河南省商丘市夏邑縣第一高級(jí)中學(xué)2022年高一語(yǔ)文月考試題含解析

河南省商丘市夏邑縣第一高級(jí)中學(xué)2022年高一語(yǔ)文月考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。老土槍趙志廣這是一桿沒(méi)有槍栓的老土槍。郝鐵爹年輕時(shí)是郝家村的民兵隊(duì)長(zhǎng)，曾用這桿槍打死過(guò)十幾個(gè)日本鬼子，也正是憑借響當(dāng)當(dāng)?shù)膽?zhàn)功，穩(wěn)穩(wěn)地在村支書(shū)的寶座上坐了五十多年。爹死后，郝鐵成了村支書(shū)。郝鐵膝下只有一子，起名郝楠。受爹的影響，郝楠特別喜歡打槍?zhuān)踅懋厴I(yè)后，說(shuō)啥也不上學(xué)了，整天鬧著要當(dāng)兵，說(shuō)能打真槍。郝鐵點(diǎn)頭說(shuō)：“好男就該去當(dāng)兵！”郝楠在部隊(duì)每次打靶都是第一名，當(dāng)上了班長(zhǎng)。郝鐵得知后，樂(lè)得臉上開(kāi)了花。第三年，郝楠打回電話說(shuō)：“戰(zhàn)友都在為轉(zhuǎn)志愿兵的事忙著給當(dāng)官的送禮呢，至少得送兩萬(wàn)塊錢(qián)，我也想轉(zhuǎn)志愿兵，咋辦？”郝鐵當(dāng)時(shí)就火了，沖著電話嚷嚷道：“一分錢(qián)也沒(méi)有，讓轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，不讓轉(zhuǎn)就回來(lái)，請(qǐng)客送禮的事，想都別想！”秋天的時(shí)候，郝楠流著淚脫下了軍裝。退伍后，郝楠進(jìn)了縣交通局。去上班前，郝鐵指著老土槍對(duì)郝楠說(shuō)：“你爺爺是老革命，老子英雄兒好漢！你得保住你爺爺?shù)倪@塊招牌，決不能變色走邪路，不能丟了爺爺?shù)哪?！”郝楠點(diǎn)頭。公安局收繳槍支彈藥的時(shí)候，這桿老土槍被定性為革命文物，特批留存，但嚴(yán)禁再使用，郝鐵把槍用油擦得錚亮，高掛在墻上。郝楠很得局長(zhǎng)賞識(shí)，被招贅做了女婿，沒(méi)幾年又被提拔為副局長(zhǎng)。后來(lái)，局長(zhǎng)退休，郝楠當(dāng)上了局長(zhǎng)。雖說(shuō)兒子入贅不太光彩，可當(dāng)上局長(zhǎng)，這可是件祖墳冒青煙的事，郝鐵感到很自豪這天，郝鐵正坐在院門(mén)口，一輛小轎車(chē)停在了跟前。下來(lái)一個(gè)胖子，郝鐵仔細(xì)看看，不認(rèn)識(shí)正納悶兒，胖子說(shuō)話了：“是郝鐵大叔吧？我姓劉，是你兒子郝楠的朋友?！焙妈F忙讓進(jìn)屋。胖子從皮包里掏出一沓錢(qián)放到桌子上說(shuō)：“大叔，這是二十萬(wàn)塊錢(qián)。咱縣里要修一條柏油路，我想把這活兒包下來(lái)，郝局長(zhǎng)不給面子，你老給說(shuō)說(shuō)情吧！”郝鐵一輩子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)，看得心里直癢癢，一抬頭，看到墻上的老土槍?zhuān)溥叿路稹芭椤钡仨懫鹨宦晿岉?，驚得臉上沒(méi)了血色，急忙把錢(qián)推回胖子說(shuō)：“我家可是老革命家庭，你這一招不靈！”胖子灰溜溜地走了。胖子走后，郝鐵天天看著墻上的老土槍發(fā)呆，突然一拍腦袋，把老土槍摘下來(lái)，小心用布包上，坐上公交車(chē)就進(jìn)了城。一路上，郝鐵心里像是壓了一塊大石頭，壓得有些喘不過(guò)氣來(lái)。兒子家里沒(méi)人，郝鐵就坐在門(mén)口等，日頭過(guò)午了，一輛黑色小轎車(chē)停到了跟前，郝楠從車(chē)上下來(lái)說(shuō)：“爹，你來(lái)也不打聲招呼，我好派車(chē)到家接你?！焙妈F看看小轎車(chē)問(wèn)：“這是你買(mǎi)的小轎車(chē)？”“我這倆工資哪能買(mǎi)得起車(chē)？這是單位給我配的專(zhuān)車(chē)！”郝楠回道?！澳闶蔷珠L(zhǎng)就有特權(quán)了？就能用公車(chē)辦私事？”郝鐵沉著臉訓(xùn)，訓(xùn)得郝楠啞口無(wú)言。進(jìn)了屋，郝楠問(wèn)：“爹，你來(lái)找我有事？”郝鐵壓低聲音說(shuō)：“前些天有個(gè)胖子來(lái)咱家了，給了我二十萬(wàn)塊錢(qián)，想包活兒。我來(lái)是給他說(shuō)情的?！焙麻f(shuō)：“準(zhǔn)是劉胖子，也來(lái)找過(guò)我，給我十萬(wàn)塊錢(qián)，我沒(méi)要，把他轟了出去。你趕緊把錢(qián)還回去?！焙妈F說(shuō)：“兒子，這次是二十萬(wàn)呀！爹一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)，你就讓他包了活兒吧！”“爹，你怎么越老越糊涂了？貪污受賄超過(guò)十萬(wàn)塊錢(qián)就是殺頭的死罪！你想害死我嗎？郝楠急得直跺腳?！肮?！”郝鐵一聽(tīng)，心里的石頭才算是落了地，禁不住笑出聲來(lái)：“兒呀，這下爹就放心了。那錢(qián)我根本沒(méi)接，也把他轟走了?！焙妈F拿出老土槍遞給郝楠，問(wèn)道：“你還記得這桿老土槍嗎？”郝楠說(shuō)：“爹，哪能忘了呢？爺爺是老革命，用這桿槍打死過(guò)十幾個(gè)鬼子……爹，放心，我決不變色走邪路！”郝楠看看老土槍?zhuān)倏纯吹?，兩眼模糊起?lái)。(選自《小小說(shuō)大世界》2016年第12期，有刪改)4.下列關(guān)于小說(shuō)藝術(shù)特色和內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(

)A.受郝鐵影響，郝楠喜歡打槍?zhuān)蠈W(xué)不求上進(jìn)，郝鐵就支持他去當(dāng)兵。事實(shí)證明，當(dāng)兵這條路選對(duì)了，郝楠在連隊(duì)出了名、當(dāng)了班長(zhǎng)。B.郝楠很得局長(zhǎng)賞識(shí)，入贅做了局長(zhǎng)的女婿，郝鐵覺(jué)得這樣不太光彩?？珊髞?lái)他當(dāng)了局長(zhǎng)，這是光宗耀祖的事情，郝鐵還是感到很自豪。C.郝鐵看到劉胖子送了那么多錢(qián)，一時(shí)間動(dòng)了心，可當(dāng)他看到老土槍后，清醒了過(guò)來(lái)，馬上打消了收禮的念頭，堅(jiān)決把劉胖子趕走了。D.郝鐵進(jìn)城時(shí)，心里像壓了一塊大石頭，忐忑不安；進(jìn)城后見(jiàn)到兒子很清廉，心里的石頭落了地，高興地笑了出來(lái)。5.郝鐵有怎樣的性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析概括。6.“老土槍”在文中有什么作用？結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。參考答案：4.A

5.①正直，講原則：兒子轉(zhuǎn)志愿兵堅(jiān)決不請(qǐng)客送禮；拒絕劉胖子的巨額賄賂；反對(duì)公車(chē)私用。②有智慧：為了考驗(yàn)郝楠，假意為劉胖子說(shuō)情。③有傳承精神：繼承了父親的老土槍?zhuān)怖^承了父親身上的革命精神和優(yōu)良作風(fēng)，并把它們傳承給當(dāng)局長(zhǎng)的兒子，警醒兒子時(shí)刻銘記身上的責(zé)任。

6.①“老土槍”是小說(shuō)的線索，在文中反復(fù)出現(xiàn)、貫穿全文。②推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展：因“老土槍”而當(dāng)兵，因“老土槍”而警醒，用“老土槍”去試探兒子。③揭示主旨：“老土槍”象征著郝鐵家祖孫三代身上的正氣、正直，講原則，有信仰的精神?！?題詳解】試題分析：本題側(cè)重辨析文章的表現(xiàn)手法和內(nèi)容解讀的正誤，A項(xiàng)，“上學(xué)不求上進(jìn)”的說(shuō)法文中無(wú)據(jù)，無(wú)中生有?！?題詳解】試題分析：分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說(shuō)人物形象特點(diǎn)；然后畫(huà)出作品中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句；接著看用了什么描寫(xiě)方法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類(lèi)概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來(lái)。如本題可通過(guò)文章“繼承了父親的老土槍?zhuān)怖^承了父親身上的革命精神和優(yōu)良作風(fēng)，并把它們傳承給當(dāng)局長(zhǎng)的兒子，警醒兒子時(shí)刻銘記身上的責(zé)任”的描寫(xiě)概括出其“有傳承精神”的性格特點(diǎn)?！?題詳解】試題分析：本題屬于考查物象作用的題目，解答本題首先需認(rèn)真閱讀文本，根據(jù)上下文進(jìn)行理解分析。首先可從文章結(jié)構(gòu)上分析，“老土槍”在文中多次出現(xiàn)，顯然起到貫穿全文的線索作用；然后再?gòu)奈恼虑楣?jié)上分析其作用——推動(dòng)故事情節(jié)的步步發(fā)展，層層推進(jìn)；最后分析在塑造人物形象和表現(xiàn)文章主旨方面的作用，烘托了人物形象并深化了主題。2.閱讀下面文段,完成小題蒼茫云海中秋月①那一輪月亮果然是越來(lái)越圓了，它的圓滿就像一個(gè)句號(hào)，結(jié)束了四季中最好的時(shí)光。春之蓬勃，夏之絢麗，秋之爛漫，至此宣告結(jié)束?！按饲榭纱勺窇?，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！彪S之，將面對(duì)暮秋的肅殺和寒冬的凜冽。②從古到今，中國(guó)人對(duì)月亮的變化都十分敏感，而這敏感又漸漸培養(yǎng)了獨(dú)特的心理，這心理是細(xì)的、柔的、感傷的、內(nèi)斂的。中國(guó)人選擇了這一天像蠶吐絲一樣，把輕易不肯吐露的心思拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)——“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人？”這輕輕一問(wèn)，看似漫不經(jīng)心，卻一下把思想的觸角伸向了遠(yuǎn)古洪荒，一下就追問(wèn)到了人類(lèi)的源頭。陳子昂在白天想到過(guò)這些，他意識(shí)到自己生命的短暫，“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！崩畎滓裁靼祝骸胺蛱斓卣撸f(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”他甚至想縱身而起，“欲上青天攬明月”。這些唐代的中國(guó)人在千余年前就想到了這么遠(yuǎn)、這么深，既是瑰麗的想象，又是科學(xué)的命題，這說(shuō)明中國(guó)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生存的超越性自古而然。③因此，中秋這個(gè)節(jié)日的誕生便順情合理?！疤焐弦惠啿排醭?，人間萬(wàn)姓仰頭看?！笔澜缒睦镞€有如此凝聚人心的節(jié)日呢？約定俗成，中秋節(jié)不能放鞭炮，中秋節(jié)放鞭炮是煞風(fēng)景。那一輪月亮在白蓮花似的云朵里穿行，云動(dòng)疑是月在行，云破月來(lái)花弄影?？梢杂幸唤z風(fēng)的清涼，但風(fēng)不能大。恰恰是中秋這一天，很少有月黑風(fēng)高夜，也是天意獨(dú)憐人間燥熱，降下這一片清涼和圓滿。最好有三五良朋，一石桌，幾藤椅，一壺老酒，一碟花生米，一罐鳳尾魚(yú)，一盤(pán)大閘蟹，再加上一些果品。不求醉飽，但營(yíng)情調(diào)，故萬(wàn)萬(wàn)不可端上來(lái)一大盤(pán)手抓羊肉，煞了風(fēng)景。④那一輪月亮確實(shí)是越來(lái)越圓了。因其圓滿，反而倒惹出傷感?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”是感懷；“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”是傷感；“月出驚山鳥(niǎo)”是靜謐；“露似珍珠月似弓”是巧喻；只有李白那“明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門(mén)關(guān)”毫無(wú)傷感之意，有萬(wàn)里橫空出世的氣魄！但是不管怎么說(shuō)，一本唐詩(shī)，處處見(jiàn)月，雖說(shuō)各有各的寫(xiě)法，各有各的寄托，卻是各個(gè)身上沐浴著月輪的光輝。唐以后，明月愈轉(zhuǎn)華美凄清，“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保透鼘⑷松穆淠鄾?，心無(wú)系處突兀地暴露在典型情態(tài)之下。⑤中國(guó)的古代神話有“射日”之說(shuō)，后羿射日，可見(jiàn)于日有恨，至少是愛(ài)恨交加；還有“逐日”之說(shuō)，夸父追日，中途渴死，“棄杖化為鄧林”；只有月亮的神話是最美的，嫦娥奔月，唯有美麗的嫦娥配得上月亮里的宮殿——廣寒宮。她在月光里無(wú)翼而翔升，裙袂飄然，兔是玉兔，樹(shù)是桂樹(shù)。西方推石不止的西西弗斯神話，在這里變成了吳剛伐桂，東西方神話形不同，神相似。⑥誰(shuí)是有心人留意去統(tǒng)計(jì)一下呢？千百年以來(lái)，有多少古代詩(shī)人留下月亮詩(shī)篇、明月佳句？那輪“幼時(shí)不識(shí)月，呼為白玉盤(pán)”的月亮，正是一顆高懸碧空、心跡朗朗的中國(guó)心。中國(guó)的古老文化就是月亮文化。⑦那月亮此刻正高懸夜空，如同宇宙間唯一的一盞華美路燈。光不耀眼而持久，力不擴(kuò)張而長(zhǎng)存。我們最大的文化遺產(chǎn)不是別的，而是對(duì)月亮的理解和領(lǐng)悟，是我們獨(dú)有的中秋節(jié)。⑧“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！比耸侨祟?lèi)，千里是全世界。相信中國(guó)的月亮文化會(huì)被越來(lái)越多的人所接受，因?yàn)椤谌澜绲娜魏我粋€(gè)角落都能看到月亮，月亮是人類(lèi)的共同語(yǔ)言。

（取材于周濤同名散文）18.下面對(duì)文章的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（

）A.本文開(kāi)篇以句號(hào)作喻，既形象地寫(xiě)出月亮的圓滿，又與后面“宣告結(jié)束”呼應(yīng)。B.第②段中引用陳子昂和李白的詩(shī)句表明中國(guó)人對(duì)月亮都十分敏感，而這敏感又漸漸培養(yǎng)了獨(dú)特的心理。C.作者在行文中引用大量古今詩(shī)句，既豐富了文章的內(nèi)容，又增強(qiáng)了文學(xué)底蘊(yùn)。D.本文結(jié)尾處破折號(hào)有解釋作用，意在解釋月亮是全世界、全人類(lèi)共同的語(yǔ)言。19.閱讀第③段，簡(jiǎn)要分析作者為什么兩次提到“煞風(fēng)景”？20.作者在第⑤段引入有關(guān)“射日”“逐日”的神話有什么作用？參考答案：18.A

19.要點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)①“放鞭炮”熱烈，“手抓羊肉”粗獷；②與靜謐的中秋之夜氣氛不和諧。（意對(duì)即可）

20.要點(diǎn)：①反襯；②突出自古以來(lái)人們對(duì)“月亮”的喜愛(ài)；③凸顯作者對(duì)“月亮”的贊美。（答出三點(diǎn)即可）【18題詳解】此題考核對(duì)文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn)，然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤，題中B項(xiàng)，“表明中國(guó)人對(duì)月亮都十分敏感”錯(cuò)誤，意在說(shuō)明中國(guó)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生存的超越性自古而然；C項(xiàng)，“引用大量古今詩(shī)句”錯(cuò)誤，文中沒(méi)有引用現(xiàn)代詩(shī)句；D項(xiàng)，“意在解釋月亮是全世界、全人類(lèi)共同的語(yǔ)言”錯(cuò)誤，破折號(hào)意在解釋中國(guó)的月亮文化會(huì)被越來(lái)越多的人們所接受。故選A?！?9題詳解】此題分析文中某情節(jié)的作用的能力，要求分析第③段作者兩次提到“煞風(fēng)景”的原因，答題時(shí)先找到相應(yīng)的句子，然后分析從內(nèi)容上分析作用，“中秋節(jié)放鞭炮是煞風(fēng)景”“故萬(wàn)萬(wàn)不可端上來(lái)一大盤(pán)手抓羊肉，煞了風(fēng)景”，結(jié)合這兩種做法和中秋的特征分析：“放鞭炮”熱烈，“手抓羊肉”粗獷，與靜謐的中秋之夜氣氛不和諧。【20題詳解】此題考核分析文中的情節(jié)的作用的能力，要求分析第⑤段引入有關(guān)“射日”“逐日”的神話有什么作用，答題時(shí)注意從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法和主旨情感的角度作答，根據(jù)文中“后羿射日，可見(jiàn)于日有恨，至少是愛(ài)恨交加”可知引用是反襯，突出自古以來(lái)人們對(duì)“月亮”的喜愛(ài)；③凸顯作者對(duì)“月亮”的贊美?！军c(diǎn)睛】分析文中的某情節(jié)的作用題目，首先要簡(jiǎn)單的概括該情節(jié)，然后從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析作用，內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達(dá)上體現(xiàn)，結(jié)構(gòu)上注意前后的照應(yīng)、情節(jié)的推進(jìn)，還要注意一些手法，比如對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)等，此題主要從人物塑造、主旨的表達(dá)和情節(jié)的照應(yīng)的角度進(jìn)行分析。3.閱讀下面作品。完成12～15題?；钪淖嫦锐R國(guó)福

①祖先的墳靜靜地臥在山坡上、河灘旁。白云從頭頂掠過(guò)，向大地微笑致意，他們看不見(jiàn)；飛鳥(niǎo)從旁邊飛過(guò)，翅膀劃過(guò)氣流的聲音，他們聽(tīng)不見(jiàn)；風(fēng)在草尖上奔跑，腳步輕柔，儀態(tài)萬(wàn)方，他們感受不到；野花藏在草叢間悄悄私語(yǔ)，釋放出一縷淡淡的芬芳，他們聞不見(jiàn)。祖先是寂寞的。

②祖先們活著的時(shí)候，彼此牽連在血緣的紐帶下，像一棵藤蔓上的瓜，沿著家族的根系，分享不同屋檐下有著相同溫度的陽(yáng)光，。也承擔(dān)著屋檐外不同方向吹來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們?cè)?jīng)榮耀，也曾經(jīng)坎坷，曾經(jīng)爭(zhēng)斗，也曾經(jīng)和睦。他們老了，累了，病了，一個(gè)個(gè)最后或安順或無(wú)奈地辭別人世，誰(shuí)也沒(méi)能走出生命無(wú)常、枯榮自守、順道而去的宿命。

③祖先們走了，(1)從此，家族的家譜上多了一個(gè)亡者的姓名以及他在村莊里的功過(guò)口碑；從此，家族的飯桌上少了一副碗筷和一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的咳嗽。從此，村莊的土地上，少了一個(gè)俯向大地勞作的身影。他們把所有的恩怨情仇風(fēng)光榮辱全部帶到了土里，帶進(jìn)時(shí)間深處，最終成為泥土的一部分；生前的種種如意、不是、斗爭(zhēng)和計(jì)較，統(tǒng)統(tǒng)化為塵埃，化為子孫后代奠念他們時(shí)的一把把香火、一場(chǎng)場(chǎng)祭祀。

④在傳統(tǒng)的節(jié)日里，尤其是家族里舉辦紅白喜事的時(shí)候，當(dāng)后代們把一炷炷香裱在墳前點(diǎn)燃，當(dāng)一縷縷青煙從墳塋升起，一滴滴酒水、奠茶瞬間滲入泥土，一張張燃盡的紙灰隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，當(dāng)感恩的叩拜、祈求風(fēng)調(diào)雨順人丁興旺的禱詞自心間涌起，祖先們復(fù)活了。祖先們不再寂寞。

⑤一系列奠祭儀式結(jié)束后，子孫們從墳頭經(jīng)過(guò)田頭，最后回到自家的檐頭?；蛟S，祖先們思謀著，以何種方式沿著子孫白天留下的腳印回家。白天，祖先們幻化為一只鳥(niǎo)，回到曾經(jīng)的家門(mén)前，站在高高的大樹(shù)上，俯視曾經(jīng)居住了一輩子的房子，哪里少了一片瓦，哪里多了一塊磚；晚上，祖先們幻化成一陣風(fēng)，乘著夜色，潛入依舊留有自己氣息的院落里，撫摸曾經(jīng)烙有自己掌紋的農(nóng)具，哪里多了一片銹，哪里多了一個(gè)豁口，心微微作痛。乘著后代們熟睡的時(shí)候，祖先們悄悄從窗縫里潛入糧倉(cāng)，巡視糧倉(cāng)是否盈實(shí)。清晨，當(dāng)晨曦穿過(guò)林梢，撒在庭院里，他們已經(jīng)把每個(gè)角角落落看了個(gè)遍。當(dāng)看到一處處變化以實(shí)物的形式呈現(xiàn)生活逐漸美好的樣子，他們方才安心離去。

⑥這些年來(lái)，每逢重大傳統(tǒng)節(jié)日的夜晚，我常常獨(dú)坐一隅，反思我們的祖先。盡管祖先不可能幻化成風(fēng)撫摸后代所使用的工具，也不可能幻化成鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺(tái)看我們的糧倉(cāng)，但我一直覺(jué)得祖先并沒(méi)有遠(yuǎn)離我們。他們?nèi)缤_下一粒粒泥沙，翻滾著，流淌著，翻滾到他們?cè)?jīng)走過(guò)的田間小路，流淌進(jìn)他們?cè)?jīng)含辛茹苦勞動(dòng)過(guò)的麥田。以他們靈魂的磷、腐朽肉體的肥，滋養(yǎng)生于斯安于斯的土地、河流、山川及其子孫。

⑦前不久，我到祖先的墳上燒紙。簡(jiǎn)短的儀式結(jié)束后，我坐在墳前的一道田埂上，靜靜地看著香火繚繞四散。墳頭上一棵棵枸杞樹(shù)蓬勃如華蓋，掛滿了紅紅的果實(shí)。這串串枸杞像一盞盞小小的紅燈籠。莫不是它們?cè)诿總€(gè)夜晚悄然亮起，給潛入村莊的祖先們照明?架在枸杞樹(shù)上的鳥(niǎo)巢偶有鳥(niǎo)雀飛來(lái)飛去，是不是為了慰藉地下的祖先，在這遠(yuǎn)山遠(yuǎn)野間，還有家的氣息？那葉齒鋒利俗名叫冰草的青草，長(zhǎng)得茂盛無(wú)比，像是守護(hù)要地的衛(wèi)士，個(gè)個(gè)英姿颯爽，士氣十足。(2)難道它們也在冥冥之中聽(tīng)從祖先的召喚．護(hù)佑祖先在大地上永久的家園?我們的祖先以生命的另一種方式存活著，成為大地的一部分。

⑧小小的墳頭是一個(gè)個(gè)路標(biāo)，祖先在那頭，我們?cè)谶@頭。祖先是我們生命的源頭，我們是一條條游走遠(yuǎn)方的支流。祖先已經(jīng)不在世了，但那一抔抔黃土壘就的墳頭，如同靜放在大地上的一部久遠(yuǎn)發(fā)黃的教科書(shū)，支撐著我們生命的走向。

14．開(kāi)頭一節(jié)，對(duì)文章內(nèi)容的表達(dá)有什么作用？(4分)答：

15．文中畫(huà)線的兩處，分別表現(xiàn)了作者什么樣的情感？(4分)從此，家族的家譜上多了一個(gè)亡者的姓名以及他在村莊里的功過(guò)口碑；從此，家族的飯桌上少了一副碗筷和一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的咳嗽。從此，村莊的土地上，少了一個(gè)俯向大地勞作的身影答：(1)

(2分)難道它們也在冥冥之中聽(tīng)從祖先的召喚．護(hù)佑祖先在大地上永久的家園?答：(2)

(2分)16．文章第⑤段運(yùn)用了哪些方法來(lái)寫(xiě)“活著的祖先”的?這樣寫(xiě)有什么好處？(6分)答：

17．文題是“活著的祖先”，聯(lián)系全文探究作者認(rèn)為祖先還“活著”的含意。(6分)答：

參考答案：14、精選墳地典型景物細(xì)加描繪，以歡樂(lè)之景襯托傷惋之情，烘托祖先們的寂寞（2分），為下文寫(xiě)祖先們的復(fù)活、不再寂寞埋下伏筆（2分）。（意思對(duì)即可）15、①對(duì)祖先去世的傷感之情；對(duì)平凡而辛勞的祖先的懷念之情。（2分）②對(duì)祖先“以生命的另一種方式存活著”護(hù)佑后代家園和子孫的感念之情。（2分）16、第一問(wèn)：作者運(yùn)用了想象（以虛寫(xiě)實(shí)或擬物）和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法來(lái)寫(xiě)“活著的祖先”的。（2分）第二問(wèn)：通過(guò)想象祖先們幻化為鳥(niǎo)和風(fēng)，回到曾經(jīng)的家園的細(xì)節(jié)和場(chǎng)景，（1分）生動(dòng)形象而又具體地表現(xiàn)了祖先們對(duì)家園一草一木及勞動(dòng)成果的珍視、（1分）對(duì)子孫后代的期望和關(guān)心（1分），表達(dá)了作者對(duì)祖先們的感激和懷念之情（1分）。解析:要注意對(duì)文本的整體把握，并明確常見(jiàn)的寫(xiě)作手法（修辭法、表達(dá)法、“藝術(shù)法”）。其答題模式是：運(yùn)用了……手法（技巧），表達(dá)了……（內(nèi)容），有……效果。17、(1)祖先雖已逝去，但他們的精氣神仍激勵(lì)著后代，為后代指引人生的方向；（2分）(2)祖先雖已逝去，子孫們?nèi)砸恢庇X(jué)得他們并沒(méi)有遠(yuǎn)離，他們?nèi)匀蝗缁钪粯雨P(guān)注、呵護(hù)、滋養(yǎng)著后代。（2分）（3）祖先雖已逝去，但祖先是子孫生命的源頭，子孫是祖先生命的延續(xù)（承續(xù)），祖先以另一種方式活在子孫中。（2分）（意思對(duì)即可）二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面文言文，回答14-16題姚平仲小傳陸游

姚平仲，字希晏，世為西陲大將。幼孤，從父古養(yǎng)為子。年十八，與夏人戰(zhàn)臧底河，斬獲甚眾，賊莫能枝梧。宣撫使童貫召與語(yǔ)，平仲負(fù)氣不少屈，貫不悅，抑其賞，然關(guān)中豪杰皆推之，號(hào)“小太尉”。睦洲盜起①，徽宗遣童貫討賊。貫雖惡平仲，心服其沉勇，復(fù)取以行。及賊平，平仲功冠軍，乃見(jiàn)貫曰：“平仲不愿得賞，愿一見(jiàn)上耳?！必炗芍?。他將王淵、劉光世皆得召見(jiàn)，平仲獨(dú)不與。欽宗在東宮知其名，及即位，金人入寇，都城受?chē)?，平仲適在京師，得召對(duì)福寧殿，厚賜金帛，許以殊賞；于是平仲請(qǐng)出死士斫營(yíng)擒虜帥以獻(xiàn)。及出，連破兩寨，而虜已夜徙去。平仲功不成，遂乘青騾亡命，一晝夜馳七百五十里，抵鄧州，始得食。入武關(guān)，至長(zhǎng)安，欲隱華山，故以為淺，奔蜀，至青城山上清宮，人莫識(shí)也。留一日，復(fù)入大面山，行二百七十余里，度采藥者莫能至，乃解縱所乘騾，得石穴以居。朝廷數(shù)下詔物色求之，弗得也。乾道、淳熙之間，始出，至丈人觀道院，自言如此。時(shí)年八十余，紫髯郁然，長(zhǎng)數(shù)尺，面奕奕有光；行不擇崖塹、荊棘，其速若奔馬。亦時(shí)為人作草書(shū)，頗奇?zhèn)?，然秘不言得道之由云。①北宋末年的方臘起義

(選自《渭南文集》23卷)14.對(duì)下列加點(diǎn)字的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（

）

A.幼孤，從父古養(yǎng)為子

孤：少而無(wú)父B.賊莫能枝梧

枝梧：抵抗C.故以為淺，奔蜀

淺：淺顯D.度采藥者莫能至

度：估計(jì)15.下列各組中，加點(diǎn)字的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（

）A.欽宗在東宮知其名今其智乃反不能及，其可怪也歟B.乃見(jiàn)貫曰：“平仲不愿得賞，愿一見(jiàn)上耳?！?/p>

乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬C.厚賜金帛，許以殊賞

農(nóng)人告余以春及D.亦時(shí)為人作草書(shū)

誰(shuí)為大王為此計(jì)者16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括不正確的一項(xiàng)是

（

）

A.姚平仲是北宋末年的一個(gè)青年將領(lǐng)，在保家衛(wèi)國(guó)、反抗外敵侵?jǐn)_的戰(zhàn)斗中，屢建奇功，受人們推重。B.由于宣撫使童貫的忌恨和排擠，姚平仲曾一度受到了冷遇，到欽宗即位時(shí)，又得到了任用，但未能建功。C.到乾道、淳熙年間，八十多歲的姚平仲才走出深山，他精神矍鑠，行動(dòng)敏捷，擅長(zhǎng)書(shū)法，但從不說(shuō)自己得道的原因。D.本文字里行間流露出作者懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的感慨；同時(shí)又肯定姚平仲征討方臘的行為，顯示了作者思想反動(dòng)的一面。參考答案：14．C（淺：指山不深，這里指離朝廷太近）15．A（A其：代詞，他的；語(yǔ)氣副詞，加強(qiáng)感嘆語(yǔ)氣。

B乃：于是，就。C以：介詞，可譯為“把”。D為：介詞，替、給）16．D（“顯示了作者思想反動(dòng)的一面”錯(cuò)，應(yīng)為“局限性”。）附：文言文參考譯文。姚平仲字希晏，世代擔(dān)任西部邊境的大將。他從小成了孤兒，伯父（或叔父）姚古把他作為兒子撫養(yǎng)。十八歲，和西夏軍隊(duì)在臧底河交戰(zhàn)，消滅俘虜?shù)臄橙撕芏?，敵人不能抵抗。宣撫使童貫召?jiàn)他并和他談話，姚平仲依仗正氣一點(diǎn)也不屈從童貫，童貫很不高興，降低了對(duì)他的賞賜，但是關(guān)中的豪杰都推崇他，叫他“小太尉”。睦州（今浙江淳安）盜賊作亂，宋徽宗派童貫征討賊寇，童貫雖然討厭姚平仲，但是佩服他的沉穩(wěn)勇猛，又調(diào)他同行。等到起義被平定，姚平仲的功勞在全軍最大，于是面見(jiàn)童貫說(shuō)：“我不想得到賞賜，只愿見(jiàn)一面皇上?！蓖灨蛹珊匏?。別的將領(lǐng)王淵、劉光世都得以被皇上召見(jiàn)，只有姚平仲?zèng)]有被召見(jiàn)。

宋欽宗做太子的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了姚平仲的名聲，等到一即位，金國(guó)人侵犯宋朝，京都被圍，姚平仲正好在京城，得以在福寧殿被宋欽宗召見(jiàn)詢(xún)問(wèn)對(duì)策，豐厚的賞賜了他金錢(qián)布匹，許諾退敵后給他重賞。于是姚平仲請(qǐng)求帶領(lǐng)敢死隊(duì)攻入敵人的軍營(yíng)捉拿敵人的頭領(lǐng)獻(xiàn)給宋欽宗。他出擊后，接連攻破敵人兩座營(yíng)寨，但是敵人夜里已經(jīng)撤走了。姚平仲?zèng)]有立功，于是騎著青黑色的騾子逃命，一晝夜跑了七百五十里，到達(dá)鄧州，才敢吃飯。進(jìn)入武關(guān)，到了長(zhǎng)安，打算在華山隱居，擔(dān)心離朝廷太近，又跑到蜀地，到了青城山的上清宮，人們都不認(rèn)識(shí)他。住了一天，又到了大面山，走了二百七十余里，估計(jì)采藥的人都來(lái)不到這里，于是放走了所騎的騾子，找了一個(gè)石洞住下。朝廷多次下詔搜尋他，都沒(méi)有找到。乾道、淳熙（宋孝宗年號(hào)）年間才出山，到了丈人觀道院，他自己說(shuō)了以上的經(jīng)歷。

當(dāng)時(shí)他已經(jīng)八十多歲，紫紅色的胡子很密，長(zhǎng)好幾尺，臉上有紅光，走路不躲避崖、溝、荊棘，他的速度就像奔馬，也經(jīng)常給別人寫(xiě)草書(shū)，字跡非常奇特雄偉，但是從不說(shuō)他得道的原因。

教學(xué)資源網(wǎng)

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5.文言文閱讀（19分）閱讀下面文言文，完成7—10題。胡廣字伯始，南郡華容人也。廣少孤貧，親執(zhí)家苦。既到京師，試以章奏，安帝以廣為天下第一。順帝欲立皇后，而貴人有寵者四人，莫知所建，議欲探籌，以神定選。廣與尚書(shū)郭虔、史敞上疏諫曰：“竊見(jiàn)詔書(shū)以立后事大，謙不自專(zhuān)，欲假之籌策，決疑靈神。篇籍所記，祖宗典故，未嘗有也。恃神任筮，既不必當(dāng)賢；就值其人，猶非德選。宜參良家，簡(jiǎn)求有德，德同以年，年鈞以貌，稽之典經(jīng)，斷之圣慮。政令猶汗，往而不反。詔文一下，形之四方。臣職在拾遺，憂深責(zé)重，是以焦心，冒昧陳聞?！钡蹚闹?，以梁貴人良家子，定立為皇后。時(shí)陳留郡缺職，尚書(shū)史敞等薦廣。曰：“臣聞德以旌賢，爵以建事。竊見(jiàn)尚書(shū)仆射胡廣，體真履規(guī)，謙虛溫雅，博物洽聞，探賾窮理。柔而不犯，文而有禮，忠貞之性，憂公如家。不矜其能，不伐其勞，翼翼周慎，行靡玷漏。密勿夙夜，十有余年，心不外顧，志不茍進(jìn)。臣等竊以為廣在尚書(shū)，劬勞日久，后母年老，既蒙簡(jiǎn)照，宜試職千里，匡寧方國(guó)。陳留近郡，今太守任缺。廣才略深茂，堪能撥煩，愿以參選?！睆V典機(jī)事十年，出為濟(jì)陰太守，復(fù)為汝南太守，入拜大司農(nóng)。漢安元年，遷司徒。質(zhì)帝崩，代李固為太尉。以定策立桓帝，封育陽(yáng)安樂(lè)鄉(xiāng)侯。又拜司空，告老致仕。尋以特進(jìn)征拜太常，遷太尉。靈帝立，與太傅陳蕃參錄尚書(shū)事。時(shí)年已八十，而心力克壯。繼母在堂，朝夕瞻省，傍無(wú)幾杖，言不稱(chēng)老。及母卒，居喪盡哀，率禮無(wú)愆。性溫柔謹(jǐn)素，常遜言恭色。雖無(wú)謇直之風(fēng)，屢有補(bǔ)闕之益。自在公臺(tái)三十余年，歷事六帝，禮任甚優(yōu)，每遜位辭病，及免退田里，未嘗滿歲，輒復(fù)升進(jìn)。凡一履司空，再作司徒，三登太尉，又為太傅。其所辟命，皆天下名士。與故吏陳蕃、李咸并為三司，時(shí)人榮之。年八十二，熹平元年薨。（選自《〈后漢書(shū)〉列傳第三十四》，有刪改》7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A.欲假之籌策，決疑靈神

假：借助B.宜參良家，簡(jiǎn)求有德

簡(jiǎn)：選拔C.尋以特進(jìn)征拜太常

尋：不久D.凡一履司空，再作司徒

再：再次8．下列句中加點(diǎn)詞，用法和意義相同的一項(xiàng)是（3分）A.臣聞德以旌賢，爵以建事

醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)B.時(shí)年已八十，而心力克壯

冰，水為之而寒于水C.雖無(wú)謇直之風(fēng)，屢有補(bǔ)闕之益

雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也D.順帝欲立皇后，而貴人有寵者四人

師者，所以傳道受業(yè)解惑也9．把下列文言文語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）不矜其能，不伐其勞，翼翼周慎，行靡玷漏。（4分）（2）以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也……（3分）（3）且燕、趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。（3分）10．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括尚書(shū)史敞等人推薦胡廣擔(dān)任陳留太守的理由。(3分)

參考答案：7.D（再：兩次）8.B（B.均表轉(zhuǎn)折；A.連詞，表目的，用來(lái)/連詞，表修飾；C.雖然，表轉(zhuǎn)折的連詞/即使，表假設(shè)的連詞；D.定語(yǔ)后置的標(biāo)志/停頓,與后面“也”并用表判斷。）9.（1）（胡廣）不夸耀自己的才能，不自夸自己的功勞【或：（胡廣）不夸耀自己的才能和功勞】，小心翼翼周到謹(jǐn)慎，行為沒(méi)有過(guò)失疏漏。（“矜”、“伐”、“行靡玷漏”各1分，語(yǔ)句通順1分。）（2）認(rèn)為大凡這個(gè)州中有奇異之態(tài)的山水景致，都被我擁有了。（“山水有異態(tài)者”定語(yǔ)后置1分，“凡是”古今義1分，“皆我有也”被動(dòng)句式1分。）（3）況且燕國(guó)、趙國(guó)正處在被秦國(guó)消滅得差不多的時(shí)候，可以說(shuō)智謀和力量孤弱危急，打了敗仗而亡國(guó)，實(shí)在是不得已。（“殆盡”1分，“智力”1分，語(yǔ)句通順1分。）10.①為人謙虛溫雅②憂公如家③為政勤勉周慎④才略深茂⑤母親年老，便于照料（答對(duì)1點(diǎn)得1分，滿分3分。）

參考譯文：胡廣字伯始，南郡華容人。少年喪父，家中貧窮，親自掌管家中的清苦生活。到京城后，用章奏的形式考察他，安帝認(rèn)為胡廣天下第一。順帝想立皇后，受寵的貴人有四個(gè)，不知道立誰(shuí)為后，朝廷商議要用抽簽的形式?jīng)Q定，由神來(lái)決定。胡廣與尚書(shū)郭虔、史敞上疏勸諫說(shuō)：“我見(jiàn)到詔書(shū)上說(shuō)因?yàn)榱⒒屎笫玛P(guān)重大，皇上您謙虛而不想自己決定，想借助抽簽由神靈解決疑難。典籍所記載的祖宗先前的典故都從未有過(guò)。聽(tīng)從神靈聽(tīng)任占卜，就不一定是賢人；即使選中合適的人選，仍不是憑借德行選上的。應(yīng)該從良家女子中選求有德行的，德行相同則按照年齡,年齡相同就按照相貌,依據(jù)經(jīng)典來(lái)考察，按照皇上的考慮來(lái)決斷。政令的發(fā)出，如同出汗，出來(lái)便不能返回。詔文一下，天下人都會(huì)見(jiàn)到。我任拾遺之職，憂慮深責(zé)任重，因此心中焦慮，冒昧陳述給陛下聽(tīng)?！被实鄄杉{了他的意見(jiàn)，因?yàn)榱嘿F人是良家女子，于是定立為皇后。當(dāng)時(shí)，陳留郡守的職位空著，尚書(shū)史敞等人推薦胡廣。他們說(shuō)：“我們聽(tīng)說(shuō)恩德是用來(lái)表彰圣賢，爵位是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)功績(jī)的。我們私下見(jiàn)到尚書(shū)仆射胡廣，行為真誠(chéng)舉止規(guī)矩，謙虛溫雅，廣見(jiàn)博聞，探究深?yuàn)W窮盡道理。性情柔和而不觸犯禮義，文雅有禮，性情忠貞，憂慮國(guó)家大事猶如家事。胡廣不夸耀自己的才能，不自夸自己的功勞，小心翼翼周到謹(jǐn)慎，行為沒(méi)有過(guò)失疏漏。日夜勤勉，十多年來(lái)，不傾心向外，不茍且為官。我們認(rèn)為胡廣在尚書(shū)任上，勤勞日久，后來(lái)母親年老，已經(jīng)蒙受了朝廷的選拔照顧，應(yīng)該在千里之內(nèi)的地方任職，讓他去管理地方郡縣。陳留是較近的郡，如今缺失太守。胡廣才智謀略深厚，完全能夠處理好繁雜的政務(wù)，希望能加以選拔?！焙鷱V掌管政務(wù)十年，出任濟(jì)陰太守，又任汝南太守，入朝任大司農(nóng)。漢安元年，升為司徒，質(zhì)帝死后，代理李固擔(dān)任太尉。因制定策議立桓帝，被封為育陽(yáng)安樂(lè)鄉(xiāng)侯。又拜為司空，告老退休。不久，以特進(jìn)征召，拜為太常，升為太尉。靈帝繼位，與太傅陳蕃參錄尚書(shū)事。胡廣當(dāng)時(shí)已經(jīng)八十歲了，但靜力仍然旺盛，繼母在家，他朝夕探望，身邊不帶拐杖，談話時(shí)不自稱(chēng)年老。等到他繼母去世，他辦理喪事竭盡哀傷，遵守禮儀沒(méi)有過(guò)失。性情溫柔，謹(jǐn)慎樸素，常常言語(yǔ)謙遜，神色恭敬。雖然沒(méi)有忠直的風(fēng)尚，卻常起到彌補(bǔ)缺漏的作用。胡廣在公臺(tái)任職三十多年，共侍奉六位皇帝，皇帝對(duì)他的禮遇任用都很優(yōu)厚。每次告病離職免職退居故里，未滿一年，就又升官晉職?？偣矒?dān)任一次司空，兩次司徒，三次太尉，又擔(dān)任太傅。他所征召任命的人，都是天下名士。他與老臣陳蕃、李咸同掌三司，當(dāng)時(shí)的人都稱(chēng)贊他。八十二歲時(shí)，在熹平元年去世。

略6.閱讀下面文字，回答下列小題。何尚之，字彥德，廬江灊人也。曾祖準(zhǔn)，高尚不應(yīng)征辟。祖恢，南康太守。父叔度，恭謹(jǐn)有行業(yè)。尚之少時(shí)頗輕薄，好摴蒱①，既長(zhǎng)折節(jié)蹈道，以操立見(jiàn)稱(chēng)。十三年，彭城王義康欲以司徒左長(zhǎng)史劉斌為丹陽(yáng)尹，上不許。乃以尚之為尹，立宅南郭外，置玄學(xué)，聚生徒。東海徐秀、廬江何曇、黃回、潁川荀子華、太原孫宗昌、王延秀、魯郡孔惠宣，并慕道來(lái)游，謂之南學(xué)。時(shí)左衛(wèi)將軍范曄任參機(jī)密，尚之察其意趣異常，白太祖宜出為廣州，若在內(nèi)釁（謀亂）成，不得不加以鐵鉞，屢誅大臣，有虧皇化。上曰：“曄事跡未彰便豫相黜斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才以我為信受讒說(shuō)但使共知如此不憂致大變也?！睍虾笾\反伏誅，上嘉其先見(jiàn)。國(guó)子學(xué)建，領(lǐng)國(guó)子祭酒。二十三年，遷尚書(shū)右仆射，加散騎常侍。是歲造玄武湖，上欲于湖中立方丈、蓬萊、瀛洲三神山，尚之固諫乃止。時(shí)又造華林園，并盛暑役人工，尚之又諫，宜加休息，上不許，曰：“小人常自暴背，此不足為勞?！睍r(shí)上行幸，還多侵夕，尚之又表諫曰：“萬(wàn)乘宜重，尊不可輕，此圣心所鑒，豈假臣啟。輿駕比出，還多冒夜，群情傾側(cè)，實(shí)有未寧。若值忠良在朝，必將犯顏切諫，但臣等碌碌，每存順默耳。伏愿少采愚誠(chéng)，思垂省察，不以人廢言，適可以慰四海之望?！币鄡?yōu)詔納之。大明二年，以為左光祿、開(kāi)府儀同三司。四年，疾篤，詔遣侍中沈懷文、黃門(mén)侍郎王釗問(wèn)疾。薨于位，時(shí)年七十九。（選自《宋書(shū)·列傳二十六》，有刪改）①摴蒱：古代一種賭博的游戲。10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.曄事跡未彰／便豫相黜／斥萬(wàn)方將謂卿等不能容／才以我為信受讒說(shuō)／但使共知如此／不憂致大變也／B.曄事跡未彰／便豫相黜／斥萬(wàn)方將謂卿等不能容才／以我為信受讒說(shuō)／但使共知如此／不憂致大變也／C.曄事跡未彰／便豫相黜斥／萬(wàn)方將謂卿等不能容才／以我為信受讒說(shuō)／但使共知如此／不憂致大變也／D.曄事跡未彰／便豫相黜斥／萬(wàn)方將謂卿等不能容／才以我為信受讒說(shuō)／但使共知如此／不憂致大變也/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（

）A.鐵鉞，指的是斫刀和大斧，是腰斬砍頭的刑具，這里代指帝王賜予的生殺大權(quán)。B.行幸，古代指皇帝出行，也可以指皇帝留宿妃妾宮中，文中所指的是前一個(gè)意思。C.國(guó)子祭酒，是古代學(xué)官名。晉武帝咸寧四年設(shè)，以后歷代多沿用。為國(guó)子學(xué)或國(guó)子監(jiān)的主管官。D.萬(wàn)乘，周代制度規(guī)定，天子地方千里，能出兵車(chē)萬(wàn)乘，因以“萬(wàn)乘”指天子、帝王。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，諸侯國(guó)小的稱(chēng)“千乘”，大的稱(chēng)“萬(wàn)乘”。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.何尚之熱心辦學(xué)，反響熱烈。何尚之在丹陽(yáng)城外建宅院，辦學(xué)校，各地學(xué)子紛紛慕名而來(lái)，稱(chēng)之為南學(xué)。B.何尚之觀察入微，洞悉先機(jī)。左衛(wèi)將軍范曄欲圖謀不軌，何尚之有所察覺(jué)，先發(fā)制人，提前平定動(dòng)亂，得到皇帝的嘉獎(jiǎng)。C.何尚之為民請(qǐng)命，鞠躬盡瘁?；实巯朐诮ㄔ煨浜腿A林園的過(guò)程中過(guò)分地役使百姓，何尚之上書(shū)阻止。D.何尚之為國(guó)為民，深得圣心。何尚之的進(jìn)言，多能得到皇帝的認(rèn)同，晚年病重，帝還派譴專(zhuān)人探視。13.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）尚之少時(shí)頗輕薄，好摴蒱，既長(zhǎng)折節(jié)蹈道，以操立見(jiàn)稱(chēng)。（2）若值忠良在朝，必將犯顏切諫，但臣等碌碌，每存順默耳。參考答案：10.C

11.A

12.B

13.（1）何尚之少年時(shí)行事頗為輕浮，還喜歡賭博，長(zhǎng)大之后改變志向走上正道，憑操守為人所稱(chēng)道。(2)如果遇上有在朝堂上的忠臣，（就）一定會(huì)（不惜）冒犯龍顏極力勸諫，只是我們這些人碌碌無(wú)為，常常心存恭順靜默罷了?！?0題詳解】試題分析：此題考查此題是斷句題。做此題時(shí)一要注意文句的連貫性，不割裂文句，保持句子的整體性；二要注意每句的主語(yǔ)。此題考查點(diǎn)是“便豫相黜斥”“萬(wàn)方將謂卿等不能容才”“以我為信受讒說(shuō)”這三個(gè)完整的句子。這三個(gè)句子不能拆開(kāi)，拆開(kāi)以后文意不通，故選C項(xiàng)。此句大意是：“范曄（謀亂）的事跡還未明顯，這樣事先罷免他，各地官民就會(huì)說(shuō)你們這些人不能容納人才，認(rèn)為我聽(tīng)信讒言。只要讓人們都知道這些，不用擔(dān)心出現(xiàn)大的嘩變?！薄?1題詳解】試題分析：此題考查古代文學(xué)常識(shí)知識(shí)的理解與識(shí)記。鐵鉞：在這里代指殺戮。點(diǎn)睛：文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱(chēng)謂、官職的變遷、建筑的名稱(chēng)、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱(chēng)、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等。這類(lèi)題目一般錯(cuò)誤都比較明顯，如此題鐵鉞代指殺戮?！?2題詳解】試題分析：此題考查篩選信息，概括文意?！跋劝l(fā)制人，提前平定動(dòng)亂”的表述不準(zhǔn)確，原文“時(shí)左衛(wèi)將軍范曄任參機(jī)密，尚之察其意趣異常，白太祖宜出為廣州，若在內(nèi)釁（謀亂）成，不得不加以鐵鉞，屢誅大臣，有虧皇化”沒(méi)有提及“提前平定動(dòng)亂”，無(wú)中生有?！?3題詳解】試題分析：此題考查文言文重點(diǎn)句子翻譯，先疏通大意，然后直譯為主，意譯為輔，關(guān)鍵詞句要譯準(zhǔn)確。（1）句中要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：輕?。盒惺螺p浮。折節(jié)：改變平素志行。蹈道：履行正道。見(jiàn)稱(chēng)：被動(dòng)句式。（2）句中要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵詞：值：遇到。犯顏：冒犯君上或尊長(zhǎng)的威嚴(yán)。切諫：直言極諫。順默：順從其勢(shì)而沉默不語(yǔ)。點(diǎn)睛：翻譯句子題，要以直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句，如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義、判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類(lèi)活用等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。翻譯完了后把句子代到語(yǔ)境看看通不通暢，檢驗(yàn)一下。參考譯文:何尚之，字彥德，是廬江府潛城縣人。（他的）曾祖何準(zhǔn)，品德高尚不應(yīng)朝廷的征召，（沒(méi)有出仕）。（他的）祖父何恢，曾任南康太守。（他的）父親何叔度，為人恭順謙謹(jǐn)有德行功業(yè)。何尚之少年時(shí)行事頗為輕浮，還喜歡賭博，長(zhǎng)大之后改變志向走上正道，憑操守為人所稱(chēng)道。元嘉十三年，彭城王劉義康想任命司徒左長(zhǎng)史劉斌為丹陽(yáng)尹，皇上不答應(yīng)。（劉義康）于是就任命何尚之為丹陽(yáng)尹，（何尚之）在丹陽(yáng)城南外建造宅院，設(shè)置玄學(xué)，聚集學(xué)生。東海人徐秀，廬江人何曇、黃回，潁川人荀子華，太原人孫宗昌、王延秀，魯郡人孔惠宣，一起仰慕玄學(xué)前來(lái)游學(xué)，稱(chēng)為南學(xué)。當(dāng)時(shí)左衛(wèi)將軍范曄任參機(jī)密，何尚之覺(jué)察到他的意趣不同尋常，（于是就）稟告太祖應(yīng)當(dāng)讓他出京任職廣州，如果（范曄）在京城謀亂事成，就不得不對(duì)其施加刑罰，（這樣一來(lái)）屢次誅殺大臣，對(duì)皇上的圣明教化有損害?；噬险f(shuō)：“范曄（謀亂）的事跡還未明顯，這樣事先罷免他，各地官民就會(huì)說(shuō)你們這些人不能容納人才，認(rèn)為我聽(tīng)信讒言。只要讓人們都知道這些，不用擔(dān)心出現(xiàn)大的嘩變?！狈稌虾髞?lái)因謀反被殺，皇上贊賞他有先見(jiàn)。國(guó)子學(xué)建立后，（何尚之）兼任國(guó)子祭酒。元嘉二十三年，（何尚之）調(diào)任尚書(shū)右仆射，兼任散騎常侍。這一年修造玄武湖，皇上想在湖中建造方丈、蓬萊、瀛洲三座神山，何尚之堅(jiān)決勸諫，皇上就停止了（計(jì)劃）。當(dāng)時(shí)（皇上）又修造華林園，并在盛夏役使人工，何尚之又勸諫，認(rèn)為應(yīng)該讓百姓休養(yǎng)生息，皇上不答應(yīng)，說(shuō)：“百姓常常自己背朝太陽(yáng)（勞作），這點(diǎn)（工程）不足以使百姓辛勞?！碑?dāng)時(shí)皇上（到赴）巡幸，還經(jīng)常秉燭夜游，何尚之又上表勸諫說(shuō)：“萬(wàn)乘大國(guó)之君應(yīng)當(dāng)自重，尊威不可忽視，這（本應(yīng)是皇上）圣心明鑒的，哪里需要用我來(lái)說(shuō)明呢。圣上近來(lái)連連出游，還經(jīng)常徹夜游賞，朝廷上下群情反對(duì)，實(shí)在不能安寧。如果遇上有在朝堂上的忠臣，（也）一定會(huì)（不惜）冒犯龍顏極力勸諫，只是我們這些人碌碌無(wú)為，常常心存恭順靜默罷了。（我）特別希望（皇上）稍微采納一下我的誠(chéng)摯的愚見(jiàn)，想著自我省察，不因?yàn)槲疫@個(gè)人而廢棄我的真言，才可以寬慰天下人的期望?！保ɑ噬献罱K）也下詔采納了他的意見(jiàn)并嘉獎(jiǎng)他。大明二年，（皇上）讓他擔(dān)任左光祿、開(kāi)府儀同三司等職位。四年，（何尚之）病重，（皇帝）下詔派遣侍中沈懷文、黃門(mén)侍郎王釗探視、慰問(wèn)。（何尚之）死于任上，當(dāng)時(shí)七十九歲。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.仿照下面句子的形式，選擇一位名人另寫(xiě)一段文字，表達(dá)自己的看法。（6分）荊軻失敗了，然而我們不能以成敗來(lái)論英雄，他反抗強(qiáng)秦的壯烈行動(dòng)，千百年來(lái)激勵(lì)著無(wú)數(shù)的仁人志士為反抗強(qiáng)權(quán)推翻黑暗統(tǒng)治而英勇斗爭(zhēng)。參考答案：屈原自殺了，然而我們不能以他的選擇來(lái)否定他，他堅(jiān)持真理寧死不屈的精神，千百年來(lái)感召和