版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第54頁(yè)共54頁(yè)開(kāi)卷有益辯論演講稿2023開(kāi)卷有益辯論演講稿2023。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!讀書(shū)是的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書(shū)時(shí)追求著偉大人物的思想。讀一本好書(shū),就仿佛找到了一位好朋友;再讀這本書(shū),仿佛又和老朋友重逢;讀完這本書(shū),就好似在大海上漂浮,讓你覺(jué)得書(shū)更有興趣。不讀書(shū)的家庭,是沒(méi)有希望的家庭,不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。之所以我們要讀好書(shū),是因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我建議大家讀一些文學(xué)方面的書(shū)。我們每讀一本書(shū),都應(yīng)該字斟句酌,不能一目十行。只有漸漸地讀,才可以品味到書(shū)中的精華,還要把書(shū)中的精彩觀點(diǎn),美的詞語(yǔ)及名言警句等摘抄下來(lái)。假設(shè)有才能的話(huà),可以將書(shū)的中心思想,主要內(nèi)容及寫(xiě)作方法等用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言記錄下來(lái),寫(xiě)出提綱。你的作文就會(huì)更加豐富多彩。讀書(shū)還有很多好處,它可以增加你的知識(shí),進(jìn)步你的習(xí)作程度,活潑你的思想等,所以我們要多看書(shū),看好書(shū),這樣既可以有益身心,又可以進(jìn)步習(xí)作才能。開(kāi)卷有益,良師益友。讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香飄逸生活。同學(xué)們,趕快讀書(shū)吧!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀開(kāi)卷有益辯論詞【第1篇】我認(rèn)為“開(kāi)卷有益”。讀書(shū),可以為我們?cè)黾右?jiàn)識(shí),知識(shí),還可以積累好詞好句,對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助。并且,如唐代詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的詩(shī)句:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”正是閱讀,為我們的寫(xiě)作打好了根底。書(shū),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,讀書(shū),可以步入智慧的殿堂。只有飽覽群書(shū),才能成為一代人才。當(dāng)年,____就是熟讀兵書(shū),戰(zhàn)敗____人,才能使____成立;要是偉人馬克思不好好讀書(shū),那么,他就無(wú)法寫(xiě)成《資本論》和《____宣言》了。你們瞧,讀書(shū)多么重要!讀書(shū),可以改變一個(gè)人的命運(yùn)和生活。詩(shī)人劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!本拖耵斞赶壬?,魯迅先生小時(shí)候特別喜歡看書(shū)。少年上學(xué)時(shí),因?yàn)榈谝粚W(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校便獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。魯迅并沒(méi)有夸耀自己的榮譽(yù),反而在街頭將這枚獎(jiǎng)?wù)沦u(mài)掉,換來(lái)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜晚寒冷時(shí),魯迅便摘下一顆辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得額頭冒汗。他就用這樣的方式為自己驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。后來(lái),由于苦讀書(shū),魯迅先生成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。【第2篇】書(shū),是翻開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙。這個(gè)比喻,使我覺(jué)得特別親切。俗話(huà)說(shuō)得好,“開(kāi)卷有益”。在我讀了大量的書(shū)籍之后,才深深地理解了這句話(huà)的含義。我最早看的書(shū)是那種圖畫(huà)多、文字少的??墒?,當(dāng)大家都開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候,我就感到有點(diǎn)害羞了。于是,我就讓媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)了一本小說(shuō)?;氐郊抑螅疫€沒(méi)看幾頁(yè)呢,就如醉如癡,好似在書(shū)的海洋里盡情遨游。我漸漸地喜歡上了這些大部頭小說(shuō),而且越看越想看,知道的東西也不再那么局限了。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”真是一點(diǎn)也不假。比方,以前我的作文只能寫(xiě)上大半頁(yè),在讀了大量的書(shū)籍之后,我都可以寫(xiě)上兩頁(yè)左右了,詞句也豐富了。有時(shí),我呆呆地望著我的文具坐上半天,設(shè)想種種童話(huà)故事;在放學(xué)的路上,偶爾會(huì)遇到一個(gè)賣(mài)藝人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。一位大文豪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像跟一位高尚的人談話(huà)?!弊鐾曜鳂I(yè),當(dāng)我翻看《小桔燈》的時(shí)候,就好似是在跟冰心奶奶面對(duì)面地談心,聽(tīng)她講有趣的故事和做人的道理。一本好書(shū),就是一位智者。你同這位知識(shí)淵博的智者對(duì)話(huà),必定能從中學(xué)到以前不知道的知識(shí)。所以,多讀好書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有很多好處的?!镜?篇】世界名人培根說(shuō):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論之學(xué)使人莊重,修辭與邏輯使人善辯?!边@諸多意思可以蔽之一言:開(kāi)卷有益。何為開(kāi)卷有益呢?通俗地說(shuō)就是讀書(shū)有好處。為什么讀書(shū)有好處呢?因?yàn)橹R(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。而讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要方法,也是知理的一種方式。讀書(shū)可以廣博學(xué)識(shí),增長(zhǎng)智慧,明曉事理。讀書(shū)使人進(jìn)步。三國(guó)時(shí)的呂蒙從小就沒(méi)時(shí)機(jī)讀書(shū),后來(lái)身經(jīng)面戰(zhàn),升為朗中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō):“你如今都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步?。 眳蚊陕?tīng)了孫權(quán)的勸千,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步很快。以致于與魯肅再見(jiàn)面時(shí),魯肅感慨地說(shuō):“士別三日,當(dāng)刮目相看,你已不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了?!眰ゴ笳軐W(xué)家馬克思開(kāi)卷就獲益甚多。他先后研究歷史和哲學(xué),在以后的____活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)【資本論】時(shí)就讀了1000余冊(cè),還到大英博物館看了三間房的書(shū)呢。以上實(shí)例足以證明開(kāi)卷有益。我們是國(guó)家的希望,祖國(guó)的將來(lái),為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng),我們必須多讀書(shū),而且如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),沒(méi)有知識(shí),社會(huì)就不會(huì)開(kāi)展,國(guó)家就不能富強(qiáng)。同學(xué)們,讀書(shū)吧!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!【第4篇】俗話(huà)說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)?!庇秩纭白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@種種的原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神糧食”,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書(shū)城看到許許多多惜書(shū)的書(shū)蟲(chóng),他們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈鴷?shū)中的知識(shí)。有了書(shū),使人們變得文明,變得聰明……有了書(shū),使人們的知識(shí)又上了一層樓,才能使他們建立國(guó)家,學(xué)會(huì)與時(shí)代同進(jìn)步。當(dāng)然,書(shū)也有很多種,包羅萬(wàn)有,滿(mǎn)足了不同人的需要。單單只是靠教科書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說(shuō)“有些書(shū)不宜看,還是離書(shū)遠(yuǎn)一點(diǎn)好”。對(duì)于著一點(diǎn)相信一定有許多人反對(duì)。對(duì)于“不安康”的書(shū)是少看為妙,但有些書(shū),看了以后,不要過(guò)分的沉迷,也是應(yīng)該看一看。杜甫有一句詩(shī)我是很喜歡的“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”。當(dāng)我在獲得好成績(jī)的時(shí)候,大聲叫三次,心中實(shí)在很舒暢。難道這還不是讀書(shū)所得來(lái)的結(jié)果嗎?辯論演講范文:開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬?,要同無(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄?、去檢驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。辯論演講稿范文節(jié)選!____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)____:謝謝蕭同學(xué)。下面我們請(qǐng)正方的另一位代表王雁宏同學(xué)發(fā)言。她的發(fā)言時(shí)間也是三分鐘。正方二辯:謝謝____,大家好。剛剛對(duì)方對(duì)我們說(shuō),一加一等于二是不辯自明的,那么請(qǐng)問(wèn),在歌德巴赫猜想中,一加一等于二這個(gè)例子都辯了好幾十年,能說(shuō)他們沒(méi)有在辯嗎?第二,對(duì)方說(shuō)我們的辯是不以事實(shí)為根底,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實(shí)為根底。假設(shè)對(duì)方把狡辯,狡辯都叫辯,那么請(qǐng)問(wèn),海馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)。我們說(shuō)真理之所以越辯越明,這主要是由真理的特點(diǎn)決定的。眾所周知,客觀事物都是由各種因素構(gòu)成`,又處在不斷的變化和開(kāi)展中。而人民認(rèn)識(shí)能了經(jīng)受著歷史條件和社會(huì)條件的制約,同時(shí)又手著自身的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的影響。所以在認(rèn)識(shí)真理這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,思想的交鋒是必不可少的。而辯那么是使真理澄清的充分條件。第一,辯是使人民認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力之一。因?yàn)檗q好似一種思想的交鋒,在這種交鋒的過(guò)程中,它所產(chǎn)生種種問(wèn)題往往可以激發(fā)人民去進(jìn)一步的考慮以求獲得真理。太使公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他是或談言微中也可以解分。其實(shí)歷的很多發(fā)現(xiàn)都是開(kāi)始與對(duì)以往成就的疑心與爭(zhēng)論,例如波粒;二相性的理論不就是在波動(dòng)說(shuō)與微粒說(shuō)的爭(zhēng)論中創(chuàng)立的嗎!第二,辯是使真理開(kāi)展的動(dòng)力之一。任何客觀科學(xué)真理的存在,都不是一成不變的。我們說(shuō)《文心雕龍》中曾經(jīng)告訴我們:論如息息貴能破理。這種辯論就給人們集思廣益提供了一個(gè)充分的條件,特別是在辯的過(guò)程中也暴露出對(duì)原由知識(shí)的疑難和缺陷,從而促使人們進(jìn)一步考慮問(wèn)題,更加深化的去討論問(wèn)題。使原由的認(rèn)識(shí)逐漸地正確、精深與完善。第三,辯是檢驗(yàn)真理的重要環(huán)節(jié)之一。我們說(shuō)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí),它其實(shí)也是探究真理的一個(gè)重要組成局部。而帶著批判性的目光去衡量那么是一個(gè)行之有效的檢驗(yàn)方法,西方的科學(xué)方法論大師波普爾就提出了猜想反駁的科學(xué)觀,可見(jiàn)辯是排除錯(cuò)誤確認(rèn)真理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。最后,辯是使真理常新的有力保障,任何真理都離不開(kāi)一定的條件。一旦條件發(fā)生變了化,那么真理也將隨之而改變。假設(shè)人們不繼續(xù)去探究真理,那么真理最終也會(huì)變成一堆死的教條。而辯那么是防止真理僵化的有效途徑。通過(guò)以上4點(diǎn),我們不難看出,辯在真理明的過(guò)程中其實(shí)是起了+分重要的工作啊!所以我方認(rèn)為真理越辯越明。大家。(掌聲)____:謝謝王同學(xué)的發(fā)言。下面我們請(qǐng)反方的另一位代表林猷荃同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是三分鐘。反方二辯:謝謝____各位好。先指出對(duì)方的幾個(gè)錯(cuò)誤:第一,對(duì)方主辯告訴我們把所有的思維活動(dòng)等同于辯論,那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,我們今天在打麻將的時(shí)候也有思維活動(dòng),那對(duì)方同學(xué)在打麻將的時(shí)候是四角辯呀還是三角辯呀!第二,對(duì)方一辯友告訴我們,辯論是尋求真理的充分條件,充分條件這個(gè)邏輯概念就是有之必然,也就是說(shuō)我方只要提出一個(gè)反例就能把對(duì)方*了。那我問(wèn)對(duì)方辯友,對(duì)白馬黑馬的辯論辯出真理了嗎?假設(shè)辯不出真理的話(huà),那對(duì)方的充分條件又如何成立呢?第三,對(duì)方說(shuō)一加一是不可以辯出真理的。然而,對(duì)方又如何從一加一辯出三來(lái)呢?始終不能啊!一加一是一個(gè)不證自明的真理呀!第四,對(duì)方辯友告訴我們狡辯不算是辯,但是請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,復(fù)制羊不是羊嗎?試管嬰兒不是(嬰)兒?jiǎn)?(掌聲)辯論作為一種行為形式,是無(wú)法與現(xiàn)實(shí)生活相隔離的。今天對(duì)方所犯的的錯(cuò)誤就是把立論建立在一個(gè)假想的理想世界之中。然而理想是理想,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界之中,有權(quán)利的介入,有人性的不完美,以及有情緒的障礙。那么里可以越辯越明嗎?美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)過(guò)一次又一次的辯論,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)支持以色列的議案,對(duì)方說(shuō)真理越辯越明,豈不是要告訴我們以色列人欺壓巴勒斯坦的暴行也是真理嗎?我方4位辯手從不認(rèn)為iq比rq價(jià)更高,我方四位辯手也不認(rèn)為先天遺傳比后天環(huán)境更重要。然而,今天我方之所以可以站在這里辯論不就引證了真理始終不會(huì)越辯越明嗎?(笑聲,掌聲)辯論必然是要運(yùn)用語(yǔ)言的,而我們都知道語(yǔ)言是有局限的,老子就說(shuō)過(guò):道可道,非常道,名可名,非常名。而我們?cè)谵q論電影明星鞏俐還是張曼玉更有氣質(zhì)的問(wèn)題時(shí),有人說(shuō)氣質(zhì)就是明眸皓齒,又有人說(shuō)氣質(zhì)就是談吐大方。像氣質(zhì)這種概念模糊的字眼在辯論上可謂是比比皆是不勝枚舉,辯論又如何通過(guò)語(yǔ)言越辯越明呢?謝謝。(掌聲)____:謝謝林同學(xué)的發(fā)言,下面我們請(qǐng)正方的第三位代表王慰卿同學(xué)繼續(xù)說(shuō)明正方立場(chǎng),時(shí)間是三分鐘。正方三辯:謝謝____,大家好。今天對(duì)方辯友告訴我們,說(shuō)辯就是不講道理,不說(shuō)真話(huà)。那么我請(qǐng)問(wèn)假設(shè)大家都不講道,都不說(shuō)真話(huà),那還叫辯嗎?正是因?yàn)橛腥苏f(shuō)真話(huà),有人說(shuō)假話(huà)才要辯,才能辯出真理。對(duì)方辯友剛剛說(shuō)我方是認(rèn)為所有的。最新辯論演講稿:開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬?,要同無(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄俊⑷z驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。辯論演講稿范文節(jié)選!____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)____:謝謝蕭同學(xué)。下面我們請(qǐng)正方的另一位代表王雁宏同學(xué)發(fā)言。她的發(fā)言時(shí)間也是三分鐘。正方二辯:謝謝____,大家好。剛剛對(duì)方對(duì)我們說(shuō),一加一等于二是不辯自明的,那么請(qǐng)問(wèn),在歌德巴赫猜想中,一加一等于二這個(gè)例子都辯了好幾十年,能說(shuō)他們沒(méi)有在辯嗎?第二,對(duì)方說(shuō)我們的辯是不以事實(shí)為根底,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實(shí)為根底。假設(shè)對(duì)方把狡辯,狡辯都叫辯,那么請(qǐng)問(wèn),海馬馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)。我們說(shuō)真理之所以越辯越明,這主要是由真理的特點(diǎn)決定的。眾所周知,客觀事物都是由各種因素構(gòu)成`,又處在不斷的變化和開(kāi)展中。而人民認(rèn)識(shí)能了經(jīng)受著歷史條件和社會(huì)條件的制約,同時(shí)又手著自身的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的影響。所以在認(rèn)識(shí)真理這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,思想的交鋒是必不可少的。而辯那么是使真理澄清的充分條件。第一,辯是使人民認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力之一。因?yàn)檗q好似一種思想的交鋒,在這種交鋒的過(guò)程中,它所產(chǎn)生種種問(wèn)題往往可以激發(fā)人民去進(jìn)一步的考慮以求獲得真理。太使公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他是或談言微中也可以解分。其實(shí)歷的很多發(fā)現(xiàn)都是開(kāi)始與對(duì)以往成就的疑心與爭(zhēng)論,例如波粒;二相性的理論不就是在波動(dòng)說(shuō)與微粒說(shuō)的爭(zhēng)論中創(chuàng)立的嗎!第二,辯是使真理開(kāi)展的動(dòng)力之一。任何客觀科學(xué)真理的存在,都不是一成不變的。我們說(shuō)《文心雕龍》中曾經(jīng)告訴我們:論如息息貴能破理。這種辯論就給人們集思廣益提供了一個(gè)充分的條件,特別是在辯的過(guò)程中也暴露出對(duì)原由知識(shí)的疑難和缺陷,從而促使人們進(jìn)一步考慮問(wèn)題,更加深化的去討論問(wèn)題。使原由的認(rèn)識(shí)逐漸地正確、精深與完善。第三,辯是檢驗(yàn)真理的重要環(huán)節(jié)之一。我們說(shuō)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí),它其實(shí)也是探究真理的一個(gè)重要組成局部。而帶著批判性的目光去衡量那么是一個(gè)行之有效的檢驗(yàn)方法,西方的科學(xué)方法論大師波普爾就提出了猜想反駁的科學(xué)觀,可見(jiàn)辯是排除錯(cuò)誤確認(rèn)真理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。最后,辯是使真理常新的有力保障,任何真理都離不開(kāi)一定的條件。一旦條件發(fā)生變了化,那么真理也將隨之而改變。假設(shè)人們不繼續(xù)去探究真理,那么真理最終也會(huì)變成一堆死的教條。而辯那么是防止真理僵化的有效途徑。通過(guò)以上4點(diǎn),我們不難看出,辯在真理明的過(guò)程中其實(shí)是起了+分重要的工作啊!所以我方認(rèn)為真理越辯越明。大家。(掌聲)____:謝謝王同學(xué)的發(fā)言。下面我們請(qǐng)反方的另一位代表林猷荃同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是三分鐘。反方二辯:謝謝____各位好。先指出對(duì)方的幾個(gè)錯(cuò)誤:第一,對(duì)方主辯告訴我們把所有的思維活動(dòng)等同于辯論,那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,我們今天在打麻將的時(shí)候也有思維活動(dòng),那對(duì)方同學(xué)在打麻將的時(shí)候是四角辯呀還是三角辯呀!第二,對(duì)方一辯友告訴我們,辯論是尋求真理的充分條件,充分條件這個(gè)邏輯概念就是有之必然,也就是說(shuō)我方只要提出一個(gè)反例就能把對(duì)方*了。那我問(wèn)對(duì)方辯友,對(duì)白馬黑馬的辯論辯出真理了嗎?假設(shè)辯不出真理的話(huà),那對(duì)方的充分條件又如何成立呢?第三,對(duì)方說(shuō)一加一是不可以辯出真理的。然而,對(duì)方又如何從一加一辯出三來(lái)呢?始終不能啊!一加一是一個(gè)不證自明的真理呀!第四,對(duì)方辯友告訴我們狡辯不算是辯,但是請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,復(fù)制羊不是羊嗎?試管嬰兒不是(嬰)兒?jiǎn)?(掌聲)辯論作為一種行為形式,是無(wú)法與現(xiàn)實(shí)生活相隔離的。今天對(duì)方所犯的的錯(cuò)誤就是把立論建立在一個(gè)假想的理想世界之中。然而理想是理想,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界之中,有權(quán)利的介入,有人性的不完美,以及有情緒的障礙。那么里可以越辯越明嗎?美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)過(guò)一次又一次的辯論,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)支持以色列的議案,對(duì)方說(shuō)真理越辯越明,豈不是要告訴我們以色列人欺壓巴勒斯坦的暴行也是真理嗎?我方4位辯手從不認(rèn)為iq比rq價(jià)更高,我方四位辯手也不認(rèn)為先天遺傳比后天環(huán)境更重要。然而,今天我方之所以可以站在這里辯論不就引證了真理始終不會(huì)越辯越明嗎?(笑聲,掌聲)辯論必然是要運(yùn)用語(yǔ)言的,而我們都知道語(yǔ)言是有局限的,老子就說(shuō)過(guò):道可道,非常道,名可名,非常名。而我們?cè)谵q論電影明星鞏俐還是張曼玉更有氣質(zhì)的問(wèn)題時(shí),有人說(shuō)氣質(zhì)就是明眸皓齒,又有人說(shuō)氣質(zhì)就是談吐大方。像氣質(zhì)這種概念模糊的字眼在辯論上可謂是比比皆是不勝枚舉,辯論又如何通過(guò)語(yǔ)言越辯越明呢?謝謝。(掌聲)____:謝謝林同學(xué)的發(fā)言,下面我們請(qǐng)正方的第三位代表王慰卿同學(xué)繼續(xù)說(shuō)明正方立場(chǎng),時(shí)間是三分鐘。正方三辯:謝謝____,大家好。今天對(duì)方辯友告訴我們,說(shuō)辯就是不講道理,不說(shuō)真話(huà)。那么我請(qǐng)問(wèn)假設(shè)大家都不講道,都不說(shuō)真話(huà),那還叫辯嗎?正是因?yàn)橛腥苏f(shuō)真話(huà),有人說(shuō)假話(huà)才要辯,才能辯出真理。對(duì)方辯友剛剛說(shuō)我方是認(rèn)為所有的。辯論演講稿范文開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬?,要同無(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄?、去檢驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。辯論演講稿范文節(jié)選!____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)辯論演講稿范文:開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬?,要同無(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄?、去檢驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。辯論演講稿范文節(jié)選!____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)____:謝謝蕭同學(xué)。下面我們請(qǐng)正方的另一位代表王雁宏同學(xué)發(fā)言。她的發(fā)言時(shí)間也是三分鐘。正方二辯:謝謝____,大家好。剛剛對(duì)方對(duì)我們說(shuō),一加一等于二是不辯自明的,那么請(qǐng)問(wèn),在歌德巴赫猜想中,一加一等于二這個(gè)例子都辯了好幾十年,能說(shuō)他們沒(méi)有在辯嗎?第二,對(duì)方說(shuō)我們的辯是不以事實(shí)為根底,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實(shí)為根底。假設(shè)對(duì)方把狡辯,狡辯都叫辯,那么請(qǐng)問(wèn),海馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)。我們說(shuō)真理之所以越辯越明,這主要是由真理的特點(diǎn)決定的。眾所周知,客觀事物都是由各種因素構(gòu)成`,又處在不斷的變化和開(kāi)展中。而人民認(rèn)識(shí)能了經(jīng)受著歷史條件和社會(huì)條件的制約,同時(shí)又手著自身的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的影響。所以在認(rèn)識(shí)真理這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,思想的交鋒是必不可少的。而辯那么是使真理澄清的充分條件。最新辯論演講稿范文:開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬恚瑹o(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄?、去檢驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。辯論演講稿范文節(jié)選!____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)____:謝謝蕭同學(xué)。下面我們請(qǐng)正方的另一位代表王雁宏同學(xué)發(fā)言。她的發(fā)言時(shí)間也是三分鐘。正方二辯:謝謝____,大家好。剛剛對(duì)方對(duì)我們說(shuō),一加一等于二是不辯自明的,那么請(qǐng)問(wèn),在歌德巴赫猜想中,一加一等于二這個(gè)例子都辯了好幾十年,能說(shuō)他們沒(méi)有在辯嗎?第二,對(duì)方說(shuō)我們的辯是不以事實(shí)為根底,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實(shí)為根底。假設(shè)對(duì)方把狡辯,狡辯都叫辯,那么請(qǐng)問(wèn),海馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)。我們說(shuō)真理之所以越辯越明,這主要是由真理的特點(diǎn)決定的。眾所周知,客觀事物都是由各種因素構(gòu)成`,又處在不斷的變化和開(kāi)展中。而人民認(rèn)識(shí)能了經(jīng)受著歷史條件和社會(huì)條件的制約,同時(shí)又手著自身的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的影響。所以在認(rèn)識(shí)真理這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,思想的交鋒是必不可少的。而辯那么是使真理澄清的充分條件。第一,辯是使人民認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力之一。因?yàn)檗q好似一種思想的交鋒,在這種交鋒的過(guò)程中,它所產(chǎn)生種種問(wèn)題往往可以激發(fā)人民去進(jìn)一步的考慮以求獲得真理。太使公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他是或談言微中也可以解分。其實(shí)歷的很多發(fā)現(xiàn)都是開(kāi)始與對(duì)以往成就的疑心與爭(zhēng)論,例如波粒;二相性的理論不就是在波動(dòng)說(shuō)與微粒說(shuō)的爭(zhēng)論中創(chuàng)立的嗎!第二,辯是使真理開(kāi)展的動(dòng)力之一。任何客觀科學(xué)真理的存在,都不是一成不變的。我們說(shuō)《文心雕龍》中曾經(jīng)告訴我們:論如息息貴能破理。這種辯論就給人們集思廣益提供了一個(gè)充分的條件,特別是在辯的過(guò)程中也暴露出對(duì)原由知識(shí)的疑難和缺陷,從而促使人們進(jìn)一步考慮問(wèn)題,更加深化的去討論問(wèn)題。使原由的認(rèn)識(shí)逐漸地正確、精深與完善。第三,辯是檢驗(yàn)真理的重要環(huán)節(jié)之一。我們說(shuō)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí),它其實(shí)也是探究真理的一個(gè)重要組成局部。而帶著批判性的目光去衡量那么是一個(gè)行之有效的檢驗(yàn)方法,西方的科學(xué)方法論大師波普爾就提出了猜想反駁的科學(xué)觀,可見(jiàn)辯是排除錯(cuò)誤確認(rèn)真理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。最后,辯是使真理常新的有力保障,任何真理都離不開(kāi)一定的條件。一旦條件發(fā)生變了化,那么真理也將隨之而改變。假設(shè)人們不繼續(xù)去探究真理,那么真理最終也會(huì)變成一堆死的教條。而辯那么是防止真理僵化的有效途徑。通過(guò)以上4點(diǎn),我們不難看出,辯在真理明的過(guò)程中其實(shí)是起了+分重要的工作啊!所以我方認(rèn)為真理越辯越明。大家。(掌聲)____:謝謝王同學(xué)的發(fā)言。下面我們請(qǐng)反方的另一位代表林猷荃同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是三分鐘。反方二辯:謝謝____各位好。先指出對(duì)方的幾個(gè)錯(cuò)誤:第一,對(duì)方主辯告訴我們把所有的思維活動(dòng)等同于辯論,那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,我們今天在打麻將的時(shí)候也有思維活動(dòng),那對(duì)方同學(xué)在打麻將的時(shí)候是四角辯呀還是三角辯呀!第二,對(duì)方一辯友告訴我們,辯論是尋求真理的充分條件,充分條件這個(gè)邏輯概念就是有之必然,也就是說(shuō)我方只要提出一個(gè)反例就能把對(duì)方*了。那我問(wèn)對(duì)方辯友,對(duì)白馬黑馬的辯論辯出真理了嗎?假設(shè)辯不出真理的話(huà),那對(duì)方的充分條件又如何成立呢?第三,對(duì)方說(shuō)一加一是不可以辯出真理的。然而,對(duì)方又如何從一加一辯出三來(lái)呢?始終不能啊!一加一是一個(gè)不證自明的真理呀!第四,對(duì)方辯友告訴我們狡辯不算是辯,但是請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,復(fù)制羊不是羊嗎?試管嬰兒不是(嬰)兒?jiǎn)?(掌聲)辯論作為一種行為形式,是無(wú)法與現(xiàn)實(shí)生活相隔離的。今天對(duì)方所犯的的錯(cuò)誤就是把立論建立在一個(gè)假想的理想世界之中。然而理想是理想,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界之中,有權(quán)利的介入,有人性的不完美,以及有情緒的障礙。那么里可以越辯越明嗎?美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)過(guò)一次又一次的辯論,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)支持以色列的議案,對(duì)方說(shuō)真理越辯越明,豈不是要告訴我們以色列人欺壓巴勒斯坦的暴行也是真理嗎?我方4位辯手從不認(rèn)為iq比rq價(jià)更高,我方四位辯手也不認(rèn)為先天遺傳比后天環(huán)境更重要。然而,今天我方之所以可以站在這里辯論不就引證了真理始終不會(huì)越辯越明嗎?(笑聲,掌聲)辯論必然是要運(yùn)用語(yǔ)言的,而我們都知道語(yǔ)言是有局限的,老子就說(shuō)過(guò):道可道,非常道,名可名,非常名。而我們?cè)谵q論電影明星鞏俐還是張曼玉更有氣質(zhì)的問(wèn)題時(shí),有人說(shuō)氣質(zhì)就是明眸皓齒,又有人說(shuō)氣質(zhì)就是談吐大方。像氣質(zhì)這種概念模糊的字眼在辯論上可謂是比比皆是不勝枚舉,辯論又如何通過(guò)語(yǔ)言越辯越明呢?謝謝。(掌聲)____:謝謝林同學(xué)的發(fā)言,下面我們請(qǐng)正方的第三位代表王慰卿同學(xué)繼續(xù)說(shuō)明正方立場(chǎng),時(shí)間是三分鐘。正方三辯:謝謝____,大家好。今天對(duì)方辯友告訴我們,說(shuō)辯就是不講道理,不說(shuō)真話(huà)。那么我請(qǐng)問(wèn)假設(shè)大家都不講道,都不說(shuō)真話(huà),那還叫辯嗎?正是因?yàn)橛腥苏f(shuō)真話(huà),有人說(shuō)假話(huà)才要辯,才能辯出真理。對(duì)方辯友剛剛說(shuō)我方是認(rèn)為所有的。最新辯論演講范文:開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬?,要同無(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄?、去檢驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。辯論演講稿范文節(jié)選!____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)____:謝謝蕭同學(xué)。下面我們請(qǐng)正方的另一位代表王雁宏同學(xué)發(fā)言。她的發(fā)言時(shí)間也是三分鐘。正方二辯:謝謝____,大家好。剛剛對(duì)方對(duì)我們說(shuō),一加一等于二是不辯自明的,那么請(qǐng)問(wèn),在歌德巴赫猜想中,一加一等于二這個(gè)例子都辯了好幾十年,能說(shuō)他們沒(méi)有在辯嗎?第二,對(duì)方說(shuō)我們的辯是不以事實(shí)為根底,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實(shí)為根底。假設(shè)對(duì)方把狡辯,狡辯都叫辯,那么請(qǐng)問(wèn),海馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)。我們說(shuō)真理之所以越辯越明,這主要是由真理的特點(diǎn)決定的。眾所周知,客觀事物都是由各種因素構(gòu)成`,又處在不斷的變化和開(kāi)展中。而人民認(rèn)識(shí)能了經(jīng)受著歷史條件和社會(huì)條件的制約,同時(shí)又手著自身的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的影響。所以在認(rèn)識(shí)真理這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,思想的交鋒是必不可少的。而辯那么是使真理澄清的充分條件。第一,辯是使人民認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力之一。因?yàn)檗q好似一種思想的交鋒,在這種交鋒的過(guò)程中,它所產(chǎn)生種種問(wèn)題往往可以激發(fā)人民去進(jìn)一步的考慮以求獲得真理。太使公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他是或談言微中也可以解分。其實(shí)歷的很多發(fā)現(xiàn)都是開(kāi)始與對(duì)以往成就的疑心與爭(zhēng)論,例如波粒;二相性的理論不就是在波動(dòng)說(shuō)與微粒說(shuō)的爭(zhēng)論中創(chuàng)立的嗎!第二,辯是使真理開(kāi)展的動(dòng)力之一。任何客觀科學(xué)真理的存在,都不是一成不變的。我們說(shuō)《文心雕龍》中曾經(jīng)告訴我們:論如息息貴能破理。這種辯論就給人們集思廣益提供了一個(gè)充分的條件,特別是在辯的過(guò)程中也暴露出對(duì)原由知識(shí)的疑難和缺陷,從而促使人們進(jìn)一步考慮問(wèn)題,更加深化的去討論問(wèn)題。使原由的認(rèn)識(shí)逐漸地正確、精深與完善。第三,辯是檢驗(yàn)真理的重要環(huán)節(jié)之一。我們說(shuō)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí),它其實(shí)也是探究真理的一個(gè)重要組成局部。而帶著批判性的目光去衡量那么是一個(gè)行之有效的檢驗(yàn)方法,西方的科學(xué)方法論大師波普爾就提出了猜想反駁的科學(xué)觀,可見(jiàn)辯是排除錯(cuò)誤確認(rèn)真理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。最后,辯是使真理常新的有力保障,任何真理都離不開(kāi)一定的條件。一旦條件發(fā)生變了化,那么真理也將隨之而改變。假設(shè)人們不繼續(xù)去探究真理,那么真理最終也會(huì)變成一堆死的教條。而辯那么是防止真理僵化的有效途徑。通過(guò)以上4點(diǎn),我們不難看出,辯在真理明的過(guò)程中其實(shí)是起了+分重要的工作啊!所以我方認(rèn)為真理越辯越明。大家。(掌聲)____:謝謝王同學(xué)的發(fā)言。下面我們請(qǐng)反方的另一位代表林猷荃同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是三分鐘。反方二辯:謝謝____各位好。先指出對(duì)方的幾個(gè)錯(cuò)誤:第一,對(duì)方主辯告訴我們把所有的思維活動(dòng)等同于辯論,那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,我們今天在打麻將的時(shí)候也有思維活動(dòng),那對(duì)方同學(xué)在打麻將的時(shí)候是四角辯呀還是三角辯呀!第二,對(duì)方一辯友告訴我們,辯論是尋求真理的充分條件,充分條件這個(gè)邏輯概念就是有之必然,也就是說(shuō)我方只要提出一個(gè)反例就能把對(duì)方*了。那我問(wèn)對(duì)方辯友,對(duì)白馬黑馬的辯論辯出真理了嗎?假設(shè)辯不出真理的話(huà),那對(duì)方的充分條件又如何成立呢?第三,對(duì)方說(shuō)一加一是不可以辯出真理的。然而,對(duì)方又如何從一加一辯出三來(lái)呢?始終不能啊!一加一是一個(gè)不證自明的真理呀!第四,對(duì)方辯友告訴我們狡辯不算是辯,但是請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,復(fù)制羊不是羊嗎?試管嬰兒不是(嬰)兒?jiǎn)?(掌聲)辯論作為一種行為形式,是無(wú)法與現(xiàn)實(shí)生活相隔離的。今天對(duì)方所犯的的錯(cuò)誤就是把立論建立在一個(gè)假想的理想世界之中。然而理想是理想,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)世界之中,有權(quán)利的介入,有人性的不完美,以及有情緒的障礙。那么里可以越辯越明嗎?美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)過(guò)一次又一次的辯論,通過(guò)一個(gè)又一個(gè)支持以色列的議案,對(duì)方說(shuō)真理越辯越明,豈不是要告訴我們以色列人欺壓巴勒斯坦的暴行也是真理嗎?我方4位辯手從不認(rèn)為iq比rq價(jià)更高,我方四位辯手也不認(rèn)為先天遺傳比后天環(huán)境更重要。然而,今天我方之所以可以站在這里辯論不就引證了真理始終不會(huì)越辯越明嗎?(笑聲,掌聲)辯論必然是要運(yùn)用語(yǔ)言的,而我們都知道語(yǔ)言是有局限的,老子就說(shuō)過(guò):道可道,非常道,名可名,非常名。而我們?cè)谵q論電影明星鞏俐還是張曼玉更有氣質(zhì)的問(wèn)題時(shí),有人說(shuō)氣質(zhì)就是明眸皓齒,又有人說(shuō)氣質(zhì)就是談吐大方。像氣質(zhì)這種概念模糊的字眼在辯論上可謂是比比皆是不勝枚舉,辯論又如何通過(guò)語(yǔ)言越辯越明呢?謝謝。(掌聲)____:謝謝林同學(xué)的發(fā)言,下面我們請(qǐng)正方的第三位代表王慰卿同學(xué)繼續(xù)說(shuō)明正方立場(chǎng),時(shí)間是三分鐘。正方三辯:謝謝____,大家好。今天對(duì)方辯友告訴我們,說(shuō)辯就是不講道理,不說(shuō)真話(huà)。那么我請(qǐng)問(wèn)假設(shè)大家都不講道,都不說(shuō)真話(huà),那還叫辯嗎?正是因?yàn)橛腥苏f(shuō)真話(huà),有人說(shuō)假話(huà)才要辯,才能辯出真理。對(duì)方辯友剛剛說(shuō)我方是認(rèn)為所有的。辯論演講稿范文節(jié)選!2023年某大學(xué)辯論會(huì)辯論詞:開(kāi)卷是否有益____:今天進(jìn)入大決賽的兩支隊(duì)伍可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們?cè)谶^(guò)去的7天里,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的劇烈辯論,終于過(guò)關(guān)斬將獲得了決賽權(quán)。相信在今天下午,他們一定會(huì)使出渾身解數(shù),讓大家享受一場(chǎng)語(yǔ)言的享宴。標(biāo)準(zhǔn)陳詞。正方一辯:謝謝____,各位評(píng)委,各位來(lái)賓,對(duì)方辯友,大家好。為政論政,在商言商,辯論會(huì)自然要涉及到辯。今天我方的立場(chǎng)是真理越辯越明,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),所謂辯那么是以一定的邏輯根底為規(guī)那么,通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方式與不同的觀點(diǎn)交流、交鋒,而明即清楚明晰。真理越辯越明就是說(shuō)真理在與其他思想的論辯中更加明晰明白。人類(lèi)的歷史是追求真理,探究真理,傳播真理,進(jìn)而擺脫蒙昧、無(wú)知、愚笨的歷史。我們熱愛(ài)真理,敬仰真理,正如亞里士多德所說(shuō):"吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。"然而,認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,它是一個(gè)去偽存真,去粗取精的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程中,辯論是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),人們?yōu)榱藢で笳胬?,要同無(wú)知辯,同偏見(jiàn)辯,向未知挑戰(zhàn),與荒唐斗爭(zhēng),同強(qiáng)權(quán)抗衡。俗話(huà)說(shuō):鼓不敲不響,理不辯不明。人們?cè)陂L(zhǎng)期追求真理的過(guò)程中,正是認(rèn)識(shí)到了真理越辯越明的道理。當(dāng)然,我們不否認(rèn)理論在探究真理和檢驗(yàn)真理中的宏大作用。它是必要條件,而我們認(rèn)為辯是使真理明的充分條件。第一,在認(rèn)識(shí)真理的過(guò)程中,辯可以使認(rèn)識(shí)由片面到全面,由含混到明晰,由淺薄到深化。大千世界萬(wàn)物運(yùn)行,無(wú)數(shù)規(guī)律隱藏在表象的背后,需要我們?nèi)ヌ骄?、去檢驗(yàn)。然而,人們的認(rèn)識(shí)程度是有限的,正所謂人非生而知之者,孰能無(wú)惑。于是,人們用辯來(lái)辨明真假,用辯來(lái)裁決真理和錯(cuò)誤。在辯的過(guò)程中,真理逐漸由萌芽走向成熟。第二,在真理的傳播過(guò)程中,辯可以為大多數(shù)人所掌握。真知灼見(jiàn)產(chǎn)生之時(shí),習(xí)慣與偏見(jiàn)就早已站在它的面前,它們的力量是如此強(qiáng)大,以致于真理最初只被少數(shù)人掌握。但星星之火可以燎原,正如古羅馬的李維所言:"真理之火有時(shí)會(huì)變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。"真理與錯(cuò)誤的爭(zhēng)辯終將以真理的成功而告終,而真理之光必將照亮整個(gè)人類(lèi)。謝謝大家。(掌聲)____:謝謝崔同學(xué),下面我們請(qǐng)反方的第一位代表蕭俊仁同學(xué)說(shuō)明立場(chǎng),他的時(shí)間也是3分鐘。反方一辯:大家中午好。第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候,英國(guó)人說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"德國(guó)人也說(shuō):"我是為真理而戰(zhàn)。"就連法國(guó)人也說(shuō):"我是為了真理呀!"大家都各言其說(shuō)。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)真理是什么?真理是躺在地上千千萬(wàn)萬(wàn)的尸體呀!培根說(shuō):"研究真理,認(rèn)識(shí)真理和相信真理,那是人最崇高的美德。"真理是對(duì)客觀事物本質(zhì)及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),它又可分為主觀與客觀真理,我覺(jué)得今天的____非常英俊,這是主觀真理。地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這只是客觀真理。辯只是一種行為,不是規(guī)律,它建基在兩個(gè)或更多的對(duì)立觀點(diǎn)之上。對(duì)方辯友犯的最令我們遺憾的錯(cuò)誤就是將辯等同于一定是善的,講道理、說(shuō)真話(huà)就是辯,可是,在現(xiàn)實(shí)的生活中辯是這樣子的嗎?(掌聲)顯然不對(duì)呀。而我方今天要說(shuō)的口舌之戰(zhàn),筆墨之戰(zhàn)就是辯的表現(xiàn)了。而越辯越明那么是指將真理從局部到整體、從相對(duì)到絕對(duì)的整個(gè)不斷升華過(guò)程。真理不會(huì)越辯越明。一、真正使真理明朗化的要靠經(jīng)歷累積,理論領(lǐng)悟。而辯那么是獨(dú)立于人類(lèi)尋找真理的整個(gè)過(guò)程之外。他只是提供了一個(gè)場(chǎng)合,讓共都不同的意見(jiàn),不同的思想可以發(fā)表出來(lái)。但是,辯本身是不具備消費(fèi)性的。辯所帶出的思想并不能實(shí)現(xiàn)何者更接近真理,因?yàn)閭兡苷f(shuō)獲勝的一方更接近真理嗎?不。真正是真理更明的要考驗(yàn)就要靠理論。二、辯這一行為由于有了人的介入,使得行為有了種種的局限,從人性的不完美到權(quán)利的介入,從表達(dá)的缺陷道語(yǔ)言的局限,都使人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法真正將自己的思想表達(dá)出來(lái)。假設(shè)越多的辯論想來(lái)是離真理越來(lái)越遠(yuǎn)吧!三、一些真理根本不會(huì)越辯越明,許多哲學(xué)命題與主觀真理無(wú)論怎么辯也辯不明,知難行難何者更易?可否統(tǒng)一。請(qǐng)問(wèn)被辯明了嗎?一個(gè)圓形不會(huì)因?yàn)槲覀兊霓q論而變成正方形,一加一等于二也不是辯論而來(lái)的。像這種不辯自明的例子更是比比皆是。綜上所述,便本身并不能將真理的不明之處明朗化,感性之處理性化,主觀之處客觀化。謝謝。(掌聲)____:謝謝蕭同學(xué)。下面我們請(qǐng)正方的另一位代表王雁宏同學(xué)發(fā)言。她的發(fā)言時(shí)間也是三分鐘。正方二辯:謝謝____,大家好。剛剛對(duì)方對(duì)我們說(shuō),一加一等于二是不辯自明的,那么請(qǐng)問(wèn),在歌德巴赫猜想中,一加一等于二這個(gè)例子都辯了好幾十年,能說(shuō)他們沒(méi)有在辯嗎?第二,對(duì)方說(shuō)我們的辯是不以事實(shí)為根底,可是我方碩果,我方的辯就是要以事實(shí)為根底。假設(shè)對(duì)方把狡辯,狡辯都叫辯,那么請(qǐng)問(wèn),海馬難道也是馬,蝸牛也是牛,青春痘也是痘嗎?(笑聲,掌聲)下面我將從理論的層面進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)。我們說(shuō)真理之所以越辯越明,這主要是由真理的特點(diǎn)決定的。眾所周知,客觀事物都是由各種因素構(gòu)成`,又處在不斷的變化和開(kāi)展中。而人民認(rèn)識(shí)能了經(jīng)受著歷史條件和社會(huì)條件的制約,同時(shí)又手著自身的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的影響。所以在認(rèn)識(shí)真理這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程中,思想的交鋒是必不可少的。而辯那么是使真理澄清的充分條件。第一,辯是使人民認(rèn)識(shí)真理的動(dòng)力之一。因?yàn)檗q好似一種思想的交鋒,在這種交鋒的過(guò)程中,它所產(chǎn)生種種問(wèn)題往往可以激發(fā)人民去進(jìn)一步的考慮以求獲得真理。太使公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他是或談言微中也可以解分。其實(shí)歷的很多發(fā)現(xiàn)都是開(kāi)始與對(duì)以往成就的疑心與爭(zhēng)論,例如波粒;二相性的理論不就是在波動(dòng)說(shuō)與微粒說(shuō)的爭(zhēng)論中創(chuàng)立的嗎!第二,辯是使真理開(kāi)展的動(dòng)力之一。任何客觀科學(xué)真理的存在,都不是一成不變的。我們說(shuō)《文心雕龍》中曾經(jīng)告訴我們:論如息息貴能破理。這種辯論就給人們集思廣益提供了一個(gè)充分的條件,特別是在辯的過(guò)程中也暴露出對(duì)原由知識(shí)的疑難和缺陷,從而促使人們進(jìn)一步考慮問(wèn)題,更加深化的去討論問(wèn)題。使原由的認(rèn)識(shí)逐漸地正確、精深與完善。第三,辯是檢驗(yàn)真理的重要環(huán)節(jié)之一。我們說(shuō)檢驗(yàn)認(rèn)識(shí),它其實(shí)也是探究真理的一個(gè)重要組成局部。而帶著批判性的目光去衡量那么是一個(gè)行之有效的檢驗(yàn)方法,西方的科學(xué)方法論大師波普爾就提出了猜想反駁的科學(xué)觀,可見(jiàn)辯是排除錯(cuò)誤確認(rèn)真理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。最后,辯是使真理常新的有力保障,任何真理都離不開(kāi)一定的條件。一旦條件發(fā)生變了化,那么真理也將隨之而改變。假設(shè)人們不繼續(xù)去探究真理,那么真理最終也會(huì)變成一堆死的教條。而辯那么是防止真理僵化的有效途徑。通過(guò)以上4點(diǎn),我們不難看出,辯在真理明的過(guò)程中其實(shí)是起了+分重要的工作啊!所以我方認(rèn)為真理越辯越明。大家。(掌聲)____:謝謝王同學(xué)的發(fā)言。下面我們請(qǐng)反方的另一位代表林猷荃同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是三分鐘。反方二辯:謝謝____各位好。先指出對(duì)方的幾個(gè)錯(cuò)誤:第一,對(duì)方主辯告訴我們把所有的思維活動(dòng)等同于辯論,那么請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,我們今天在打麻將的時(shí)候也有思維活動(dòng),那對(duì)方同學(xué)在打麻將的時(shí)候是四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025房屋租賃合同模板2
- 2025版教育貸款合同抵押范本與信用擔(dān)保體系構(gòu)建3篇
- 二零二五年度烏魯木齊房屋租賃合同解約條件及賠償3篇
- 2024年道路照明設(shè)施維護(hù)與管理服務(wù)合同范本2篇
- 2025關(guān)于買(mǎi)賣(mài)汽車(chē)合同范本
- 二零二五年度二手車(chē)置換合同模板3篇
- 2025版住宅小區(qū)綠化帶養(yǎng)護(hù)與改造合同3篇
- 2025無(wú)錫市公有住房承租權(quán)的轉(zhuǎn)讓合同
- 2025版建委推出15項(xiàng)扶持政策建設(shè)項(xiàng)目合作合同3篇
- 2025年picc指定海洋運(yùn)輸貨物保險(xiǎn)合同條款與保險(xiǎn)責(zé)任免除
- 2024年度玩具代工生產(chǎn)及銷(xiāo)售合同模板(2024版)3篇
- 2024年小學(xué)五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(2篇)
- 2023年首都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)有限公司招聘考試真題
- 【7歷期末】安徽省蚌埠市2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)歷史上學(xué)期期末統(tǒng)考試卷(含解析)
- 2024-2025學(xué)年冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)
- 2025年上半年浙江金華市永康市選調(diào)市紀(jì)檢監(jiān)察信息中心工作人員2人重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 美國(guó)制造業(yè)經(jīng)濟(jì)2024年度報(bào)告-2024-12-宏觀大勢(shì)
- 2024-2025學(xué)年冀教版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案無(wú)聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 小區(qū)充電樁安全協(xié)議書(shū)范本(2篇)
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 車(chē)間班長(zhǎng)年度述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論