《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》教學(xué)課件第4章1

第四章客觀分析環(huán)境第一節(jié)環(huán)境分析概述

一、環(huán)境分析的含義及作用二、環(huán)境分析的內(nèi)容及獲取環(huán)境信息的途徑一、環(huán)境分析的含義及作用（一）環(huán)境分析的含義（二）環(huán)境分析的作用（一）環(huán)境分析的含義進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析，就是要弄清楚環(huán)境對個人職業(yè)發(fā)展的要求及影響，對各種影響因素加以衡量、評估并作出反應(yīng)。一般來說，環(huán)境分析包括微觀環(huán)境分析和宏觀環(huán)境分析兩方面的內(nèi)容，微觀環(huán)境分析包括學(xué)校環(huán)境分析、家庭環(huán)境分析、社會關(guān)系分析等，宏觀環(huán)境分析包括政治法律環(huán)境分析、經(jīng)濟環(huán)境分析、社會文化環(huán)境分析和技術(shù)環(huán)境分析等。（二）環(huán)境分析的作用環(huán)境是個人職業(yè)生涯發(fā)展的外部約束條件，只有充分認(rèn)識到外部條件的影響，個人的職業(yè)定位才會更加合理和現(xiàn)實，否則，脫離現(xiàn)實的規(guī)劃和定位只會給求職者帶來打擊和失望。所以，在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要分析環(huán)境的特點，環(huán)境的發(fā)展變化，自己與環(huán)境的關(guān)系，自己在特定環(huán)境中的地位，環(huán)境對自己提出的要求或挑戰(zhàn)以及環(huán)境對自己的有利條件與不利條件等。二、環(huán)境分析的內(nèi)容及獲取環(huán)境信息的途徑（一）環(huán)境分析的內(nèi)容包括個人所處的政治法律環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境，科技文化環(huán)境，行業(yè)環(huán)境，企業(yè)環(huán)境，學(xué)校和（二）獲取環(huán)境信息的途徑（一）環(huán)境分析的內(nèi)容進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析，就是要弄清楚環(huán)境對個人職業(yè)發(fā)展的要求及影響，對各種影響因素加以衡量、評估并作出反應(yīng)。一般來說，環(huán)境分析包括微觀環(huán)境分析和宏觀環(huán)境分析兩方面的內(nèi)容，微觀環(huán)境分析包括學(xué)校環(huán)境分析、家庭環(huán)境分析、社會關(guān)系分析等，宏觀環(huán)境分析包括政治法律環(huán)境分析、經(jīng)濟環(huán)境分析、社會文化環(huán)境分析和技術(shù)環(huán)境分析等。環(huán)境對自身發(fā)展的影響1、友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。2、生存條件：是前提條件，保障自己有吃穿住行等基本生活條件。具體要有儲蓄、發(fā)展基金、不動產(chǎn)。3、配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo)。這樣才可成為終身伴侶，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。4、行業(yè)條件：行業(yè)在國民經(jīng)濟社會中的地位，行業(yè)的發(fā)展趨勢。注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率。5、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司的發(fā)展前景、人才隊伍現(xiàn)狀、用人標(biāo)準(zhǔn)等都影響個人的發(fā)展。6、地區(qū)條件：大城市的發(fā)展機會多，但生活壓力大；中小城市發(fā)展機會相對較少，但生活壓力也小。7、國家（社會）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟（資源、品質(zhì)）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。8、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。

人生成就的三大資源

1、人脈：家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系。[解決方案]溝通與自我推銷2、金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(chǎn)（動產(chǎn)、不動產(chǎn)）、信用（與為人和職位有關(guān)）。[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。3、知脈：知識力、技術(shù)力、咨訊力、企劃力、預(yù)測（洞察）力、敏銳力。[解決方案]做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計劃、上課、聽講座、進(jìn)修、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事、反復(fù)練習(xí)、經(jīng)常做筆記、做模擬計劃。

（二）獲取環(huán)境信息的途徑在校期間，大學(xué)生可以通過各種媒體獲取有關(guān)微、宏觀環(huán)境的信息；大學(xué)生也可以通過實習(xí)、兼職、社會實踐等機會，利用假期和課余時間，在不影響學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，多深入社會；在校期間，大學(xué)生還可以通過選修相關(guān)課程和聽講座、聽報告的方式來獲取宏觀環(huán)境的信息，了解家庭、學(xué)校等微觀環(huán)境的信息的最好途徑就是向長輩、專業(yè)老師、師兄師姐等請教。

職業(yè)勝任職業(yè)勝任的含義職業(yè)勝任的要素職業(yè)勝任的分類職業(yè)環(huán)境分析與職業(yè)勝任的關(guān)系職業(yè)勝任的含義職業(yè)勝任就是指在職業(yè)活動中，個人知識、能力、人格品質(zhì)特征能夠滿足職業(yè)要求的狀態(tài)。對職業(yè)勝任的程度就是對所從事職業(yè)的勝任力。（勝任力：在實際情境中能預(yù)測并能成功解決問題的因素和特質(zhì)及個體所具備的、能在某些職位上取得最優(yōu)績效表現(xiàn)的內(nèi)在穩(wěn)定特質(zhì)或特點。）職業(yè)勝任的要素勝任力一般包括知識水平和技術(shù)能力兩方面內(nèi)容。知識水平：人們對各類事實、理論、系統(tǒng)、慣例、概念、規(guī)則及其他與工作有關(guān)信息的了解。技術(shù)能力：從事某項活動時的操作技巧，是通過訓(xùn)練而獲得的。是在能力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是順利完成某種工作任務(wù)的動作方法和動作系統(tǒng)。包括動作技能、心智技能、個人特質(zhì)和動機水平。職業(yè)勝任的分類門檻類勝任力：指為保證工作完成而界定出的一些最低標(biāo)準(zhǔn)要求。是進(jìn)入某個職業(yè)的最基本素質(zhì)，也是能力提升的基本素質(zhì)。（與績效無關(guān)。）區(qū)辨類勝任力：指將同一職位上的高績效者和績效平平者區(qū)分開來的素質(zhì)。如主動性、影響力和結(jié)果導(dǎo)向等。（可以通過特定的方法加以影響和改善。）轉(zhuǎn)化類勝任力：是指管理人員和普通員工都缺乏的勝任素質(zhì)。一旦這種勝任力得到改善和提高，將會大大提高工作績效。比如開發(fā)他人、系統(tǒng)思考和復(fù)原力。（他的提高比前兩種要困難的多。）和你最速配的工作

假設(shè)有一天，你在夢中乘著船去尋寶，請運用你的想象力，回答下面的問題。最后再將點數(shù)加起來，就可以知道最適合你的工作了～

1.你所乘的船是那一種？Ａ、海盜船。Ｂ、小船。Ｃ、木筏。2.有多少人和你一起去？Ａ、幾十個人。Ｂ、幾個人。Ｃ、只要你自己１人。3.如果可以帶一只動物，你要帶那一種？Ａ、狗。Ｂ、貓。Ｃ、小鳥。4.你認(rèn)為什么東西可以守護(hù)你？Ａ、從母親那邊拿來的娃娃。Ｂ、從父親那邊拿來的寶劍。Ｃ、在海邊撿到的小石子。5.船會往什么方向出發(fā)呢？Ａ、東。Ｂ、西。Ｃ、南。Ｄ、北。和你最速配的工作6.你想要的東西是？

Ａ。藏在很深洞窟中的寶藏。Ｂ。沈在海底的寶藏。Ｃ。放在廢棄的古老神殿中的寶藏。7.當(dāng)你往大海前進(jìn)，這時海平線彼方出現(xiàn)了一個巨大的黑影，你認(rèn)為是什么？Ａ。別艘船經(jīng)過。Ｂ。只是一大片黑云罷了。Ｃ。大恐龍出現(xiàn)了。8.在航海的途中，有一樣?xùn)|西遺失了，是什么東西？Ａ。水。Ｂ。食物。Ｃ。火。Ｄ。指南針。9.經(jīng)過長久的航行，終于到達(dá)了藏寶地點，這時，有位惡魔出現(xiàn)了，并在你身邊說了一句話，你覺得他說了什么？Ａ。根本就沒有寶藏，你被騙了Ｂ。寶藏早就被拿走了Ｃ。你是不可能找到寶藏的！死心吧！10.你終于找到了寶藏了！當(dāng)你打開箱子的那一剎那，你想，你看到了什么？Ａ。金銀珠寶。Ｂ?？梢钥匆娢磥淼溺R子。Ｃ?？梢詫⒛闼鶐У膭游镒兓厝祟惖慕馑?。。和你最速配的工作★計分表12345678910Ａ1112111212Ｂ2231322433Ｃ3323233321Ｄ41和你最速配的工作★計分方式請按照分?jǐn)?shù)表計算。10到14分的人→Ａ型15到19分的人→Ｂ型20到27分的人→Ｃ型28到32分的人→Ｄ型32分以上的人→Ｅ型和你最速配的工作Ａ型的人：你的行動力和適應(yīng)能力都超極強，無論是在多么大的逆境之中，都能過關(guān)斬將，開創(chuàng)出一番新的天地。擁有如此力量的你，最適合去做一些勞動身體方面的工作。比方說運動選手啦、每天要跑來跑去的采訪記者啦、外務(wù)員、推銷員等。Ｂ型的人：

你非常喜歡和人交往，最擅長的就是觀察人心。不論是當(dāng)一個聽眾或是一個說話的人，你對于處理復(fù)雜的人際關(guān)系都非常拿手。運用這樣的才能，你非常適合做接待客人的工作，比方說：店員啦、旅館的工作人員、柜臺接待、或是自己開咖啡廳當(dāng)老板，都是非常速配的哦?。眯偷娜耍耗銚碛蟹浅Ｃ翡J的判斷力和一雙觀察入微的眼睛。知性就是你的武器，你非常地冷靜、且非常地細(xì)心，再困難的問題也都能迎刃而解！所以你應(yīng)該去找一份能好好運用你聰明頭腦的工作。例如：老師、秘書和計算機有關(guān)的工作、出版情報方面、廣告公司、研究方面的工作，或是自己動筆寫寫書，都非常適合你。Ｄ型的人：你對于美的方面非常地敏感，簡單地說，你是一個很感性的人。你非常喜歡運用自己的創(chuàng)造力去做出與眾不同的東西。不管是繪畫方面、裁縫設(shè)計、或是樂器等等，你都得心應(yīng)手。如果要找工作當(dāng)然也要找可以激發(fā)你創(chuàng)作欲的工作啰！例如：雕塑家、珠寶設(shè)計、插畫家、室內(nèi)設(shè)計師等等，都能將你的才能完全地發(fā)揮出來?。判偷娜耍耗闾焐途哂幸环N不可思議的魅力，而且全身散發(fā)出神秘的氣息。你對于隱藏真正的自己非常拿手，所以有當(dāng)藝人的天分，在大眾面前表演的工作最適合你，例如：模特兒、演員等，還有占卜師或是算命，你也可以試試看哦！職業(yè)分析環(huán)境與職業(yè)勝任的關(guān)系職業(yè)分析環(huán)境不同年代有影響：如五十年代的兵；七十年代的工人；九十年代的個體戶；24世紀(jì)IT商人家庭環(huán)境對就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的影響：家庭背景越好，畢業(yè)時工作落實率和起薪額就越高。職業(yè)勝任外因內(nèi)因第二節(jié)微觀環(huán)境分析一、學(xué)校環(huán)境分析二、家庭環(huán)境分析三、社會關(guān)系分析一、學(xué)校環(huán)境分析1.學(xué)校的傳統(tǒng)：不同的大學(xué)有著不同的校園文化，培養(yǎng)出的學(xué)生也有著不同的特點。2.專業(yè)特色與學(xué)校聲譽：大學(xué)教育是專業(yè)教育，是按照專業(yè)門類來培養(yǎng)學(xué)生的基本能力和素質(zhì)，以適應(yīng)將來的職業(yè)需要。985、211院校受青睞；理科好于文科；男生好于女生。3.校友去向二、家庭環(huán)境分析1.家庭經(jīng)濟狀況：家庭經(jīng)濟狀況不同，個人選擇職業(yè)的方向和范圍有所不同。家庭經(jīng)濟條件較差的學(xué)生，不考研，不出國，多選擇就業(yè)。家庭經(jīng)濟較好的大學(xué)生，在生涯決策過程中表現(xiàn)出過度的依賴性，自負(fù)心理強，難以做出自己的職業(yè)選擇。

2.家人期望：一些人從小受家長的影響，到自己職業(yè)選擇還是繼承了父母的職業(yè)觀，從事父母所從事的職業(yè)。3.家庭文化：是指一個家庭時代承續(xù)過程中形成和發(fā)展起來的較為穩(wěn)定的生活方式、生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣、家庭道德規(guī)范以及為人處事之道。三、社會關(guān)系分析一般來說，個人在職業(yè)生涯中都會或多或少地尋求他人的幫助。為了順利就業(yè)和獲得事業(yè)成功，個體需要就自己的社會關(guān)系進(jìn)行評價和分析。通常人們都認(rèn)為人脈關(guān)系的形成往往依托于家庭關(guān)系背景，其實它的另外一部分來源于大學(xué)生自己在學(xué)習(xí)和工作過程中有意識的培養(yǎng)。第三節(jié)宏觀環(huán)境分析一、政治法律環(huán)境分析二、經(jīng)濟環(huán)境分析三、社會文化環(huán)境分析四、科技環(huán)境分析五、行業(yè)分析：政治環(huán)境分析政治環(huán)境是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)意識形態(tài)和統(tǒng)治集團(tuán)價值取向的統(tǒng)稱。不同的政治環(huán)境下形成的路線、方針、政策會對社會經(jīng)濟體制、企業(yè)的組織體制產(chǎn)生影響，進(jìn)而影響到個人的職業(yè)生涯發(fā)展。政治環(huán)境分析我國大學(xué)生就業(yè)制度經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展和改革的過程。大學(xué)生就業(yè)制度發(fā)展過程計劃經(jīng)濟（統(tǒng)包統(tǒng)分）市場經(jīng)濟（供需見面）現(xiàn)在（雙向選擇）法律政策環(huán)境是指一個國家或者地區(qū)的法律、法規(guī)，高校畢業(yè)生就業(yè)制度、人事制度、社會保障制度、戶籍制度等與人們職業(yè)相關(guān)的有關(guān)規(guī)定。法律政策的好壞，直接影響到個人的職業(yè)選擇，影響個人職業(yè)生涯規(guī)劃的實施、影響社會的安定。如2009年受國際金融危機的影響，高校畢業(yè)生面臨極大的壓力與挑戰(zhàn)。黨中央國務(wù)院相繼出臺了60多個文件，促進(jìn)就業(yè)。這些文件涉及畢業(yè)生基層就業(yè)、應(yīng)征入伍、科研項目吸納畢業(yè)生、困難畢業(yè)生幫扶等方面。二、經(jīng)濟環(huán)境分析經(jīng)濟環(huán)境是指一個國家或地區(qū)的社會經(jīng)濟制度、經(jīng)濟發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、勞動力市場供求關(guān)系、物資資源狀況、消費結(jié)構(gòu)及國際經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)等。當(dāng)經(jīng)濟高速發(fā)展、運行良好、百業(yè)興旺、企業(yè)就會擴大再生產(chǎn)，就業(yè)形勢就好，個人選擇和發(fā)展的機會大增。反之，就業(yè)形勢嚴(yán)峻、職業(yè)選擇和發(fā)展機會減少。在經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，企業(yè)的數(shù)量多，崗位就多，職業(yè)選擇的機會就多，有利于個人職業(yè)發(fā)展。此外，地區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、資源狀況、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素也是需要關(guān)注的地方。如：鄂爾多斯煤炭，與煤炭相關(guān)專業(yè)發(fā)展機會較多。高校畢業(yè)生的供需結(jié)構(gòu)性矛盾高等學(xué)校人才培養(yǎng)與社會需求存在錯位。高校招生機制和畢業(yè)生就業(yè)機制不相適應(yīng)。（招生延用計劃體制，而就業(yè)已進(jìn)入市場。比如盲目擴招熱門專業(yè)、盲目開辦不符合本校實際情況的新專業(yè)。）畢業(yè)生就業(yè)期望值高，與社會需求出現(xiàn)偏差我國人事制度改革相對滯后，大學(xué)生就業(yè)存在種種障礙。（一些地方對畢業(yè)生戶口、用人標(biāo)準(zhǔn)加以限制，一些民營、私營企業(yè)接受畢業(yè)生渠道不暢通等。）三、科技環(huán)境分析科技環(huán)境是指一個國家或地區(qū)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況?？茖W(xué)技術(shù)的革命會帶來理論的更新、觀念的改變、技能的變革、科技的發(fā)展還會引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整必然引起社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，從而影響個人職業(yè)的選擇和職業(yè)的發(fā)展。四、文化環(huán)境分析社會文化是影響人們行為、欲望的基本因素。社會文化反映著人們的基本信仰、價值觀和規(guī)范的變動。文化環(huán)境包括教育條件和水平、社會文化設(shè)施等。社會文化分析包括受教育程度、價值觀念、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣等方面。社會文化環(huán)境分析教育：按照一般人的成長經(jīng)歷，可將教育分為大學(xué)前教育、大學(xué)教育、終身教育三個階段。價值觀：由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，人們對各種職業(yè)的主觀評價有所不同。從而影響人們對就業(yè)方向和具體職業(yè)的選擇。宗教：是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會意識形態(tài)。

四、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)的基本概念行業(yè)的分類行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r行業(yè)的發(fā)展前景行業(yè)環(huán)境分析的意義典型行業(yè)發(fā)展分析行業(yè)的概念及分類行業(yè)的概念：行業(yè)是指按生產(chǎn)同類產(chǎn)品或具有相同工藝過程或提供同類勞動服務(wù)所劃分的經(jīng)濟活動類別。如冶金行業(yè)、煤炭行業(yè)、機械行業(yè)等。行業(yè)分類：2002年，國家有關(guān)部門將我國的行業(yè)劃分為20個門類，95個大類，396個中類，913個小類。20個門類有A農(nóng)、林、牧、漁業(yè)；B采礦業(yè)；C制造業(yè)；D電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)；E建筑業(yè)；F批發(fā)和零售業(yè)；G交通運輸、倉儲和郵政業(yè)；H住宿和餐飲業(yè)；I信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)；J金融業(yè)；K房地產(chǎn)業(yè)；L租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)；M科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)；N水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)；O居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)；P教育；Q衛(wèi)生和社會工作；R文化、體育和娛樂業(yè)；S公共管理、社會保障和社會組織；T國際組織。行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀行業(yè)的基本情況：包括行業(yè)內(nèi)單位的分布情況，行業(yè)的技術(shù)含量，行業(yè)的主要產(chǎn)品、規(guī)模、原材料供應(yīng)及產(chǎn)品的市場情況，與哪些單位關(guān)聯(lián)緊密。行業(yè)的社會地位：行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位，社會各界對此行業(yè)的評價，行業(yè)的整體聲望行業(yè)的人才需求情況：行業(yè)的基本要求和準(zhǔn)入門檻，行業(yè)人才需求狀況等行業(yè)的代表人物：如比爾蓋茨想到微軟公司，想到計算機軟件行業(yè)；提起馬云想到阿里巴巴，想到電子商務(wù)業(yè)行業(yè)的知名企業(yè)：鋼鐵行業(yè)的知名企業(yè)：上海寶鋼、世界最大的不銹鋼生產(chǎn)基地—太鋼、稀土生產(chǎn)基地—包鋼；煤炭行業(yè)：神華集團(tuán)、中煤集團(tuán)、同煤集團(tuán)等。行業(yè)的發(fā)展前景分析、預(yù)測行業(yè)的發(fā)展前景，一是要看行業(yè)自身的生命力。優(yōu)勢明顯、在國民經(jīng)濟發(fā)展中地位突出、不可或缺的行業(yè)是我們的選擇對象。二是要看國家對相關(guān)行業(yè)的宏觀政策。國家鼓勵、扶持的行業(yè)，是我們選擇的對象，相反，國家限制、排斥的行業(yè)要慎重選擇。行業(yè)環(huán)境分析的意義“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”。實際上，在現(xiàn)代社會中男女都怕入錯行。適合自己的才是最好的。再好的行業(yè)，如果不適合自己，也不會有好的職業(yè)發(fā)展。好行業(yè)什么樣？從工作的角度理解好行業(yè)可以解釋為，一個好行業(yè)可以給你：1.喜歡的工作內(nèi)容2.平衡的生活方式；3.接觸所喜歡和仰慕的人群；4.自己所期望的社會地位和榮譽5.理想的收入；6.能夠?qū)崿F(xiàn)最核心的理想和使命2013年發(fā)展前景最有前途的十大行業(yè)3G工程師；同聲傳譯；網(wǎng)絡(luò)媒體人才；物流師；系統(tǒng)集成工程師；報關(guān)員；中西醫(yī)師/醫(yī)藥銷售；環(huán)境工程師；精算師；注冊會計師典型行業(yè)發(fā)展分析鋼鐵行業(yè)環(huán)境分析：建國60多年來，我國的鋼鐵工業(yè)取得了巨大的成就，，從1949年15.8萬噸，居世界26噸，到1996年首次超過一億噸，躍居世界第一。鋼鐵企業(yè)分布在除西藏外的絕大多數(shù)省市自治區(qū)，主要產(chǎn)能集中在華東、華北和東北地區(qū)。我國鋼鐵行業(yè)的主要特征：1.鋼鐵工業(yè)發(fā)展較快；2.工業(yè)結(jié)構(gòu)逐步改善；3.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)改善，生產(chǎn)集中度逐步提高；4.中國鋼鐵行業(yè)前景看好。第三節(jié)、職業(yè)環(huán)境分析的途徑和方法職業(yè)環(huán)境分析就是要收集、篩選、歸納、分析所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會地位、以及包括社會分工、專門知識技能、創(chuàng)造財富方式、勞動報酬水平等各方面的信息。職業(yè)環(huán)境分析的途徑網(wǎng)絡(luò)資源：社會實踐：包括各種參觀、實習(xí)、假期社會實踐、業(yè)余兼職等。新聞媒體：廣播、電視、報紙、雜志等（《中國大學(xué)生就業(yè)》、《就業(yè)指導(dǎo)報》、《人才市場報》）招聘會：生涯人物訪談：社會實踐要學(xué)什么對于大學(xué)生來說，時間的目標(biāo)還是學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)六個方面：做人、做事、能力、知識、規(guī)則、思維方式。做人是根本，也是一輩子的事，要向上司、有為的同事看，看人家是怎么做人的。做事，就是辦事能力，要學(xué)習(xí)如何分析問題、解決問題。能力，泛指一切讓自己有提升的能力，如匯報工作的表達(dá)能力等。知識，包括社會中、工作、交際上的知識等規(guī)則，比如明確的條文、潛藏的規(guī)則等，尤其是工作上的規(guī)則，了解規(guī)則才能有效遵循和使用。思維方式是很難學(xué)的，只能在潛移默化中，在你處處留心總結(jié)總學(xué)到，尤其是積極的心態(tài)、端正的態(tài)度等。有這樣的一個