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文檔簡介
浙江省衢州市第五高級中學2022高二歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.老百姓曾樸素地概括鄧小平理論:“一塊石頭兩只貓,三個梨兒四只雞,五十加一百?!彼^“一塊石頭”,指的是改革開放和搞經(jīng)濟特區(qū)前無古人,允許大家摸著石頭過河;所謂“兩只貓”,指的是“不管白貓黑貓,捉得住老鼠的就是好貓”。那么所謂“三個梨兒”指的是A.三個有利于的檢驗標準B.“三個代表”重要思想C.改革開放的基本路線一百年不動搖D.堅持四項基本原則參考答案:A我們可以知道三個梨兒是指三個有利于的標準,是鄧小平理論中評價工作是否有效的三個指標,故選A。三個代表重要思想是江澤民同志提出來的,排除B;改革開放的基本路線100年不動搖,沒有體現(xiàn)出三這個特點,排除D。堅持四項基本原則是四個特點,顯然不符,排除D。2.克里米亞戰(zhàn)爭(又名“克里木戰(zhàn)爭”)前夕,俄國有識之士指出:“文明現(xiàn)正以它的力量反對我們,我們已為與文明的這場斗爭做什么準備工作了嗎?……當我們談?wù)摲磳δ闷苼龅墓鈽s戰(zhàn)役時,我們忘記了自那時以來,歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前進,而我們卻一直停步不前?!边@說明俄國有識之士強烈要求A.改變現(xiàn)狀,走向近代化
B.退出帝國主義戰(zhàn)爭C.進行資產(chǎn)階級革命
D.進行社會主義革命參考答案:A
考察1861年改革的背景。注意材料中的時間(克里米亞戰(zhàn)爭(又名“克里木戰(zhàn)爭”)前夕)提示。這時俄國社會矛盾尖銳,農(nóng)奴制面臨嚴重危機,而這時英法等國工業(yè)革命即將完成,社會經(jīng)濟取得巨大成就。俄國社會要求改革的呼聲高漲。故應(yīng)選A。3.《科學的旅程》一書認為,“在科學上,沒有一個理論能夠說得到了完全的‘證明’,當新事實或新的觀察結(jié)果出現(xiàn)時它必定有待于進一步的檢驗和審視。正是科學這一不斷自我糾錯的特性,使它成為人類理解自然機制最為嚴謹也最為有效的手段?!毕铝惺穼嵎显撜撌龅氖洽購膩喞锼苟嗟聦W說到自由落體定律
②從神創(chuàng)論到生物進化論③從萬有引力定律到電磁感應(yīng)理論
④從經(jīng)典力學到相對論A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①②③④參考答案:B4.有學者評論戰(zhàn)國時期某學派說:“他們都是些注重實踐的政治家……他們認為貴族的存在已不合時宜……他們把商人和學者看作是可有可無或多余的人?!边@一學派是A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家參考答案:C5.有學者認為:“如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹……辛亥革命相當于將這棵大樹砍斷了。“這位學者眼中的大樹應(yīng)當是指
A.君主專制制度
B.中央集權(quán)制度C.清王朝的統(tǒng)治
D.帝國主義在中國的侵略勢力參考答案:A6.“陛下”本是對他人的尊稱。“陛”是臺階,稱人“陛下”表示謙卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在臺階下和你說話。但秦以后,“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點A.皇位世襲B.皇帝獨尊C.君權(quán)神授D.皇權(quán)至上參考答案:B【詳解】根據(jù)“陛下”一詞只能專稱皇帝,可得出皇帝制度的特點是皇帝獨尊,B項正確;ACD三項都是皇帝制度的特點,但與材料主旨不符合,排除ACD三項。7.古今中外的思想家都在探索成圣之道。有的提出“愚夫愚婦與圣人同”,有的提出“未受考察的生活是不值得過的”,有的提出“必須永遠有公開運用自己理性的自由”。明確提出上述觀點的有:①荀子②康德
③王守仁④蘇格拉底A.①②④ B.③②④ C.①④② D.③④②參考答案:D本題主要考查著名哲學家的思想觀點,旨在考查學生對材料的分析理解能力和對課本知識的掌握能力。古今中外思想家的思想是人類智庫永遠寶藏,解題的關(guān)鍵在于區(qū)分蘇格拉底和康德的思想觀點。依據(jù)所學分析材料可知:“愚夫愚婦與圣人同”屬于王守仁的思想;未受考察的生活是不值得過的”屬于蘇格拉底的思想;“必須永遠有公開運用自己理性的自由”屬于康德的思想,③④②正確,D項符合題意,排除ABC。故選D。
8.“詩言志,歌詠言?!毕铝蟹从碀h代文學主流形式的是
A.蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。
B.奏陶唐氏之舞,聽葛天氏之歌;千人唱,萬人和,山陵為之震動,川谷為之蕩波。
C.五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。
D.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候。最難將息。
參考答案:B略9.關(guān)于王安石變法中均輸法的評述,正確的是①使物資需求和供應(yīng)得到了很好的配合②減輕了納稅戶的負擔③限制了大商人對市場的操縱④保證了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時間(
)A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①④參考答案:10.下表是《中國的世界記錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計情況:項目數(shù)學天文、歷法、氣象地學化學農(nóng)學機械水利輕工兵器數(shù)量2225259257788形成表格所示這種局面的原因有()①統(tǒng)治階級的重視和支持②發(fā)展農(nóng)業(yè)的需求③傳統(tǒng)科學注重應(yīng)用學科④科舉取士的促進A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④參考答案:A中國古代科技成果多集中于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域(或主要分布在數(shù)學、天文學、地學、農(nóng)學等領(lǐng)域)。原因:中國古代以農(nóng)耕經(jīng)濟為主導,歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè),傳統(tǒng)科學注重應(yīng)用學科,因而與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展??婆e取士忽視科學技術(shù)的考察,因此排除④選項,本題選擇A選項。11.康熙南巡時親赴曲阜,在隆重盛大的祭孔典禮后,聽孔子后裔孔尚任講儒家經(jīng)典,嗣后又破格授予其國子監(jiān)博士。這些舉動表明康熙①崇尚儒家文化②著力提升滿族文化③延攬漢族文士④努力緩和民族矛盾A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④參考答案:B12.《韓非子·外儲說右上》記載,孔子對子路說:“夫禮,天子愛天下,諸侯愛境內(nèi),大夫愛官職,士愛其家,過其所愛曰侵。”對此理解正確的是(
)A.體現(xiàn)了孔子“仁者愛人”的思想
B.孔子的“愛”是無等級差別的C.韓非子贊同孔子的主張
D.“愛”不可逾越禮制
參考答案:D孔子思想主張。本題考查學生閱讀材料,提煉有效信息的能力,材料中孔子主要認為仁愛也要按照禮的等級來實行,如果不按照禮制隨便發(fā)揚愛心就是越權(quán),是君王權(quán)利的侵犯,因此可知“愛”不可逾越禮制,所以D是對材料的準確理解,為正確答案。13.明人朱國楨在《皇明大政記》中稱,“人嘗謂輔臣(內(nèi)閣大臣)擬旨,幾于擅國柄,乃大不然。見其所擬,帝一一省攬審定。有不留數(shù)字者,雖全當?shù)坌?,亦必更易?shù)字,以示明斷。有不符意,則駁使更擬;再不符意,譙讓隨之矣。故閣臣無不惴惴懼者。”這反映出明代內(nèi)閣A.繼承了之前宰相的全部職責B.上升為中央一級的行政中樞C.輔助皇帝處理國家軍政大事D.獲得了“票擬”等決策大權(quán)參考答案:C根據(jù)材料“人嘗謂輔臣(內(nèi)閣大臣)擬旨,幾于擅國柄,乃大不然”、“見其所擬,帝一一省攬審定”可知內(nèi)閣大臣并沒有實權(quán),決策權(quán)屬于皇帝,故選C項,不選A、D兩項。結(jié)合所學可知,內(nèi)閣始終沒有成為中央一級的行政中樞,始終不是法定機構(gòu),始終不能統(tǒng)領(lǐng)六部,不選B項。14.世紀時德皇亨利四世在同教皇的斗爭中失利,被教皇開除教籍,國內(nèi)諸侯乘機反叛。1075年1月,亨利四世冒著風雪嚴寒,前往意大利北部的卡諾莎城堡向教皇“懺悔罪過”。亨利四世身著罪衣,立在城堡門口三晝夜,才獲得教皇的赦免。這就是“卡諾莎之辱”,又稱“卡諾莎晉見”。這件事集中說明當時:①封建王權(quán)屈從于教權(quán)②宗教改革運動引起了歐洲的封建國王反對教會統(tǒng)治的斗爭③封建王權(quán)與超越王權(quán)的教會爭權(quán)奪利
④德國并沒有實現(xiàn)高度的中央集權(quán)A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④參考答案:D15.“養(yǎng)國子以道,乃教六藝:一曰五禮、二曰六樂、三曰五射、四曰五馭、五曰六書、六曰九數(shù)。”這一思想主張出自(
)A.道家
B.儒家
C.法家
D.墨家參考答案:B16.英國一家雜志評論說:“多年以來,我們都被一個精心的陰謀所操縱,目的是建立一個涵蓋全歐的社會主義共和國。將有一個傀儡議會、一支聯(lián)盟軍隊、一種貨幣。聯(lián)盟總統(tǒng)取代我們的立憲君主。降下大英米字旗,升上那片有黃星的藍色抹布?!辈牧现小包S星的藍色抹布”指的是A.北美自由貿(mào)易區(qū) B.聯(lián)合國 C.北約 D.歐洲聯(lián)盟參考答案:參考答案:D試題分析:本題主要考查歐盟。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“建立一涵蓋全歐的……有一個……議會,一支聯(lián)盟軍隊,一種貨幣”分析可知,“黃星的藍色抹布”指的是歐盟,故本題選D項。17.下圖為第二次世界大戰(zhàn)后某次局部戰(zhàn)爭示意圖。這次戰(zhàn)爭產(chǎn)生的重要影響是A.為中東地區(qū)的動蕩埋下了最初的隱患B.阿拉伯國家遭受領(lǐng)土和人員重大損失C.“石油武器”運用,引發(fā)西方世界經(jīng)濟危機D.美蘇開始“填補真空”,走上中東角逐前臺參考答案:D18.恩格斯說:“和啟蒙學者的華美語言比起來,由‘理性的勝利’建立起來社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?!毕铝信c之無關(guān)的是(
)A.浪漫主義文學的產(chǎn)生
B.歐洲工人運動的興起C.立體派繪畫的流行
D.工業(yè)革命帶來的社會問題參考答案:C19.商鞅變法采取“獎勵軍功”,實行二十等爵制,這一措施所產(chǎn)生的積極影響有(
)①使統(tǒng)治集團的內(nèi)部構(gòu)成發(fā)生重大變化
②促進了井田制的瓦解和新的經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成③削弱了宗室貴族的舊勢力④提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③參考答案:C20.錢穆在評論中國古代某制度時說,它“可以培植全國人民對政治之興味……可以團結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治”。這一制度是A.郡縣制
B.察舉制
C.科舉制
D.行省制參考答案:C21.新三民主義是第一次國共合作的政治基礎(chǔ),它與中共的民主革命綱領(lǐng)的一致性主要是A.驅(qū)逐帝國主義勢力,打倒軍閥
B.推翻資產(chǎn)階級,消滅私有制C.平均地權(quán),滿足農(nóng)民土地要求
D.召集國民會議,廢除不平等條約參考答案:A22.下表是歷屆人大任期時間及召開會議的次數(shù)。以下關(guān)于此表的分析,符合史實的是一屆人大1954—1958年二屆人大1959—1963年三屆人大1964-1975年四屆人大1975-1977年五屆人大1978-1982年54115A.第一屆人大選舉劉少奇為中華人民共和國主席 B.第二屆人大決定開始實施我國第一個五年計劃C.第三、四屆人大工作受到“左”傾錯誤的干擾 D.第五屆人大期間將“依法治國”方針寫入憲法參考答案:C23.1953年1月13日,中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成,除中共外,民革、民盟、民建各2位,其余民主黨派及人民團體各1位。這一舉措A.初步確立多黨合作制度B.建立了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線C.體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神 D.確立了“依法治國”的方略參考答案:C新中國政治建設(shè)。由憲法起草委員會委員構(gòu)成情況來看,憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商精神,故C正確。24.《十日談》中有一則故事:“一個從小與世隔絕的青年,跟父親下山進城,路遇一群漂亮姑娘。青年問父親這是什么東西,虔誠信教的父親答道:她們?nèi)际堑溗芯G鵝。他囑咐兒子別去看她們。兒子卻說:爸爸,讓我?guī)б恢痪G鵝回家吧?!北≠で鹩眠@則故事想要說明A.人的自然天性難以泯滅B.人生的目的就是追求幸福C.將女人比作禍水很愚蠢D.青年人是不會盲從盲信的參考答案:A薄伽丘的故事主要展現(xiàn)出人們對事物本身的判斷是不會因事物名字的改變而泯滅天性的,所以本題選項A選項。B選項對材料的理解程度不夠;C選項與材料中主旨無關(guān);D選項說法過于絕對。25.臺灣親民黨主席宋楚瑜說:“炎黃子孫不忘本,兩岸兄弟一家親。”國民黨主席連戰(zhàn)說:“我們是一家人。”這表明“臺灣乃中國之臺灣,民族乃中國之民族,土地乃中國之土地”。因此我們“共同的大事”是①求和平、求穩(wěn)定、求發(fā)展②兩岸和解③中國人要重新振奮起來④反對“臺獨”A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④參考答案:D26.歐洲啟蒙運動的歷史作用,不包括(
)A.為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準備B.為即將到來的法國大革命作了直接的思想準備C.動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),促進了社會的進步D.激勵著亞洲的仁人志士為改造舊社會而斗爭參考答案:B27.有學者認為:“與所謂‘器物—制度—文化’的三階段說不同,近代中國人實際上經(jīng)歷的探索過程是‘西化’—‘反西化’—‘現(xiàn)代化’”。下列對該觀點所說探索歷程“‘反西化’——‘現(xiàn)代化’”兩個階段的是A.虎門銷煙——太平天國運動
B.鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運動C.甲午中日戰(zhàn)爭——戊戌變法
D.義和團運動——辛亥革命參考答案:D28.2011年10月5日蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人、前行政總裁喬布斯逝世,走完他在“蘋果”的天才之路。左圖為蘋果公司最初的LOGO(牛頓在蘋果樹下看書)圖片外框?qū)懼芭nD,一個永遠孤獨地航行在陌生思想海洋中的靈魂?!痹摴咀鞔诉x擇最可能的理由是牛頓的經(jīng)典力學理論A.首次將人置于世界和社會的中心B.使人類對微觀世界的認識取得革命性進步C.深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性D.用數(shù)學方法精確描述了宇宙運行規(guī)律參考答案:29.某人被質(zhì)問:“這些是你的書嗎?你會撤銷你的主張嗎?”這人堅持:“我只接受《圣經(jīng)》的權(quán)威和自己良心的約束;我不能撤回我寫的任何東西,因為我的良心是跟隨著《圣經(jīng)》的?!辈牧现械摹澳橙恕敝傅氖牵?/p>
)A.普羅塔戈拉
B.蘇格拉底
C.馬丁·路德
D.達爾文參考答案:C30.有學者指出:“辛亥革命是一條政治的分界線,此后,帝王、人主、天子、君父變成了人民的公敵,‘敢有帝制自為者,天下共擊之’成為一種社會政治文化心理和時代意識?!痹搶W者認為辛亥革命A.鏟除了封建帝制存在的社會基礎(chǔ)B.徹底消除了人們心中的封建意識C.促進了民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D.使三權(quán)分立的政治原則得以貫徹參考答案:A從材料中“帝王、人主、天子、君父變成了人民的公敵”可以看出辛亥革命之后君主專制在人民心中已經(jīng)成為公敵,民主共和思想深入人心,因此本題選擇A選項。B選項錯在“徹底”二字,這與后來各種復(fù)辟不符;C選項錯誤,這一思想崔民族資本主義經(jīng)濟并沒有產(chǎn)生直接的作用;D選項錯誤,這與史實不符。二、非選擇題(共40分)31.“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”有利于防止專制和腐敗,但其能否實現(xiàn)與制度設(shè)計、社會環(huán)境密切相關(guān)。閱讀下列材料:材料一古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞;監(jiān)察制以服膺皇權(quán)為最高原則;監(jiān)察官為維護皇權(quán)而監(jiān)察百官,是天子耳目之任等等。材料二換言之,漢代由宰相一人掌握全國行政大權(quán),而唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個部門,由許多人來共同負責,凡事經(jīng)各部門之會議而決定。材料三《中華民國臨時約法》樹立了“國民全體”作為“國家主權(quán)”擁有者的崇高地位……廢除了絕對的不受任何限制的最高權(quán)力……是革命黨人將權(quán)力關(guān)進牢籠的一次勇敢的、大膽的嘗試。材料四在中國這樣一個有兩千多年帝制傳統(tǒng)的國度里,國家最高權(quán)力的所有者從皇帝變成了總統(tǒng),民眾都不太適應(yīng)。而國會的運作,行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)的分立制衡等西方話語,中國人也一直不是很清楚。請回答:(1)秦朝在中央設(shè)置的“監(jiān)察官”是什么?根據(jù)材料一,指出古代建立監(jiān)察制度的根本目的。(2)根據(jù)材料二,指出唐代實行的是什么政治制度。該政治制度在權(quán)力運行機制方面有什么特點。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出革命黨人是如何通過《中華民國臨時約法》嘗試“將權(quán)力關(guān)進牢籠”的。(4)縱觀上述材料,反思古代、近代的這些嘗試,歸納要實現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”,應(yīng)該從哪些方面提供保障?
參考答案:(1)監(jiān)察官:御史大夫。根本目的:維護皇權(quán)。(2)政治制度:三省六部制。特點:分散相權(quán),相互制約。(3)措施:明確主權(quán)在民;確立三權(quán)分立;實行責任內(nèi)閣制。(4)保障:保持監(jiān)察制度的獨立;堅持制度創(chuàng)新;制訂完善的法律;提高人民參政意識與能力?!驹斀狻?1)第一小問依據(jù)秦朝負責監(jiān)察機構(gòu)回答即可;第二小問結(jié)合所學從維護皇權(quán)角度思考回答。(2)第一小問依據(jù)“唐代則把相權(quán)分別操掌于幾個部門,由許多人來共同負責”可知是唐朝三省六部制;第二小問結(jié)合三省六部制特點從分散相權(quán),相互制約回答。(3)依據(jù)材料三“國家主權(quán)”并結(jié)合所學《中華民國臨時約法》內(nèi)容回答即可。(4)本體屬于開放題依據(jù)所學從保持監(jiān)察制度的獨立、堅持制度創(chuàng)新以及制訂完善的法律等角度思考回答。32.世界反法西斯戰(zhàn)爭是人類歷史上最為偉大的正義戰(zhàn)爭,它給全人類留下的歷史啟迪也最為珍貴。閱讀材料,并結(jié)合所學知識回答問題。材料一:1938年12月,美國就遠東新秩序照會日本說:日本在華利益置于一種優(yōu)越的地位,這事實上是對美國合法權(quán)益的—種歧視。1940年6月,日本外相發(fā)表“大東亞共榮圈”的聲明。羅斯福確定對日方針的政策是:“避免在太平洋發(fā)生公開斗爭”;“繼續(xù)經(jīng)濟壓力,援助中國,但不把日本推到使他的軍方要求戰(zhàn)爭的地步”;“盡一切可能不給日本有進攻我們的任何借口”。
——據(jù)《美國歷史文獻》整理材料二:1943年11月,同盟國(中美英)召開三國首腦會議,討論中國和亞洲有關(guān)重大軍事、政治問題,包括聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本。——摘編自軍事科學院《中國抗日戰(zhàn)爭史》材料三:我們的政策就是用上帝所能給予我們的全部能力和全部力量在海上、陸地上和空中進行戰(zhàn)爭,同一個在邪惡悲慘的人類罪惡史上還從來沒有見過的窮兇極惡的暴政進行戰(zhàn)爭……我們的目的是什么?我可以用一個詞來答復(fù):勝利—不惜一切代價去爭取勝利?!?940年5月丘吉爾在英國下院的演說(1)材料一中的“合法權(quán)益”指什么?(根據(jù)材料一有關(guān)內(nèi)容說明這一時期美國對日政策的變化。(2)結(jié)合所學知識,說明材料二中這次會議的重大成果及其意義。(3)依據(jù)材料三,簡述丘吉爾發(fā)表這篇演說的背景。這篇演說表明,英國對法西斯侵略的政策發(fā)生了什么變化?(4)“前事不忘,后世之師”,通過對第二次世界大戰(zhàn)內(nèi)容的學習,你有哪些啟發(fā)?參考答案:(1)在華“門戶開放”和“機會均等”原則。從綏靖政策(中立政策)到遏制政策。(2)重大成果:發(fā)表《開羅宣言》。意義:三國合作對日作戰(zhàn),有利于世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利;依據(jù)該宣言中國收回被日本竊取的領(lǐng)土,如東北、臺灣、澎湖列島等,歸還中國,有利于中國的國家統(tǒng)一。(3)第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā),德軍在西線大舉進攻北歐和西歐諸國。丘吉爾上臺,英國對法西斯的侵略由綏靖政策轉(zhuǎn)為抵抗政策。(4)戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難是深重的,必須反對軍國主義的復(fù)活,捍衛(wèi)世界和平,決不能讓世界大戰(zhàn)的悲劇重演;人類命運休戚相關(guān),為了應(yīng)對人類發(fā)展的共同挑戰(zhàn),不同社會制度的國家應(yīng)該和平相處等。33.鴉片戰(zhàn)爭后,先進的中國人從“天朝上國”的夢幻里驚醒,開始探索新知,尋求強國御侮之道。閱讀材料,回答問題。材料一有好些新的因素推動著人們更新對西方和中國的認識:……1892年,在西方傳教士所辦的各種學校中學習的學生已達一萬六千余名。從1815年至1891年間,中國先后創(chuàng)辦的各種華文報刊達64種,加上香港地區(qū)的6種,共達70種之多,……努力介紹西方的科學技術(shù)成就、政治經(jīng)濟文化教育等方面的狀況以及近日新聞,為中國士子的視野與世界連接提供了客觀條件。同時,有數(shù)以百計的外國書籍翻譯為中文出版。到外國考察、留學、經(jīng)商和做工的中國人至70年代末已達80萬以上?!瑐r《帝國落日》(1)據(jù)材料一,概括近代中國了解西方的主要途
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