版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第26頁共26頁小學(xué)生環(huán)保演講稿:爭做環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生環(huán)保演講稿:爭做環(huán)保小衛(wèi)士。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿活力的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園漫步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著教師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假設(shè)我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;假設(shè)我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。保護校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!爭做環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿活力的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園漫步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著教師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假設(shè)我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;假設(shè)我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。保護校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!環(huán)保演講稿范文:爭做環(huán)保小衛(wèi)士尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿活力的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園漫步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著教師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假設(shè)我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;假設(shè)我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。保護校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿教師們、同學(xué)們:上午好今天國旗下講話的主題是:保護水資,爭做環(huán)保小衛(wèi)士每年的3月22號是“世界水日”,水,人類賴以生存的物質(zhì)根底,正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永久的主題。而今,水資早已成為備受關(guān)注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速開展,人類對水資的需求也因為生活程度的進步而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資惡化的趨勢日益嚴(yán)重。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均程度的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒適服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于開展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是結(jié)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資,呼喚干凈衛(wèi)生的綠色水資,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資;2、請盡量考慮循環(huán)用水,進步水資利用效率;3、請注意保護水資,不要隨意污染;4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的安康,為了人類今后的生存和開展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!小學(xué)生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿小學(xué)生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是8號,**,來至**小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常快樂。在這里,我要感謝教師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!當(dāng)我置身于如今這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!謝謝大家!升旗演講稿:爭做環(huán)保小衛(wèi)士尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿活力的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園漫步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著教師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假設(shè)我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;假設(shè)我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。保護校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿教師們、同學(xué)們:上午好今天國旗下講話的主題是:保護水資,爭做環(huán)保小衛(wèi)士每年的3月22號是世界水日,水,人類賴以生存的物質(zhì)根底,正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永久的主題。而今,水資早已成為備受關(guān)注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速開展,人類對水資的需求也因為生活程度的進步而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資惡化的趨勢日益嚴(yán)重。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均程度的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒適服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于開展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,而是結(jié)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資,呼喚干凈衛(wèi)生的綠色水資,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資;2、請盡量考慮循環(huán)用水,進步水資利用效率;3、請注意保護水資,不要隨意污染;4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。同學(xué)們,黃金有價水無價。為了我們自身的安康,為了人類今后的生存和開展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資,做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!小學(xué)生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文親愛的教師,親愛的同學(xué)們大家好!我是8號,**,來至**小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講環(huán)保衛(wèi)士,我感到非常快樂。在這里,我要感謝教師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!當(dāng)我置身于如今這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園環(huán)保小衛(wèi)士。記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!謝謝大家!升旗演講稿范文:爭做環(huán)保小衛(wèi)士尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿活力的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園漫步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著教師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假設(shè)我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;假設(shè)我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。保護校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!環(huán)保演講稿范文-保護新校園爭做環(huán)保小衛(wèi)士尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,表達了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、平安的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。今天,當(dāng)我們走進新的校園,教學(xué)樓高大宏偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校相貌的日新月異,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位教師,哪一位同學(xué)的功績,而是我們?nèi)熒鷳{著自強不息的精神,齊心合力,共同努力的成果。同學(xué)們,我們?nèi)菀讍??不容易!假設(shè)沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬闊亮堂,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假設(shè)沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來;假設(shè)沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?試想一下,假設(shè)我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么可以安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么可以安康地成長呢?同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。保護新校園爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的泉?!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,表達了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、平安的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。今天,當(dāng)我們走進新的校園,教學(xué)樓高大宏偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校相貌的日新月異,教師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位教師,哪一位同學(xué)的功績,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀?!假設(shè)沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬闊亮堂,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假設(shè)沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來;假設(shè)沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?試想一下,假設(shè)我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么可以安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么可以安康地成長呢?同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。為了使我們的校園多一份綠,多一份活力,多一份干凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生建議“保護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:1、從我做起,從如今做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、保護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。4、以保護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位教師、同學(xué),讓我們從點滴做起,保護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)實在地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從如今做起,從保護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。保護水資,爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿保護水資,爭做環(huán)保小衛(wèi)士教師們、同學(xué)們:上午好今天的主題是:保護水資,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。每年的3月22號是世界水日,水,人類賴以生存的物質(zhì)根底,正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。自古以來,水就是一個永久的主題。而今,水資早已成為備受關(guān)注的焦點。隨著經(jīng)濟的快速開展,人類對水資的需求也因為生活程度的進步而逐漸呈上升趨勢,但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實問題:干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資惡化的趨勢日益嚴(yán)重。大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均程度的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒適服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于開展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞,而是結(jié)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚,讓我們呼喚水資,呼喚干凈衛(wèi)生的綠色水資,在第十七個世界水日到來之際,我們呼吁:1、請不要浪費生活用水,珍惜點滴資;2、請盡量考慮循環(huán)用水,進步水資利用效率;3、請注意保護水資,不要隨意污染;4、請用完水后,記得擰緊水龍頭;5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。同學(xué)們,黃金有價水無價。為了我們自身的安康,為了人類今后的生存和開展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資,做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言,永遠只成為廣告吧!環(huán)保小衛(wèi)士演講稿保護環(huán)境,保護地球,從我做起!尊敬的各位教師,親愛各位同學(xué)們:大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但如今我們卻離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。溫暖的春風(fēng)吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈?!八{藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。我們?nèi)缃衲_下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上,那時的年平均氣溫比方今要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立。但是,經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),如今你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。假設(shè)我們不保護、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在假設(shè)干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速開展,人類消費和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。一個又一個觸目驚心的數(shù)字說明,創(chuàng)立綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)立綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)立綠色家園很難,如今還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡單。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人??墒牵缃袢祟悶榱俗陨淼睦?,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍?”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從如今做起,保護我們的綠色家園。我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。假設(shè)你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;假設(shè)你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;假設(shè)你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;假設(shè)你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能;假設(shè)你回絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點保護;假設(shè)你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點排放;假設(shè)你保護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和-諧多一點奉獻;同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)絡(luò)在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、得意!大家都動起手來吧!請保護我們的地球!保護我們的家園!為了保護我們賴以生存的共同家園——地球我們以忠誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍天讓我們小手拉小手參加“呼喚綠色”行列保護綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從如今開始!我的演講完畢,謝謝大家升旗儀式演講稿范文:爭做環(huán)保小衛(wèi)士更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿活力的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園漫步時一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢。整潔美妙的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著教師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。假設(shè)我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)園租賃合同模板
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖銷售代表聘用合同范本
- 美容院防水施工合同
- 兒童攝影相機租賃協(xié)議
- 股份質(zhì)押合同三篇
- 高速公路路面養(yǎng)護承包合同三篇
- 車輛租賃公司和員工安全協(xié)議書(2篇)
- 挖機在工地干活合同范本
- 公共機構(gòu)合同能源管理的意義和作用
- 工商銀行解除貸款合同流程
- 血液透析中監(jiān)護及護理課件
- 2023年標(biāo)簽管理規(guī)范模板
- 汽輪機本體及輔機檢修課件
- 《網(wǎng)店運營實務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 某有限公司組織手冊
- 裁判員勞動合同
- 抽油泵泵效分析演示文稿
- 食品有限公司宰殺作業(yè)安全風(fēng)險分級清單
- 教科版五年級科學(xué)上冊全冊同步課時練習(xí)【含答案全冊】
- 氰化鈉庫安全操作規(guī)程
- 卡通聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)拼音表
評論
0/150
提交評論