典課程設計；以德育為本，扎根《弟子規(guī)》和蒙氏教育，培養(yǎng)孩子良好的習慣為辦園方針，以國學經(jīng)典《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》《三字經(jīng)》《千字文》、蒙氏五大領域、拼玩識字游戲等作為園本課程，創(chuàng)始了國學經(jīng)典和蒙氏經(jīng)典相結(jié)合的教學形式；根據(jù)蒙氏敏感期教育理念和3-6歲孩子心智開展、腦細胞發(fā)育規(guī)律，為每位孩子設置科學合理的教育內(nèi)容和目的，并開設國學經(jīng)典誦讀班〔論語、大學、中庸等經(jīng)典內(nèi)容〕、蒙氏數(shù)學班、美術舞蹈等特別設置的特色班，充分利用孩子珍貴的黃金時間，一切以孩子的開展為本，讓弱的孩子變強，強的變的更強。這些也是我們幼兒園獨特的課程教育和教育理念！我想也許在全國也是獨一無二的，為什么？因為是我二十年孜孜不倦學習打破，集我們老祖宗留給炎黃子孫經(jīng)典教育智慧和蒙特梭利博士畢生研發(fā)創(chuàng)造的教育精華和科學方法。說句心里話，我如今晚上睡得很踏實，因為有我們中華優(yōu)秀文化做根基，就是我們的老祖宗古圣先賢孔子孟子在教我們做人做事做學問，我找到了人生的真正的價值和開展方向，不會再走彎路了，也少犯錯誤。我最怕的是我和我的教師誤人子弟，我一直對自己說；不要到了七十歲還在懊悔這一生碌碌無為，或者像胡適老人家一樣在七十歲懺悔自己的過錯。一個孩子不好了，這個家就不可能好了，一個個家不好了，這個社會就浮澡，國家就會衰敗，我們就是民族的罪人。佛家說“一個醫(yī)生草____命，下輩子要下到第十八層地獄，一位教師假設不負責任，誤人子弟，下輩子要下到第十九層地獄，永世不得超生?！边@不是迷信，這只是說明教師責任更大，他影響的是一個人的慧命，一個家族家道家風的傳承！蒙特梭利博士說“我們每個跟孩子接觸的這雙手，遙控著孩子無限地將來，并影響著孩子的孩子的孩子的孩子…”，一個孩子教育的失敗就是一個家族的衰敗啊！我們明白了，我們家長也應該明白，我們五千的經(jīng)典文化教育和國際經(jīng)典教育是一體的，都是博愛教育，人性、人心、智慧教育，幸福成功教育！4、重視家園共育和家庭教育壞境，積極組織家長課堂幫助家長進步家庭教育觀念和教育方法。每個學期我們都會為家長召開家長課堂或請專家來園做家庭講座，青田的家長賺錢才能是不錯，但普遍學習積極性是不高，我們這里還可以，但有一部分家長還是很難請，家庭教育是孩子的第一所學校，父母是孩子第一任教師！教育觀念決定教育行為，培養(yǎng)教師型的媽媽也是我的夙愿，希望我們努力教育培養(yǎng)好與我們有緣的孩子。這是我今天簡單地向家長們匯報的我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造經(jīng)典的環(huán)境教育功能、園本經(jīng)典課程教育、家庭教育和家庭教育觀念的重要。童蒙養(yǎng)正，幼兒養(yǎng)性，兒童時期給他正確的優(yōu)秀經(jīng)典文化熏陶、培養(yǎng)良好的習性，幫助孩子立大志，成就孩子幸福一生。也就是我們幼兒園為孩子確立的教育目的“傳承經(jīng)典文化，推廣蒙氏教育，造就孩子幸福人生！”。古人云：“三歲定終身，讀書成圣賢”。古人對孩子的教育從兩歲、三歲就開始了，讀的是經(jīng)典書，好書、成圣賢之書。而我們?nèi)缃竦暮⒆涌蓱z那，家長教師都不知道給他讀什么書，幼兒園小貓小狗小雞叫、小學讀小明小英，優(yōu)秀的國學經(jīng)典在五____后被胡適這幫人所費除，改為白話文，孩子們讀了十幾年腦子一片空白，幾十年改革開放，西方價值觀沖入，中國培養(yǎng)了不少白吃、啃老族、甚至…錢文忠在的一次家長會上說，他不相信中國的教育，但高考是不能取締的，否那么我們老百姓的子弟就更不可能進清華北大了。近代教育，我們學習西方，他們好的強的數(shù)學科學沒學到，不好的語言學，消費人生價值觀學的不錯。我自從踏上這條道路，我就深深地愛上幼教這項工作，深深地愛著每一位與我有緣的孩子，每天護佑欣賞我們的孩子，每天分享孩子們的成長快樂！二十年來，我不斷學習積累、不斷創(chuàng)新與自我打破，創(chuàng)造了國學經(jīng)典和國際蒙氏教育相接合的獨有的教育教學形式。多年的理論教育證明，我們景山幼兒園的根據(jù)孩子成長規(guī)律，抓住孩子各階段敏感期教育是成功的。孩子的記憶力、注意力、秩序感、手眼協(xié)調(diào)才能、表達。表現(xiàn)力等才能是不同一般，特別是參加蒙氏數(shù)學班的孩子，進小學數(shù)學才能是超級棒，蒙氏教育和國學經(jīng)典教育都是為孩子一生開展奠定根底，那么這個孩子上初中、高中、大學甚至走向社會工作崗位會更棒！讀經(jīng)對孩子一生影響如何，請等一會聽國學大師王財貴的講座吧！感恩家長們真誠合作！感恩家長們的支持、信賴！感恩我所有教師的辛勤付出，感恩我每一位得意的小朋友！祝家長朋友們教師們身體安康、工作順利！謝謝！朱偉芬2023.9.8學校家長會校長講話稿尊敬的各位家長：你們好！首先，我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出珍貴時間來參加家長會，說明你們非常關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)絡，共同討論教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步進步教育教學質(zhì)量。我堅信，從這點出發(fā)，家長會一定能到達預期效果，獲得圓滿成功！下面我結(jié)合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出珍貴意見。首先，給大家介紹學校的根本情況及開展方向。學校創(chuàng)辦七年來，在區(qū)教育局的直接領導下，在社會各界的關心和支持下，在全體教師的共同努力下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校由開始的200多位學生開展今天1730多位學生，由6個教學班開展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大，現(xiàn)已有教職工60人，其中專任教師50人，?？茖W歷40人，本科學歷10人。學校占地面積為〔6100〕平方米，總建筑面積〔7900〕平方米，校舍占地面積〔4100〕平方米，體育場地〔XX〕平方米。乒乓球臺10個，學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設施，擁有電腦室一個，計算機68臺；圖書室一個，圖書藏量5000余冊；有一個多媒體教室。并且每個教室裝備了電視，播送，所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)根底。學校以人為本，以效勞為中心，以滿意為宗旨，以平安為目的，以標準管理為打破口，使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育，一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨，為學校的進一步開展注入了強大的生命力。我們?nèi)缃裾鴦?chuàng)優(yōu)秀民校而努力。其次，給家長們介紹一下學校的教育教學情況。我校始終堅持以進步教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以進步教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心，狠抓學校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。在師德建立上，建立一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線，從抓師德建立入手，扎實開展師德教育活動，促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等，重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀守法，自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學生當成自己的孩子，在各方面關愛學生。一直以來，為了學生的平安，無論寒暑冬夏，教師們都輪流義務值班，放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子；為了教好課，下班后，很多教師將備課本、作業(yè)本帶回家加班；為了不耽誤學生的學習，不少教師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質(zhì)隊伍。在教學管理上，突出教學中心地位，扎實進步教學質(zhì)量。根據(jù)九年義務教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程，小學三至六年級開設英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理，追求高質(zhì)量的課堂教學，每個學期，我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課，從備課到講課，從講課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不茍地抓。在課堂教學中，我們面向全體，因材施教，調(diào)動每一個學生的積極性，進步課堂效率，向課堂教學要質(zhì)量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課，進展教學方面的指導，我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議，讓全體教師在思想上充分認識了進步教育教學質(zhì)量的緊迫性，針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀，分別召開新教師培訓會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質(zhì)量分析^p會、全校教師期中質(zhì)量分析^p會，加強各位教師的備課及作業(yè)檢查及指導，明確各階段的目的任務，搶抓時間先機，及時明確輔導方案，排找各科差距，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取應對措施，形成了以提升教育教學質(zhì)量為中心的教學氣氛。我校堅持抓兩頭促中間，進一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度，進展語文、數(shù)學、科學、英語月考，查漏補缺，形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下，全體學生學習成績都有所上升，同時為其它各年級樹立了好的典范，推動了整個學校的教學。下一階段又要進展六年級四科摸底測試，然后再是畢業(yè)考試。同時其他各年級每個單元有單元考試，期中期末考試，我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考，打亂閱卷，更可以考察教師的教學程度，學生的學習情況。期末家長會校長講話稿讓我們手拉手用愛心托起明天的太陽尊敬的學生家長：您們好！首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道，一個孩子就是您們的整個天堂，孩子的身上維系著您美妙而遠大的理想，學校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H，我們將學校及其學生有關情況向您們作簡要介紹，以便使您更加放心，并配合我們做好今后子女的教育工作。xx三中是一所公辦全日制初級中學，位于縣城東南城區(qū)，與xx一高，xx四小毗鄰，校門口即是公交車?？奎c，距南汽車站缺乏xx米，交通非常便利。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個教學班,在校學生x人。校園布局合理，規(guī)劃統(tǒng)一，教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)界限清楚，建筑風格別致，綠樹鮮花，芳草遍地，環(huán)境優(yōu)雅，文化氣息濃郁。學校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍，其中在崗教師xx人，具有本科學歷xx人，?？茖W歷xx人，中學高級教師xx人，中學一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級骨干教師7人，縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術拔尖人才。學校建有齊全完備的教學設施。教學樓、實驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序，家屬樓、學生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”，于XX年開館至今，藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全，裝配達標。學校堅持“育人為本、德育為首、教學為主”的辦學原那么，不斷調(diào)整辦學思路和管理措施，逐步形成了一套科學、標準、完善的管理制度，獲得了驕人的教學成績。幾年來①招生人數(shù)逐年增加，在校生由七年前的三幾百人，上升到今年的xx人，平均每年遞增近xx人，在xx教育史上簡直是一個奇跡；②中招升學率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加，升學人數(shù)也在不斷的增加，我校曾被普高正取的人數(shù)最高到達xx人，每年都能超額完成教體局下達的升學任務，并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂：七年七大步，一步一層樓，年年超指標，屆屆居榜首。③社會形象不斷進步。去年年底，縣政府糾風辦組織對全縣教育系統(tǒng)進展行風評議，參加人員有各方面代表千余人，其中我校在縣城x所中小學評議中位居前三名，受到了上級領導的一致好評。學校先后榮獲國家級“讀書育人特色學?！?、正在申辦中的“省示范性初級中學”；市“學校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建立工作先進單位”、“文明單位”、“五星級學校”；縣“教學工作目的管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”、“青年文明號”等稱號?！拔逡弧边^后，中招就迫在眉睫，九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此時機，和畢業(yè)班的學生家長說幾句心里話，愿我們一道為這些孩子竭誠效勞，吶喊助威，使他們能以最正確的狀態(tài)，最高的效率投入復習備考之中，最終考出理想的成績。一是要有一顆平常心，防止急迫心。初中畢業(yè)班的學生是大家公認的即苦又累的人，每天學習時間之長，強度之大，心里壓力之重，都是難以想象的。他們是有前途有理想的，知道自己正處于人生的關鍵時刻，他們也在為實現(xiàn)目的而努力。但是學生的根底是有差異的，才能的優(yōu)勢也各不一樣，因此，中招成績也必然有高有低；同時高中招生的數(shù)量也是有限的，所以，您要有一顆平常心對待孩子，多一些理解，少一些責怪；多一些平和，少一些急燥。只要他〔她〕盡力了，努力了，進步了，他就成功了；況且，從孩子的一生來看，健全的人格，高尚的品德，安康的身體，良好的習慣比眼前的分數(shù)更重要，我們什么都能替孩子做，但我們代替不了他們的成長呀！對孩子的過度保護會帶來孩子的____，過度的溺愛會使孩子變得無情無義；過多的干預會給孩子帶來無奈，過分的指責會打碎一顆爭取上進的心。“推動世界的手是搖搖籃的手”，可見您的教育何等重要，您可以不是天才，但您可以成為天才的家長。二是要有一顆尊重心，防止虛榮心。在單位、鄰里，孩子往往是家長議論的話題，孩子的學習成績和升入高中都會成為自己夸耀的資本。孩子爭氣，自己臉上就有光，孩子成績不好，自己就很難為情，所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學習好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上，而不能根據(jù)孩子的學習情況確定適宜孩子的目的，這種心情可以理解，但我們設身處地地為孩子著想了嗎？孩子又是何等感受，孩子連得到家長的尊重都很難，孩子怎能揚眉吐氣？我們何不多挖掘孩子的閃光點，讓他敢于面對現(xiàn)實，快樂地參加競爭，把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷，只要努力了，盡力了，一切順其自然。家長會校長講話稿：信任教師.家長們：晚上好！感謝大家在百忙之中參加我校的家長會，第一次教育教學成績的檢測剛剛完畢，按學校的要求，本次家長會以班級為單位，學校下發(fā)了家長會指南，按我自己的習慣，我要抽樣參加學生的家長會，這次我參加了7〔8〕班的家長會，也許不受大家的歡迎，但這是我的職責所在，我希望大家可以喜歡，既然來了，還是要講點什么，我進展了很長時間的考慮，最后確定一個題目：信任。確立這個題目也是有感而發(fā)的，不是信口雌黃的。信任的意思是什么呢？信任的意思是相信而敢于托付，也是一種成認。大家知道，人生最大的痛苦是什么嗎？是一個人的付出不能得到別人的成認，從開學到如今我對這個感覺比較強烈。當然了，我們7〔8〕的教師也許沒有這個感覺，因為我們7〔8〕的家長的綜合素質(zhì)跟其他的班級不一樣，這個班級是怎么來的，我就不想多說了。關于這個話題我想從以下幾個方面予以闡述：一、信任學校校長是學校之魂，所以我要從自己說起，以贏得大家的信任。我是1999年走上校長的崗位，先后做過花莊中學的校長，肖堰中學的校長，金廟中學的校長，九集中學的校長，城關中心學校的督學，如今任xx縣第二實驗中學的校長，十四年、多個學校的校長經(jīng)歷成為迄今為止中學校長任職最長時間的校長。我說的是時間長，當校長的地方多，肯定不是最好的，其中有農(nóng)村中學校長，有丘陵學校的校長，有城區(qū)學校的校長，有人說，當校長這個活兒，你算是熟悉了，是的，我很熟悉校長這個職業(yè)，每到一個學校，我都會認真考慮這個學校的開展方向，制約這個學校開展的癥結(jié)所在，以及這個學校的開展空間有多大，考慮過后，確定學校長、中、短期的開展目的，按著這個目的，團結(jié)廣闊教職工，依靠當?shù)攸h委、政府一步一步的把學校帶上一個良性的軌道。也許就是這樣，也有人說：我是一個“救火”的人，只要那個學校需要開展，領導就安排我到哪兒，但我不這樣認為，說實話，我真喜歡教育這個職業(yè)，我熱愛教書，我更喜歡和學生打交道，和教師打交道，學生是純潔的、教師是文明的，他們都是無私心雜念的，我就愿意和這樣的人打交道。也以此使我的心靈永遠保持著凈化。其實我還覺得教育假設分開了“課堂”這一主陣地，就不能談教育，假設談了教育，就像是魚兒分開了水談怎么活一樣，所以我一直堅守在教育這個崗位上26年，沒有舍得分開學生和教師。我的座右銘是，不看過去獲得過什么成績，要看如今還存在哪些問題。故此，過去的校長經(jīng)歷是輝煌的，還是失敗，我不想自家評論，社會人自有評說。在開學典禮上，我送給學生的一句話是：不看過去存在哪些問題，要看如今如何展示自己。這也是我們xx縣第二實驗中學確立的辦學思想，為此，我們安排了學校的校歷，校歷公示在櫥窗里，那是我們學校一學期來的辦學指南，安排了大量的師生活動，我是這樣認為的：活動活動，人活著就要動，動中提素質(zhì)，動中提才能，動中抑倦怠，動中悟人生。教師的活動除了其他學校都有的常規(guī)檢查、聽課評課、工會活動外，我們安排了優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀論文評選、一月一次的教育教學質(zhì)量的檢測，我們這個教育教學質(zhì)量的檢測不是大家說的月考，而是一種階段性的總結(jié)，是專對教師的，是通過檢測進步教師的課堂效率；學生的活動，除了一些節(jié)日慶賀活動等一些常規(guī)性的活動外，我們安排了一月一次的教育教學成績的檢測、外語口語競賽、數(shù)學智力競賽、政治歷史地理知識競賽等，提升學生素質(zhì)，提升學生的才能，學校和班級都將成立班級興趣小組，張揚學生的個性，發(fā)揚學生特長。學校有校旗、班級有班旗，也都自己的寓意，班旗的升起將根據(jù)每周一次的班級德育量化成績，誰班的成績高就升誰班級的班旗，標準學生的言行舉止，為學生“成人”打下根底。二、信任教師學校教師的組成，我也不用多說，很多家長提早都進展了理解，我還不知道誰要當班主任的時候，大家都知道了，我還不知道那個帶那個班的時候，有家長們都知道，家長們真是先知先覺。后來也就只得按大家的意思，這么了，說實話，這中間，也給我找了很多是費事，也所以，我不想逐個介紹教師的情況，我只想用一句話對他們進展概括：他們都是教學上愿意拼命的人。從開學這一段時間家長們也許已經(jīng)感覺出來了，我可以這樣說當前學校的全體教師都憋足了勁兒，都能為教學舍棄一切。為整治學校的校園環(huán)境，教師們清掃地面、搬搬運東西、去除垃圾，甚而是包括清掃廁所，工人師傅都不搞的事我們搞了，兩天的勞動，我們沒有請一個人，為分班開學進展了的語數(shù)外測試，和這次進展的語數(shù)外成績檢測都是在一天內(nèi)考試、改卷、統(tǒng)計分等工作全部搞完畢，教師們一天吃的是盒飯，這次月考所有教師晚上都是八點多才吃晚飯。班主任們一天五跟班，代課教師們都是提早上課，每個外語教師都是帶兩個班的課，每天要改近兩三百本作業(yè)?？梢哉f，沒有一次沒有一個教師早晨不是在學生到校之前到校的。其實，這些天我也收到了一些令我不舒適的信息，我們既然選擇了這個學校，選擇了這個班級的，選擇了這些教師，家長要對教師要予以120%的相信，家長的職責就是打配合，教師怎么說，怎么搞?？梢赃@樣說，我如今對我們的教師都很信任，我從不在他們面前指手畫腳，我也不敢這么做，還是我前面說的，分開了課堂談教學，就好似是魚兒分開了水，談怎么活一樣，就算我再能，我必定沒有走進教師們的每一節(jié)課，不知道當時的環(huán)境，當時情境呢，教學這個行業(yè)是要信息做支撐的，是建立在信息的大前提下，昨天和今天不一樣，自己的孩子和別人的孩子不一樣，如今的孩子跟原來的孩子不一樣，這個學校和那個學校是不一樣的，這里面沒有半點虛的東西。我在學校住了一個教研組，是外語教研組，我要參加教研組的所有活動，我充當?shù)慕巧褪且粋€效勞者，一個學習者，按說我當校長期間都是駐外語組的，對這個學科也有一些見識，但是每次我要發(fā)言的時候我都要準備好長時間，理解好長時間，跟專家們談好長時間，才發(fā)言，可以說沒有一次無準備的發(fā)言的。信任教師切記隨意議論教師，能這樣說，在孩子面前只能尋找和發(fā)現(xiàn)教師的好的一面，樹立教師在孩子面前絕對的威信，絕對不能在孩子面前用放大鏡找教師的錯誤。其實，教師就算是出了問題也是正常的，誰敢說我們自己都沒有出現(xiàn)過口誤或者說錯誤呢？我們不要做五十步笑百步的人，再說，研究學問的事本來就是眾說紜的事。學校家長會主持講話稿尊敬的各位家長，大家晚上好：為了孩子的成長與開展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的到會是對你孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我再次代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意！我們都非常清楚孩子們的成長需要家長、社會和學校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務。希望在今晚的交流溝通中，增進互相之間的理解，從而到達育人的共識。開學以近兩月，你們的孩子從一名幼兒園小朋友成為一名小學生，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名榮耀的少先隊員，真是有了很大的變化，經(jīng)過這段時間的學習，在各個方面都有了不少的進步，為使你的孩子，我們的學生更好的安康的全面的開展，所以學校舉行這次“家長學?！被顒?，“家長學?！庇袃身梼?nèi)容：一、在階梯教室集體學校交流。二、分班在各班級教室交流座談。一、首先請我?；魓____師做：“理解學生心理開展特點，施行針對性教育”專題報告?；魓x是我校心理輔導教師，自XX年開始，在我校擔任心理安康教育工作，榮獲省級心理安康教育工作者稱號，XX年獲得國家注冊心理咨詢師二級資格證書，她熱愛學生潛心研究，深得學生喜歡，是我校一名優(yōu)秀的教師，下面請霍教師為大家做報告。二、進展第二項分班交流座談。請允許我向各位家長介紹一下?lián)我荒昙壍慕處焸儯?、張xx，一、一班班主任，本科學歷，擔任語文教學任務，她工作扎實認真，態(tài)度和藹可親，擅長學習，所上課被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，獲獎論文數(shù)篇。2、劉xx，一二班班主任，本科學歷，語文教師，去年剛送走六年級畢業(yè)班，并獲得良好成績，深得家長學生喜歡。3、尹xx，大專學歷，數(shù)學教師，曾擔任過小學1－6年級的數(shù)學課，教材熟、思路新，是區(qū)級優(yōu)秀教師。4、雷xx，一三班的班主任、語文教師，本科學歷，年輕漂亮、多才多藝，在全市范圍內(nèi)上過觀