小學二年級開學升旗演講稿范例

第26頁共26頁小學二年級開學升旗演講稿范例小學二年級開學升旗演講稿范例。大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。暑假剛剛過去，在這個暑假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民播送電臺Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”，這是我第一次到播送電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳純熟地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深化印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話鼓勵自己，無論生活，還是學習。新學期開學第三周，我有幸當上了榮耀的升旗手，這是教師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學效勞、為班級效勞。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選演講稿閱讀小學二年級開學升旗演講稿推薦今天，伴著雄壯的義勇軍進展曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月，它記錄著每一個學子和教師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的教師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的安康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以安康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧安康，洋溢著人文色彩的校園氣氛。同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊藏著很多待開發(fā)的機密，需要我們?nèi)ヌ骄?，言行標準，安康開展，學有所長是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:沒有規(guī)矩不能成方圓。紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的早字，是嚴格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、____家。曹操割發(fā)代首，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。在開學后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比方做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進展而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文標準。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守那么》《中小學生日常行為標準》還有我們學校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與施行，內(nèi)化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來好處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調(diào)一致，維護好學校良好的教育教學秩序。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從如今起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對別人有利，損害集體和別人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對教師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守那么》《中小學生日常行為標準》，學校的校規(guī)校紀來標準自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學生，我們的學校就一定能蓬勃開展、蒸蒸日上。遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們獲得成功和成功的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從如今做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大將來!小學二年級開學升旗演講稿格式各位教師、各位同學：早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非?；顫?。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。小學二年級開學升旗演講稿指導范文世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位都很有經(jīng)歷，因為已經(jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話總是不像我們想像中的那么靈驗;又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢?我想這跟我們對待考試的態(tài)度有很大的關系。通常情況下，我們總是本著這樣一種原那么：考試之前，只想知道教師會出什么題;考試的時候，一心想知道標準答案;而考試后，我們的眼中便只有分數(shù)了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實上，大可不必如此。時下不是流行可持續(xù)開展嗎?那么就把目光放得長遠一些吧。其實分數(shù)只不過是對我們這階段努力的一個評價，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎?關鍵還是要弄清喪失分數(shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的缺乏這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣：假設我們肯用正確的態(tài)度對待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開始。我的姐姐就是一個真實的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力，全年級師生都看在眼里，可是xx年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學。堅強的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復讀生活。就是憑著她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神，xx年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學。高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花，那么單憑這次期中考試的失敗，又怎能讓我們一蹶不振呢?所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結，用一個好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習，找到一個新的起點，不停地前進、奮斗。并且，一定要堅持下去，千萬別剛考完后很有動力，列了一大堆復習方案，下了一大堆決心，但是幾天過后又好了傷疤忘了疼，假設一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數(shù)字0，假設你不在前面寫一個1，無論寫多少個0，結果還是0。假設理想不付諸于行動，那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城。所以，各位同學們，行動起來吧!期中考試的成績也許會讓你喜悅，也許會帶給你遺憾，但是當它成為過去時后，留給我們的，只有經(jīng)歷。成功，仍然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著，向成功出發(fā)吧!小學二年級開學升旗演講稿格式參考各位教師、各位同學：早上好，今天我發(fā)言的題目是和諧社會，溫馨教室。黨的xx大提出創(chuàng)立社會和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由假設干個小的和諧環(huán)境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氣氛。班級是組成學校的一個個單位，創(chuàng)立溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。假設把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精華所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以進步同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，教師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們抑制各種困難堅持上課;他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析^p;他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和教師有著深沉的感情，課堂上總是和教師有所互動，使得課堂氣氛非常活潑。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氣氛。當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的撫慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氣氛。讓我們要從小事做起，把班集體建立成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。二年級升旗手演講稿范文更多相關內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿升學宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿領導致辭大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，表達這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，保護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學生的批評勸阻。受到教師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有矛盾，多進展自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深沉。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此完畢!謝謝!小學二年級演講稿小學二年級〔一〕大家好！我叫王銳，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些毛玻假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！小學二年級演講稿〔二〕尊敬的教師。親愛的同學們：大家好！我是我們這個快樂集體的一名成員，今天非常榮幸有這次時機參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。假設同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。假設我能競選上宣傳委員，我將以身作那么，做好自己的本職工作，積極協(xié)助教師開展好各項活動，積極溝通教師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自己，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》讓我們班在新的一學期更上一層樓！請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！小學二年級演講稿〔三〕尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有時機坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一班級介紹，二，期中考試的情況。，三、孩子的不良行為習慣及矯正。四、學校后期的主要的工作。一、下面我先介紹一下我班的根本情況我們班有學生52人，從一年級接班到如今，教咱們二〔6〕班，也快有兩年了，我非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進，又很活潑。本次期中考試學生進步都很大，大多數(shù)同學可以做到按時到校，遵守紀律，和同學友好相處，上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做好值日工作。下面我就來簡單的分析^p一下期中考試的情況；〔1〕年級前十名〔2〕班級前十名〔3〕單科第一名〔4〕文明之星、勞動之星、禮貌之星、進步之星以及作業(yè)工整的。二、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習慣進展矯正。大部分孩子對學習很有興趣，都能積極向上，養(yǎng)成上課認真聽講、大膽發(fā)言的習慣這幾年接觸下來，發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點：首先是自信。這主要表如今班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點和才能，給每個孩子安排了管理崗位，采用的是部分固定部分輪流的形式，每個孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作，沒有哪個孩子懼怕過自己的工作，或擔憂自己工作做不好，每天，我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。其次很強的榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要，直接影響著班風班貌，而要一個班級有凝聚力，首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。到了二年級，我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了，做什么事情也都能顧慮到班級。這方面，我是很注重的，什么事情都以班集體為重，特別是學校開展一些集體活動時，就是培養(yǎng)孩子集體榮譽感的最好時機?！怖e本學期學校的一些集體活動?！成攵昙壓螅瑧撜f每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習才能等方面都有了很大今步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段，自制才能還很差，不可防止地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面1、個別學生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學，有遲到現(xiàn)象。2、自制力太差，表現(xiàn)為上課做小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學小聲說話，上課鬧著玩。3、學習不認真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不標準不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。4、孩子動作慢。5、家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學后再匆忙趕寫；不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里6、愛動手打人，經(jīng)常被告教師?！餐蹙福瑒⒕b〕7、說臟話。8、做值日不主動，不積極，有時忘記。9、過于自我，不愛幫助同學。10、不愛運動，下課也不出去活動，體育課表現(xiàn)不積極。針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了教師在學校里催促和引導，家長在家里應針對孩子出現(xiàn)的情況進展引導。1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。去年時，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正到達每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再忽略大意了，否那么孩子養(yǎng)成壞習慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整標準。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學習習慣。2、進步作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃重，特別喜歡寫字，喜歡練字。對于孩子們的作業(yè)，最根本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。3、孩子動作慢，首先要分析^p原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的時機。4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后扯謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導方式，孩子遇到學習問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導，注意培養(yǎng)孩子的自主學習習慣?？梢远喙膭詈⒆樱囵B(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。5、不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二假設晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干預和引導。6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念，平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。7、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛別人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的安康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。8、身體是____的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體強健有力，反響敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的開展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，進步學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心安康。9、多給孩子一點信心，做孩子成長強有力的后盾。我們看別人的孩子優(yōu)點多，看自己的孩子，卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高，可以說孩子的努力很難到達家長的要求。所以，作為父母，應理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷煉，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，假設是孩子不肯學習，導致成績差，我們應該適當?shù)嘏u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣會使他們對學習產(chǎn)生反感的情緒。而對學____別有困難的孩子，家長更不要責備，更不應該放棄。10、為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時理解到很多家長為了孩子安靜地學習，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音，是無法認真考慮的，假設他在抄寫，他能記住這幾個字嗎？假設他在做數(shù)學題，我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否安康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。〔完畢總結〕為了孩子全面開展，安康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學校或者打問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子絕望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)忽略或缺乏之處，懇請家長們批評指出，假設我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。假設我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提珍貴意見！開學典禮二年級演講稿開學典禮二年級篇一：開學典禮二年級演講稿教師們、同學們：大家好！今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美妙的祝福：祝愿大家身體安康、學業(yè)有成！我們經(jīng)過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里漫步，我們坐在亮堂的教室里聆聽教師講課，無處不感受到教師對我們的關心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能效勞社會，表達自己的人生價值，回報教師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院?。要好好學習，從小煉就過硬本領，結合我校"爭當四好少年"活動我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手：1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，理論"傳承中華美德，爭做禮儀之星",從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、節(jié)省自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。2、要有信心和毅力。要樹立"我一定能行"的堅決信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的根底。3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成，學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速開展和信息時代的今天，用適宜自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在教師指導下，學會學習，使自己立于不敗之地。4、在教師的指導下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新才能和社會理論才能。要在學習的根底上有所創(chuàng)新，要在復習的根底上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會理論結合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在理論中發(fā)揮更大作用。篇二：開學典禮二年級演講稿尊敬的教師，親愛的同學：大家早上好！我叫嚴欣悅，我來自二〔3〕班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。時間過得真快呀！我們完畢了一年級的學習，馬上就要進入二年級的學習。回想起一年級的學習，我感到非常快樂，總覺得自己好似生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑得意的同學，有像媽媽一樣的教師。在這個溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經(jīng)常感冒，有一個學期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字，更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文教師，她是年輕又溫順的王教師。王教師教我們學會了"a、o、e",教我們學會了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領。如今我可以用認識的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話。周教師教我們數(shù)學，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學。我們和吳教師學習唱歌的本領，毛教師又